Planificare Mediu Si Sanatate

6
Unitatea de învăţământ: Şcoala Postliceală Sanitară „Sf. Vasile cel Mare” Avizat, Profilul: Director: Prof. Ciortan Nicoleta Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Sănătate și asistenţă pedagogică/ Asistent medical generalist Modulul: MEDIU ŞI SĂNĂTATE Nr de ore/an: 60 Nr. ore /săptămână: 2 din care: T: 2 LT: 0 IP: 30 Clasa: I G A,B,C,D,E,F Profesor: M.I. NEDELCU CRISTINA – I G B,E M.I. PODĂRĂSCU NICULINA – I G A,D,F M.I. CRISTEA CLAUDIA – I G C Avizat, Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: 2713/29.11.2007 Şef catedră Dr. Cusiac Adriana Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 2713/29.11.2007 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ AN ŞCOLAR: 2012 – 2013 – SEMESTRUL II

description

Planificare

Transcript of Planificare Mediu Si Sanatate

coala: Gr

Unitatea de nvmnt: coala Postliceal Sanitar

Sf. Vasile cel Mare Avizat,

Profilul: Director: Prof. Ciortan Nicoleta

Domeniul de pregtire de baz/Domeniul de pregtire general/Calificarea profesional: Sntate i asisten pedagogic/ Asistent medical generalist

Modulul: MEDIU I SNTATE

Nr de ore/an: 60

Nr. ore /sptmn: 2 din care: T: 2 LT: 0 IP: 30

Clasa: I G A,B,C,D,E,F

Profesor: M.I. NEDELCU CRISTINA I G B,EM.I. PODRSCU NICULINA I G A,D,F

M.I. CRISTEA CLAUDIA I G C Avizat,

Plan de nvmnt aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: 2713/29.11.2007 ef catedr Dr. Cusiac Adriana

Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 2713/29.11.2007

PLANIFICARE CALENDARISTICAN COLAR: 2012 2013 SEMESTRUL IINr.

crt.Unitatea de competenCompetene specifice

Coninuturi

Nr. oreSptmnaObs.

TLTIPTLTIP

(0)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)

Mediu i sntate

C.1. Analizeaz noiunile de ecologie i igien n interrelaie cu sntatea1. Igiena: tiin medical care promoveaz sntatea.

Ecologia, ramurile ecologiei, noiuni de ecologie general, elemente de ecologie uman.

1.1. Sntatea - definiia OMS; se adreseaz individului i colectivitilor.

1.2. Modificrile aprute n medicin; n caracteristicile sale definitorii; medicina, tiina de a pstra, reda i promova sntatea

1.3. Factorii etiologici ai sntii: factori interni care pot avea o influen decisiv n producerea anumitor afeciuni cunoscute sub denumirea de boli genetice sau ereditare (hemoglobinopatii ereditare; DZ) i factori externi care acioneaz asupra organismului i se mai numesc factori de mediu sau ecologici.2S1:

04 08.03

2. Factorii de mediu: factori fizici (temperatura, radiaiile ionizate), chimici (substane chimice existente n natur), biologici (bacteriile, virusurile, paraziii, fungii i alte microorganisme), care acioneaz asupra organismului uman, i factori sociali rezultai din aciunea omului asupra mediului sau din interrelaiile dintre oameni.

2.1. Cunoaterea factorilor sanogeni pentru pstrarea i promovarea sntii

2.2. Prezena factorilor patogeni care poate fi similar cu producerea bolilor2S 2:

11 15.03

C2. Specific

noiunile de igien a copilului i adolescentului2.3. Aciunea factorilor de mediu

asupra organismului uman i sntii populaiei; intensitatea, durata aciunii lor asupra organismului uman

2.4. Supravegherea sanitar corect prin stabilirea unor indicatori ct mai precii ai strii de sntate, msuri sanitare medicale i nemedicale2S 3:

18- 22.03

3. Igiena aerului

3.1 Compoziia chimic a aerului i influena sa asupra organismului uman

3.1. Poluarea aerului i aciunea sa asupra sntii.

3.2. Contaminarea aerului i aciunea sa asupra sntii2S 4:

25 29.03

4. Igiena apei

4.1. Necesarul de ap i modul de acoperire

4.2. Patologia infecioas transmis prin ap

4.3. Patologia neinfecioas transmis prin ap

4.4. Condiiile de potabilitate a apei

5. Igiena solului

5.1. Solul i importana sa sanitar

5.2. ndeprtarea reziduurilor solide i lichide2S 5:

01 05.04

RECAPITULARE2S 6:

15 19.04

6. Igiena radiaiilor

6.1. Radiaiile ionizate: iradiere natural i artificial, efecte, profilaxie

6.2. Radiaiile neionizate2S 7:

22 26.04

7. Igiena habitatului uman

7.1. Igiena localitilor i relaia cu sntatea.

7.2. Poluarea sonor i influena ei asupra sntii.

7.3. Igiena locuinei i relaia sa cu sntatea2S 8: 29.04 3.05

8. Igiena alimentaiei

8.1. Necesitile nutritive ale omului sntos

8.2. Valoare nutritiv; igiena alimentelor

8.3. Igiena unitilor cu profil alimentar2S 9:

06 10.05

1 Igiena copilului i adolescentului

1.1. Obiectivul i importana igienei copilului i adolescentului, orientarea actual.

1.2. Caracteristicile generale ale dezvoltrii fizice i neuropsihice a copiilor i tinerilor. Factori endogeni i exogeni care influeneaz dezvoltarea uman.2S 10: 13 17.05

C.3. Interpreteaz elementele de prevenire i combatere a bolilor transmisibile prin factorii de mediu1.3. Criterii de apreciere a gradului de maturizare evolutiv.

1.4. Criterii, metode i tehnici pentru examinarea psihologic a copiilor i adolescenilor2S 11: 20 24.05

1.5. Prevenirea i combaterea bolilor transmisibile n instituiile pentru copii.

1.6. Prevenirea i combaterea accidentelor la copii i adolesceni.

1.6.1. Caracteristicile de vrst ale morbiditii prin boli infecto-contagioase.

1.6.2. Organizarea msurilor de lupt antiepidemic n instituiile pentru copii permanente i sezoniere2S 12: 27 31.05

1.6.3. Factori care favorizeaz producerea accidentelor (condiii deficitare de igien a locuinei; lipsa de supraveghere a copiilor). Fenomen explicabil prin particularitile de vrst i comportament2S 13: 03 07.06

3.1 Boli transmisibile pe calea aerului, a apei, a solului

3.2 Msuri de profilaxie

Msuri privitoare la sursa de infecie

Msuri privitoare la cile de transmitere

Msuri privitoare la organismul receptiv2S 14:

10 14.06

RECAPITULARE2S 15: 17 21.06