MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR ... managerial, sem II, an... · 3...

1

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALEINSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN PRAHOVALICEUL TEORETIC „AUREL VLAICU” ORAŞUL BREAZASTR. REPUBLICII, NR. 69TEL. 0244340627, FAX 0244340907e-mail:[email protected] site: www.liceulteoreticaurelvlaicu.ro

2

I.CURRICULUM

OBIECTIVE:

Asigurarea calităţii educaţiei prin oferta de programe educaţionale care să satisfacă aşteptările beneficiarilor, precum şistandardele de calitate.

Implementarea curriculum-ului naţional in acord cu programele scolare in vigoare si asigurarea corelaţiei dintre acestaşi curriculum-ul local (CDS si CDL).

Cunoaşterea şi aplicarea documentelor de politică educaţională şi a finalităţilor pe nivele de şcolarizare ,urmărindmodificările legislative recente.

Stabilirea ofertei curriculare la nivelul scolii in funcţie de nevoile specifice comunităţii. Îmbunătăţirea calităţii triadei predare-învăţare-evaluare, încurajarea profesorilor în dezvoltarea de grupe şiclase de

studiu în care activitatea să se desfăşoare pe baza metodelor alternative astfel încât să se asigureşanse egale tuturorelevilor, atingerea standardelor curriculare de performanţă, pregătirea elevilor pentru osocietate în schimbare.

Analiza strategiilor de evaluare și a concordanţei între evaluările elevilor si cerinţele curriculum-ului unităţii şcolare

Standarde de performanţă:

concordanţă cu documentele M.E.N; înregistrarea eficacității(resurse/rezultate) și eficienţei (rezultate/obiective) procesului de învățământ; respectarea precizărilor MEN, metodologiilor şi normelor de aplicare a curriculumului şcolar; respectarea termenelor; eficienţă, promptitudine; identificarea oportunităţilor şi a problemelor; respectarea criteriilor privind calitatea curriculumului. Profesionalism și rigoare în aplicarea curriculumului şcolar.

FUN

CTI

I ACTIVITĂȚI RESURSE DETIMP

RESURSEUMANE/

RESPONSABILITĂȚI

INDICATORI DEREALIZARE

3

Proi

ecta

re/O

rgan

izar

eÎntocmirea rapoartelor de analiză pentru semestrulI.Starea învăţământului la sfârşitul semestrului I alanului şcolar 2014-2015. Elaborarea documentelorde proiectare şi de organizare a activităţii deînvăţământ pentru semestrul al II-lea

februarie 2015

Direcțiunea,responsabilii comisiilor

metodice,coordonatorii

structurilor

Existența raportărilor,a datelor statistice

Elaborarea graficului şi a tematicii Consiliului deAdministraţie/Consiliului Profesoral februarie 2015

Consiliul deadministrație

Consiliul profesoral

Existențadocumentelor oficiale

Actualizarea Regulamentului de Ordine Interioară. martie 2014

Grupul de lucru pentruRegulamentul de

Organizare șiFuncționare al liceului

Organigrama, ROI

Coordonarea activităţii didactice în vederea corelăriiobiectivelor stabilite la nivel naţional cu cele locale,în funcţie de resursele si nevoile unității noastreșcolare

Sem. I + IIDirecțiune

Comisia pentrucurriculum

Programe şcolare,CDŞ, CDL,

documentele M.E.N.

Întocmirea planificărilor, elaborarea proiectului deactivități al fiecărei comisii metodice pe semestrul alII-lea

februarie 2015Director adjunct,

Responsabiliicomisiilor

Dosarele comisiilor

Elaborarea unui program pentru organizareapregătirilor suplimentare pentru elevii cu ritm lent deînvățare, pentru olimpici

Semestrial Comisia de curriculumDirecţiunea Graficul pregătirilor

Proi

ecta

re/ O

rgan

izar

e Proiectarea unei strategii pentru consilierea elevilorcu nevoi speciale Permanent Profesorul de sprijin Documentele

profesorului de sprijin

Elaborarea proiectelor și programului pentrusăptămâna „Să știi mai multe, să fii mai bun!” Martie 2015

Coordonator deproiecte, prof. Laura

Cazan

Calendarulactivităţilor

Bază de date

Organizarea concursurilor la nivelul unităţii școlare Conformcalendarului

DirecțiuneaComisia de organizare

şi desfăşurare aconcursurilor şcolare

Aplicareametodologiilor,

existența logisticii

Informarea elevilor de clasele a VIII-a și a XII-a și apărinților acestora asupra rezultatelor simulărilorexamenelor naționale și stabilirea unor măsuri de

ameliorare a rezultatelor

martie 2015Director adjunct,

diriginții claselor a VIII-a și a XII-a

Procesele verbaleale ședințelor cu

părinții

4

Coo

rdon

are/

Mon

itoriz

are

Organizarea şi desfăşurarea examenelor naționaleși admiterii la liceu

Conformcalendarului din

metodologiilespecifice

DirecțiuneComisiile de Admitere

si bacalaureat

Desfășurareaetapelor conformmetodologiilor în

vigoareAsigurarea aplicării corecte a documentelorcurriculare naţionale la toate formele de învăţământ Sem. I + II Direcțiunea , Șefii de

catedră

Documente deproiectare corect

întocmite

Organizarea simulării examenelor naționale Februarie-martie2015

Monitorizarea parcurgerii curriculumului TC și CDȘ Permanent Directori, responsabiliicomisiilor metodice

Graficul asistențelorla ore

Utilizarea eficientă a laboratoarelor informatizate Permanent DirecțiuneaInformaticianul

Graficul de utilizare alaboratoarelor

Analiza ritmicității notării și a frecvenței elevilor Lunar

Director adjunctComisia pentru

urmărirea frecvențeinotării

Rapoarte alecomisiei

Îndrumarea şi coordonarea elaborării CDŞ pentruclasele gimnaziale şi liceale şi avizarea acestora Sem. II Directori,

Comisia de curriculum CDS , CDL

Con

trol

/Eva

luar

e

Urmărirea asigurării calităţii educaţiei, a modului încare se realizează atribuţiile manageriale la nivelulcolectivelor metodice şi ale fiecărui cadru didactic înparte:- controlul parcurgerii ritmice a materiei;- analiza obiectivă a nivelului de pregătire a

elevilor, cu măsuri concrete de ameliorare asituaţiilor necorespunzătoare;- controlul evaluării continue urmărind

competențele dobândite ale elevilor;- desfăşurarea lucrărilor semestriale

Permanent

DirectoriȘefii de catedra,Comisia pentru

frecvența și ritmicitateanotării

Documenteşcolare,proceseverbale,fișe de

asistență, evaluărisemestriale, teze

5

Analiza semestrială și anuală a întregii activitățidesfășurate

La început de anșcolar și desemestru

Directori, responsabiliicomisiilor metodice

Rapoartele deanaliză

Întocmirea documentelor și a rapoartelor tematicecurente și speciale solicitate de ISJPH, MEN și alțiparteneri educaționali

Permanent Directorsecretariat

Documente elaborateconform standardelor

și în termenelesolicitate

Întocmirea documentației necesare pentrudesfășurarea examenelor naționale

Conform graficISJPH

DirectoriSecretariat

Diriginții claselorterminale

Dosarele de examenși de admitere

Participarea tuturor cadrelor didactice la activitățiledesfășurate de ISJPH, CCD PH, MEN în cadrulprogramelor de formare continuă: pregătirea pentrugrade didactice, cursuri de formare.

Permanent Comisia pentruformare continuă

Certificate /adeverințe care săateste participarea

Stimularea elevilor câştigători ai concursurilorşcolare şi a cadrelor didactice implicate înpregătirea acestora prin găsirea unor fonduriprovenite din sponsorizări, donaţii etc.

Periodic, în funcţiede calendarul

specific

Profesori despecialitate, directori

Existentasponsorizărilor,

donaţiilor

Impl

icar

e /P

artic

ipar

e

Realizarea unor sondaje în rândul elevilor şi alcadrelor didactice de specialitate legate deproblemele curriculare, pentru asigurarea feed-back-ului necesar reglării unor neajunsuri

Februarie 2015 Directori, responsabiliide comisii metodice Rapoartele CEAC

Acordarea de consultanţă în probleme de proiectarecurriculară, evitând abordările strict formale Sem. I + II

profesori despecialitate cu

experiență, profesorimetodiști, profesori

mentori

Materiale CNC

6

Form

are/

Dez

volta

repr

ofes

iona

la

Încurajarea cadrelor didactice pentru perfecționareprin recomandarea unor cursuri de acest gen

SEM.I +IIComisia de formare

continuaDirecțiunea

Oferte cursuri deperfecționare

Realizarea unor echipe de cadre didactice pentruelaborarea unor auxiliare curriculare Permanent Profesori de

specialitate

Respectareacriteriilor de selecţiea cadrelor didactice

Neg

ocie

rea/

Rez

olva

reac

onfli

ctel

or

Asigurarea unui climat de muncă eficient în folosulcopiilor şi tinerilor, beneficiarii sistemuluieducaţional

Sem. I + II

Direcțiune întregulcolectiv de cadre

didactice, elevi, părinți,comunitate

Baza materială bineîntreținuta

Sprijinirea iniţiativelor cadrelor didactice şiaplanarea eventualelor conflicte de interes întreaceştia şi părinți sau cadre didactice de altăspecialitate

Permanent DirecțiuneComisia de disciplină

Soluționarea pe caleamiabilă aconflictelor

7

II. MANAGEMENT ŞCOLAROBIECTIVE

Cultivarea competențelor manageriale necesare eficientizării procesului de descentralizare

Asigurarea asistenţei manageriale şi de specialitate prin inspecţia şcolară;

Monitorizarea folosirii resurselor umane, materiale şi financiare în vederea atingerii scopurilor educaţionale stabilite;

Transmiterea în reţeaua şcolară a tuturor actelor normative specifice emise de M.E.N. sau de alte instituţii abilitate şi

urmărirea respectării prevederilor legale în toate unităţile şcolare.

Elaborarea proiectului planului de şcolarizare in acord cu dinamica rețelei școlare;

Soluționarea sesizărilor, reclamațiilor și rezolvarea pe cale amiabilăa conflictelor la nivelul unităților de învățământ

Standarde de performanţă: respectarea regulamentelor şi a standardelor;

eficienţă, calitate, atingerea standardelor;

adecvare la nevoile comunităţii;

Oportunitate;

Implicare;

Responsabilizare;

Transparenta;

Diminuarea numărului sesizărilor, reclamațiilor;

Creșterea numărului persoanelor implicate în procesul decizional, implementarea descentralizării instituționale

8

FUN

CTI

I ACTIVITATI RESURSE DETIMP

RESURSEUMANE/

RESPONSABILITATI


Proi

ecta

re

Proiectarea activităților manageriale pe fiecarecompartiment în parte pentru semestrul al II-lea

Februarie 2015 DirecțiuneaȘefii compartimentelor

Documente deproiectare

Realizarea graficelor de asistență la ore Februarie 2015 DirecțiuneaResponsabilii

comisiilor metodiceCEAC

GraficFișe de asistență

Aplicarea corectă a procedurilor pentru fiecarecompartiment in parte Permanent Direcțiunea CEAC Proceduri

Asigurarea consilierii generale şi specifice Sem. I + II Direcțiune, consilieruleducativ

Un număr cat mairestrâns de reclamații

și sesizări

Asigurarea cunoaşterii şi aplicării Legii nr.87/2006privind asigurarea calităţii educaţiei Sem. I + II Direcțiune CEAC

ExistentaRapoartelor deautoevaluare si

planului deîmbunătățire

Con

trol

si e

valu

are Stabilirea unor standarde de performanţă specifice

la nivelul unităţii de învăţământ, atât în ceea cepriveşte activitatea didactică, cât şi pentru elevi;

Sem. I + II DirectoriCreșterea eficienței

procesului deînvățământ

Elaborarea unor metode specifice şcolii pentruevaluare, autoevaluare şi monitorizare, pentruasigurarea standardelor naţionale existente şiasigurarea calităţii educaţiei;

Sem. I + II DirectoriCreșterea eficienței

procesului deînvățământ

Realizarea asistențelor la orele de specialitate Semestrial Direcțiunea Fișe de asistente

9

Evaluarea activității cadrelor didactice anual Consiliul deAdministrație Fișa de autoevaluare

Valorificarea rezultatelor inspecţiilor şcolare,sanitare, a celor efectuate de poliţie sau pompieri şistabilirea de măsuri de remediere a eventualelordeficienţe de la nivelul şcolii;

Sem. I + II DirectoriAdministrator

Corespondența cuReglementările

legale

Mot

ivar

e Stimularea cadrelor didactice cu o activitateprofesională şi educativă deosebită prinrecomandarea acestora pentru implicarea în diferiteactivităţi şi premierea la nivelul unităţilor şcolare

Sem. I + II DirectoriCorespondența cu

Reglementărilelegale

Impl

icar

e /P

artic

ipar

e

Asigurarea prelucrării actelor normative la nivelulunităţilor şcolare Sem. I + II Directori

Corespondenta cuReglementările

legale

Implicarea șefilor de catedră în realizareaasistențelor la ore Permanent Direcțiune Șefi de

catedraFișe de asistențe, cu

recomandări

Valorificarea rezultatelor evaluărilor în elaborareaunor strategii adecvate dezvoltării unităţilor şcolare Sem. I + II Directori Rapoarte

Monitorizări

10

III. MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE

OBIECTIVE:

Promovarea unui management al resurselor umane care să asigure creşterea calităţii şi eficienţei activităţii în

învăţământ;

Armonizarea ofertei de formare cu nevoile de formare identificate în școală;

Difuzarea şi diseminarea în toate unităţile şcolare a tuturor actelor normative, ordine, metodologii privind încadrarea,

perfecţionarea şi evaluarea cadrelor didactice şi a personalului didactic auxiliar.


respectarea legalităţii;

calitatea, eficienţa, promptitudine in serviciile de instruire si consiliere;

respectarea termenelor;

asigurarea calității pe probleme de încadrare ;

adecvare la nevoile specifice unităţilor de învăţământ;

pregătirea resursei umane pentru implementarea descentralizării

11

FUN

C

ȚI

I ACTIVITĂȚI RESURSE DETIMP

RESURSEUMANE/

RESPONSABILITATI


Org

aniz

are

Realizarea consilierii si orientării școlare a elevilor

Permanent

Coordonatorul deproiecte, prof. Laura

Cazan,Comisia pentruorientare socio-

profesională

Planificarea orelor deconsiliere si dirigenție

Întâlniri OSP

Coo

rdon

are

/Mon

itoriz

are

Organizarea si desfășurarea ședințelor cu părințiipe clase în vederea prelucrării Metodologiilor deexamene SemII Diriginți Procese verbale ale

sedințelor

Asigurarea suplinirii cadrelor didactice in cazulconcediilor medicale Permanent Direcțiunea Grafic

Întâlnirea cu reprezentanții elevilor

PermanentDirecțiunea ,

Coordonatorul deproiecte

Procesele verbale

Con

trol

si

eval

uare

Monitorizarea Frecvenței elevilorPermanent

Comisia demonitorizare a

frecventei elevilorProcese verbale

Monitorizarea notării ritmice a elevilor

PermanentComisia de

monitorizare a notăriiDirecțiunea

Procese verbaleCataloage

12

Realizarea documentelor privind managementulresurselor: cataloage, foi matricole, registre, condicide prezență Permanent Direcțiune, secretariat

Documente școlarecompletate și

verificate conformlegislației în vigoare

Arhivarea și păstrarea documentelor oficiale despreelevi și personalul școlii Conform

termenelor legale

Directoricomisia de arhivare

Secretariat

Registrul de arhivarea documentelor

Impl

icar

e si

con

trol

Asigurarea cadrului instituțional pentru participareapersonalului la procesul decizional la nivelulcatedrelor, Consiliului Profesoral, Consiliului deAdministrație

Permanent Consiliul Profesoral Procese-verbale

Organizare de întâlniri periodice ale elevilor cu cadreledidactice, cuconducerea liceului

periodic Directori,Responsabilii comisieimetodice a diriginţilor

Procese-verbale

Încurajarea unei culturi organizaţionale care săstimuleze comunicarea deschisă

permanent Cadrele didactice Plan managerial

Form

are

side

zvol

tare

prof

esio

nala

Formarea continuă prin participarea la cursurileorganizate de instituţiileabilitate

permanent Responsabilii comisieide formare continuă

Cereri de înscriereAdeverinţe departicipare la stagiide perfecţionareCreşterea calităţiiactului didactic prinaplicareacompetenţelordobândite

13

Asigurarea consilieriielevilor privind orientareașcolara si profesionala

Conform planificării Coordonator deproiecte,Comisia diriginţilorComisia de orientaresocio-profesională

Parteneriat eficientCJRAE – şcoală

Participarea la programe deformare continua înmanagementul educaţional

Program deperfecţionare ISJC.C.D.

Directori,Responsabilii comisieimetodice

Atestarea cadrelordidactice înmanagementeducativ

Form

area

si d

ezvo

ltare

aec

hipe

lor

Selectarea unor grupuri de cadredidactice/secretareîn scopul formării acestora în vederea participării laactivităţi diverse

Sem. IIResponsabilii

comisiilor metodiceDirecțiunea

Eficiență sporită înactivitățile specifice

Încurajarea unor culturi organizaţionale care săstimuleze comunicarea la nivelul claselor, cadrelordidactice

permanent Toate cadrele didactice Planificări dirigenţieComunicare şitransparenţă în luareadeciziilor

Organizarea de activităţi de „loisir” pentru personalulşcolii

ocazional Colectivul de cadredidactice

Ziua şcolii

Rez

olva

rea

conf

licte

lor

Rezolvarea rapidă, transparentă şi eficientă aconflictelor cu sau între elevi, cadre didactice, părinţi.

permanent Directori,Consiliul profesoral,Consiliul de administraţie,Comisia de disciplinăDiriginţi

Respectarea legislaţieiEvitarea conflictelor

14

IV. RESURSE MATERIALE

OBIECTIVE

Fluidizarea fluxului informaţional dintre I.S.J.Prahova şi instituţiile partenere;

Gestionarea eficientă a resurselor materiale;

Reglementarea parteneriatului dintre școală și administrația publică locală în domeniul conducerii și finanțării

învățământului;

Modernizarea infrastructurii școlii.


raportări periodice;

funcţionalitate, eficienţă;

respectarea termenelor;

respectarea legii, date cantitative;

date calitative şi cantitative;

număr cursuri, nr. participanţi, rezultate;

statistici;

15

FUN

CTI

I ACTIVITATI RESURSE DETIMP

RESURSE UMANE/RESPONSABILITATI


Elaborarea proiectului de achiziţiei ale unităţii şcolare învederea amenajării sălilor de clasă

Semestrul II ancurent Director, Contabil şef Proiectul de bugetcorelat cu necesarul deachiziţii

Efectuarea analizei privind stadiul lucrărilor de reparațiiși de investiții.

Semestrial DirectorAdministrator

SituațiiRaportări

Identificarea surselor extrabugetare de finanţareDonaţii, sponsorizări, închirieri de spaţii

permanent Director ,Contabil şef

Contracte, documentecare atestă activităţispecifice

Org

aniz

are

Repartizarea bugetului primit conform legii, pe capitoleşi articole bugetare

Februarie-martie2015

Director,Contabil şef

Bugetul aprobat

Procurarea fondurilor extrabugetare şi repartizarea lorconform priorităţilor

permanent Director,Contabil şef

Contracte desponsorizare

Con

duce

rea

oper

a

ți

onal

a

Pregătirea sălilor de clasă în vederea desfăşurăriiprocesului de învăţământ în bune condiţii (săli de clasă,laboratoare, sală de sport)

Iulie-septembrie Director,Administrator

Pregătirea sălilor declasă corespunzătorstandardelor învederea asigurăriicalităţii în educaţie

Stabilirea planului de achiziţie permanent Director,Administrator

16

Asigurarea funcţionării liniei INTERNET, şi a sistemuluiAEL

August Director adjunct,Administrator reţea

Baza de date AEL ,Funcţionareapermanentă

Aprovizionarea cu materiale consumabile necesareasigurării unui învățământ de calitate

permanent Contabil,Administrator

Existenţa materialelorconsumabile

Realizarea execuţiei bugetare trimestrial / anual Director,Contabil şef

Dare de seamacontabilă

Realizarea planului de achiziţie permanent Director,Contabil şef,

Achiziţionarea bunurilorplanificate

Alocarea burselor lunar Comisia de acordare aburselor,Contabilul şef

Procesul verbal destabilire a elevilorbursieri

Utilizarea fondurilor extrabugetare conform priorităţilorstabilite în proiectele şi programele şcolii

permanent Directori,Profesori,

Cheltuirea eficientă afondurilor curespectarea legislaţieiîn vigoare

Con

trol

si

eval

uare

Încheierea exerciţiului financiar anual Contabil şef Dare de seamacontabilă

Evaluarea realizării planului de achiziţii permanent Director,Contabil şef

Evaluare obiectivă aachiziţiilor

17

Întocmirea documentelor şi a rapoartelor tematice privindmanagementul financiar solicitate de forurile ierarhicesuperioare


Situaţiile raportate latermenele stabilite

Arhivarea şi păstrarea documentelor financiare oficiale permanent Contabil şef Dosarele cu actefinanciar-contabile

Mot

ivar

e

Încurajarea pentru depunerea dosarelor de gradație demerit

Conform graficului Director Dosare

Îmbunătăţirea dotărilor cu tehnică de calculperformantă a serviciilor cheie; alte aparaturi(copiatoare, fax, telefoane etc.)

Sem. II BugetDirectori, Contabilitate

Respectareareglementărilorlegale

Impl

icar

e/pa

rtic

ipar

e Asigurarea transparenţei elaborării şi execuţiei bugetare permanent Director ,Contabil şef

Darea de seamăcontabilă trimestrială şianuală cu respectarealegilor în vigoare

Form

are

side

zvol

tare

prof

esio

nala

Asigurarea formării specifice şi a consultanţei pentrupersonalul financiar şi administrativ


Colecţia de monitoareoficiale Cunoaşterea şiaplicarea corectă alegislaţiei

18

Form

area

ech

ipel

or

Formarea echipei personalului administrativ permanent Director,Contabil şef,Administrator

Tematica concurspentru ocupareaposturilor vacante

Neg

ocie

rea

conf

licte

lor

Negocierea celor mai bune condiţii financiare pentruexecuţia financiară


Selectarea caietelor desarcini ptr. licitaţii

19

V. DEZVOLTAREA RELATIILOR CU COMUNITATEA

OBIECTIVE

Fundamentarea unei politici de imagine corecte, reale şi permanente privind școala noastră

Inventarierea, gestionarea eficientă şi transmiterea informaţiilor de interes public, în conformitate cu

prevederile Legii nr. 544/12.10.2001 privind liberul acces la informaţiile de interes public;

Organizarea punctelor de informare şi documentare pentru uzul publicului larg;

Actualizarea permanentă a site-ului liceului.

Standarde de performanță: respectarea legislaţiei în domeniu; calitatea comunicării, promptitudine; statistici, rapoarte cantitative şi calitative; rigoare si profesionalism; adecvarea faţă de nevoile specifice – date numerice; identificarea indicatorilor specifici; promptitudine, coerenţă; organizare eficientă;

20

FUN

CTI

I ACTIVITATI RESURSEDE TIMP

RESURSE UMANE/RESPONSABILITATI


Întâlniri cu reprezentanţi ai agenţilor economici şi ai altorunităţi şcolare cu ocazii festive şi autorităţi locale Alte evenimente

Directori, Invitaţii, afişe pliante,serbări şcolare

Elaborarea ofertei educaţionale pentru anul şcolarurmător

Mai Directori,Responsabilii comisiilormetodice

Participarea la târgulde oferte educaţionaleOferta educaţională aşcolii

Elaborarea şi coordonarea aplicării procedurilor şiactivităţilor de evaluare şi asigurare a calităţii

Martie 2015 Director adjunct Baza de date şiinformaţii privindcalitatea serviciiloreducaţionale furnizate

Org

aniz

are

Întocmirea situaţiilor cu necesarul de lucrări, de reparaţiişi modernizări în anul calendaristic

Ianuarie-februarie 2015

Director,Contabil şef, Administrator

Raportuladministratoruluiîntocmit în funcţie depriorităţile de reparaţiiale şcolii

Org

aniz

are

Organizarea licitaţiilor şi încheierea contractelor delucrări

permanent Director,Primăria Breaza, ConsiliulLocal Breaza, Comisia delicitații

Contracte , Caiete desarcini , Devize

21

Con

duce

rea

oper

a

țională

Desfăşurarea activităţilor metodiceprin organizarea de activităţi demonstrative în cadrulcatedrelor,editarea de materiale metodice şi despecialitate

permanent Responsabilii Comisieimetodice

Planurile de activitateale comisiei metodice,Materiale elaborate decadrele didactice

Elaborarea unor programe speciale:de stimulare a elevilor cu performanţe în vedereaparticipării la concursuri şcolare şi extracurricularedeeducare a comportamentului civilizat, de întărire a ordiniişi disciplinei, de editare a unor reviste şcolare, dereactualizare a site-ului liceului

permanent Profesorii care realizeazăactivităţi deperfecţionareechipa de coordonare arevistei

Graficul şedinţelor depregătire simaterialele realizatepentru pregătireasuplimentarăa elevilor,Revistele şcolareSite liceu

Con

duce

rea

oper

atio

nala

Îmbunătăţirea fondului de carte al bibliotecii Periodic Contabil şefBibliotecar

Registrul deinventariere a cărţilor

Continuarea reformei în învăţământ prin aplicarealegislației in vigoare

permanent DirectorConsiliul profesorilor

Procese verbale dela şedinţe

Organizarea ședinţelor cu părinţii, dezbateripentruprezentarea noii legislaţii dindomeniulînvăţământului.

Permanentconformgraficului

Directordiriginţi

Diseminarea corectăatuturorinformaţiilorprivindlegislaţiaşcolară

Popularizarea rezultatelor obţinute de elevii şcolii laexamene, olimpiade, concursuri interjudeţene şiextracurriculare

permanent Director, Comisia pentrupromovarea imaginii școlii

Oferta educaţională,Articole din ziar,Raportul privind stareacalităţii procesului deinstruire şi educare

22

Con

trol

/Ev

alua

re Analiza activităţii desfăşurate în şcoală, pe comisiimetodice şi în consiliul de administraţie

periodic Directori ,şefii de comisii metodice

Diagnoza corectă asituaţiei actuale Plande măsuri eficiente

Mot

ivar

e

Asigurarea condiţiilor pentru cei ce doresc obţinereaparticipării la diverse cursuri de formare

în funcţie desolicitări

Directori Cereri de înscriere

Impl

icar

e/P

artic

ipar

e

Invitarea reprezentanţilor comunităţii locale la activităţilefestive ale şcolii - deschiderea anului şcolar, ziua şcolii,serbări şcolare

ocazional Director Invitaţii speciale pentrureprezentanţiicomunităţii locale

Prezentarea ofertei educaţionale Aprilie Director, Comisia OSP,Comisia pentru promovareaimaginii școlii

Pliante

Form

are

side

zvol

tare

ape

rson

ala

sipr

ofes

iona

la

Organizarea cercurilor metodice conformPlanificărilor ISJ

permanent Responsabilii comisiilormetodice

Programul de activitateal cercurilor școlare

Participarea cadrelor didactice la cercurilemetodice, la cursurile de perfecţionare organizate deCCD şi consiliile profesorale cu temă

Program CCDgrafic şedinţeconsiliulprofesorilor

Director Adeverinţe deperfecţionare, Proceseverbale ale şedinţelorconsiliilor.

Neg

ocie

rea

conf

licte

lor

Rezolvarea rapidă, transparentă şi eficientă aconflictelor cu reprezentanţii autorităţilor locale şi cu ceiai furnizărilor de servicii

permanent DirectorContabil şef

Comunicare eficientăcu autorităţile locale şifurnizorii de servicii

23

Discutat în CP din data de…………………… și aprobat în CA din data de………………………..

Director,

Prof. dr. DinelaAxineta SOREANU

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR ... managerial, sem II, an... · 3...

Documents

Transcript of MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR ... managerial, sem II, an... · 3...