PROIECT DE LECTIE

PROIECT DE LECIE

DATA: 10 NOIEMBRIE 2014CLASA: a IX-a AOBIECTUL: Geografie UNITATEA DE NVARE RELIEFUL TERESTRUSUBIECTUL: SCOARA TERESTR- SUPORT AL RELIEFULUITIPUL LECIEI: predare nvareCOMPETENE SPECIFICE

1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice (concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente;

1.2. Argumentarea unui demers explicativ;

3.2. Sesizarea unor succesiuni de procese naturale;

4.2. Operarea cu simboluri, semne i convenii;

4.5. Construirea unui text structurat utiliznd o informaie cartografic sau grafic;

5.3. Utilizarea unor metode de analiz direct sau mediat;

METODE I PROCEDEE: conversaia euristic, problematizarea, algoritmizarea, demonstraia figural, observaia, explicaia, munca independent, brainstorming, lucrul pe grupe.MATERIAL DIDACTIC (MIJLOACE DE NVMNT): Harta fizic a lumii, DVD revista Terra atlase, imagini, fie de lucru, Prezentare PPT

MATERIAL BIBLIOGRAFIC: Dulam, Maria Eliza (2002) - Modele, strategii i tehnici didactice activizante cu aplicatii in geografie, Ed. Clusium, Cluj-Napoca; Ilinca, N. (2006)-Didactica geografiei, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti.INSTRUMENTE I TEHNICI DE EVALUARE: fie de evaluare STRATEGIA PEDAGOGIC: semialgoritmic, dirijat, euristicTIPUL LECTIEI: de predarePROFESOR: ENACHE ANCA LICEUL TEHNOLOGIC DIMITRIE FILIPESCU, Buzu DESFURAREA LECIEIMomentele leciei/Compe

tenteActivitatea profesoruluiActivitatea elevilorActiviti de nvareStrategii

didacticeEvaluare

1.Moment organizatoric

1-se noteaz absenele;

-se pregtesc materialele necesare leciei;

--elevii i pregtesc materialele necesare leciei;

--conversaia

-frontal

2. Pregtirea aperceptiv2Prezintt elevilor o imagine stimul Ce reprezit scoara terestr?

Aadar vom vorbi despre SCOARA TERESTRElevii rspund

Se refer la acel nveli situat la exteriorul Terrei.

Analiza scoarei terestre

-conversaia euristicdezbaterea

-activitate frontal

3.Anunarea temei2Profesorul enun lecia de zii scrie titlul pe tabl: Scoara terestr- support al reliefuluiElevii noteaz titlul leciei n caietExplicaia

4.Dirijarea nvrii

34C.S. 1.1

C.S. 1.2

C.S. 4.5

C.S. 5.3

C.S. 5.3

C.S 3.2

C.S. 4.2

C.S. 1.1Arat elevilor o imagine stimul i le cere s analizeze structura intern a Terrei.

Privii imaginile din manual (pag. 27) i precizai care sunt cele trei nveliuri ale Terrei.

-Care sunt caracteristicile materiei din care sunt alctuite nveliurile ?

Se schiteaza pe tabla desenul pe care sunt notate pricipalele inveliuri.

-Cum se numeste acel subnveli situat la baza scoarei terestre?Propune elevilor vizualizarea pe calculator a structurii scoarei terestre i adreseaz ntrebri:-Ce nelegei prin scoara terestr?

-Care sunt cele dou tipuri de scoar?

- Este scoara terestr un nveli unitar ?

-Clasificati placile tectonice dup dimensiunea lor.

Privii harta, precizai i localizai plcile tectonice majore.- Sunt fixe plcile tectonice?

- Care sunt cele dou tipuri de contacte la nivelul unei plci?

-Explicai contacul de tip rift.

Arat elevilor un film referitor la deplasarea plcilor european i american.

-Ce procese se produc la contactele de tip rift?

-Privii imaginea i explicati contactul de tip subducie.

-Ce procese se produc la contactele de tip subducie?

-Din ce elemente este alctuit scoara terestr?

Amintii-v tipurile de roci nvate i modul lor de formare.

-Care sunt cele trei tipuri de roci?

Elevii analizeaz imaginea i rspund: trei nveliuri distribuite concentric.Elevii privesc imaginile i formuleaz rspunsuri. Deseneaza

Urmaresc imaginea. Analizeaz i rspund : astenosferaDescriu imaginile i rspund:-nveliul solid, extern al Terrei.

-Oceanic i continental.

-Nu. Este format din blocuri de volum i mas diferit ce se afund n astenosfer, numite plci tectonice.- Placi tectonice: macroplaci, mezoplci i microplci.

-Analizeaz harta placilor tectonice, rspund i localizeaz.

-Se deplaseaz cu viteze foarte mici.

Cele dou situaii n cazul deplasrii plcilor tectonice sunt:

-ndeprtarea

-ciocnirea

Explic procesele ce se produc la contactele de tip rift.

Explic pe baza imaginii procesele ce se produc la contactele de tip subducie.

Ascult, analizeaz i raspund: din minerale i roci

-magmatice

-metamorfice

-sedimentare

Formuleaz rspunsuri ajutai de profesor

Identificarea pe baza imaginii i a cunotinelor anteriore a celor trei nveliuri: nucleu , manta i scoar.Definirea corect a nveliurilor interne ale Terrei.

Interpretarea relaiilor dintre cele trei nveliuri

Analiza structurii interne a Terrei.

Descrierea scoareiClasificarea plcilor tectonice dup grosimea i dimensiunea acestora.

Identificarea principalelor plci tectonice.

Analiza dinamicii scoarei terestreAnaliza zonelor de contact ale plcilor tectonice.

Explicarea contactelor de tip rift i subducie.

Identificarea celor trei categorii de roci.Conversaia

Activitate frontalDemonstratiaConversaia

Descrierea

Problematizarea

Dezbaterea

Prezentare PPT

Harta fizic a lumii

AlgoritmizareaFilmul didactic

Demonstratia figurala

Explicatia

Observarea comportamentului elevilorProvoac participarea tuturor elevilor i i determin s dialoghezeProvoac participarea tuturor elevilor i i determin s dialoghezeFisa de lucru

6.Asigurarea feedback-ului5 Grupeaz elevii

Distribuie elevilor fie cu rebusul i ntrebrileElevii completeaz fiele i prezint soluiileCompletarea rebusului cu informaiile nou nsuite.

Rebusul geografic

7.Retenia i transferul informaiilor5Prezint elevilor dou desene schematice referitoare la structura intern a Terrei si la tipurile de contacte dintre plcile tectonice i le solicit completarea acestora cu informaiile corespunztoare. Analizeaz si completeaz desenele schematice.Completarea desenelor schematiceBrainstorming

Demonstraia figural

Observarea comportamentului elevilorEvaluare finala

8. Tema pentru acas1

Realizai un desen schematic prin care s redai dinamica scoarei terestre.Noteaz tema n caiet

Explicaia

PAGE 1