PROIECT DIDACTIC

Educatoare:Grupa:mijlocieGrdiniaTema de studiu:Cnd, cum i de ce se intampla?Tema proiectului:ToamnaTema saptamanii: Hora legumelor veseleDomeniul de activitate:DS (matematic)Subiectul activitatii:MorcovulMijloc de realizare: observareScopul activitatii:Dezvoltarea capacitii de cunoatere i nelegere a mediului nconjurtor, precum i stimularea curiozitii pentru investigarea acestuiaObiective operationale:-s cunoasc denumirea legumei; s neleag i s foloseasc noiunea de legum; s recunoasc prile componente ale morcovului; s neleag reguli de igien referitoare la consumarea acestei legume.Metode i procedee:conversaia, observaia, demonstraiaMijloace de nvmnt:couleul cu legume de toamnForma de organizare: frontalDurata:15-20 minute

DESFASURAREA ACTIVITATIIEVENIMENT

DIDACTICCONINUT TIINIFICSTRATEGII

DIDACTICEEVALUARE

1. Momentul

organizatoricPregtirea slii de grup pentru ncepera activitii (aerisirea, aranjarea mobilierului i a materialelor necesare)

2. Captarea atenieiDe dimineat, n drum spre grdini, m-am ntlnit cu Zna Toamn care mi-a dat s v aduc un co cu legume-explicaia;

-conversaia;Observarea i aprecierea comporta-mentului i rspunsuri-lor

3. Reactualizarea cunotinelorVoi purta o scurta convorbire cu copiii despre anotimpul toamna i despre legume (care sunt acestea , ce stiu despre ele)-conversaia;

-explicaia;

Particip cu plcere la activitate

4. Anunarea temeiAstzi vom observa morcovul. Vom vedea care sunt prile lui componente, ce culoare i ce gust are i la ce se folosete-conversaia;

- explicaia;

5.Dirijarea nvriiLe voi arta copiilor un morcov i vom vorbi despre prile componente. Le voi spune c rdcina este sub form de ru i este nfipt foarte bine n pmnt, are tulpin din care pronerc frunzele.

Vom observa i vom pipi fiecare parte component a morcovului i vom vom discuta pe baza celor constatate. Se va fce o seciune prin mijlocul morcovului pentru a vedea cum arat i n interior.

La morcov se mnnc rdcina care este foarte bogat n vitamine. El se consum att n stare crud, ct i preparat n diverse mncruri.

Voi tia bucele de morcov pe care o s le oferc copiilor s mnnce pentru a simi si gustul .

Vom discuta despre modul n care consumm morcovul, despre normele de igien, dar i despre cum se ngrijete aceast plant pentru a ajunge la maturitate.

Expunerea

Conversaia

Explicaia

Observarea i discutarea celor constatateImplicarea n activitate

6. Asigurarea feed-back-uluiVom juca un joc. Copiii vor avea ca sarcin s completeze propoziiile ncepute de mine:

Morvovul este o legum de ....(toamn).

El are culoarea...(portocalie).

Frunzele morcovului sunt de culoare...(verde).

La morcov mncm...(rdcina).

Morcovul are multe...(vitamine).-conversaiaRaspunsurile copiilor

7. ncheierea activitiiVoi face aprecieri asupra comportamentului copiilor pe parcursul activitii.-conversaia;-aprecieri verbale;