NARAŢIUNEA: - specie a genului epic; - mod de expunere; - modalitate de caracterizare

3
1.NARAŢIUNEA: - specie a genului epic; - mod de expunere; - modalitate de caracterizare a personajelor; 2. Planul simplu

description

NARAŢIUNEA. NARAŢIUNEA: - specie a genului epic; - mod de expunere; - modalitate de caracterizare a personajelor ; 2. Planul simpl u. PLANUL SIMPLU DE IDEI cuprinde doar ideile principale. PLANUL DEZVOLTAT DE IDEI cuprinde: ideile principale; - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of NARAŢIUNEA: - specie a genului epic; - mod de expunere; - modalitate de caracterizare

Page 1: NARAŢIUNEA: - specie a genului epic; - mod de expunere; - modalitate de caracterizare

1.NARAŢIUNEA:- specie a genului epic;- mod de expunere;- modalitate de caracterizare

a personajelor;

2. Planul simplu

Page 2: NARAŢIUNEA: - specie a genului epic; - mod de expunere; - modalitate de caracterizare

PLANUL DEZVOLTAT DE IDEI

cuprinde:-ideile principale;- ideile secundare.

Ideea principală concentreazăconţinutul unui paragraf, reţine doar esenţialul. Într-un text pot exista mai multe idei principale. Ideea principală poate apărea: - sub forma unui titlu; - ca o propoziţie; - ca o frază. Planul simplu de idei stă la ba-za realizării rezumatului.

PLANUL SIMPLU DE IDEI

cuprinde doarideile principale.

Ideile secundare constituie o dezvoltare a ideilor principale. Acestea surprind detalii şi ofe-ră informaţii suplimentare despre: - acţiunile personajelor; - locul şi timpul desfăşurării acţiunilor; - circumstanţele în care se petrec întâmplările. Planul dezvoltat de idei stă la baza realizării povestirii.

Page 3: NARAŢIUNEA: - specie a genului epic; - mod de expunere; - modalitate de caracterizare

-Cine? - Ce face? -Când? - Unde?-De ce?

CONDIŢIILE REALIZĂRII UNUI REZUMAT: 1. lectura atentă a textului; 2. identificarea informaţiilor esenţiale:

indici de timp, indici de spaţiu,personaje; 3. identificarea etapelor acţiunii

( idei principale-PLANUL SIMPLU DE IDEI); 4. selecţionarea elementelor de legăturădintre aceste etape; 5. utilizarea verbelor numai la persoana a III-a în relatarea concentrată a infor-maţiei obţinute din textul de bază; 6. evitarea folosirii cuvintelor/expre-siilor din limbajul curent sau a regionalismelor; 7. eliminarea amănuntelor nesemnificativeşi a descrierilor; 8. RESPECTAREA PLANURILOR TEMPORALE

PLANUL SIMPLU DE IDEIcuprinde doar ideile principale şi stă la

baza realizării rezumatului.