Protectii Si Actionarea Lor

download Protectii Si Actionarea Lor

of 2

Transcript of Protectii Si Actionarea Lor

  • 8/17/2019 Protectii Si Actionarea Lor

    1/2

  • 8/17/2019 Protectii Si Actionarea Lor

    2/2

    "n regim normal de funcţionare sau la scurtcircuite e1terioare# releul de fapt este parcurs decurentul de dezec+ilibru datorat inegalităţii 0C. Pentru a evita acţionări greşite ale protecţiei 'n acestecazuri# se adoptă un curent de pornire al releului mai mare decât curentul de dezec+ilibru ma1im.

    ,a protecţii diferenţiale complete reele se conectează prin intermediul 0S2# pentru reducerea

    curenţilor mari de dezec+ilibru care pot apărea 'n perioada tranzitorie a unui scurtcircuit e1terior şi care ar  putea provoca acţionarea greşită a protecţiei. "n cazul barelor# aceşti curenţi pot atinge valori deosebit demari 3 (4#5 ... 4#6!7sc e1t din cauza inegalităţii curenţilor care alimentează defectul prin fiecare circuit şicaracteristicile diferite ale 0C.

    &8&N0&9:,; o protecţie rapidă

    &8&N0&9:,; necesitatea instalării de 0C pe toate derivaţiile de la bara colectoare

    Protecţia de curent de secvenţă homopolară acţionează numai 'n cazul când pe bara uneisingure faze sa produs o punere la pământ.

    "n funcţionare normală# 'n cazul scurtcircuitelor polifazate fără punere la pământ sau al defectelor e1terioare# prin releu nu trece decât un curent produs de imperfecţiunile izolaţiei. ,a apariţia unuiscurtcircuit monofazat pe bare# prin releu trece curentul +omopolar de defect# şi acesta comandădeclanşarea 'ntreruptorului cuplei# separând astfel cele două sisteme de bare. Selectarea barei defecte şitransmiterea impulsurilor de declanşare către toate 'ntreruptoarele legate la aceasta este efectuată dereleele de tensiune secundare# alimentate cu tensiune +omopolară de la 'nfăşurările 'n triung+i desc+is ale00 de pe bare. 2eleele de tensiune au rolul de a bloca funcţionarea sc+emei 'n cazul când releul * ar fiacţionat de curenţi superiori. 2eleele de tensiune se reglează la (5 ... /4! ?.