7/24/2019 Pauza Dinamic

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PAUZA DINAMIC: SUGESTIIMETODOLOGICEProbleme psihopedagogie ale !"ili#$rii pa!#eidi%amie La s"abilirea obie"i&elor dida"ie 'i orga%i#area m!%ii 'olare ! ele&iidi% lasele primare "reb!ie s$ se (i%$ seama) pe de o par"e) de par"i!lari"$(ile de&*rs"$ ale opiilor) iar pe de al"$ par"e) de %eesi"a"ea s"im!l$rii de#&ol"$rii lor +#ie 'i psihie, Di% p!%" de &edere + #i) orga%ism!l opil!l!i -% pli%$ de#&ol"arepre#i%"$ ara"eris"ii spei+ e &*rs"ei) de are -%&$($"or!l "reb!ie s$ (i%$ seama,Slaba re#is"e%($ a "o%!s!l!i m!s!lar a"rage d!p$ si%e o perma%e%"$ %e&oie demi'are a opiilor pe%"r! e&i"area oboselii, Pedagog!l C, Mari%es! s!s(i%e ideea $deso%siderarea aes"!i .ap" o%"rib!ie la i%s"a!rarea s"$rii de agi"a(ie a opiilor -%"imp!l le(iei, /%&$($"or!l "reb!ie s$ a!"e sol!(ii pra"ie pe%"r! a pre-%"*mpi%aaes"e .e%ome%e, De aeea) es"e %eesar s$ se pra"ie -% adr!l le(iei pa!#edi%amie pe%"r! rela0area al"er%a"i&$ a di.eri(ilor m!'hi 'i a di.eri"elorompo%e%"e ale sis"em!l!i %er&os) a%"re%a"e -%"r1o a"i&i"a"e e solii"$ e.or"

i%"ele"!al) asig!r*%d as".el -% perma%e%($ o%di(iile %eesare pe%"r! o m!%$ e+ie%"$, Sa&a%"!l 2, O3o% a+ rm$) pe b!%$ drep"a"e) $ -% pra"ia 'olar$ ele&iideseori pierd i%"eres!l pe%"r! m!%a i%"ele"!al$) -% lo a el s$ sporeas$ sa! s$se me%(i%$ la aela'i %i&el, Aes" l!r! se da"orea#$ .ap"!l!i $ solii"$rilei%"ele"!ale ale opiilor s!%" mari, Ei s!%" mai m!l" a%"re%a(i -% di&erse a"i&i"$(ii%s"r!"i&e 'i mai p!(i% -% a"i&i"$(i rela0a%"e, /% aes" se%s) pa!#a di%ami$ ars"im!la de#&ol"area apai"$(ilor de !%oa'"ere ale ele&ilor) re4 e"a"$ -% gri5ape%"r! ed!area "!"!ror proeselor 'i a"i&i"$(ilor psihie) -% adr!l + e$reidisipli%e 'olare) .$r$ a1i s!praobosi pe opii, Pri% o%(i%!"!l aes"or a"i&i"$(i sepoa"e !rm$ri) pe de o par"e) rela0area 6 sis"em!l!i %er&os al opiilor pri%

shimbarea a"i&i"$(ii) iar pe de al"$ par"e) reali#area !%or sari%i i%s"r!"i&1ed!a"i&e s!b .orm$ de dis"ra(ie, D!p$ pra"iarea e0eri(iilor rela0a%"e opiii seobi'%!ies "rep"a" s$ se o%e%"re#e "imp mai -%del!%ga" as!pra a"i&i"$(ii de

-%&$(are) s$ + e a"e%(i la e0plia(ie) s$ repe"e ore" ele -%&$(a"e 'i s$ aplie -%mod o%'"ie%" !%o'"i%(ele asimila"e -% o%di(ii %oi de m!%$, /% aes" mod opiiis!%" a%"re%a(i "rep"a" -% reali#area sari%ilor i%"ele"!ale omple0e, /mbi%areaa"i&i"$(ii de -%&$(are ! a"i&i"$(ile de rela0are se poa"e reali#a -% mod di.eri") de lao le(ie la al"a) de la o disipli%$ la al"a) -% .!%(ie de %i&el!l lasei) de grad!l deoboseal$ a ele&ilor 'i de obie"i&ele prop!se, Aes"e a"i&i"$(i po" + aplia"e !s!es la di.eri"e e"ape ale le(iei, D!p$ o "em$ omplia"$ la ma"ema"i$ e0eri(iile

de -%&iorare po" d!ra 718 mi%!"e) d!p$ are se poa"e rel!a a"i&i"a"ea de -%&$(are,Apliarea !%or &aria"e e0eri(ii rela0a%"e o%"rib!ie la -%l$"!rarea 'ablo%ism!l!i 'imo%o"o%iei m!%ii, /% orga%i#area a"i&i"$(ii i%s"r!"i&1ed!a"i&e es"e %eesar s$e0is"e !% a%!mi" rapor" -%"re a"i&i"$(ile de -%&$(are 'i a"i&i"$(ile dis"ra"i&e)rela0a%"e, Aes" l!r! pres!p!%e) pe de o par"e) s"im!larea spo%"a%ei"$(ii opil!l!i)a spiri"!l!i s$! de i%depe%de%($) iar pe de al"$ par"e) orie%"area l!i sis"ema"i$ sprea"i&i"$(i serioase) diri5area proes!l!i de -%&$(are 'i a de#&ol"$rii psiho+ #ie aopiilor, E0perie%(a pra"i$ %e1a demo%s"ra" $ -%"r1o -%$pere ! m!l(i opii) maip!(i% aerisi"$) re#is"e%(a la e.or"!l i%"ele"!al sade, Ele&ii di% lasa I da! sem%e deoboseal$ d!p$ 919; mi%!"e) iar ele&ii di% lasa a II1a 'i a III1a < d!p$ 717; mi%!"e)

hiar -% a#!l -% are o%(i%!"!l a"i&i"$(ii es"e aesibil 'i ap"i&a%", =e%ome%!l deoboseal$ se i%s"a!rea#$ ! !'!ri%($ 'i -% a#!l *%d %! se s"abile'"e !% ehilibr!

-%"re me%(i%erea "o%!s!l!i op"im 'i s"area de rela0are a orga%ism!l!i opiilor, Chiar

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'i a"!%i *%d ele&ii %! da! sem%e &$di"e de oboseal$) es"e o sari%$ obliga"orie a-%&$($"or!l!i de a pra"ia pa!#a di%ami$) -%"r!*" e.or"!l prel!%gi" sereper!"ea#$ %ega"i& as!pra m!%ii des.$'!ra"e la !rm$"oarea le(ie Cara"er!la"ra"i& al pa!#ei di%amie imprim$ le(iei o olora"!r$ %o!$ 'i asig!r$ e+ ie%(aa"i&i"$(ii i%s"r!"i&1ed!a"i&e, /%"r!*" .e%ome%ele de oboseal$ -%regis"rare laaeas"$ &*rs"$ 'olar$ po" i%4 !e%(a de#&ol"$rea !l"erioar$ a opiilor) problema

do#$rii 5!diioase a e.or"!l!i 'i a d!ra"ei de o%e%"rare ap$"$ o sem%i+ a(iedeosebi"$, As".el se imp!%e !%oa'"erea -% pro.!%#ime a par"i!lari"$(ilor + #ie 'ipsihie ale mi!l!i 'olar,

POEZII) C>NTECE ?I @OCUI UTILIZATE PENTU PAUZELE DINAMICE POEZII=UMU?ELE PENTU M>INI ?I DEGEBELE C*%"e!l dege"elor

Ne 5!$m) %e 5!$m)C! dege"!l mare %oi %e 5!$m,C*%d dege"!l mare a obosi")Ar$"$"or!l a 'i sosi", Ne 5!$m) %e 5!$m) C! ar$"$"or!l %oi %e 5!$m, C*%dar$"$"or!l a obosi") Mi5loi!l a 'i sosi", Ne 5!$m) %e 5!$m) C! mi5loi!l %oi %e

5!$m, C*%d mi5loi!l a obosi") I%elar!l a 'i sosi", Ne 5!$m) %e 5!$m) C! i%elar!l%oi %e 5!$m, C*%d i%elar!l a obosi") Dege"!l mi a 'i sosi", Ne 5!$m) %e 5!$m) C!dege"!l mi %oi %e 5!$m, C*%d dege"!l mi a obosi") Palmele a! 'i sosi", Ne 5!$m)%e 5!$m C! palmele %oi %e 5!$m Palmele a! obosi" i ! "o(ii %e1am odih%i",

Ele&ii 'ed -% b$%i, C! "oa"e dege"ele .a di&erse mi'$ri pe ba%$, Pe r*%d ara"$dege"!l %!mi" 'i .a mi'$ri ! el, D!p$ e s1a! 5!a" ! "oa"e dege"ele) mai -%"*i)ba" di% palme si%g!ri) apoi lo&es !'or -% palmele oleg!l!i de ba%$, D!p$ aeas"aia! po#i(ia ore"$ -% ba%$) ga"a de a l!ra, opa1hop Am i%i dege"e la m*%$)opa1hop) hopa1hop) Niioda"$ %1a! hodi%$) opa1hop) hopa1hop, s"a1i dege"!l elmare opa1hop) hopa1hop) D$ la iep!ri de m*%are) opa1hop) hopa1hop, s"a e

ar$"$"or!l) opa1hop) hopa1hop) Car$ ap$ ! !lior!l) opa1hop) hopa1hop, s"aes"e mi5loi!l) opa1hop) hopa1hop) Es"e .ra"e ! geamgi!l) opa1hop) hopa1hop,s"a es"e i%elar!l) opa1hop) hopa1hop) Es"e .ra"e ! "*mplar!l) opa1hop) hopa1hop, s"a1i dege"!l el mi) opa1hop) hopa1hop) S1a !la" 'i el !% pi) opa1hop)hopa1hop,

Ele&ii s"a! -% piioare l*%g$ b$%i, Ara"$ dege"ele de la m*%a dreap"$, La ros"irea!&i%"elor Fhopa1hop ba" di% piioare, Ara"$ pe r*%d *"e !% dege" 'i imi"$a(i!%ile i%dia"e -% &ers!ri: da! m*%are la iep!riH d! !lior!l ! ap$H "aie s"il$Hme'"eres e&a) apoi se odih%es,

Dege(elele A&em #ee dege(ele Ce p!"em .ae ! ele O $s!($) -% $s!($ om$s!($, As"a e1o + < leg$%el Sa! !% .el de p$h$rel ai s$ .aem !% as"el