· pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre...

10

Transcript of  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre...

Page 1:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 2:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 3:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 4:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 5:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 6:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 7:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 8:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 9:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä
Page 10:  · pe (câte o lucrare pentru fiecare sectiune), separat pentru elevi separat pentru cadre didactice (adicä maximum 9 lucräri dintr-o Participarea la o sectiune nu este conditionatä