ISTS EA NȚĂ

RIEO NTARE ÎN CA

RIE

RĂ

FIN ORMAR

E NSO ILC IERE

MEDIERE

GUVERNUL ROMÂNIEIMINISTERUL MUNCII, FAMILIEI,

PROTECŢIEI SOCIALE ȘI PERSOANELOR VÂRSTNICE

OIRPOSDRU REGIUNEA NORD-EST

/ h b{ L[ LÜ[ JUDEŢEAN IAŞI

DIRECŢIA GENERALĂ DE ASISTENŢĂ SOCIALĂ ŞI PROTECŢIA COPILULUI IAŞI

CENTRUL JUDEȚEAN DE INCLUZIUNE SOCIALĂ IAȘI

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013

Investește în oameni!

Accesul pe piaţa muncii - ghidul tânărului

PAŞI CĂTRE UN LOC DE MUNCĂ

Centrul Judeţean de Incluziune socială Iaşi

În cadrul proiectului POSDRU 124407 „Centrul Judeţean de Incluziune Socială Iaşi”, implementat de Direcţia Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului Iaşi în parteneriat cu Development Training Consulting, a fost inaugurat Centrul Judeţean de Incluziune Socială Iaşi care furnizează servicii specializate de informare şi consiliere în carieră pentru persoanele vulnerabile pe piaţa muncii din judeţul Iaşi.

Proiectul a beneficiat de finanţare din Fondul Social European, prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013, Axa prioritară 6, Domeniul Major de Intervenţie 6.2 “Îmbunătăţirea accesului şi a participării grupurilor vulnerabile pe piaţa muncii”.

OBIECTIVUL GENERAL al proiectului:

OBIECTIVELE SPECIFICE:

REZULTATE:

Implementarea proiectului a condus la atingerea obiectivelor propuse și obţinerea următoarelor rezultate: - înfiinţarea şi funcţionarea unui centru judeţean de incluziune socială - 166 de persoane (tineri peste 18 ani care trebuie să părăsească sistemul de protecţie, familii monoparentale, alte persoane vulnerabile) au fost formate în unul dintre cele 3 domenii de activitate: designer web, agent securitate şi lucrător în comerţ- 320 de persoane (tineri, familii monoparentale, persoane cu dizabilităţi, romi, familii cu mai mult de 2 copii, victime ale violenţei) au beneficiat de activităţi de consiliere în carieră şi servicii de mediere în vederea angajării- 27 de persoane din grupul ţintă au încheiat contracte de muncă- 140 de asistenţi sociali comunitari şi-au îmbunătăţit capacităţile de a asigura consiliere şi orientare profesională în vederea integrării/reintegrării pe piaţa muncii a persoanelor vulnerabile- 32 de voluntari au fost recrutaţi, formaţi şi implicaţi în activităţile de asistenţă şi consiliere a grupului ţintă

1

Care este profesia potrivită pentru tine?

Alegerea profesiei este o decizie care trebuie făcută conștient: odată luată, o astfel de decizie va avea consecinţe dintre cele mai neaşteptate: îți va determina nu numai felul în care vei evolua pe parcursul vieţii, dar şi venitul, satisfacţia profesională şi şansele de promovare. Nu este niciodată prea devreme pentru a începe adunarea unor date, a unor experienţe pe care să îți fundamentezi opţiunile profesionale.

Autocunoașterea

Primul pas pe care trebuie un tânăr să îl facă este să se autocunoască. Atunci când știi care sunt domeniile tale de interes, aptitudinile, pasiunile, dificultățile, capacitatea de învățare sau de adaptare, abia atunci poți afirma că te cunoști. O autoevaluare greşită a posibilităţilor reale (aptitudini, cunoştinţe, nevoi şi interese profesionale) vă poate pune pe un făgaş fals în căutarea unui loc de muncă, încă de la început.

să se cunoască pe sine să aibă un scop în viață să aibă un plan de viitor

Un lucru important pentru un tânăr din ziua de azi este:

De exemplu, aptitudini şi calităţi personale, precum:

- spirit întreprinzător, bun organizator, volubil în conversaţie - vă vor propulsa către posturi de conducere- meticulozitate, simţul responsabilităţii – vă vor putea canaliza eforturile spre activităţile de birou, financiare sau de gestiune

Prin urmare, autoevaluarea este o primă orientare în vederea planificării carierei. A ști cum reacționezi, cum te comporți în diferite situații de viață (când ești înfuriat, rușinat, optimist, surprins, timid, extenuat, extaziat, stingherit) este un prim pas spre autocunoaștere. Prin urmare, autoevaluarea, din punct de vedere al alegerii unei cariere, presupune parcurgerea următorilor paşi:

2

”Facilitarea accesului la ocupare pentru persoanele aparţinând grupurilor vulnerabile în vederea evitării excluziunii sociale prin crearea unui centru de incluziune socială în judeţul Iaşi.”

Ob.1. Crearea şi funcţionarea unui Centru de Incluziune Socială care va furniza pe perioada proiectului servicii de informare şi consiliere profesională pentru 250 de persoane cu risc de marginalizare şi excluziune socială

Ob.2. Dezvoltarea de abilităţi profesionale pentru 130 de tineri care părăsesc sistemul de protecţie şi 20 de familii monoparentale sau cu mai mult de 2 copii, în 3 domenii de activitate: designer web, agent securitate şi lucrător în comerţ

Ob3. Creşterea capacităţii a 100 de asistenţi sociali comunitari/persoane cu responsabilităţi de asistență socială de la nivelul SPAS-urilor de a oferi sprijin în vederea integrării/reintegrării pe piaţă muncii a persoanelor vulnerabile

Știu/cunosc posibilitățile mele reale de a ajunge să fac ceea ce-mi place, obținând maximum de avantaje materiale.

Centrul Judeţean de Incluziune socială Iaşi

În cadrul proiectului POSDRU 124407 „Centrul Judeţean de Incluziune Socială Iaşi”, implementat de Direcţia Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului Iaşi în parteneriat cu Development Training Consulting, a fost inaugurat Centrul Judeţean de Incluziune Socială Iaşi care furnizează servicii specializate de informare şi consiliere în carieră pentru persoanele vulnerabile pe piaţa muncii din judeţul Iaşi.

Proiectul a beneficiat de finanţare din Fondul Social European, prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013, Axa prioritară 6, Domeniul Major de Intervenţie 6.2 “Îmbunătăţirea accesului şi a participării grupurilor vulnerabile pe piaţa muncii”.

OBIECTIVUL GENERAL al proiectului:

OBIECTIVELE SPECIFICE:

REZULTATE:

Implementarea proiectului a condus la atingerea obiectivelor propuse și obţinerea următoarelor rezultate: - înfiinţarea şi funcţionarea unui centru judeţean de incluziune socială - 166 de persoane (tineri peste 18 ani care trebuie să părăsească sistemul de protecţie, familii monoparentale, alte persoane vulnerabile) au fost formate în unul dintre cele 3 domenii de activitate: designer web, agent securitate şi lucrător în comerţ- 320 de persoane (tineri, familii monoparentale, persoane cu dizabilităţi, romi, familii cu mai mult de 2 copii, victime ale violenţei) au beneficiat de activităţi de consiliere în carieră şi servicii de mediere în vederea angajării- 27 de persoane din grupul ţintă au încheiat contracte de muncă- 140 de asistenţi sociali comunitari şi-au îmbunătăţit capacităţile de a asigura consiliere şi orientare profesională în vederea integrării/reintegrării pe piaţa muncii a persoanelor vulnerabile- 32 de voluntari au fost recrutaţi, formaţi şi implicaţi în activităţile de asistenţă şi consiliere a grupului ţintă

1

Care este profesia potrivită pentru tine?

Alegerea profesiei este o decizie care trebuie făcută conștient: odată luată, o astfel de decizie va avea consecinţe dintre cele mai neaşteptate: îți va determina nu numai felul în care vei evolua pe parcursul vieţii, dar şi venitul, satisfacţia profesională şi şansele de promovare. Nu este niciodată prea devreme pentru a începe adunarea unor date, a unor experienţe pe care să îți fundamentezi opţiunile profesionale.

Autocunoașterea

Primul pas pe care trebuie un tânăr să îl facă este să se autocunoască. Atunci când știi care sunt domeniile tale de interes, aptitudinile, pasiunile, dificultățile, capacitatea de învățare sau de adaptare, abia atunci poți afirma că te cunoști. O autoevaluare greşită a posibilităţilor reale (aptitudini, cunoştinţe, nevoi şi interese profesionale) vă poate pune pe un făgaş fals în căutarea unui loc de muncă, încă de la început.

să se cunoască pe sine să aibă un scop în viață să aibă un plan de viitor

Un lucru important pentru un tânăr din ziua de azi este:

De exemplu, aptitudini şi calităţi personale, precum:

- spirit întreprinzător, bun organizator, volubil în conversaţie - vă vor propulsa către posturi de conducere- meticulozitate, simţul responsabilităţii – vă vor putea canaliza eforturile spre activităţile de birou, financiare sau de gestiune

Prin urmare, autoevaluarea este o primă orientare în vederea planificării carierei. A ști cum reacționezi, cum te comporți în diferite situații de viață (când ești înfuriat, rușinat, optimist, surprins, timid, extenuat, extaziat, stingherit) este un prim pas spre autocunoaștere. Prin urmare, autoevaluarea, din punct de vedere al alegerii unei cariere, presupune parcurgerea următorilor paşi:

2

”Facilitarea accesului la ocupare pentru persoanele aparţinând grupurilor vulnerabile în vederea evitării excluziunii sociale prin crearea unui centru de incluziune socială în judeţul Iaşi.”

Ob.1. Crearea şi funcţionarea unui Centru de Incluziune Socială care va furniza pe perioada proiectului servicii de informare şi consiliere profesională pentru 250 de persoane cu risc de marginalizare şi excluziune socială

Ob.2. Dezvoltarea de abilităţi profesionale pentru 130 de tineri care părăsesc sistemul de protecţie şi 20 de familii monoparentale sau cu mai mult de 2 copii, în 3 domenii de activitate: designer web, agent securitate şi lucrător în comerţ

Ob3. Creşterea capacităţii a 100 de asistenţi sociali comunitari/persoane cu responsabilităţi de asistență socială de la nivelul SPAS-urilor de a oferi sprijin în vederea integrării/reintegrării pe piaţă muncii a persoanelor vulnerabile

Știu/cunosc posibilitățile mele reale de a ajunge să fac ceea ce-mi place, obținând maximum de avantaje materiale.

Care îţi sunt punctele tari și punctele slabe?

Tu știi care sunt pasiunile tale, la ce discipline școlare te descurci cel mai bine sau ce domenii te pasionează, care sunt experiențele tale de succes? Toate acestea înseamnă că te cunoști suficient de bine ca să poți vorbi despre cine ești și care sunt punctele tale tari. A ști cum reacționezi, cum te comporți în diferite situații de viață de exemplu, când ești înfuriat, rușinat, optimist, surprins, timid, extenuat, extaziat, stingherit, este un prim pas spre autocontrol. Toate acestea înseamnă autocunoaștere. Rezolvă exercițiul de mai jos și vei privi mai ușor în interiorul tău, acolo unde se găsesc soluțiile la problemele cu care te confrunți.

Exercițiu. Ce îmi place să fac?

Gândește-te la activitățile pe care îți place să le faci, apoi identifică aptitudinile folosite în aceste activități. Discută cu profesorii despre răspunsurile tale, pentru că ei ar putea să îți atragă atenția asupra altor puncte tari la care tu nu te-ai gândit.

1. Lucrurile care îmi plac cel mai mult să le fac în timpul liber sunt:

....................................................................................................................................

a. La ce aptitudini apelez ca să fac ceea ce îmi place să fac? (de exemplu, dacă îți

place să joci fotbal atunci folosești aptitudinea ta de a lucra în echipă, de a comunica

cu ceilalți etc.)

....................................................................................................................................

2. La școală sunt cel mai bun la:

....................................................................................................................................

b. Aptitudinile care mă ajută să fiu cel mai bun sunt:

....................................................................................................................................

3. Activități extrașcolare și/sau voluntare, experiențe deosebite pe care le-am avut,

cluburi sau organizații din care am făcut parte:

....................................................................................................................................

c. Aptitudinile pe care le-am folosit în aceste activități extrașcolare și/sau voluntare

sunt:

....................................................................................................................................

Căutarea unui loc de muncă

Locurile de muncă pot fi cunoscute publicului larg (de exemplu, cele anunţate în presă) pentru care există concurenţă și cunoscute doar la nivelul firmelor/companiilor respective şi pentru care, practic, nu există o concurenţă reală.

3

Cine ne poate ajuta în cautarea unui loc de muncă?

Apelează la toate cunoștințele pe care le ai pentru a te îndruma spre serviciile de orientare școlară și profesională.

Cele mai multe informații le poți găsi la persoane care practică profesia care te interesează.

Când ai găsit persoanele potrivite cu care să vorbești, fii sincer și vei fi ascultat cu interes.

Notează pe o foaie de hârtie toate persoanele și instituțiile care crezi că te pot ajuta. După ce le-ai scris, așează-le în ordinea în care le vei contacta pentru a schimba opinii despre ce înseamnă cariera și cum să îți alegi profesia potrivită.

Identificarea unui loc de muncă se poate face prin:

apelarea la o agenţie sau oficiu de plasare a forţei de muncă;

consultarea familiei, prietenilor, foştilor colegi de şcoală şi profesori, rudelor, vecinilor şi cunoştinţelor;

consultarea cu regularitate a ziarele care publică anunţuri cu oferte de locuri de muncă;

identificarea altor anunţuri cu oferte de locuri de muncă afişate la intrarea în anumite instituţii;

postarea unui anunţ într-o publicaţie specializată;

participarea la târgurile de job-uri organizate periodic de anumite agenţii de ocupare a forţei de muncă;

solicitarea unei audienţe la o anumită firmă;

consultarea site-urilor specializate şi înscrierea într-o bază de date specializată în acest sens.

4

Pot vorbi cel puțin 10 minute despre ceea ce știu să fac, despre studiile mele, despre experiențele mele, inclusiv voluntariat, despre ce meserie mi-ar place să urmez etc..

Pot explica de ce mă interesează o anumită carieră sau un loc de muncă pentru care m-am prezentat la interviu.

Care îţi sunt punctele tari și punctele slabe?

Tu știi care sunt pasiunile tale, la ce discipline școlare te descurci cel mai bine sau ce domenii te pasionează, care sunt experiențele tale de succes? Toate acestea înseamnă că te cunoști suficient de bine ca să poți vorbi despre cine ești și care sunt punctele tale tari. A ști cum reacționezi, cum te comporți în diferite situații de viață de exemplu, când ești înfuriat, rușinat, optimist, surprins, timid, extenuat, extaziat, stingherit, este un prim pas spre autocontrol. Toate acestea înseamnă autocunoaștere. Rezolvă exercițiul de mai jos și vei privi mai ușor în interiorul tău, acolo unde se găsesc soluțiile la problemele cu care te confrunți.

Exercițiu. Ce îmi place să fac?

Gândește-te la activitățile pe care îți place să le faci, apoi identifică aptitudinile folosite în aceste activități. Discută cu profesorii despre răspunsurile tale, pentru că ei ar putea să îți atragă atenția asupra altor puncte tari la care tu nu te-ai gândit.

1. Lucrurile care îmi plac cel mai mult să le fac în timpul liber sunt:

....................................................................................................................................

a. La ce aptitudini apelez ca să fac ceea ce îmi place să fac? (de exemplu, dacă îți

place să joci fotbal atunci folosești aptitudinea ta de a lucra în echipă, de a comunica

cu ceilalți etc.)

....................................................................................................................................

2. La școală sunt cel mai bun la:

....................................................................................................................................

b. Aptitudinile care mă ajută să fiu cel mai bun sunt:

....................................................................................................................................

3. Activități extrașcolare și/sau voluntare, experiențe deosebite pe care le-am avut,

cluburi sau organizații din care am făcut parte:

....................................................................................................................................

c. Aptitudinile pe care le-am folosit în aceste activități extrașcolare și/sau voluntare

sunt:

....................................................................................................................................

Căutarea unui loc de muncă

Locurile de muncă pot fi cunoscute publicului larg (de exemplu, cele anunţate în presă) pentru care există concurenţă și cunoscute doar la nivelul firmelor/companiilor respective şi pentru care, practic, nu există o concurenţă reală.

3

Cine ne poate ajuta în cautarea unui loc de muncă?

Apelează la toate cunoștințele pe care le ai pentru a te îndruma spre serviciile de orientare școlară și profesională.

Cele mai multe informații le poți găsi la persoane care practică profesia care te interesează.

Când ai găsit persoanele potrivite cu care să vorbești, fii sincer și vei fi ascultat cu interes.

Notează pe o foaie de hârtie toate persoanele și instituțiile care crezi că te pot ajuta. După ce le-ai scris, așează-le în ordinea în care le vei contacta pentru a schimba opinii despre ce înseamnă cariera și cum să îți alegi profesia potrivită.

Identificarea unui loc de muncă se poate face prin:

apelarea la o agenţie sau oficiu de plasare a forţei de muncă;

consultarea familiei, prietenilor, foştilor colegi de şcoală şi profesori, rudelor, vecinilor şi cunoştinţelor;

consultarea cu regularitate a ziarele care publică anunţuri cu oferte de locuri de muncă;

identificarea altor anunţuri cu oferte de locuri de muncă afişate la intrarea în anumite instituţii;

postarea unui anunţ într-o publicaţie specializată;

participarea la târgurile de job-uri organizate periodic de anumite agenţii de ocupare a forţei de muncă;

solicitarea unei audienţe la o anumită firmă;

consultarea site-urilor specializate şi înscrierea într-o bază de date specializată în acest sens.

4

Pot vorbi cel puțin 10 minute despre ceea ce știu să fac, despre studiile mele, despre experiențele mele, inclusiv voluntariat, despre ce meserie mi-ar place să urmez etc..

Pot explica de ce mă interesează o anumită carieră sau un loc de muncă pentru care m-am prezentat la interviu.

Strategii în căutarea unui loc de muncă

Mai există și alte variante precum: Agenţia Judeţeană de Ocupare a Forţei de Muncă sau alte agenţii judeţene/regionale de plasare a forţei de muncă, furnizori autorizați de plasare a forței de muncă sau târgurile de locuri de muncă. O altă sursă extrem de valoroasă este Internetul. Pe Internet poți găsi locuri de muncă pe:- Site-uri specializate care oferă locuri de muncă (www.bestjobs.ro, www.ejobs.ro, www.myjob.ro, www.tjobs.ro, www.hipo.ro etc.)- Site-urile companiilor. Nu toate companiile își postează locurile de muncă disponibile sau au formulare de aplicare on-line, dar poți găsi date de contact ale acestora și acesta constituie o sursă foarte importantă de informare despre profilul companiei, activitate, clienți, management etc. În același timp, Internetul se poate folosi pentru a afla informații utile pentru realizarea unui CV, a unei scrisori de intenție, informații cu privire la prezentarea la un interviu, la limbajul trupului și multe alte recomandări utile celor în cautarea unui loc de muncă.

căutarea oarbă a locurilor de muncă - situaţie în care se caută anunţuri cu oferte de locuri de muncă în ziare, reviste, anunţuri stradale, internet, relaţii oferite de prieteni, cunoştinţe etc.

căutarea focalizată - când ești conştient de propriile aptitudini şi interese. Astfel cauți un loc de muncă în funcţie de profesia pentru care ești calificat;

strategia pescuitului care presupune să aștepți locul de muncă cel mai potrivit ție (aștepți până apare un anunț potrivit ție).

Există mai multe strategii de căutare a unui loc de muncă:

Recomandări:

Indiferent de sursa în care ați identificat un loc de muncă, totuși trebuie avute în vedere pericolele ce pot apărea: de exemplu exploatarea de către angajatori, trafic de ființe umane, etc. Recomandările din lista următoare vă pot ajuta să nu cădeţi în capcană:

Nu acceptaţi oferte de muncă de la persoanele fizice, chiar dacă acestea sunt cunoştinţe; ofertele pot ascunde „amănunte” asupra cărora trebuie să cereţi explicaţii.

Nu acceptaţi ofertele de genul „plătesc eu cheltuielile pentru tine şi tu îmi vei da banii mai târziu”. Sunt riscante! Nimeni nu are dreptul să vă forţeze să munciţi pe gratis!

Munca „la negru” înseamnă că renunţaţi la drepturile voastre legale: de a fi plătiţi conform muncii pe care o prestaţi, la concediul medical şi de odihnă, la asigurările sociale etc.

5

Angajarea înainte de 15 ani este interzisă prin lege! Angajarea între 15 și 16 ani fără acordul părinților este interzisă prin lege!

Citește contractul de muncă înainte de a-l semna. Acesta trebuie să fie într-o limbă cunoscută pentru a îl putea înțelege.

Verifică firma care îți oferă de muncă la Inspectoratul Teritorial de Muncă și la Registrul Comerțului din zona unde își are sediul. Aici poți afla dacă ea există cu adevărat și dacă domeniul ei de activitate declarat este cel real.

Copii cu vârsta de până la 18 ani pot părăsi țara doar cu acordul scris al reprezentantilor legali ( părinți) și numai însoțiți.

PAȘAPORTUL NU SE DĂ NIMĂNUI SUB NICI UN MOTIV. Doar instituțiile statului român sau străin au dreptul să verifice actele de identitate. Dacă ți se propune să pleci peste hotare cu acte false, EȘTI ÎN PERICOL!

Munca în străinătate

COMUNICĂ rudelor/prietenilor adresa angajatorului la care urmează să lucrezi și adresa la care urmează să locuiești!

CERE numărul de telefon al angajatorului (sună și verifică dacă este real și cere cuiva să te sune acolo după un timp)!

CONTACTEAZĂ periodic reprezentanții legali/familia/prietenii și stabilește cu ei un cod secret de comunicare pe care să îl folosești în cazul în care ai probleme!

LASĂ rudelor sau prietenilor copii după toate actele cu care pleci și păstrează copii și tu în locuri diferite în bagajul tău!

ÎNVAȚĂ măcar câteva cuvinte în limba țării în care vei pleca și AFLĂ telefonul și adresa Ambasadei/Consulatului României sau ale organizațiilor umanitare din acea țară! (http://www.mae.ro/romanian-missions)

ASIGURĂ-TE CĂ AI RESURSE FINANCIARE suficiente pentru a te întreţine cel puţin până la data încasării primelor venituri din derularea raporturilor de muncă sau pentru reîntoarcerea în ţară.

Când ai ajuns într-o țară straină și intenţionezi să rămâi pentru o perioadă îndelungată,

ATUNCI CÂND ACCEPȚI UN LOC DE MUNCĂ ÎN STRĂINĂTATE:

6

Strategii în căutarea unui loc de muncă

Mai există și alte variante precum: Agenţia Judeţeană de Ocupare a Forţei de Muncă sau alte agenţii judeţene/regionale de plasare a forţei de muncă, furnizori autorizați de plasare a forței de muncă sau târgurile de locuri de muncă. O altă sursă extrem de valoroasă este Internetul. Pe Internet poți găsi locuri de muncă pe:- Site-uri specializate care oferă locuri de muncă (www.bestjobs.ro, www.ejobs.ro, www.myjob.ro, www.tjobs.ro, www.hipo.ro etc.)- Site-urile companiilor. Nu toate companiile își postează locurile de muncă disponibile sau au formulare de aplicare on-line, dar poți găsi date de contact ale acestora și acesta constituie o sursă foarte importantă de informare despre profilul companiei, activitate, clienți, management etc. În același timp, Internetul se poate folosi pentru a afla informații utile pentru realizarea unui CV, a unei scrisori de intenție, informații cu privire la prezentarea la un interviu, la limbajul trupului și multe alte recomandări utile celor în cautarea unui loc de muncă.

căutarea oarbă a locurilor de muncă - situaţie în care se caută anunţuri cu oferte de locuri de muncă în ziare, reviste, anunţuri stradale, internet, relaţii oferite de prieteni, cunoştinţe etc.

căutarea focalizată - când ești conştient de propriile aptitudini şi interese. Astfel cauți un loc de muncă în funcţie de profesia pentru care ești calificat;

strategia pescuitului care presupune să aștepți locul de muncă cel mai potrivit ție (aștepți până apare un anunț potrivit ție).

Există mai multe strategii de căutare a unui loc de muncă:

Recomandări:

Indiferent de sursa în care ați identificat un loc de muncă, totuși trebuie avute în vedere pericolele ce pot apărea: de exemplu exploatarea de către angajatori, trafic de ființe umane, etc. Recomandările din lista următoare vă pot ajuta să nu cădeţi în capcană:

Nu acceptaţi oferte de muncă de la persoanele fizice, chiar dacă acestea sunt cunoştinţe; ofertele pot ascunde „amănunte” asupra cărora trebuie să cereţi explicaţii.

Nu acceptaţi ofertele de genul „plătesc eu cheltuielile pentru tine şi tu îmi vei da banii mai târziu”. Sunt riscante! Nimeni nu are dreptul să vă forţeze să munciţi pe gratis!

Munca „la negru” înseamnă că renunţaţi la drepturile voastre legale: de a fi plătiţi conform muncii pe care o prestaţi, la concediul medical şi de odihnă, la asigurările sociale etc.

5

Angajarea înainte de 15 ani este interzisă prin lege! Angajarea între 15 și 16 ani fără acordul părinților este interzisă prin lege!

Citește contractul de muncă înainte de a-l semna. Acesta trebuie să fie într-o limbă cunoscută pentru a îl putea înțelege.

Verifică firma care îți oferă de muncă la Inspectoratul Teritorial de Muncă și la Registrul Comerțului din zona unde își are sediul. Aici poți afla dacă ea există cu adevărat și dacă domeniul ei de activitate declarat este cel real.

Copii cu vârsta de până la 18 ani pot părăsi țara doar cu acordul scris al reprezentantilor legali ( părinți) și numai însoțiți.

PAȘAPORTUL NU SE DĂ NIMĂNUI SUB NICI UN MOTIV. Doar instituțiile statului român sau străin au dreptul să verifice actele de identitate. Dacă ți se propune să pleci peste hotare cu acte false, EȘTI ÎN PERICOL!

Munca în străinătate

COMUNICĂ rudelor/prietenilor adresa angajatorului la care urmează să lucrezi și adresa la care urmează să locuiești!

CERE numărul de telefon al angajatorului (sună și verifică dacă este real și cere cuiva să te sune acolo după un timp)!

CONTACTEAZĂ periodic reprezentanții legali/familia/prietenii și stabilește cu ei un cod secret de comunicare pe care să îl folosești în cazul în care ai probleme!

LASĂ rudelor sau prietenilor copii după toate actele cu care pleci și păstrează copii și tu în locuri diferite în bagajul tău!

ÎNVAȚĂ măcar câteva cuvinte în limba țării în care vei pleca și AFLĂ telefonul și adresa Ambasadei/Consulatului României sau ale organizațiilor umanitare din acea țară! (http://www.mae.ro/romanian-missions)

ASIGURĂ-TE CĂ AI RESURSE FINANCIARE suficiente pentru a te întreţine cel puţin până la data încasării primelor venituri din derularea raporturilor de muncă sau pentru reîntoarcerea în ţară.

Când ai ajuns într-o țară straină și intenţionezi să rămâi pentru o perioadă îndelungată,

ATUNCI CÂND ACCEPȚI UN LOC DE MUNCĂ ÎN STRĂINĂTATE:

6

Curriculum Vitae

Adesea, când o persoană caută un loc de muncă, se întâlneşte cu termenul de „Curriculum Vitae”. Citind un CV, angajatorul trebuie să fie convins că individul care a aplicat pentru locul de muncă respectiv este PERSOANA cea mai potrivită pe care o caută, cea de care are nevoie. Scopul unui bun CV este să fie atât de convingător pentru potenţialul angajator, încât să determine şi invitaţia la interviu. CV-ul este o dovadă a capacităţilor de comunicare şi organizare ale persoanei respective. Curriculum Vitae este un instrument de marketing indispensabil pentru cei care vor să obţină un loc de muncă. CV-ul trebuie să prezinte credibilitate şi să fie interesant. Este o metodă de reclamă personală prin intermediul căreia (dar nu numai) persoana convinge angajatorul că este un candidat important. Atunci când ne propunem să realizăm CV-ul trebuie să ne definim principalele obiective în carieră, să avem în vedere deprinderile şi experienţele profesionale pe care dorim să le accentuăm când vizăm un anume loc de muncă.

5 reguli pentru redactarea CV-ului:

1. Prezentaţi-vă calificările, aptitudinile şi competenţele în mod clar şi logic, astfel încât atributele personale să fie puse în valoare.

2. Acordaţi atenţie sporită fiecărui detaliu relevant, atât ca fond, cât şi ca formă!

3. Un CV bun depinde nu numai de ceea ce scrii; cum prezinţi ceea ce spui este la fel de important.

4. Un CV este bine să prezinte clar informațiile şi să fie uşor de urmărit, bine organizat și cu aspect plăcut. Fontul ales să fie sobru (nu vă sfătuim să alegeţi unul cursiv, sau unul copilăresc, fonturi folosite la invitații, felicitări etc) şi nici prea mic (pentru a nu fi greu de citit), dar nici prea mare (pentru că agresează ochiul). Paragrafele să nu fie prea lungi iar titlurile importante să fie marcate în bold.

5. Informaţiile cuprinse în CV trebuie să fie aşezate într-o ordine logică, urmând un criteriu cronologic (de la cel mai nou eveniment până la cel mai vechi).

Redactarea unui Curriculum Vitae

Pornind de la ideea că un CV nu trebuie să fie un document banal, ci unul bine întocmit, perfect adaptat cerinţelor şi necesităţilor celui care-l citeşte, este bine să nu trimiteţi niciodată un CV redactat în mare grabă i să nu includeţi niciodată informaţii false. CV-ul profesionist şreprezintă imaginea ta în ochii angajatorilor, reprezintă primul element al unei percepţii menite să stabilească diferenţa între diverşii candidaţi.

Structura unui CV include următoarele elemente:

1. Fotografie: nu este obligatoriu dar poate influența în bine decizia angajatorului. Cu ajutorul căreia angajatorul asociază numele cu figura candidatului, acest lucru ajutându-l să-şi amintească de respectivul candidat după ce interviul s-a terminat. Fotografia se așează de obicei în partea din dreapta sus și trebuie să fie o fotografie decentă.

2. Date personale: informaţiile trebuie să fie cât mai complete şi cât mai exacte, să corespundă cu datele din actele de identitate. La acestă secțiune trebuie obligatoriu menționate:

a. Nume și prenume: este bine să fie specificate toate prenumele, dacă este cazul, pentru a fi în perfectă concordanţă cu actele.b. Adresa: este foarte important să nu se omită aici codul poştal şi ţara, dacă este cazul.c. Date de contact: telefon, e-mail, fax;d. Alte informații: data nașterii, naționalitate, sex.

3. Experienţa profesională: această secțiune este, de regulă, piesa forte a CV-ului, în funcţie de care, de cele mai multe ori, angajatorul decide dacă persoana respectivă este omul de care are nevoie sau nu. Practic acest capitol este un rezumat al evoluţiei profesionale care trebuie să scoată în evidenţă cunoştinţele dobândite prin experienţe practice. Este foarte important să relevaţi ceea ce aţi făcut în postul respectiv şi rezultatele pe care le-aţi obţinut. Informaţiile din acest capitol trebuie să fie cât mai complete dar, în acelaşi timp, concise. Trebuie precizat intervalul de timp, compania/instituţia, postul ocupat, funcţia şi atribuţiile avute, iar dacă aţi avut rezultate deosebite este bine ca acestea să fie menţionate. Rezultatele obţinute reprezintă o demonstraţie a competenţei şi capacităţilor dvs., care pentru a putea fi apreciate trebuie să fie cât mai precis cuantificate.

În situația unui proaspăt absolvent care nu deține experiență profesională este recomandat ca la această secțiune să fie trecute activitățile de voluntariat pe care acesta le-a întreprins, proiecte în care a fost implicat și care absolventul consideră că i-au dezvoltat abilități practice, stagii de practică efectuate etc.

Stagiul practic este în general apreciat, fiind privit ca o completare şi aprofundare a învăţământului teoretic şi care permite acumularea unor deprinderi practice foarte utile în formarea respectivului candidat. De regulă aici trebuie menţionat intervalul de timp aferent,

Instrumente în căutarea unui loc de muncă

87

ADRESEAZĂ-TE misiunii diplomatice a României şi ANUNȚĂ prezenţa în regiune, comunicând coordonatele personale pentru a putea fi contactat în situaţii de urgenţă.

Curriculum Vitae

Adesea, când o persoană caută un loc de muncă, se întâlneşte cu termenul de „Curriculum Vitae”. Citind un CV, angajatorul trebuie să fie convins că individul care a aplicat pentru locul de muncă respectiv este PERSOANA cea mai potrivită pe care o caută, cea de care are nevoie. Scopul unui bun CV este să fie atât de convingător pentru potenţialul angajator, încât să determine şi invitaţia la interviu. CV-ul este o dovadă a capacităţilor de comunicare şi organizare ale persoanei respective. Curriculum Vitae este un instrument de marketing indispensabil pentru cei care vor să obţină un loc de muncă. CV-ul trebuie să prezinte credibilitate şi să fie interesant. Este o metodă de reclamă personală prin intermediul căreia (dar nu numai) persoana convinge angajatorul că este un candidat important. Atunci când ne propunem să realizăm CV-ul trebuie să ne definim principalele obiective în carieră, să avem în vedere deprinderile şi experienţele profesionale pe care dorim să le accentuăm când vizăm un anume loc de muncă.

5 reguli pentru redactarea CV-ului:

1. Prezentaţi-vă calificările, aptitudinile şi competenţele în mod clar şi logic, astfel încât atributele personale să fie puse în valoare.

2. Acordaţi atenţie sporită fiecărui detaliu relevant, atât ca fond, cât şi ca formă!

3. Un CV bun depinde nu numai de ceea ce scrii; cum prezinţi ceea ce spui este la fel de important.

4. Un CV este bine să prezinte clar informațiile şi să fie uşor de urmărit, bine organizat și cu aspect plăcut. Fontul ales să fie sobru (nu vă sfătuim să alegeţi unul cursiv, sau unul copilăresc, fonturi folosite la invitații, felicitări etc) şi nici prea mic (pentru a nu fi greu de citit), dar nici prea mare (pentru că agresează ochiul). Paragrafele să nu fie prea lungi iar titlurile importante să fie marcate în bold.

5. Informaţiile cuprinse în CV trebuie să fie aşezate într-o ordine logică, urmând un criteriu cronologic (de la cel mai nou eveniment până la cel mai vechi).

Redactarea unui Curriculum Vitae

Pornind de la ideea că un CV nu trebuie să fie un document banal, ci unul bine întocmit, perfect adaptat cerinţelor şi necesităţilor celui care-l citeşte, este bine să nu trimiteţi niciodată un CV redactat în mare grabă i să nu includeţi niciodată informaţii false. CV-ul profesionist şreprezintă imaginea ta în ochii angajatorilor, reprezintă primul element al unei percepţii menite să stabilească diferenţa între diverşii candidaţi.

Structura unui CV include următoarele elemente:

1. Fotografie: nu este obligatoriu dar poate influența în bine decizia angajatorului. Cu ajutorul căreia angajatorul asociază numele cu figura candidatului, acest lucru ajutându-l să-şi amintească de respectivul candidat după ce interviul s-a terminat. Fotografia se așează de obicei în partea din dreapta sus și trebuie să fie o fotografie decentă.

2. Date personale: informaţiile trebuie să fie cât mai complete şi cât mai exacte, să corespundă cu datele din actele de identitate. La acestă secțiune trebuie obligatoriu menționate:

a. Nume și prenume: este bine să fie specificate toate prenumele, dacă este cazul, pentru a fi în perfectă concordanţă cu actele.b. Adresa: este foarte important să nu se omită aici codul poştal şi ţara, dacă este cazul.c. Date de contact: telefon, e-mail, fax;d. Alte informații: data nașterii, naționalitate, sex.

3. Experienţa profesională: această secțiune este, de regulă, piesa forte a CV-ului, în funcţie de care, de cele mai multe ori, angajatorul decide dacă persoana respectivă este omul de care are nevoie sau nu. Practic acest capitol este un rezumat al evoluţiei profesionale care trebuie să scoată în evidenţă cunoştinţele dobândite prin experienţe practice. Este foarte important să relevaţi ceea ce aţi făcut în postul respectiv şi rezultatele pe care le-aţi obţinut. Informaţiile din acest capitol trebuie să fie cât mai complete dar, în acelaşi timp, concise. Trebuie precizat intervalul de timp, compania/instituţia, postul ocupat, funcţia şi atribuţiile avute, iar dacă aţi avut rezultate deosebite este bine ca acestea să fie menţionate. Rezultatele obţinute reprezintă o demonstraţie a competenţei şi capacităţilor dvs., care pentru a putea fi apreciate trebuie să fie cât mai precis cuantificate.

În situația unui proaspăt absolvent care nu deține experiență profesională este recomandat ca la această secțiune să fie trecute activitățile de voluntariat pe care acesta le-a întreprins, proiecte în care a fost implicat și care absolventul consideră că i-au dezvoltat abilități practice, stagii de practică efectuate etc.

Stagiul practic este în general apreciat, fiind privit ca o completare şi aprofundare a învăţământului teoretic şi care permite acumularea unor deprinderi practice foarte utile în formarea respectivului candidat. De regulă aici trebuie menţionat intervalul de timp aferent,

Instrumente în căutarea unui loc de muncă

87

ADRESEAZĂ-TE misiunii diplomatice a României şi ANUNȚĂ prezenţa în regiune, comunicând coordonatele personale pentru a putea fi contactat în situaţii de urgenţă.

compania şi scopul stagiului efectuat. Dacă stagiile efectuate au fost numeroase, este indicat să le enumeraţi doar pe cele care au legatură cu postul solicitat, pentru a evita încărcarea CV-ului.

1. Studii: acest capitol din cadrul unui CV depinde de raportul dintre pregătirea teoretică şi experienţa în muncă. În cazul în care nu aveţi prea multă experienţă profesională, este indicat să scoateţi în evidenţă toate studiile şi diplomele obţinute. Dacă aveţi mai multe diplome în diferite domenii este bine să le precizaţi doar pe cele care au legătură cu postul vizat, deoarece o diversificare a preocupărilor profesionale ar putea fi privită ca o lipsă de interes şi profunzime pentru un anumit domeniu. Nu uitaţi să specificaţi intervalul de timp aferent studiilor respective, alături de numele instituţiei, localitatea în care se află şi specializarea.

2. Cunoștințe și abilități. La acest capitol trebuie avute în vedere următoarele:a. limbile străine cunoscuteb. cunoştinţele de operare pe calculator: trebuie precizate, fără a exagera, sistemele de operare, limbajele de programare şi orice cunoştinţe software şi hardware. Nu treceţi în CV altceva decât ceea ce sunteţi siguri că puteţi demonstra oricând.c. cunoștințe tehnice – în special pentru persoanele care aplică la un loc de muncă din domeniul tehnicd. cunoștințe artistice – în special pentru cei care doresc un loc de muncă din domeniul artistice. Abilități sociale, organizatorice etc.

3. Alte informații: în CV se pot trece și alte informații care te-ar putea avantaja precum: permisul de conducere, mobilitate și disponibilitate, activități extraprofesionale sau hobby-uri, referințe, publicații/articole/cărți scrise etc.

Pentru cele mai multe profesii angajatorii cer aptitudini specifice sau tehnice care au în vedere posibilitatea de a manipula echipamente de un anumit specific, mașinării etc., altele decât calculatoarele, sau au în vedere abilitățile tehnice și competențele într-un domeniu specializat. Există însă și aptitudini generale pe care este bine să le menționezi în CV și să le demonstrezi, pe cât posibil, când te prezinți la interviu. Dacă știi să le scoți în evidență cu argumente și exemple vei face o impresie foarte bună, iar șansele de angajare vor crește semnificativ. Aptitudinile pot fi indicii ale modului în care vei reuși să te integrezi într-o echipă, să fii eficient, să fii o persoană de încredere.

Aptitudini sociale sau de relaționare:

comunici eficient și asertiv (îți susții punctul de vedere cu argumente fără să produci tensiuni sau conflicte);

știi să asculți, nu numai să vorbești;

Aptitudini organizatorice și de coordonare:

organizezi și coordonezi un grup de oameni pentru a rezolva o sarcină;

ești capabil să îți planifici timpul pentru a duce la bun sfârșit un proiect, o activitate;

poți să planifici și să administrezi resurse financiare și materiale necesare realizării unei activități (ex. ești responsabil cu strângerea banilor pentru organizarea unei piese de teatru și cu identificarea altor resurse de care ai nevoie pentru organizare: sală, microfoane, costume etc);

poți să realizezi mai multe sarcini din diverse activități în aceeași perioadă de timp (ex. mergi la școală, dar în același timp te implici în organizarea Balului Bobocilor și faci voluntariat într-o organizație).

9 10

Despre aptitudini

ești convingător în susținerea propriilor idei;

lucrezi eficient în echipă;

ai încredere în propriile forțe;

ești flexibil;

te adaptezi ușor la medii multiculturale.

Aptitudini cognitive:

asimilezi, clasifici, înțelegi ușor informațiile din jurul tău;

identifici problemele care trebuie rezolvate;

ai capacitate de sinteză;

argumentezi logic;

aplici teoria la situații practice.

Aptitudinea de a lucra cu calculatorul:

stăpânești bine aplicațiile Microsoft Office (Word, Excel, Power Point);

ai cunoștințe de bază pentru a lucra cu aplicațiile de modele grafice(Adobe Illustrator,PhotoShop etc.);

compania şi scopul stagiului efectuat. Dacă stagiile efectuate au fost numeroase, este indicat să le enumeraţi doar pe cele care au legatură cu postul solicitat, pentru a evita încărcarea CV-ului.

1. Studii: acest capitol din cadrul unui CV depinde de raportul dintre pregătirea teoretică şi experienţa în muncă. În cazul în care nu aveţi prea multă experienţă profesională, este indicat să scoateţi în evidenţă toate studiile şi diplomele obţinute. Dacă aveţi mai multe diplome în diferite domenii este bine să le precizaţi doar pe cele care au legătură cu postul vizat, deoarece o diversificare a preocupărilor profesionale ar putea fi privită ca o lipsă de interes şi profunzime pentru un anumit domeniu. Nu uitaţi să specificaţi intervalul de timp aferent studiilor respective, alături de numele instituţiei, localitatea în care se află şi specializarea.

2. Cunoștințe și abilități. La acest capitol trebuie avute în vedere următoarele:a. limbile străine cunoscuteb. cunoştinţele de operare pe calculator: trebuie precizate, fără a exagera, sistemele de operare, limbajele de programare şi orice cunoştinţe software şi hardware. Nu treceţi în CV altceva decât ceea ce sunteţi siguri că puteţi demonstra oricând.c. cunoștințe tehnice – în special pentru persoanele care aplică la un loc de muncă din domeniul tehnicd. cunoștințe artistice – în special pentru cei care doresc un loc de muncă din domeniul artistice. Abilități sociale, organizatorice etc.

3. Alte informații: în CV se pot trece și alte informații care te-ar putea avantaja precum: permisul de conducere, mobilitate și disponibilitate, activități extraprofesionale sau hobby-uri, referințe, publicații/articole/cărți scrise etc.

Pentru cele mai multe profesii angajatorii cer aptitudini specifice sau tehnice care au în vedere posibilitatea de a manipula echipamente de un anumit specific, mașinării etc., altele decât calculatoarele, sau au în vedere abilitățile tehnice și competențele într-un domeniu specializat. Există însă și aptitudini generale pe care este bine să le menționezi în CV și să le demonstrezi, pe cât posibil, când te prezinți la interviu. Dacă știi să le scoți în evidență cu argumente și exemple vei face o impresie foarte bună, iar șansele de angajare vor crește semnificativ. Aptitudinile pot fi indicii ale modului în care vei reuși să te integrezi într-o echipă, să fii eficient, să fii o persoană de încredere.

Aptitudini sociale sau de relaționare:

comunici eficient și asertiv (îți susții punctul de vedere cu argumente fără să produci tensiuni sau conflicte);

știi să asculți, nu numai să vorbești;

Aptitudini organizatorice și de coordonare:

organizezi și coordonezi un grup de oameni pentru a rezolva o sarcină;

ești capabil să îți planifici timpul pentru a duce la bun sfârșit un proiect, o activitate;

poți să planifici și să administrezi resurse financiare și materiale necesare realizării unei activități (ex. ești responsabil cu strângerea banilor pentru organizarea unei piese de teatru și cu identificarea altor resurse de care ai nevoie pentru organizare: sală, microfoane, costume etc);

poți să realizezi mai multe sarcini din diverse activități în aceeași perioadă de timp (ex. mergi la școală, dar în același timp te implici în organizarea Balului Bobocilor și faci voluntariat într-o organizație).

9 10

Despre aptitudini

ești convingător în susținerea propriilor idei;

lucrezi eficient în echipă;

ai încredere în propriile forțe;

ești flexibil;

te adaptezi ușor la medii multiculturale.

Aptitudini cognitive:

asimilezi, clasifici, înțelegi ușor informațiile din jurul tău;

identifici problemele care trebuie rezolvate;

ai capacitate de sinteză;

argumentezi logic;

aplici teoria la situații practice.

Aptitudinea de a lucra cu calculatorul:

stăpânești bine aplicațiile Microsoft Office (Word, Excel, Power Point);

ai cunoștințe de bază pentru a lucra cu aplicațiile de modele grafice(Adobe Illustrator,PhotoShop etc.);

Notă: abilitățile de lucru cu calculatorul și competențele pot fi obținute și recunoscute prin Licența Europeană pentru Lucrul cu Calculatorul (ECDL), un standard de competență recunoscut internațional care certifică faptul că deținătorul are cunoștințele și abilitățile necesare pentru a utiliza cele mai comune aplicații de calculator în mod eficient și productiv. Pentru mai multe informații privind ECDL, mergi la http://www.ecdl.com/main/region_eur.php

Aptitudini artistice:

scrii cu ușurință (proză/poezie/articole);

dovedești sensibilitate la sunete;

creezi melodie și ritm;

desenezi pentru a explica/demonstra;

ai o percepție vizuală corectă din mai multe unghiuri;

creezi cu ușurință imagini mentale;

desenezi/fotografiezi.

Scrisoarea de intenție

Unii angajatori pot solicita o scrisoare de intenție prin care să argumentezi de ce vrei să ocupi un anume post. Aici creativitatea poate juca un rol important. Trebuie știut că, alături de CV, scrisoarea de intenție reprezintă modalitatea prin care angajatorul își formează prima impresie despre tine.

Atunci când elaborezi o astfel de scrisoare, este bine să urmareşti următoarele aspecte:

- să se încadreze într-o pagină;

- să fie tehnoredactată corect;

- să conțină paragrafe scurte și concise;

- să fie adaptată instituției și postului solicitat;

Scrisoarea de intenție nu are un conținut standard însă trebuie să exprime interesul candidatului pentru postul vizat. Se poate sublinia domeniul în care ai avut performanțe deosebite în concordanță cu domeniul de activitate solicitat. Menționează că scrisoarea este urmată de un CV.

Model de scrisoare de intenție

D-lui/D-nei:.........

Adresa:.............

Data: ................

Stimate(ă) Domn/(Doamnă),

Vă contactez în legatură cu posibilitatea de angajare în cadrul firmei ......... .

Recent am observat anunţul dvs. pentru un post de ......... . Am absolvit de curând

facultatea de ........ din cadrul ............ . Interesul meu în ........... rezultă nu numai din

faptul că am studiat această disciplină în cadrul facultăţii, dar şi din experienţa mea de

.... ani în timpul studiilor. Din câte puteţi vedea în CV-ul alăturat, am lucrat în calitate de

.......... la ........ . O parte din responsabilităţile mele erau să ......... . Mi-ar făcea plăcere

să am un interviu cu ......... pentru acest post sau orice alt post diponibil în acest

domeniu de activitate (........... ).

Sper că veţi considera pregatirea mea potrivită şi aştept cu nerabdare să fiu contactat

la un număr de telefon ...... pentru a discuta această posibilitate.

Al (A)Dvs., ............

1211

ești familiarizat cu internetul și poți naviga pe internet utilizând diverse browsere.

Redactarea unei Scrisori de Intenție

- să fie adresată unei persoane anume sau unui departament din cadrul instituției;

- să conțină motivele căutării unei slujbe, motivele pentru care vrei acea slujbă, motivele pentru care ești cea mai potrivită persoană, răspunsurile la solicitările din anunțul de angajare, eventualele recomandări.

Notă: abilitățile de lucru cu calculatorul și competențele pot fi obținute și recunoscute prin Licența Europeană pentru Lucrul cu Calculatorul (ECDL), un standard de competență recunoscut internațional care certifică faptul că deținătorul are cunoștințele și abilitățile necesare pentru a utiliza cele mai comune aplicații de calculator în mod eficient și productiv. Pentru mai multe informații privind ECDL, mergi la http://www.ecdl.com/main/region_eur.php

Aptitudini artistice:

scrii cu ușurință (proză/poezie/articole);

dovedești sensibilitate la sunete;

creezi melodie și ritm;

desenezi pentru a explica/demonstra;

ai o percepție vizuală corectă din mai multe unghiuri;

creezi cu ușurință imagini mentale;

desenezi/fotografiezi.

Scrisoarea de intenție

Unii angajatori pot solicita o scrisoare de intenție prin care să argumentezi de ce vrei să ocupi un anume post. Aici creativitatea poate juca un rol important. Trebuie știut că, alături de CV, scrisoarea de intenție reprezintă modalitatea prin care angajatorul își formează prima impresie despre tine.

Atunci când elaborezi o astfel de scrisoare, este bine să urmareşti următoarele aspecte:

- să se încadreze într-o pagină;

- să fie tehnoredactată corect;

- să conțină paragrafe scurte și concise;

- să fie adaptată instituției și postului solicitat;

Scrisoarea de intenție nu are un conținut standard însă trebuie să exprime interesul candidatului pentru postul vizat. Se poate sublinia domeniul în care ai avut performanțe deosebite în concordanță cu domeniul de activitate solicitat. Menționează că scrisoarea este urmată de un CV.

Model de scrisoare de intenție

D-lui/D-nei:.........

Adresa:.............

Data: ................

Stimate(ă) Domn/(Doamnă),

Vă contactez în legatură cu posibilitatea de angajare în cadrul firmei ......... .

Recent am observat anunţul dvs. pentru un post de ......... . Am absolvit de curând

facultatea de ........ din cadrul ............ . Interesul meu în ........... rezultă nu numai din

faptul că am studiat această disciplină în cadrul facultăţii, dar şi din experienţa mea de

.... ani în timpul studiilor. Din câte puteţi vedea în CV-ul alăturat, am lucrat în calitate de

.......... la ........ . O parte din responsabilităţile mele erau să ......... . Mi-ar făcea plăcere

să am un interviu cu ......... pentru acest post sau orice alt post diponibil în acest

domeniu de activitate (........... ).

Sper că veţi considera pregatirea mea potrivită şi aştept cu nerabdare să fiu contactat

la un număr de telefon ...... pentru a discuta această posibilitate.

Al (A)Dvs., ............

1211

ești familiarizat cu internetul și poți naviga pe internet utilizând diverse browsere.

Redactarea unei Scrisori de Intenție

- să fie adresată unei persoane anume sau unui departament din cadrul instituției;

- să conțină motivele căutării unei slujbe, motivele pentru care vrei acea slujbă, motivele pentru care ești cea mai potrivită persoană, răspunsurile la solicitările din anunțul de angajare, eventualele recomandări.

Interviul

Interviul este o conversație purtată cu reprezentanți din conducerea instituției și/sau de la departamentul de resurse umane, despre abilitățile personale ale candidatului și motivele pentru care candidează pentru postul respectiv.

Înainte de a participa la un interviu este bine:a. Să ai răspunsul la câteva întrebări:

De ce vreau acest post? Răspunsul tău trebuie să convingă conducerea instituției că vrei acel post, că vrei să lucrezi în acea instituție și nu oriunde.

Ce pot să ofer? Răspunsul tău trebuie să convingă conducerea instituției că TU ești PERSOANA CEA MAI POTRIVITĂ pentru că ai abilități, deprinderi, idei, aptitudini de pe urma cărora va avea instituția de câștigat dacă te angajează.

b. Să încerci să obții o serie de informații:- despre firmă;- despre post;- despre modul de desfășurare a interviului.

13

Îmbracă-te decent, simplu, serios, curat, cu haine călcate.

Nu mesteca gumă.

Nu purta ochelari de soare.

Reciteșteți CV-ul înainte de interviu pentru a putea răspunde natural la întrebările despre studii, experiența profesională, aptitudini și obiective personale.

Stai drept pe scaun, într-o poziție decentă.

Nu ridica pretenții exagerate.

Nu uita că salariul se dă pentru activitate și performanțe și nu pentru nevoile tale personale.

Nu critica instituția la care ai lucrat anterior.

Salută la început și mulțumește la sfârșit.

Recomandări: 1. Numele candidatului pentru post și informații de contact (adresa, numărul de telefon, email);

2. Numele persoanei din organizație care realizează procedura de selecție (este indicat ca scrisoarea să fie adresată unei persoane și nu unei instituții). Aceste informații sunt obținute din anunțul pentru post;

3. Formula de salut (de exemplu, Stimate Domnule / Stimată Doamnă);

4. Fraza de introducere, care trebuie să conțină: postul vizat; sursa din care au fost obținute informațiile legate de post (de exemplu, anunț în ziar);

5. Două sau trei fraze care se referă la competențele candidatului acest segment se axează pe principalele abilități și cunoștințe cerute pentru acel post și modul în care candidatul îndeplinește aceste cerințe;

6. Două fraze despre motivul pentru care acest post este potrivit pentru tine;

7. Solicitarea politicoasă a unui răspuns în legătură cu postul vizat;

8. Semnătura de mână a candidatului și data de întocmire a scrisorii de intenție.

14

Să luați decizii de viață și profesionale potrivite cu personalitatea, pregătirea, abilitățile și dorințele voastre

Să căutați și să găsiți toate informațiile necesare pentru identificarea de locuri de muncă potrivite profilului vostru

Să vă prezentați cu succes la interviuri de angajare

Să contribuiți la dezvoltarea comunității din care faceți parte

După citirea acestei broșuri ne dorim…

Interviul

Interviul este o conversație purtată cu reprezentanți din conducerea instituției și/sau de la departamentul de resurse umane, despre abilitățile personale ale candidatului și motivele pentru care candidează pentru postul respectiv.

Înainte de a participa la un interviu este bine:a. Să ai răspunsul la câteva întrebări:

De ce vreau acest post? Răspunsul tău trebuie să convingă conducerea instituției că vrei acel post, că vrei să lucrezi în acea instituție și nu oriunde.

Ce pot să ofer? Răspunsul tău trebuie să convingă conducerea instituției că TU ești PERSOANA CEA MAI POTRIVITĂ pentru că ai abilități, deprinderi, idei, aptitudini de pe urma cărora va avea instituția de câștigat dacă te angajează.

b. Să încerci să obții o serie de informații:- despre firmă;- despre post;- despre modul de desfășurare a interviului.

13

Îmbracă-te decent, simplu, serios, curat, cu haine călcate.

Nu mesteca gumă.

Nu purta ochelari de soare.

Reciteșteți CV-ul înainte de interviu pentru a putea răspunde natural la întrebările despre studii, experiența profesională, aptitudini și obiective personale.

Stai drept pe scaun, într-o poziție decentă.

Nu ridica pretenții exagerate.

Nu uita că salariul se dă pentru activitate și performanțe și nu pentru nevoile tale personale.

Nu critica instituția la care ai lucrat anterior.

Salută la început și mulțumește la sfârșit.

Recomandări: 1. Numele candidatului pentru post și informații de contact (adresa, numărul de telefon, email);

2. Numele persoanei din organizație care realizează procedura de selecție (este indicat ca scrisoarea să fie adresată unei persoane și nu unei instituții). Aceste informații sunt obținute din anunțul pentru post;

3. Formula de salut (de exemplu, Stimate Domnule / Stimată Doamnă);

4. Fraza de introducere, care trebuie să conțină: postul vizat; sursa din care au fost obținute informațiile legate de post (de exemplu, anunț în ziar);

5. Două sau trei fraze care se referă la competențele candidatului acest segment se axează pe principalele abilități și cunoștințe cerute pentru acel post și modul în care candidatul îndeplinește aceste cerințe;

6. Două fraze despre motivul pentru care acest post este potrivit pentru tine;

7. Solicitarea politicoasă a unui răspuns în legătură cu postul vizat;

8. Semnătura de mână a candidatului și data de întocmire a scrisorii de intenție.

14

Să luați decizii de viață și profesionale potrivite cu personalitatea, pregătirea, abilitățile și dorințele voastre

Să căutați și să găsiți toate informațiile necesare pentru identificarea de locuri de muncă potrivite profilului vostru

Să vă prezentați cu succes la interviuri de angajare

Să contribuiți la dezvoltarea comunității din care faceți parte

După citirea acestei broșuri ne dorim…

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013

Axa prioritară 6, Domeniul major de intervenţie 6.2.

Titlul programului: Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 - 2013

Titlul proiectului: Centrul Județean de Incluziune Socială IașiEditorul materialului: DGASPC Iași

Data publicării: Decembrie 2014

Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României.