1

PLAN DE MĂSURI pentru îmbunătăţirea calităţii educaţiei la Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu

ca urmare a EVALUĂRII EXTERNE INSTITUŢIONALE de către ARACIS

Anul universitar 2007 - 2008

Nr. crt.

Recomandări Măsuri/Acţiuni Calendar Responsabilităţi Documente justificative

1 Conducerea universităţii să susţină cu toate resursele necesare procesul de îmbunătăţire continuă a calităţii în toate activităţile desfăşurate

Elaborarea planului operaţional: obiective şi direcţii de acţiune care susţin îmbunătăţirea continuă a calităţii în toate activităţile desfăşurate în ULBS.

permanent Rector, Prorectori, Dir. DGA

Planul operaţional 2007 al ULBS

2. Asigurarea calităţii activităţilor desfăşurate în alte locaţii în afara oraşului Sibiu (Huşi, Mediaş etc.) inclusiv prin învăţământul la distanţă, pentru a se realiza condiţii cât mai apropiate de cele oferite în campusul din Sibiu al universităţii

Analiza activităţilor desfăşurate în afara oraşului Sibiu. Întocmirea de rapoarte periodice de evaluare, privind asigurarea calităţii educaţiei în conformitate cu cerinţele ARACIS. Stabilirea unor planuri de măsuri pentru îmbunătăţirea calităţii în urma rapoartelor periodice de evaluare

anual Director DID Decan Fac. de Şt. Economice, Decan Fac.de

Inginerie, SEAC

Rapoarte de activitate (ID, Huşi, Mediaş)

3 Concentrarea preocupărilor pentru creşterea numărului criteriilor şi standardelor de calitate de la programele de studii, pentru care indicatorii de performanţă se ridică la ref.1 şi, pentru cei situaţi la ref.1 să se ridice in viitor la ref.2.

Analiza „Raportului privind evaluarea externă a calităţii educaţiei academice din ULBS” rezultat în urma evaluării instituţionale externe Analiza rapoartelor de evaluare internă a calităţii educaţiei întocmite în scopul evaluării instituţionale Monitorizarea evoluţiei standardelor de referinţă la nivelul fiecărui program de studiu şi la nivel instituţional Întâlniri periodice de lucru ale Comisiei de Învăţământ şi Asigurarea Calităţii Educaţiei

permanent Decani, Directori PS,

SEAC

Rapoarte la nivel de facultăţi Procese verbale ale CIACE

2

4 Implementarea efectivă a sistemului ECTS

Analiza şi îmbunătăţirea regulamentului ECTS Semestrul II CIACE

Regulamentul ECTS modificat

5 Îmbunătăţirea metodologiei de interpretare şi valorificare a rezultatelor obţinute în urma aplicării chestionarelor de evaluare privind satisfacţia studenţilor cât şi a celor de evaluare a cadrelor didactice de către studenţi.

Constituirea unei echipe interdisciplinare care să elaboreze noi chestionare de evaluare Elaborarea chestionarelor – cu obiective specifice şi corelaţii între chestionare – care să permit o analiză şi o interpretare comparativă a rezultatelor; Conceperea unor modalităţi noi de centralizare, prelucrare şi prezentare a rezultatelor – pe itemuri şi obiective – care să permită îmbunătăţirea metodologiei de interpretare a rezultatelor. Demararea activităţii de informatizare totală a procesului de evaluare a calităţii educaţiei la nivelul ULBS prin achiziţionarea unui sistem informatic specific, respectiv:

- Realizarea „Caietului de sarcini” - Transmiterea către firma furnizoare

Semestrul I

Semestrul I

Semestrul II

Semestrul II

DAC CEAC

Raport DAC Raport centralizator chestionare evaluare ULBS 2007-2008. Raport anual de evaluate a calităţii educaţiei. Propuneri de îmbunătăţire.

Caiet de sarcini

6 Realizarea efectivă a unui învăţământ centrat pe student

Organizare cursuri de instruire privind utilizarea metodelor interactive de predare, învăţare, evaluare în cadrul „Laboratorului de analiză şi cercetare psihopedagogică”

permanent Director DPPD, SEAC

Raport director DPPD

7 Creşterea transparenţei informaţiilor furnizate de ULBS, inclusiv pe site-ul Universităţii: Facultatea de Jurnalistică, Facultatea de Ştiinţe Agricole, Industrie Alimentară şi Protecţia Mediului, Facultatea de Ştiinţe Politice, Relaţii Internaţionale şi Studii de Securitate neavând publicate datele privitoare la admitere.

Reactualizare site ULBS Reactualizare site-uri la nivelul facultăţilor

permanent DCM, BCF vizate

www.ulbsibiu.ro

3

8 Dezvoltarea şi implementarea unei strategii consistente de formare profesională continuă a cadrelor didactice din Universitate

Continuare demersurilor pentru formarea profesională continuă prin organizarea de mese rotunde, dezbateri, întâlniri periodice între cadrele didactice

permanent DPPD, CEAC, SEAC

Raport director DPPD

9 Preocuparea deosebită a instituţiei şi măsurile de asigurarea calităţii privind aspectele referitoare la supraîncărcarea cadrelor didactice (cu mai mult de trei norme) care pot avea implicaţii negative în propria instituţie inclusiv şi în activitatea de cercetare

La întocmirea statelor de funcţiuni se ia în considerare o încărcare cu maxim trei norme pentru un cadru didactic.

semestrial Decani, Şefi catedră

Raport de încărcare a cadrelor didactice din ULBS – şef birou Resurse Umane

10 Oferta de practică şi calitatea acesteia la mai multe facultăţi (în mod special în domeniul socio-uman)

Stabilirea de contacte cu instituţiile din mediul economic şi de afaceri Realizarea de acorduri de parteneriat privind activitatea de practică a studenţilor

semestrial Decani, Directori PS

Rapoarte distincte privind activitatea de practică la nivel de facultate Contracte de practică

11 Reorganizarea servirii în cadrul cantinei studenţeşti

Analiza fluxului de studenţi în cadrul cantinei Realizarea de noi facilităţi privind spaţiul Îmbunătăţirea procesului de aprovizionare cu alimente în scopul creşterii calităţii produselor oferite

permanent DGA Raport DGA

12 Antrenarea studenţilor la programe de cercetare, îmbunătăţirea comunicării între cadre didactice şi studenţi (în mod special la Facultatea de ŞPRISS)

Organizarea de concursuri ştiinţifice studenţeşti – la nivel Departamentului de Cercetare Ştiinţifică Organizarea de Sesiuni/Manifestări Ştiinţifice studenţeşti la nivelul tuturor facultăţilor din universitate Cooptarea studenţilor pentru participare la contractele de cercetare naţionale şi internaţionale

anual DCS

Prodecani cu activitatea

studenţească

Secretari ştiinţifici facultate

Afiş competiţie, regulament, rezultate. Programul sesiunii de comunicări Lista membrilor echipei de cercetare

4

13 Continuarea modernizării dotărilor existente în vederea creşterii calităţii procesului didactic (în mod special la Programul de studii – Ingineria Produselor Alimentare)

Atragerea de fonduri pentru modernizarea dotărilor prin programe de cercetare ştiinţifică Modernizarea infrastructurii pentru activităţile aplicative

permanent Decan Fac. de ŞAIAPM

Contracte de cercetare ştiinţifică Liste dotări laboratoare

14 Îmbunătăţirea locurilor în sălile de lectură (în mod special Facultatea de Ştiinţe - lipsa bibliotecii) Îmbunătăţirea fondului de carte şi publicaţiilor periodice (în mod special Facultatea de Drept)

Crearea de noi spaţii şi săli de lectură moderne Contracte publicaţii periodice în cadrul Bibliotecii Universitare

permanent Director BCU, DGA

Decan Fac. de Drept

Raport Director Bibliotecă

15 Creşterea strădaniilor pentru lărgirea abilităţilor de comunicare, inclusiv în limba engleză, ale absolvenţilor. În acest scop, pot fi utilizate şi disponibilităţile unor angajatori de a sprijini astfel de eforturi.

Identificarea şi folosirea unor oportunităţi din partea angajatorilor, în scopul susţinerii unei părţi a activităţilor practice Introducerea cursurilor de limbi străine ca discipline obligatorii în cadrul Planurilor de învăţământ

permanent Decani, Şefi de catedră

Raport Decan Facultatea de Litere

16 Eliberarea actelor de studii la timp şi îndeplinirea condiţiilor legale (supliment de Diplomă).

permanent Secretar şef universitate

CIAC – Comisia de Învăţământ şi Asigurarea Calităţii Educaţiei DGA – Direcţia General Administrativă CEAC – Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii SEAC – Subcomisiile de Evaluare şi Asigurare a Calităţii DID – Departamentul de Învăţământ la Distanţă DPPD – Departamentul de Pregătire a Personalului Didactic DCM – Departamentul de Comunicaţii şi Marketing BCF – Biroul Consiliului Facultăţii DCS – Departamentul de Cercetare Ştiinţifică BCU – Biblioteca Centrală Universitară