PROIECT DIDACTICcoala: Scoala cu clasele I-VIII Boboc Profesor: Mitrea Daniela Aria curricular: Limb i comunicare Disciplina: Limba i literatura romn Subiectul : Imnul national ,, Desteapta-te romane de Andrei Mureseanu Tipul lectiei: de dobndire de noi cunotine Clasa: a VII -a Data: 24.05. 2012

Competene specifice: 1. asigurarea coerentei ideilor exprimate intr-un mesaj oral ; 2. valorificarea categoriilor semantice invatate in contexte diferite; 3. recunoasterea modalitatilor specifice de organizare a textului epic si a procedeelor de expresivitate in textul liric Competene derivate: C1- sa sesizeze mesajul textului transmis ; C2- sa identifice procedee artistice si sa arate senificatia lor ; C3- sa evidentieze sentimentul ( sentimentele exprimate in text ) ; C4- sa explice sensurile figurate ale unor cuvinte ; C5- sa dea sinonime pentru unele cuvinte din text ; C6- sa incadreze textul in genul literar potrivit; C7- sa descopere unele trasaturi ale imnului;

I.Momentul organizatoric Asigurarea cadrului necesar desfasurarii lectiei , notarea absentelor , pregatirea materialului didactic .

II.Verificarea temei si a cunostintelor anterioare Elevilor li se cere sa redea din memorie textul poeziei ,, Desteaptat-te romane de Andrei Mureseanu ( strofele 1,2,4,11)

III.Captarea atentiei Elevii sunt solicitati sa spuna ce inseamna pentru ei imnul national si cand intoneaza acesta . Ei vor interpreta primele doua strofe din imn. IV.Anuntarea temei si a obiectivelor / competentelor derivate. Se scrie pe tabla titlul lectiei si se enunta competentele derivate . Profesorul atrage atentia elevilor ca imnul este o specie literara foarte veche , provine din literatura antica , unde insemna un cantec de slava inchinat eroilor ( Hymnos = cantec de biruinta ) In istoria moderna a lumii , statele au adoptat imnuri nationale ( poezii patriotice puse pe o melodie ) care se interpreteaza la diverse ceremonii. Impreuna vom studia textele strofelor I, II, IV, XI pentru ale intelege semnificatia si mesajul transmis. V.Dirijarea invatarii Se prezinta mai intai un Power-point cu informatii despre poezia ,, Desteapta-te romane si despre autorul ei , Andrei Mureseanu . Elevii vor fi impartiti pe patru grupe . Fiecare grupa primeste un flip-chart si textul unei strofe , cu intrebari sau cerinte aferente . Lucrand in echipa elevii vor nota raspunsurile pe flip-chart. Grupa I ( strofa I ) 1. strofele contin niste indemnuri . Identificati-le , spuneti cui sunt adresate si prin ce poate de vorbire se exprima .

2. Explica metafore ,, somnul cel de moarte 3. Cine sunt ,, tiranii , ,,dusmanii din poezie? 4. Ce sens are cuvantul ,, croieste Formuleaza un enunt cu alt sens Grupa II ( strofa II ) 1. Ce adverbe se repeta in strofa I si II , ce sens au ele 2. Pentru ce trebuie sa se pregateasca romanii , ce trebuie sa dovedeasca / 3. Da un sinomim pentru cuvantul ,, triumfator ,, cu fala 4. care este sentimentu dominant care reiese din aceasta strofa Grupa III ( strofa IV ) 1. Ce personalitati istorice sunt evocate in aceasta strofa 2. Ce indemn adreseaza autorul si cui 3. Cine sunt ,, stranepotii si ce isi doresc ei ? ( La ce moment istoric se refera autorul? ) 4. Dati un antonim pentru ,, stranepoti si un sinonim contextual pentru foc . Grupa IV ( strofaXI ) 1. Care este deviza si scopul revolutionarilor de la 1848 2. Cine sta in fruntea lor si de ce 3. Ce sentiment reliefeaza ultimile doua versuri 4. Precizeaza mijloacele de imbogatire a vocabularului prin care s-au obtinut cuvintele : ,, libertate ,, preasfant Intrebare comuna tuturor grupelor : carui gen literar apartine textul De ce VII Fixarea noilor cunostinete si realizarea feed-backului .

Comparand cele 4 flipcharturi , elevii sunt solicitati sa descopere trasaturile imnului ca specie literara. imnul apartine genului liric ( autorul exprima direct sentimentele ) sunt exprimate sentimente de mandrie nationala , de patriotism imnul contine indemnuri ( ,, Desteapta-te romane ,, priviti , ,, inaltat-ti a ta frunte imnul contine invocatii retorice : ,, romane , ,, marete umbre , ,, preoti imnul este inchinat unui moment istoric important , Revolutia de la 1848. Are un caracter solemn ( se canta / recita in cadrul unor ceremonii )

Tema pentru acasa Identificati trasaturile imnului in poezia ,, Imn lui Stefan cel Mare de Vasile Alecsandri .