PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021

13
PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021 Aplicat in SC.GIM.SALCIA TUDIR-jud.BRAILA Clasa a7a, Prof.coord. :Peleasa Verginica PASUL 1 Identificarea problemelor comunitatii ce necesita politici publice - Elevii au fost informati in legatura cu Metoda Proiectului si li s-a explicat fiecare pas:parcurgand un proces de 8 pasi am inteles ca vom ajunge sa propunem autoritatilor publice locale, o politica publica pentru rezolvarea unei probleme a comunitatii noastre. - Am clarificat conceptul de politica publica:termen si proces de elaborare - Am aflat si despre actele normative ce definesc obligatiile institutiilor publice de a asigura informarea, transparenta si solutionarea petitiilor - Am impartit clasa in 3 grupe ,coordonate de elevii:ALINA SIMION,ROSELA RAPEANU,IOANA PAVEL,iar liderul a fost desemnat elevul TUDOR SPATARU - Fiecare grupa au intocmit o lista cu problemele comunitatii In lista finala s-au inscris problemele comune din cele 3 liste ale grupurilor de lucru astfel : 1-lipsa racordarii la utilitati:gaze,canal,apa(apa nu are calitati potabile la retea au mentionat colegii) 2-lipsa colectarii gunoiului menajer selectiv si cosuri de gunoi stradale 3-lipsa ``uzinelor verzi``-turbina eoliana,parc de panouri fotovoltaice,etc 4-lipsa unui spatiu de agrement pentru petrecerea timpului liber 5-lipsa drumurilor asfaltate,inclusiv drumuri comunale peste campurile agricole PASUL 2 Selectarea unei probleme pentru a fi studiata - Am dezbatut importanta si prioritatea fiecarei probleme - Am organizat o sesiune de vot ce a diferentiat problemele astfel:problema nr.4 a obtinut 5 voturi si problema nr.5 a fost validata cu 16 voturi PASUL 3 Culegerea de informatii despre problema selectata - Am identificat urmatoarele surse de informare:surse online(saiturile Primaria Salcia Tudor,Consiliul Judetean Braila,blog sau retea de

Transcript of PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021

Page 1: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021

PROIECTUL CETATEANUL

2020-2021

Aplicat in SC.GIM.SALCIA TUDIR-jud.BRAILA

Clasa a7a,

Prof.coord. :Peleasa Verginica

PASUL 1

Identificarea problemelor comunitatii ce necesita politici publice

- Elevii au fost informati in legatura cu Metoda Proiectului si li s-a

explicat fiecare pas:parcurgand un proces de 8 pasi am inteles ca vom

ajunge sa propunem autoritatilor publice locale, o politica publica

pentru rezolvarea unei probleme a comunitatii noastre.

- Am clarificat conceptul de politica publica:termen si proces de

elaborare

- Am aflat si despre actele normative ce definesc obligatiile institutiilor

publice de a asigura informarea, transparenta si solutionarea petitiilor -

Am impartit clasa in 3 grupe ,coordonate de elevii:ALINA

SIMION,ROSELA RAPEANU,IOANA PAVEL,iar liderul a fost

desemnat elevul TUDOR SPATARU

- Fiecare grupa au intocmit o lista cu problemele comunitatii

In lista finala s-au inscris problemele comune din cele 3 liste ale grupurilor

de lucru astfel :

1-lipsa racordarii la utilitati:gaze,canal,apa(apa nu are calitati potabile la

retea au mentionat colegii)

2-lipsa colectarii gunoiului menajer selectiv si cosuri de gunoi stradale

3-lipsa ``uzinelor verzi``-turbina eoliana,parc de panouri fotovoltaice,etc

4-lipsa unui spatiu de agrement pentru petrecerea timpului liber 5-lipsa

drumurilor asfaltate,inclusiv drumuri comunale peste campurile

agricole

PASUL 2

Selectarea unei probleme pentru a fi studiata

- Am dezbatut importanta si prioritatea fiecarei probleme

- Am organizat o sesiune de vot ce a diferentiat problemele

astfel:problema nr.4 a obtinut 5 voturi si problema nr.5 a fost validata cu

16 voturi

PASUL 3

Culegerea de informatii despre problema selectata

- Am identificat urmatoarele surse de informare:surse online(saiturile

Primaria Salcia Tudor,Consiliul Judetean Braila,blog sau retea de

Page 2: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021

socializare locala),cetatenii din localitatile comunei ,o audienta la

dn.Primar

-Am fost informati ca nu toate institutiile sunt obligate de lege sa ne ofere

informatiile dorite,iar sursele de informare trebuiesc selectate

urmarind:modul neutru de a informa,afilierea

politica,credibilitatea,nonmanipularea.

- Am solicitat chiar audienta la dn.Primar al Comunei noastre si am fost

foarte bucurosi ca ne-a putut include in agenda de lucru a domniei sale.

PASUL 4 si 5

Elaborarea unei propuneri de politica publica

Dezvoltarea unui plan de actiune

-Din informatiile culese am aflat ca Autoritatea publica locala are

identificata aceasta problema pe care noi o studiem;datorita arealului

geografic asfaltarea s-a abordat in doua proiecte ,unul a fost aprobat de

Consiliul Judetean si se regaseste aplicat in parte drumului cu portiunea

asfaltata,iar al doilea proiect,parte integranta a Strategiei de Dezvoltare a

jud.Braila,care are ca obiectiv modernizarea unui nou drum de exploatare cu

iesire in drumul national DN23si drumul judetean DJ202 este blocat in acest

moment deoarece au fost aprobate proiecte de racordare apa si canal iar

sapaturile ar afecta structura asfaltarii

-Deci elaborarea politicii publice nu mai are efect ,ramane planul de actiune

deschis in sensul ca nu vom renunta in urmarirea solutiilor de rezolvare a

problemei studiate de noi si daca va fi nevoie vom solicita in timp o noua

intalnire de lucru cu edilul comunei.

Pasul 6

Finalizarea portofoliului clasei

- Am adunat/selectat de la fiecare grupa materiale care sa evidentieze

cat mai bine munca noastra in Proiect si le-am asezat intr-un

biblioraft,pentru a le putea folosi organizat la prezentarea proiectului

Pasul 7

Prezentarea portofoliului

- Am prezentat public in prezenta colegilor si a domnilor profesori din

scoala portofoliul dupa o repetitie a prezentarii in prealabil;discursul a

fost sustinut de elevul Spataru Tudor ajutat de conducatorii grupelor de

lucru.

Pasul 8

Reflectii asupra experientei de invatare

-Ne-a placut Proiectul Cetateanul,a fost ca un exercitiu in care am invatat sa

nu stam indiferenti ci sa luam atitudine,am aflat cum sa ne exercitam

Page 3: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021

drepturile ,am fost uniti si am lucrat in echipa eficient ,am avut emotii

oarecum la intalnirea cu edilul comunei mai ales in relationarea cu domnia

sa,dar a fost constructiv convingandu-ne ca se poate orice act civic daca

exista responsabilizare si orice problema isi gaseste rezolvarea daca nu este

aruncata in sertarul indiferentei.Acest proiect ne-a facut mandrii de noi ,ne-a

intarit increderea in potentialul nostru,si al localitatii noastre ,am invatat sa

fiim solidari si sa ne sustinem punctul de vedere pana la reusita.

Page 4: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 5: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 6: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 7: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 8: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 9: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 10: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 11: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 12: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021
Page 13: PROIECTUL CETATEANUL 2020-2021