PROIECT EDUCAIONAL

PROIECT EDUCAIONAL

PARTENERIAT NTRE INSTITUII COLAREInspectoratul Judeean Bacu

Inspector nvmntul primar,

Surdu Ioan

coala cu clasele I-VIII Nr. 1 Oneti

Director,

prof. Sburlan C.

Biblioteca Municipal Radu RosettiDirector,

Prof. Cozma Ncoala Emil Racovi Oneti

Director,

prof.

Fundaia Acas la bisericVicepreedinte,

prof. Munteanu Emilia

PROIECT EDUCAIONAL

PARTENERIAT NTRE INSTITUII COLARE

INSPECTORATUL COLAR AL JUDEULUI BACU

COALA CU CLASELE I-VIII NR. 1 ONETI

COALA EMIL RACOVI ONETI

BIBLIOTECA MUNICIPAL RADU ROSETTI ONETI

TITLUL PROIECTULUI: Cercul de origami COCORULDomeniul educativ: educaia cultural-artistic

educaia pentru timpul liber

INIIATORII PROIECTULUI:Inst. Mihaela Cristea coala cu Clasele I-VIII Nr. 1 Oneti

0747-421525; e-mail: miha_cri@yahoo.com; Oneti, Bdul Republicii, 50 / 1nv. Monica Dasclu coala cu Clasele I-VIII Nr. 1 Oneti Tel: 0747955260; e-mail: monidas2001@yahoo.com; Bdul Republicii, 54 /89Inst. Liliana Elena Sndor coala cu Clasele I-VIII Emil Racovi Oneti

Tel.: 0234310599; e-mail: lili_sandor@yahoo.com; Bdul Radu Rossetti 1/11Scurt prezentare a initiatorilor

Iniiatorii acestui proiect sunt preocupai de tehnica origami i dornici s o mprteasc i altora. Un prim pas a fost elaborarea unei programe de opional pentru clasele I-IV i realizarea efectiv la clas a acestuia. Pregtirea n domeniul acestei arte este certificat i dovedit prin participarea repetat la festivalul International Origami Convention desfurat n Ungaria n fiecare an (2004, 2005, 2006, 2007, 2008) alternativ la Kecskemet, Pecs i Budapesta, precum i participarea la primele reuniuni origami realizate n Romania la Zetea (august 2006, 2007, 2008).COORDONATORI:

Insp. Surdu Ioan. inspector colar nvmntul primarprof. Sburlan Corneliu director coala cu Clasele I-VIII Nr. 1 Oneti

prof. Orndaru Maria director adj. coala cu Clasele I-VIII Nr. 1 Oneti

prof. director coala Emil Racovi OnetiCONTEXT (ARGUMENT)n urma activitii desfurate la clas am observat ct ncntare, plcere i motivaie de a lucra trezete elevilor o simpl bucat de hrtie care se transform numai prin mpturire ntr-o floare, ntr-un animal sau obiect util. Spre deliciul copiilor, figurinele origami sar (broasca), plutesc (barca, vaporul, caiacul, canoea), pot fi umflate cu aer (mingea, iepurele, laleaua, un alt model de broasc), bat din aripi cnd sunt trase de coad (porumbelul, dragonul), casc gura (petele), i mic coada sau lbuele (oprla), etc.

Am considerat necesar extinderea activitii la nivelul colii sub forma unui cerc de origami deschis tuturor celor interesai de fenomen, att elevi, ct i cadre didactice.

Dorim astfel s oferim cadrul propice pentru formarea unor priceperi i deprinderi multiple, pentru completarea, valorificarea i consolidarea cunotinelor de geometrie, pentru socializare i petrecere a timpului liber ntr-un mod plcut i util. Mai mult, pe lng trsturi precum rbdarea i corectitudinea,activitile de tip origami dezvolt o serie de calitti morale cum ar fi: hrnicia, drnicia, imaginaia creatoare, spiritul de economie, dragostea fat de natur, simul estetic, tenacitatea, capacitatea de adaptare la exigentele unui grup.

Totodat, ofer pedagogilor i o serie de modalitti de educare a unor aptitudini i capacitti intelectuale foarte pretuite n lumea contemporan, cum ar fi: ndemnarea manual, imaginaia, fantezia, creativitatea, intuiia, vederea tridimensional, memoria, capacitatea de abstractizare, ingeniozitatea. Secretul acestui cerc de origami const n faptul de a drui i a mpri cu alii. Confucius spunea:Dac i dai unui om un pete, l salvezi de foame o zi; dac l nvei s pescuiasc, l salvezi pentru o via.DESCRIEREA PROIECTULUISCOPUL:

familiarizarea publicului cu arta origami nfiinarea unui cerc de origami la nivel localOBIECTIVELE: Popularizarea artei origami n rndul elevilor i cadrelor didactice;

Familiarizarea publicului int cu utilizarea unei tehnnici specifice de lucru cu hrtia;

Dezvoltarea depriderilor de pliere, a ndemnrii, a simului practic i estetic ale elevilor; Realizarea unor work-shop-uri de origami n colaborare cu copii ce provin din medii defavorizate n scopul socializrii acestora ; Realizarea unor work-shop-uri de origami n colaborare cu cadre didactice interesateGRUP INT: Primar: - 50 de elevi ai claselor II-IV i 15 copii defavorizai din cadrul Fundaiei Acas la biseric

Secundar: - nvtori, educatori, priniDURATA: anul colar 2008-2009CALENDARUL ACTIVITILOR:PerioadaActivitatea propus

Septembrie-octombrie Constituirea echipei de lucru

Proiectarea activitilor cercului

Decembrie n ateptarea Crciunului pliaje tematice

Februarie Vine, vine primvara pliaje tematice

Martie Fantezii din hrtie expoziie la biblioteca municipal

Aprilie Lumin din lumin pliaje tematice

Mai Curs de formare n domeniul origami cu cadrele didactice din jude: pliaje pe ateliere, prezentarea unei programe de opional

Iunie n lumea copiilor trg de origami

REZULTATE ATEPTATE: iniierea copiilor i cadrelor didactice participante la activitile cercului de origami; petrecerea timpului liber ntr-un mod plcut i util din perspectiva dezvoltrii personale;

participarea la expoziii de gen n ar i n strintate;

facilitarea constituirii unor relaii de prietenie ntre elevii colii i copiii care provin din medii defavorizate;

tragerea unui semnal de alarm asupra nevoilor copiilor sraci prin utilizarea artei origami ca mijloc de terapie social;

atragerea de sponsori pentru susinerea activitilor cercului.RESURSE UMANE: 65 de copii, cadre didactice i priniPARTENERI :

INTERNI: INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN BACU

BIBLIOTECA MUNICIPAL RADU ROSSETTI ONETI

FUNDAIA ACAS LA BISERIC

COALA EMIL RACOVI ONETIRESURSE MATERIALE: hrtie colorat, film foto, dosareRESURSE FINANCIARE: propriiEVALUARE:

Expoziii de origami Pliant

Album foto

MEDIATIZARE:Site-ul coliiSite-ul bibliotecii municipale

Presa local

CONTINUITATEA PROIECTULUI:

Realizarea de work-shop-uri origami cu prini i cadre didactice interesate Continuarea activitii cercului de origami n anul colar urmtorPAGE 2