PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ISJ

OLTENIŢA CĂLĂRAŞI

Proiect de

parteneriat educaţional

BIBLIOTECA MUNICIPALA ŞCOALA OLTENIŢA ALEXANDRU D. GHICA

OLTENIŢA

Bibliotecar, Director, Postolea Larisa Prof. Benea Remus

DESCRIEREA PROIECTULUI

TITLUL PROIECTULUI: “Citesc, deci exist”

COORDONATORII PROIECTULUI:

Şcoala Alexandru D.Ghica Olteniţa – Prof. Benea Remus - Prof. Constantinescu Antoanela Biblioteca municipală – Postolea Larisa

SCOPUL PROIECTULUI:

Promovarea dialogului şi a comunicării între instituţiile de cultură şi de educaţie din Municipiul Olteniţa;

Sensibilizarea elevilor faţă de valoarea cărţii; Creşterea calităţii procesului instructiv-educativ prin stimularea interesului

elevilor faţă de lectură; Atragerea elevilor în organizarea unor activităţi cu caracter extracurricular.

ARGUMENT:

În contextul unei societăţi în schimbare, biblioteca municipală devine un partener de nădejde al şcolilor din municipiul Olteniţa in asigurarea bibliografiei pentru lectura obligatorie şi cea suplimentară. În cadrul acestei perspective, parteneriatul educaţional devine o prioritate a strategiilor orientate către dezvoltarea organizaţională. Partenerii colaborează pentru a atinge obiective comune, susţinându-se unul pe celălalt cu resurse şi cunoaştere, şi pentru a construi o relaţie solidă, pe baza încrederii reciproce şi a respectului.

OBIECTIVE:

să interacţioneze cu instituţiile publice din localitate; să organizeze şi să desfăşoare acţiuni cultural-artistice; să dovedească un comportament tolerant şi civilizat; să fie promotori ai cărţii valoroase;

GRUPURILE ŢINTĂ:

Elevi ai Şcolii Alexandru D. Ghica Olteniţa, îndrumaţi de prof. Remus Benea, director, şi prof. Constantinescu Antoanela.

RESURSE TEMPORALE:

2010 – 2011; CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR PROIECTULUI:

15.10.2010 - 15.11.2010 Vizitarea Bibliotecii Municipale Olteniţa 15.11.2010 - 15.12.2010 Întâlnire cu un scriitor

15.01.2011 – 15.02.2011 Proces literar: Nica al lui Ştefan al Petrei 20.03.2011 - 02.04.2011 Ziua Cărţii pentru copii

MODALITĂŢI DE REALIZARE A OBIECTIVELOR:

Implicarea şi antrenarea elevilor; Elaborarea proiectelor; Obţinerea fondurilor extrabugetare necesare.

MODALITĂŢI DE EVALUARE:

Fotografii; Desene; Portofolii; Chestionare; Acordarea unor diplome; Analiza activităţilor independente;

RESURSE MATERIALE IMPLICATE:

Fondul şcolii; Sponsorizări.

RESURSE UMANE IMPLICATE:

Elevii claselor II-VI din Şcoala Alexandru D. Ghica; Directorul şcolii; Profesorul de limba şi literatura română Alte cadre didactice; Părinţii elevilor implicaţi; Reprezentanţii autorităţilor locale.

ACŢIUNI COMUNE:

Vizitarea bibliotecii; Activităţi cultural-artistice; Prezentări de carte;

ACTIVITĂŢI DE INFORMARE ŞI DOCUMENTARE:

Întâlniri periodice între coordonatorii de proiect; Întâlniri cu părinţii elevilor; Întâlniri cu reprezentanţi ai comunităţii locale.

REZULTATE AŞTEPTATE:

Creşterea numărului de volume împrumutate de către elevi; Creşterea numărului de participanţi la activităţi extracurriculare.