Plan de Dezvoltare - Cristina Georgescu

7
Plan de dezvoltare Nume Cristina Date generale Sex feminin Varsta 30 ani Nivel de dezvoltare Avansat Este licentiata în pedagogie si a finalizat cursurile unui master de management al resurselor umane A dobandit cunostinte si abilitati diverse în activitatea profesionala, precum si în cea extraprofesionala A beneficiat de cursuri si programe de formare în domeniul educatiei Hobby-uri Dans, sport, desen, calatorii, drumetii, lectura Etnie Romana Cetatenie Romana Nivel social-cultural-educativ Expert în proiecte locale si nationale Calificari: ”Expert in managementul educational”, ”Formator ”, ”Manager resurse umane”, ”Managet de proiect” Traininguri pe teme precum: management de proiect, managementul resurselor umane, formator de formatori,

description

jj

Transcript of Plan de Dezvoltare - Cristina Georgescu

Plan de dezvoltare

Plan de dezvoltareNume Cristina

Date generale

Sex feminin

Varsta 30 ani

Nivel de dezvoltare

Avansat

Este licentiata n pedagogie si a finalizat cursurile unui master de management al resurselor umane

A dobandit cunostinte si abilitati diverse n activitatea profesionala, precum si n cea extraprofesionalaA beneficiat de cursuri si programe de formare n domeniul educatiei

Hobby-uri

Dans, sport, desen, calatorii, drumetii, lecturaEtnie

RomanaCetatenie

RomanaNivel social-cultural-educativ

Expert n proiecte locale si nationale

Calificari: Expert in managementul educational, Formator , Manager resurse umane, Managet de proiect

Traininguri pe teme precum: management de proiect, managementul resurselor umane, formator de formatori, outdoor learning, competente TIC n predarea disciplinelor socio-umaneAptitudini deosebite

creativitate

inteligenta verbala lider capacitatea de a lua decizii in conditii de stres

comunicare asertivaIstoric personalMai 2011 prezent

Coordonator al Centrului Judetean de Asistenta Psihopedagogica2006-2011

Profesor consilier scolar

2011-2012

Expert in proiectele

SCAN Salvati copiii de abandon si neintegrare

CESPeT Cerinte Educationale Speciale pentru Toti

2011-2012

Membru in echipa de proiect W.I.N.N.E.R.

2008

Membru in echipa de implementare a proiectului Centrul Transfrontalier pentru Copii

2004-2006

Masterand Managementul resurselor umane

2000-2004

Studenta Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei

Preferinte personalePosibilitatea de a se dezvolta continuu din punct de vedere profesional, de a desfasura activitati nerutiniereCapacitati psiho-motorii

Da

Dezvoltare psiho-socialaStabileste usor relatii cu persoane care au varsta si pregatire diferite, se adapteaza in situatii noi, are abilitatea de a lucra in echipa, este sociabila si activa, reacioneaza pozitiv la sugestii, apreciaza diversitatea si multiculturalitateaNivel de educatie

Facultatea de Economie si Administrarea Afacerilor Masterat Managemntul resurselor umane

Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, specializarea pedagogie

Stare de sanatate

Foarte bunaInterese

Autorealizare

Dorinta de a lucra cu oameni si pentru oameni, de a ajuta

Motivatia de a lucra si de a cunoaste personalitati diverse Coordonarea si formarea altor persoane

Valori

Familie

Respect

Perseverenta Toleranta Implicare

Educatie

MotivatiiDoreste sa isi asume responsabilitai, sa isi dezvolte o viziune strategica, sa stabileasca obiective clare i sa faca totul pentru realizarea lor, pentru a reui.Competente Luare de decizii

Lucru in echipa Bun trainer

Abilitati TIC

Abilitati de comunicare

Atitudini Optimista Toleranta Prietenoasa Implicata PerseverentaNevoia de dezvoltare personala si/sau profesionalaDoreste sa isi diversifice activitatile pe care le desfasoara deja in domeniul educatiei

Obiectivele de dezvoltare personala si/sau profesionala Dobandirea de competente in managementul proiectelor Identificarea caracteristicilor sistemelor educationale din diferite tariAnaliza potentialului de dezvoltare personala si/sau profesionalaAvand in vedere ca, pana in prezent, si-a dezvoltat competente diverse, ca a dobandit o experienta importanta in activitatea de formare a tinerilor, ca a colaborat la implementarea unor proiecte locale, nationale si internationale, este capabila sa isi valorifice aptitudinile si capacitatile pentru atingerea obiectivelor propuse.Descrierea actiunilor ce vor fi intreprinse

Obiectivul de dezvoltareDobandirea de competente in managementul proiectelor

Metoda propusaInformareaLucrul in echipaActivitati de desfasurat si locul de desfasurare

Sa caute informatii despre firmele care ofera consultanta in domeniu

Sa identifice resursele Internet, persoane implicate in derularea de proiecte, pentru a afla care sunt cerintele diferitelor tipuri de proiecte

Sa formeze o echipa de lucru pentru a scrie si coordona un proiect cu impact la nivelul comunitatii din care face parteTimp de realizare

2 luniResurse necesare

Laptop, internet, telefon, resurse financiareMonitorizarea si evaluarea progresului tanarului

Numarul contactelor stabilite Acceptarea proiectului scris pentru finantare

Posibile masuri de optimizare a procesului de dezvoltareCursuri de formareObiectivul de dezvoltare

Identificarea caracteristicilor sistemelor educationale din diferite tari

Metoda propusaInformareaInitierea de contacte in vederea stabilirii conditiilor parteneriatelorActivitati de desfasurat si locul de desfasurare

Sa caute informatii despre sistemele educationale din diferite tari

Sa realizeze vizite de studiu

Sa initieze colaborari si parteneriate cu institutii cu rol educativ din alte tari

Timp de realizare

6 luni

Resurse necesareLaptop, internet, telefon, resurse financiareMonitorizarea si evaluarea progresului tanarului Numarul contactelor stabilite

Numarul vizitelor de studiu

Numarul parteneriatelor realizate

Posibile masuri de optimizare a procesului de dezvoltare

Aprofundarea limbii engleze