7/18/2019 O Zi În Calitate de Profesor

http://slidepdf.com/reader/full/o-zi-in-calitate-de-profesor 1/1

O zi în calitate de profesor

Ar fi cazul să vorbesc despre prima mea zi de practică activă unde am evoluat încalitate de profesor.

Grupa noastră pentru prima dată a predat lec ii la clasele primare. Desigur, oț

mul ime de emo ii, impresii, acelea i cuvinte simple cu care era necesar de construit oț ț ș

 povestire clară i corectă se amestecau în minte, deveneau încurcate.ș

Mă trezisem devreme, m-am ridicat imediat, cum să dorm, astăzi urmează să predau prima lec ie în via a mea, nu pot să întîrzii. Era prima după orar. Colegele în aceaț ț

zi erau neobi nuit de în elegătoare i binevoitoare. e sus ineam reciproc, căci urma săș ț ș ț

trăim ore deosebite, ce vor rămîne pentru toată via a neobi nuite. u-mi văzusemț ș

colegele niciodată atît de serioase, demne, adevărate profesori e. Debutul în calitate deț

 profesor cu cei doi ani de studiu la colegiu i-au pus amprenta.ș

!eni i rîndul meu. Clasa a treia, copiii veneau agita i de afară, alergau, strigau.ș ț

"#imba avem, limba rom$nă%& . Eu între timp îmi pregăteam toate materialele necesare pentru lec ie. i iată, sunetul la lec ie. Cam ciudat, dar nu mă sim eam deloc îngri'orată,ț Ș ț ț

măcar că mă priveau douăzeci de perec(i de oc(i iscoditori. )rin minte îmi trecuserăfulger amintirile pe cînd eram eu elevă în clasele primare i aveam studen i practican i.ș ț ț

*-am salutat, copiii au luat loc. )rivindu-i îmi dăduserăm seama că sînt a a de mul i i to iș ț ș ț

mă orivesc atent în a teptare. +ncepusem lec ia după proiectul pregătit. Copiii erau activi.ș ț

+mi păreau de tep i i ingenio i. e implicaseră to i în mersul lec iei, to i doreu săș ț ș ș ț ț ț

citească, să răspundă, ridicau mînu ele, c(iar se săltau din loc implorînd să fie c(ema i săț ț

citească sau să răspundă. Acestea mă bucurau nespus de mult, mă a teptam la mai pu inș ț

de la ei. *-am subestimat, erau minuna i, inima-mi sălta de bucurie.ț

Dificultă i în verificarea temelor i stabilirea obiectivelor nu au fost. Am reu it să leț ș ș

captez aten ia. Cu lucrul individual s-au isprăvit de minune. eu isem să le predau toateț ș

ce le preconizasem, atinsem realizarea tuturor obiectivelor propuse. #a sfîr itul lec ieiș ț

copiii m-au mul umit, am fost surprinsă. Am luat pentru ea un zece. A fost un zecețfrumos, încărcat de o greutate nobilă.

+n acea zi c(iar dacă avusem emo ii mari m-am descurcat de minune i aceasta m-aț ș

făcut să mă simt plină de for e, în stare să iau decizii i încredere că nu am dat gre laț ș ș

alegerea profesiei.

ealizat de eleva grupei /"A& Railean Anastasia