metodologie_titularizare 2004

7/29/2019 metodologie_titularizare 2004

1/42

R O M A N I AM I N I S T E R U L E D U C A T I E I, CE R C E TR I I I

T I N E R E T U L U IC A B I N E T U L M I N I S T R U L U I

O R D I N

p r i v i n d M e t o d o l o g i a d e m i c a r e a p e r s o n a l u l u i

d i d a c t i c d i n n v m n t u l p r e u n i v e r s i t a r

n baza prevederilor art. 9, 127, 128, 141 din Legea nvmntului nr. 84/1995, republicat, cumodificrile i completrile ulterioare, i ale art. 7, 9, 10, 13, 14, 16, 43, 44, 45 din Legea nr. 128/1997privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare, n temeiul Hotrrii

Guvernului nr. 741/2003 privind organizarea i funcionarea Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului,cu modificrile i completrile ulterioare.

MINISTRUL EDUCAIEI, CERCETRII I TINERETULUIemite urmtorul ordin:

Art.1. Se aprob Metodologia de micare a personalului didactic din nvmntul preuniversitar,cuprins n anexa care face parte integrant din prezentul ordin.

Art.2. Pe data intrrii n vigoare a acestui ordin se abroga orice dispoziie contrar prezentei

metodologii.Art.3. Direcia General Evaluare, Prognoze, Strategii i Programe pentru nvmnt Preuniversitar

din Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului i inspectoratele colare vor aduce la ndeplinireprevederile prezentului ordin.

Art.4. Prezentul ordin se public n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I.

MINISTRUL EDUCAIEI, CERCETRIII TINERETULUI,

ALEXANDRU ATHANASIU

BucuretiNr. 5644Data: 11.XII.2003

__________________________________________________________________________________G-ral Berthlot 28-30, Bucuresti 70738, Tel. ( + 40 1) 3133315, Fax ( + 40 1) 312719


2/42

2

Anex la O.M.E.C.T. nr. 5644 / 11.XII.2003

M E T O D O L O G I E

PRIVIND MICAREA PERSONALULUI DIDACTICDIN NVMNTUL PREUNIVERSITAR

SECIUNEA I

CONSTITUIREA, NCADRAREA I VACANTAREAPOSTURILOR/CATEDRELOR DIN INVMNTUL PREUNIVERSITAR, CA

URMARE A APLICRII PLANULUI-CADRU

Art. 1. (1) Constituirea posturilor/catedrelor din nvmntul preuniversitar se face pe bazaplanurilor cadru de nvmnt, prevzute n O.M.E.C.T. nr. 4919/2003 privind aplicarea Curriculumuluinaional n anulcolar 2003 - 2004, i a planurilor de colarizare anuale propuse de inspectoratele colarejudeene/al Municipiului Bucureti, cu respectarea prevederilorart. 7i art. 43 - 45 din Legea nr. 128/1997privind Statutul personalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare.

(2)Norma didactic de predare a personalului didactic din unitile de nvmnt cuprinde oreprevzute n planul de nvmnt la disciplinele corespunztoare specializrii sau specializrilor nscrise pediplomade licen, de absolviresau pe diploma/certificatul de absolvire a unor cursuri postuniversitare cudurata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, nconformitate cu prevederile art.1 lit. a) din Ordonana Guvernului nr. 103/1998, aprobati modificat prin

Legea nr.109/1999, ale art. 7i ale art. 44 din Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic, cumodificrile i completrile ulterioare n concordan cu Centralizatorul privind disciplinele denvmnt, domeniile i specializrile precum i probele de concurs valabil pentru ncadrareapersonalului didactic din nvmntul preuniversitar.

(3) Norma personalului didactic din Cluburile Sportive colare se stabilete n conformitate cu art.43 lit. e) i 45 alin (1) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrileicompletrile ulterioare.

Norma didactic a profesorului/antrenorului este de 18 ore / sptmn (respectiv 16 ore pentruprofesori cu gradul I i cu o vechime n nvmnt de peste 25 ani). Acest norm se constituie conformRegulamentului de organizare i funcionare a cluburilor sportive colare, aprobat prin Ordinul nr.5035/14.11.2001.

(4) Norma didactic a personalului didactic din centre, cabinete colare i intercolare de asistenpsihopedagogic se stabilete potrivit prevederilorart. 43 lit. e) i art. 45 alin. (1) din Legea nr. 128/1997privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare i conform OrdonaneiGuvernului nr. 103/1998 privind modificarea structurii normei didactice n nvmntul preuniversitar,aprobat cu modificri prin Legea nr. 109/1999.

Cadrele didactice ncadrate la centre, cabinete colare i intercolare de asisten psihopedagogicdesfoar n coal obligaia de norm n specialitate la catedr, conform prevederilor art. 19 dinRegulamentul privind organizarea i funcionarea Centrului judeean de asisten psihopedagogici acabinetelor intercolare de asisten psihopedagogicaprobat prin O.M.E.C.T. nr. 4923/22.09.2003.


3/42

3

(5) n unitatea de nvmnt n care nu exist personal de specialitate pentru predarea unei limbimoderne, a religiei sau a Curriculum-ului de limb matern, consiliul de administraie al colii decide, dupconsultarea efului comisiei metodice/de catedr, care dintre nvtorii atestai pot preda i la alte clase dinciclul primar. Orele suplimentare se pltesc n sistem de plata cu ora.

(6) Disciplina cultur civic face parte din norma personalului didactic cu una din specializrile:istorie filozofie, filozofie-istorie, filozofie, istorie, drept, pedagogie, pedagogie/psihologie, sociologie,

psihosociologie, psihosociopedagogie, comunicare i relaii publice, tiine politice, administraie public,studii europene n concordan cu Centralizatorul privind disciplinele de nvmnt, domeniile ispecializrile precum i probele de concurs valabil pentru ncadrarea personalului didactic dinnvmntul preuniversitar.

(7) La clasele cu predare intensiv / bilingva, limbile moderne se predau pe grupe.(8) Ora din trunchiul comun de Consiliere i orientare din aria curricular de la clasele V-VIII i de

la clasele IX-XII, filiera teoretic, tehnologic, vocaional, coli de arte i meserii i nvmnt profesional,reprezint ora de dirigenie, care se nscrie obligatoriu n schema orar a claselor, dar nu se cuprinde nnorma didactic de predare a cadrului didactic, n conformitate cu art. 45, alin. (3) din Legea nr. 128/1997privind Statutul personalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare.

(9) Dirigenia, la formele de nvmnt seral i fr frecven, nu intr n norma didactic de predare,n conformitate cu O.M.E.N. nr. 3269/2000. Excepie face dirigenia de la clasele de nvmnt seralcuprinse n programul A doua ans, aprobat prin O.M.E.C. nr. 4473/21.09.2001 privind modificarea icompletarea O.M.E.N. nr. 4231/1999i O.M.E.N. nr. 3269/2000.

(10) Conform O.M.E.N. nr. 4409/1998, personalul didactic de conducere, ndrumare i control, nupoate avea incluse ore de consiliere i orientare i nici ore de dirigenie n norma didactic.

(11) Disciplinele: informatic, tehnologia informaiei (n lichidare), tehnologia informaiei icomunicrii, informatic-tehnologii asistate de calculator, tehnologia prelucrrii informaiei, elemente deinformatic aplicati informatic aplicat, din nvmntul liceal, profesional intr n norma personaluluididactic cu una din specializrile: informatic, matematic-informatic, automatic i calculatoare,cibernetic, informatic aplicat, inginerie electric i calculatoare, tehnologia informaiei, conducere cucalculatorul, informatic economic, automatic i informatic economic, informatic managerial,contabilitate i informatic de gestiune, calculatoare, informatic aplicat, cibernetic i previziuneeconomic, cibernetic i informatic economic, informatica de gestiune, roboi industriali, mecatronic,informatizarea i conducerea proceselor cu calculatorul, aparatur de bord, telecomenzi feroviare nconcordan cu Centralizatorul privind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile precum iprobele de concurs valabil pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

(12) a) Posturile didactice din nvmntul special pot fi ocupate de cadrele didactice carendeplinesc prevederile art. 7 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cumodificrile i completrile ulterioare - n concordan cu Centralizatorul privind disciplinele denvmnt, domeniile i specializrile precum i probele de concurs valabil pentru ncadrareapersonalului didactic din nvmntul preuniversitar.

b) Posturile didactice din nvmntul artistic pot fi ocupate de cadrele didactice care ndeplinescprevederile art. 7 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrile icompletrile ulterioare - n concordan cu Centralizatorul privind disciplinele de nvmnt, domeniilei specializrile precum i probele de concurs valabil pentru ncadrarea personalului didactic dinnvmntul preuniversitar.

(13) a) Disciplina "Educaie tehnologic" la clasele V VIII poate fi predat de absolveni ainvmntului superior tehnic, silvic, economic, agricol sau absolveni ai programelor de conversieuniversitar sau postuniversitar cu durata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei,Cercetrii i Tineretului n baza prevederilor art. 161 alin. (2) din Legea nvmntului nr. 84/1995,republicat, cu modificrilei completrile ulterioare.


4/42

4

b) ncepnd cu anul colar 2003-2004 cadrele didactice cu studii medii titularizate pe o catedr deEducaie tehnologic sunt obligate s-i completeze studiile printr-o form de pregtire superioar.

n perioada completrii studiilor, cadrele didactice menionate mai sus, care se afl ntr-o form depregtire superioar sunt considerate calificate dac pot dovedi cu documente c au statutul de student .

ncepnd cu data de 1 octombrie 2003, cadrele didactice cu studii medii titularizate pe o catedr deEducaie tehnologic, care nu se afl ntr-o form de pregtire superioar sunt considerate necalificate i

retribuite corespunztor.Cadrele didactice cu studii medii titularizate pe o catedr de Educaie tehnologic, care pn la datasoluionrii restrngerii de activitate nu fac dovada frecventrii cursurilor superioare vor intra n restrngerede activitate, fiind transferate pentru restrngere de activitate pe catedre de pregtire / instruire practic, nspecialitate.

c) Disciplina "Educaie tehnologic" la clasele V VIII se va preda cu clasa ntreag.(14) a) Disciplinele tehnologice la clasele IX XII/XIII de la filiera teoretici vocaional pot fi

predate de absolveni ai nvmntului superior de lunga durata, tehnic, silvic, economic i agricol, n funciede profil.

b)Disciplinele tehnologice de la filiera tehnologic din structura nvmntului liceal pot fi predatede absolveni ai nvmntului superior tehnic/economic de lung durat, precum i de absolveni cu studiiacademice postuniversitare, cu diplom de studii aprofundate sau studii postuniversitare de specializare cudurata de cel puin un an i jumtate, cu ndeplinirea condiiilor prevzute de art. 68 din Legeanvmntului nr. 84/1995, republicat, cu modificrilei completrile ulterioare.

c)Disciplinele tehnologice din nvmntul profesional pot fi predate de absolvenii nvmntuluisuperior prevzui la alin. 14 litera (a) i (b) din prezenta metodologie, precum i de absolveni ainvmntului superior tehnic de scurt durat.

(15) n nvmntul postliceal, ncadrarea pe discipline/module se face n conformitate cuprevederile art. 7 alin. (1) lit. (e) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cumodificrilei completrile ulterioare.

(16) Pregtirea practic / instruirea practic poate fi realizat de:a) Cadre didactice care ndeplinesc condiia prevzut la art. 7 alin. (1) lit. (f), coroborat cu art.132

din Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare;b) Cadre didactice (absolveni ai nvmntului superior tehnic) care ndeplinesc condiia prevzut

la art. 7 alin. (1) lit. (d)i (e) din Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrileicompletrile ulterioare, n condiiile efecturii unui stagiu de cel puin 3 ani n domeniu (producie,nvmnt). Cadrele didactice care se ncadreaz n aceast categorie sunt considerate personal didacticcalificat, dac profilul i specialitatea la care sunt ncadrai cu ore de pregtire practic coincid cuspecializarea/specializrile de pe diploma de studii.

c) Categoriile de cadre didactice prevzute la lit. (a) i (b) trebuie s ndeplineasc condiia prevzutde art. 68 din Legea nvmntului nr.84/1995, republicat, cu modificrilei completrile ulterioare.

(17) a) La disciplina pregtire practic / instruire practic, ncadrarea cadrelor didactice se face nfuncie de modul de organizare a acestei activiti pe niveluri de nvmnt.

b) Pregtirea practic / instruirea practic organizat n sptmni comasate se efectueaz la agenieconomici sau atelierele proprii dac acestea sunt dotate corespunztor.

c) Fac excepie de la prevederile lit. (b) cele 75 de uniti colare cuprinse n programul PHARE VETRO 9405 care organizeaz nvmnt profesional n cadrul cruia pregtirea practic / instruirea practic sedesfoar n aceeai unitate.

Art. 2. Nu se constituie catedre vacante titularizabile cu ore opionale.Art. 3. Proiectul de ncadrare se aprob de Consiliul profesoral i se avizeaz de Consiliul de

administraie al unitii de nvmnt respective i se nainteaz spre verificare i validare comisiei demobilitate de la I.S.J./I.S.M.B.


5/42

5

Art. 4. (1) Constituirea posturilor/catedrelor se realizeaz asigurndu-se, cu prioritate, continuitateaactivitii didactice de predare la aceleai grupe sau clase de elevi.

(2) Viabilitatea posturilor / catedrelor comunicate de ctre unitile colare este validat de ctreinspectorul cu evidena i mobilitatea personalului didactic i comunicat n scris Consiliului de administraieal I.S.J./I.S.M.B.

Art. 5. n nvmntul gimnazial din mediul rural, norma didactic de predare a personalului didactic

titular se poate constitui, n mod excepional, i din alte ore (dect cele din specialitatea de pe diplom)cuprinse n planul de nvmnt, cu meninerea drepturilor salariale i cu acordul cadrului didactic.Art. 6. Directorul unitii de nvmnt propune inspectoratului colar, pentru personalul didactic

titular la unitatea respectiv, ntregirea catedrei/postului constituite/constituit la alt/alte uniti denvmnt, cu acordul cadrului didactic.

Art. 7. n cazul n care n unitatea de nvmnt exist cadre didactice titulare pentru care nu se potconstitui catedre potrivit art. 1, n mod excepional, completarea normei didactice de predare se face prindecizia inspectorului colar general pe un an colar, cu acordul cadrului didactic, la uniti de nvmntcompatibile cu nivelul studiilor, dup cum urmeaz:

(1) Cu ore la specializarea/specializrile pe care cadrele didactice au dreptul s le predea, potrivit art.44 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrileulterioare, conform metodologiei privind ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar, caurmare a aplicrii planurilor-cadru de nvmnt ;

(2) Cu ore de la alte discipline din aria curricular /discipline consemnate n foaia matricol cu not,disponibile la nivelul unitii de nvmnt, n cazul n care exist o jumtate de norm n specialitate;

(3) Prin realizarea de catedre combinate la liceu i gimnaziu, din ore la specializarea principal dindiploma de studii la liceu, i din ore la specializarea principal sau secundar la gimnaziu i coalaprofesional / S.A.M.;

(4) Din ore de specialitate de la dou sau trei uniti de nvmnt de acelai nivel, apropiate, dinaceeai localitate / comuna (sector, Municipiul Bucureti).

Art. 8. n cazul existenei a dou sau mai multe cadre didactice titulare la aceeai specialitate, pentrustabilirea personalului didactic cruia i se completeaz norma didactic conform prevederilor art. 7 se apliccriteriile de punctaj de la restrngerile de activitate. Fac excepie cadrele didactice care se ncadreaz nprevederile art. 13 alin. (4) lit.(c) din Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic,cumodificrilei completrile ulterioare.

Art. 9. Declararea posturilor vacante se face dup ncadrarea titularilor pe posturile/catedrele de bazi soluionarea restrngerilor de activitate .

Art. 10. (1) Lista cuprinznd posturile/catedrele declarate vacante / rezervate se afieaz lainspectoratele colare cu cel puin 30 de zile naintea declanrii aciunilor prevzute la art. 10 alin. (1) dinLegea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare.

(2) Directorul fiecrei uniti colare poart ntreaga responsabilitate pentru vacantarea posturilorproprii i are obligaia de a afia la unitate toate posturile/catedrele vacante / rezervate, dup aprobarea dectre consiliul de administraie al I.S.J./I.S.M.B.

(3) Inspectoratul colar are obligaia de a face public, prin afiarea la inspectorat i la unitile denvmnt vizate, lista posturilor supuse restrngerii de activitate, cu cel puin 30 de zile naintea declanriiprocedurilor de restrngere de activitate.

n cazul n care se vor constata nereguli n legtur cu vacantarea posturilor/catedrelor, persoanelevinovate VOR RSPUNDE ADMINISTRATIV-DISCIPLINAR, CIVIL SAU PENAL, dup caz.


6/42

6

SECIUNEA II

ORGANIZAREA SI DESFURAREA PRETRANSFERRII I TRANSFERARIIPERSONALULUI DIDACTIC TITULAR DISPONIBILIZAT PRIN RESTRNGERE

DE ACTIVITATE SAU PRIN RESTRUCTURAREA REELEI COLARE

Capitolul IDispoziii Generale

Art. 11. Pretransferarea i transferarea pentru restrngere de activitate a personalului didactic titularse organizeaz n baza prevederilorart. 9, ale art.10 alin. (1) lit.a) i b), ale art.13 i ale art. 18 din Legeanr.128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare, cu respectareaprevederilor art.15 din Legea nvmntului nr.84/1995, republicat cu modificrile i completrileulterioare.

Art. 12. (1) La sesiunea de ocupare a posturilor didactice prin pretransferare i transferare pentrurestrngere de activitate sau prin restructurarea reelei colare particip numai cadrele didactice titulare, dinunitile de nvmnt de stat.

(2) Cadrele didactice titulare care se ncadreaz n prevederile art.101 i art.106 alin. (1) din Legeanr.128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare, nu intr nrestrngere de activitate.

Art. 13. Pretransferarea i transferarea prin restrngere de activitate sau prin restructurarea reeleicolare se realizeazinnd seama de prevederile art. 7i ale art. 44 din Legea nr.128/1997 privind Statutulpersonalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare i cele ale Centralizatorului privinddisciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile precum i probele de concurs valabil pentruncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

Capitolul II

Condiii de realizare a pretransferrii i transferrii personalului didactic din nvmntulpreuniversitar disponibilizat prin restrngere de activitate sau prin restructurarea reelei colare

Condiii generale

Art. 14. (1) Pretransferarea se realizeaz la cererea cadrului didactic:a) n aceeai localitate;b) n localitatea de domiciliu;c) pentru apropiere de domiciliu;

Cadrele didactice aflate n situaiile de la punctele (b) i (c), vor face dovada domiciliului ladata depunerii dosarului.

Cadrele didactice, aflate la punctul (c) nu sunt condiionate de domiciliul stabil n localitateaunde solicit pretransferul.

(2) Pretransferarea personalului didactic se poate realiza i prin schimb de posturi, pe bazaconsimmntului scris al solicitanilor, dac acetia ndeplinesc cumulativ urmtoarele condiii:

a) provin din acelai mediu: urban urban; rural rural;b ) n uniti de nvmnt echivalente;

Art. 15. (1) n conformitate cu prevederile art. 10 alin. (1) lit. a), b) din Legea nr. 128/1997 privindStatutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare, pretransferarea i transferareapersonalului didactic pentru restrngere de activitate sau prin restructurarea reelei colare se realizeaz n


7/42

7

limitele aceluiai regim de mediu (respectiv urban - urban, rural rural, ori din mediul urban n mediul rural),n uniti de nvmnt echivalente sau ntr-o treapt inferioar de nvmnt.

(2) Prin uniti de nvmnt echivalente, n sensul prezentei metodologii, se nelege:a) nvmnt precolar: grdinie i gradinite speciale;b) nvmnt primar: clasele I-IV, nvmnt special;c) nvmnt gimnazial: clasele V-VIII, nvmnt special, Palatul Naional al Copiilor, palate i

cluburi ale copiilori elevilor;d) nvmnt profesional / S.A.M. i profesional special;e) nvmnt liceal: clasele IX-XII/XIII , cluburi sportive colare.

Art. 16. n cazul restrngerii activitii unei uniti de nvmnt se respect prevederile art. 13 alin.(4) din Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare,renunndu-se n ordine la:

Activitatea prestat prin cumul, prin plata cu ora sau prin suplinire; Activitatea prestat de personalul didactic care ndeplinete condiiile legale de pensionare; Activitatea prestat de personalul didactic care solicit plecarea din unitate pe motivul

restrngerii postului n specialitate.

Condiii specificeArt. 17. (1)Personalul didactic transferat prin restrngere de activitate sau prin restructurarea reelei

colare din uniti de nvmnt din mediu urban n uniti de nvmnt din mediu rural ca urmare aaplicrii dispoziiilor art. 27, din Metodologia aprobat prin O.M.E.C. nr. 4927 din 14.11.2002 poateparticipa la pretransferare pe un post / catedr n mediul urban.

(2) Cadrele didactice titulare n nvmntul preuniversitar care solicit transferul de pe i peposturile didactice de la centrele i cabinetele colare/intercolare de asisten psihopedagogic pot participala sesiunea de pretransferare, indiferent de nivelul unitii de nvmnt unde funcioneaz centrul/cabinetul,cu condiia s ndeplineasc prevederile art. 5 alin. (2) lit. (b) din Legea nr. 128/1997 privind Statutulpersonalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare.

(3) Institutorii titulari disponibilizai prin restrngere de activitate (absolveni cu examen de diplomai unui colegiu universitar pedagogic, ai liceului pedagogic sau a unei coli echivalente urmate de absolvireaunei instituii de nvmnt superior cu diplom de absolvire), pot participa la sesiunea de transferri nvederea ocuprii unei catedre de specialitate n nvmntul gimnazial, n condiiile prevzute la art. 16.Excepie fac absolvenii colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare.

(4) Cadrele didactice din unitile de nvmnt gimnazial sau profesional / S.A.M. care particip laetapele de pretransferare sau transfer prin restrngere de activitate n sesiunea de transfer prin restrngere deactivitate se pot transfera la o unitate de nvmnt liceal, inclusiv grup colar, unitate de nvmnt cuclasele I-XII/XIII sau V-XII/XIII, dac exist o catedr vacant publicat, numai pe o catedr dinnvmntul gimnazial-clasele V-VIII sau numai pe o catedr din nvmntul profesional / S.A.M..

(5) n situaiile prevzute la alin.(3) i (4), decizia de transfer cuprinde n mod obligatoriu, n scris,meniunea nivelului de nvmnt pentru care s-a fcut transferul, indiferent de nivelul de nvmnt dincare provine solicitantul.

(6) Maitrii-instructori titulari n nvmntul gimnazial pe catedr de educaie tehnologic, care intrn restrngere de activitate, se pot transfera pe o catedr de pregtire practic n nvmntul profesional(coal profesionali S.A.M.).

(7) Pretransferarea i transferarea prin restrngere de activitate a cadrelor didactice care solicit postn palatele i cluburile copiilor se organizeazi se desfoar conform prezentei metodologii i cususinereaunei probe practice/orale eliminatorie, n profilul postului didactic (conform art. 20 din Regulamentul deorganizare i funcionare a Palatelori Cluburilor copiilor aprobat prin O.M.E.N. nr. 3425/16.03.1998);


8/42

8

proba se sustine n aceleai condiii ca la ocuparea posturilor/catedrelor vacante prin concursul naional unic.Constituirea posturilor trebuie s se fac innd cont de solicitrile elevilor, iar profilul acestora s permitocuparea lor cu profesori calificai. Schimbarea profilului unui astfel de post se poate face numai cu acordulconducerii inspectoratului colar judeean/al Municipiului Bucureti.

(8) Pretransferarea i transferarea prin restrngere de activitate a cadrelor didactice titulare peposturi/catedre n unitile de nvmnt din nvmntul special se realiz numai pe posturi/catedre

echivalente, conform art. 15 (2).(9) Personalul didactic care ndeplinete funcii de conducere ocupate prin concurs, se poatepretransfera, la cerere, cu prioritate, condiionat de avizul M.E.C.T..

(10) Personalul didactic care a fost transferat n etapa de restrngere de activitate va reveni pepostul/catedra avut anterior, n situaia n care la data nceperii anului colar se constat c postul/catedra afost renfiinat(), angajatorul avnd obligaia s comunice n scris salariatului decizia luat.

Capitolul IIIOrganizarea i desfurarea aciunii de pretransferare i transferare

pentru restrngere de activitate

Art. 18. (1) Pretransferarea i transferarea pentru restrngere de activitate a personalului didactic dinnvmntul preuniversitar de stat se organizeaz la nivelul inspectoratelorcolare judeene/al MunicipiuluiBucureti de comisia de mobilitate a personalului didactic, numit prin decizia inspectorului colar general.Comisia de mobilitate are urmtoarea componen:

a) preedinte - inspectorcolar general adjunct;b) vicepreedinte - inspector cu atribuii referitoare la selecia, evidena i promovarea personaluluididactic/inspectorcolar cu managementul instituional/inspectorcolar de specialitate (dup caz);c) secretar - inspector cu atribuii referitoare la selecia, evidena i promovarea personaluluididactic/inspectorcolar cu managementul/instituional inspectorcolar de specialitate/director de liceu;d) membri - inspectori colari de specialitate/inspectori colari, profesori metoditi (cte unul pentrufiecare specialitate), consilierul juridic i analistul programator de la inspectoratul colar judeean/alMunicipiului Bucureti.Inspectorul colar general rspunde de corectitudinea organizrii sesiunilor din cadrul activitilor

de micare a personalului didactic i de calitatea lucrrilor derulate n cadrul comisiei de mobilitate.(2) Reprezentanii sindicatelor judeene/ale sectoarelor Municipiului Bucureti, desemnai de

Federaiile sindicale din nvmnt semnatare ale Contractului colectiv de munc unic la nivel de ramuranvmnt, particip ca observatori la lucrrile comisiei. n aceasta calitate au acces la documentelecomisiei, au dreptul de a semnala preedintelui comisiei eventualele nerespectri ale prevederilor legale isemneaz mpreun cu membrii comisiei documentele finale.

Art. 19. Lista, cuprinznd posturile didactice, vacante pentru etapa de pretransferare i transferareprin restrngere de activitate ( vor fi menionate n list, n mod expres, posturile/catedrele vacante necesaresoluionrii restrngerilor de activitate), se realizeaz de ctre comisia de mobilitate a personalului didactic,se valideaz de ctre consiliul de administraie al inspectoratului colar judeean/al Municipiului Bucureti;lista se aduce la cunotin persoanelor interesate, cu 30 de zile naintea declanrii procedurilor detransferare, prin afiarea la inspectoratele colare i la unitile de nvmnt respective, precum i peINTERNET conform prevederilor art. 10 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personaluluididactic, cu modificrile i completrile ulterioare (lista cuprinde meniunile din anexa nr. 1, care face parteintegrant din prezenta metodologie). n presa centrali local se va publica numrul total de posturi i loculde afiare al listei. Concomitent cu lista coninnd i posturile/catedrele care intr n restrngere de activitatese afieazi lista cuprinznd cadrele didactice care se transfer prin restrngere de activitate.

Art. 20. Posturile/catedrele devenite vacante n timpul sesiunii de pretransferare se includ n listaposturilor vacante i se ocup de personalul participant la aceasta sesiune, cu excepia posturilor de la


9/42

9

unitile de nvmnt n care exist restrngeri de activitate la specialitatea respectiv, dovedite prin adreseemise de conducerea unitii de nvmnt.

Art. 21. (1) Pentru posturile/catedrele didactice din nvmntul alternativ, cadrele didactice careparticip la sesiunea de pretransferare i transferare ca urmare a restrngerii de activitate sau prinrestructurarea reelei colare vor anexa la cererea de nscriere documentul, care atest parcurgerea modululuide pedagogie specific, eliberat de federaiile, asociaiile, centrele care organizeaz alternative educaionale

n Romnia (Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena etc.).(2) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante la disciplina religie, disciplinele teologice,precum i pentru posturile didactice de la seminariile/liceele teologice, candidaii anexeaz la cererea denscriere la concurs avizul cultului respectiv (n baza Protocolului semnat cu Ministerul Educa iei, Cercetriii Tineretului).

(3) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante de la liceele militare si unitile denvmnt subordonate Ministerului Justiiei, candidaii anexeaz la cererea de nscriere la concurs, avizulMinisterului Aprrii Naionale, respectiv al Ministerului Justiiei, ca instituii care, n acest sens, au ncheiatprotocoale cu Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului.

(4) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante de la liceele cu profil pedagogic,candidaii anexeaz la cererea de nscriere la concurs, avizul directorului liceului, cu privire la competenelede ndrumare a practicii pedagogice.

Art. 22. Pentru pretransferare i transferare ca urmare a restrngerii de activitate sau prinrestructurarea reelei colare, personalul didactic titular n nvmntul preuniversitar depune la inspectoratulscolar judeean/al Municipiului Bucureti o cerere tip, elaborat de Ministerul Educaiei, Cercetrii iTineretului , anex la prezenta metodologie, nsotit de documentele menionate n aceasta i o adeverineliberat de conducerea unitii de nvmnt unde este titular, n care s se menioneze cauzele pentru carepostul/catedra a ajuns n aceast situaie.

Art. 23. (1)Personalul didactic cu studii superioare care s-a titularizat n nvmnt pe posturi deeducatori/nvtori conform Legii nr. 6/1969 privind Statutul personalului didactici nu sunt absolveni deliceu pedagogic, pot participa la sesiunea de transferri pentru restrngere de activitate pentru ocuparea unuipost/catedr corespunztoare specializrii dobndite prin studii numai n nvmntul gimnazial, profesionali de S.A.M..

(2) Personalul didactic, absolvent al liceului pedagogic, titular pe un post de educatoare/nvtor sepoate transfera, la cerere, n sesiunea de pretransferri sau n cea de restrngere de activitate pe un postcorespunztor specializrii dobndite prin studiile medii.

Art. 24. Soluionarea cererilor de transferare pentru restrngere de activitate se face n urmtoareaordine:

a) restrngere de activitate n cadrul unitii de nvmnt;b) restrngere de activitate la nivelul aceleiai localiti;c) restrngere de activitate la nivelul aceluiai jude/Municipiul Bucureti;d) restrngere de activitate la uniti de nvmnt din alte judee.Art. 25. (1) Restrngerea de activitate n cadrul unitii de nvmnt se soluioneaz prin

transferarea cadrelor didactice titulare pe o alt catedr n aceeai unitate de nvmnt, conformspecializrilor obinute prin studii.

(2) n situaia, n care restrngerea de activitate nu poate fi soluionat n cadrul unitii denvmnt, fiind vizate dou sau mai multe cadre didactice de aceeai specialitate, se vor aplica prevederileart. 13 alin. (5) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrilei completrileulterioare.

Art. 26. (1) Ierarhizarea cadrelor didactice, care particip la sesiunile de pretransferare i transferareprin restrngere de activitate sau prin restructurarea reelei colare, se face pe baza punctajului rezultat dinevaluarea activitii conform art.13 alin.(5) din Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu


10/42

10

modificrilei completrile ulterioare, pe baza criteriilor menionate n anexa nr. 2, care face parte integrantdin prezenta metodologie.

(2) Personalul didactic afectat de restrngerea de activitate poate participa i la pretransferare prindepunerea unei cereri, conform calendarului.

(3) Pentru soluionare, comisia de mobilitate a personalului didactic analizeaz cererile depretransferare i transferare ale solicitanilori hotrte modalitatea de soluionare, n prezena acestora, n

edina public organizat la data prevzut n calendarul micrii personalului didactic.(4) Repartizarea pe posturi didactice se face n ordinea descresctoare a punctajului obinut prinevaluarea activitii. Opiunea se exprim n scris conform cererii tip i se consemneaz n procesul verbal alcomisiei, cu certificare prin semntura solicitantului sau mputernicitului, acesta din urm prezentnd procuranotarial n original.

(5) n cazul n care dou sau mai multe cadre didactice care particip la sesiunea de pretransferare, auacelai punctaj i opteaz pentru acelai post/catedr, postul/catedra va fi ocupat/ n urma participriisolicitanilor la concursul de departajare, cu probe scrise, organizat de I.S.J./I.S.M.B. (conform art. 13 alin.(5) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare).

(6) Cadrul didactic, care nu poate participa la edina public de soluionare a pretransferrilor itransferrilor prin restrngere de activitate, are dreptul s desemneze, prin procur notariala in original, unmputernicit care s i reprezinte interesele. n cazul n care cadrul didactic nu este prezent personal sauprintr-un mputernicit la edina public de soluionare a pretransferrilor, cererea acestuia nu se poatesoluiona.

(7) n cazul n care cadrul didactic nu este prezent personal sau printr-un mputernicit la edinapublic de transferare prin restrngere de activitate, comisia i atribuie din oficiu un post/catedr din listaafiat.

(8) Restrngerile de activitate nesoluionate dup epuizarea tuturor posturilor vacante (inclusiv celecu viabilitate de 1-3 ani) la nivelul localitii i al judeului, se vor soluiona prin detaare pentrunesoluionarea reducerii de activitate pe posturi didactice rezervate.

Art. 27. Contestaiile se depun la inspectoratul colar n termen de 2 zile lucrtoare de la comunicareahotrrii comisiei pentru mobilitatea personalului didactic i se soluioneaz de ctre consiliul deadministraie al inspectoratului colar, n termen de 5 zile de la nregistrarea acesteia, cu respectareaprevederilorart. 11 alin. (6), art. 12 i art. 13 alin. (5) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personaluluididactic, cu modificrile i completrile ulterioare. Hotrrea comisiei de contestaii este definitivi poatefi atacat numai n contenciosul administrativ.

Art. 28. Dup soluionarea contestaiilor, inspectorul colar general emite decizia de pretransfer sautransferare prin restrngere de activitate, cu precizarea postului/catedrei didactic i a nivelului de nvmnt,indiferent de nivelul de nvmnt din care provine solicitantul.

Art. 29. Pretransferarea i transferarea prin restrngere de activitate a cadrelor didactice care solicitpost n palatele i cluburile copiilor se organizeaz i se desfoar conform prezentei metodologii i cususinerea unei probe practice/orale eliminatorie, n profilul postului didactic (conform art. 20 dinRegulamentul de organizare i funcionare a Palatelori Cluburilor copiilor aprobat prin O.M.E.N. nr.3425/16.03.1998); proba se sustine n aceleai condiii ca la ocuparea posturilor/catedrelor vacante princoncursul naional unic. Constituirea posturilor trebuie s se fac innd cont de solicitrile elevilori debaza material existent, pe ct posibil, profilul acestora s permit ocuparea lor cu profesori calificai.Schimbarea profilului unui astfel de post se poate face numai cu acordul conducerii inspectoratului colarjudeean/al Municipiului Bucureti.

Art. 30. Nerespectarea prevederilor din Legea nvmntului nr. 84/1995, republicat, cumodificrile i completrile ulterioare, din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cumodificrile i completrile ulterioare, i din prezenta metodologie atrage dup sine SANCIONAREAADMINISTRATIV DISCIPLINAR, CIVIL SAU PENAL A PERSOANELOR VINOVATE,DUP GRAVITATEA FAPTEI.


11/42

11

ANEXA NR. 1

Lista care se afieaz va conine urmtoarele informaii :

Specialitatea ______(Nr posturi/catedre n/pentru restrngere/pretrasferare la nivelul judeului _____ )

Tipul de curriculumNr. de ore conformtipului de curriculum

a) Ariacurricularb) Disciplina /specialitatea

Evaluareaviabilitiipostului(n anicolari)

Nivelul denvmnt-precolar-primar-gimnazial-profesional-liceal

Localitatea Mediul(urban,rural)

Obs.*

Nr.Crt

Unitateacolar

Trunchicomun

C.D.S.(Opionale)

* Not: se vor meniona posturile/catedrele necesare pentru restrngerea de activitate.


12/42

12

ANEXA NR. 2

CRITERII I PUNCTAJE PENTRU EVALUAREA

PERSONALULUI DIDACTIC

1. Inspecia colar la clasPentru restrngere de activitate inspecia colar se face n caz de egalitate ca urmare a comparrii

punctajului obinut prin aplicarea criteriilor prevzute la punctele 2-6, pentru departajare la nivelul unitii denvmnt.

Inspecia colar la clas este realizat de inspectorii colari de specialitate.Aprecierea inspeciei colare se exprima prin note de la 10 la 1.Se ia in considerare ultima inspecie efectuat n ultimii 4 ani, indiferent de numrul de ore asistate la

clas, finalizat prin not sau calificativ.Punctajul acordat prin cuantificarea notei acordate la inspecia colar se include in punctajul pe baza

cruia se ierarhizeaz cadrele didactice la nivelul unitii de nvmnt, dar nu se va include n punctajul pebaza cruia se ierarhizeaz cadrele didactice de ctre comisia judeean pentru soluionarea cererilor derestrngere de activitate.

II. Nivelul studiilor

A. Absolveni ai colii normale/liceu pedagogic sau ai colii postliceale pedagogice cudiplom/certificat de absolvire 5 p

B.* Absolveni ai colegiului pedagogic universitar (institutori) cu diplom de absolvire 8 p

C. Maitri-instructori, absolveni de:

1. coala postliceal cu diplom/certificat de absolvire/certificat de competene profesionale5 p

2. liceu + coala de maistri cu diplom/certificat de absolvire/certificat de competeneprofesionale 5 p3. liceu industrial cu diplom/certificat de absolvire/certificat de competene profesionale

3 p4. liceu teoretic i coala profesional cu diplom/certificat de absolvire/certificat decompetene profesionale 3 p5. coal profesional i coala de maitri cu diplom/certificat de absolvire/certificat decompetene profesionale 2 p

D. Absolveni n specialitate ai nvmntului postliceal, respectiv coala postliceal sau coala demaitri, cu a doua specializare.

6 pE. Absolveni n specialitate, ai nvmntului superior de scurt durat sau ai institutului pedagogiccu diplom de absolvire

8 p


13/42

13

F. Absolveni n specialitate, ai nvmntului superior de lung durat, cu diplom de licen10 p

G. Absolveni n specialitate ai nvmntului superior de lung durat cu diplom de liceni cu:- masterat 11 p- studii postuniversitare de specializare 11 p

- studii aprofundate de specialitate 11 p- studii academice postuniversitare 11 p- cursuri de perfecionare postuniversitar 10,5 pgrad didactic I obinut pe baz de examene i doctorat obinut n domeniulspecializrii/specializrilor nscrise pe diploma de licen

12 p* Not: Educatoarele i nvtoarele care au dobndit funcia de institutor prin absolvirea

nvmntului superior de scurt/lung durat.

III. (1) Gradul didactica) Definitivat - 6 p ;b) Gradul didactic II - 10 p ;c) Gradul didactic I - 12 p;d) Doctorat - 20p .

(2) Media de absolvire pentru stagiari (0 2 ani) conform art. 13 alin. (5) din Legea nr.128/97privind Statutul personalului didactic,cu modificrilei completrile ulterioare.

Media 10 - 5 p; Media 9 - 9,99 - 4 p; Media 8 - 8,99 - 3 p; Media 7 - 7,99 - 2 p. Media 6 6,99 - 1 p.

NOTA1. Se puncteaz ultimul grad didactic dobndit.2. La punctajul corespunzator gradului didactic mai sus menionat se adaug cte 2 puncte

pentru definitivat, gradul didactic II, respectiv gradul didactic I, dac au fost acordate cu media 10.3. Personalului didactic cruia i s-a acordat gradul didactic I pe baza calificativului admis I

se echivaleaz acest calificativ cu nota 10.

IV. Rezultatele obinute n activitatea didactic

Calificativele obinute n anul colar 2002/2003 i 2003/2004 i echivalentul acestora n puncte

- Foarte bine 10 p- Bine 7 p- Satisfctor 2 p- Nesatisfctor 0 p

NOTAa) n cazul ntreruperii activitii la catedra n perioada ultimilor 2 ani se iau n considerare

calificativele pentru ultimii doi ani colari n care cadrul didactic i-a desfurat activitatea;b) n cererea fiecrui cadru didactic se va trece media punctajului celor dou calificative.


14/42

14

V. Activitatea metodici tiinific dovedit prin documente justificative1) se punctez activitatea din ultimii 2 ani colari la nivelul:a) colii (de exemplu: activitate n comisia metodic, responsabil cu activitatea de

perfecionare, structuri consultative de dialog social altele) max. 4 p

b)judeului/municipiului Bucureti (de exemplu : metodist al Inspectoratului colarjudeean/Inspectoratului colar al Municipiului Bucureti/Casei corpului didactic, formatorlocal, membru al comisiei consultative pe discipline, membru al consiliului consultativ,altele) max. 4 p

c) naional (de exemplu: formator naional, membru al comisiei naionale de specialitate saual altor consilii/comisii naionale menionate n Legea nvmntului nr. 84/1995,republicat) max. 6 p

2) participare n colective de elaborare, n ultimii 5 ani calendaristici:

a) programe colare, aprobate de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului (participarean colective de elaborare)

max. 4 p. pentru toateprogramele

b) manuale colare i monografii/lucrri tiinifice nregsitrate ISDN, aprobate de MinisterulEducaiei, Cercetrii i Tineretului

7 p/[(manual/lucrare)]/mprite la numrul de autorib) ghiduri metodologice sau alte auxiliare curriculare/de sprijin

max. 2 p. pentru toate ghidurilec) articole de specialitate i studii de specialitate publicate n reviste de specialitate, la nivel

judeean sau naional nregistrate cu ISSN.0,5p/articol,dar nu mai mult de 3 ppentru toate articolele1p /studiu, dar nu mai mult de 4ppentru toate studiile

c) cri n domeniul educaional / de specialitate, publicate cu ISBN, cu referent tiinific dindomeniu.

5 p pe carte publicat, dar nu mai mult de 10 p pentru

toate crile/mprite la numrul de autori

e) mijloace de nvmnt omologate de catre Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretuluimax. 5 p/mprite la numrul de autori

f) cabinete i laboratoare amenajate prin eforturi propriimax. 5 p/mprite la numrul de autori

3) activiti desfurate n cadrul programelor de reform coordonate de MinisterulEducaiei, Cercetrii i Tineretului (Phare-VET, Phare, Banca Mondial, Socrates, Leonardoda Vinci .a.), altele dect cele punctate anterior

max. 3 p


15/42

15

Detalierea punctajelor prevzute la punctul 5 din prezenta Metodologie se va face n edinaConsiliului de administraie al ISJ/ISMB i se afieaz odat cu afiarea listei posturilor vacante pentru etapade pretransferare i pentru soluionarea restrngerilor de activitate.

VI. Criterii de vechime:- vechime recunoscut n nvmnt, inclusiv perioada rezervrii catedrei

0,1 p/pt. fiecare an de nv.NOT!

Se recunoate vechimea n nvmnt pentru perioada activitii desfurate ca personaldidactic calificat.

Dupa totalizarea punctajului, n caz de egalitate, se vor lua n considerare, pentru departajare,criterii social-umanitare, n urmtoarea ordine:

a) so (soie) cu domiciliul n localitate;b) prini cu domiciliul n localitate;c) starea de sntate care nu permite prsirea localitii (certificat medical de la comisia deexpertiz a capacitii de munc);

d) so (soie) cu activitatea n nvmnt;e) alte cauze obiective dovedite cu acte (de exemplu : unic ntreintor de familie i cu domiciliuln localitatea respectiv).


16/42

16

SECIUNEA IIIORGANIZAREA I DESFURAREA CONCURSULUI NAIONAL UNIC PENTRU OCUPAREAPOSTURILOR DIDACTICE DECLARATE VACANTE N NVMNTUL PREUNIVERSITAR

Capitolul IDISPOZIII GENERALE

Art. 31. Prezenta seciune cuprinde norme de organizare a concursului naional unic pentru ocupareaposturilor didactice declarate vacante n nvmntul preuniversitar de stat, n conformitate cu dispoziiileart. 154 alin. (1), (2), (3) i (5) din Legea nvmntului nr. 84/1995, republicat, cu modificrile icompletrile ulterioarei cu art. 10 lit. (d) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cumodificrilei completrile ulterioare.

Art. 32. (1) Concursul naional unic pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice declarate vacanten nvmntul preuniversitar de stat const, potrivit prevederilorart. 9 alin, (2), (3) din Legea nr.128/1997privind statutul personalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare, n probe scrise, elaborate deMinisterul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, cu respectarea programei specifice pentru concurs nspecialitatea postului didactic respectiv.

(2) Pentru proba scris se stabilesc de ctre M.E.C.T. minimum 3 variante de subiecte din care sealege prin tragere la sori, numrul variantei pentru proba scrisa i al variantei de rezerv.

Art. 33. (1) La concursul naional unic pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice declaratevacante n nvmntul preuniversitar de stat au dreptul s participe persoanele care ndeplinesc condiiile destudii prevzute de art. 7 raportate la prevederile art. 44 din Legea nr. 128/1997 privind Statutulpersonalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare i n conformitate cu Centralizatorulprivind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile precum i probele de concurs valabilpentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

(2) Nu au dreptul sa participe la concurs persoanele care au fost inlaturate din invatamant printr-ohotarare judecatoreasca ramasa definitiva si cele care nu au definitivarea in invatamant, conform art. 34 alin4. din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic.

(3) Ocuparea posturilor/catedrelor vacante din nvmntul preuniversitar se face numai prin concursnaional unic cu probe scrise.

(4) Candidaii care au obinut la concursul naional unic minimum media 7 (apte), se pot titulariza nordinea descresctoare a mediilor pe posturi/catedre vacante n limita numrului de posturi/catedre din listaafiat pentru concurs.

(5) n nvmantul gimnazial se pot constitui catedre compuse din ore in specialitate n dou sau maimulte uniti de nvmnt cu un singur rnd de clase, cu respectarea prevederilorart. 44 alin. (1) din Legeanr.128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrilei completrile ulterioare.

(6) Cadrul didactic titular prezent la concursul naional unic care nu ocup post/catedr sau ocup prindetaare post/catedr i pstreaz calitatea de titular n unitatea de nvmnt din care provine.

(7) Posturile/catedrele din mediul rural, stabilite de inspectoratul colar pentru a fi ocupate deabsolvenii nvmntului superior care au ncheiat contracte cu M.E.C.T., vor fi publicate cu men iuneacontract M.E.C.T..

(8) Absolvenii nvmntului superior, care au contract cu M.E.C.T. pentru mediul rural, ocup, cuprioritate, posturile/catedrele stabilite de inspectoratul colar. n cazul n care acetia vor face alte opiuni,sunt obligai s ramburseze bursa acordat de M.E.C.T., conform prevederilorart. 6, lit. e) din contract.

Art. 34. n cazul mediilor egale obinute la concursul naional unic departajarea candidailor,absolveni cu studii superioare, se face pe baza mediei dintre media anilor de studii i media examenului delicen/examenului de stat. Pentru absolvenii liceelor pedagogice/colilor echivalente, departajarea se face pebaza mediei anilor de studii i a mediei examenului de bacalaureat. Dac egalitatea se menine, se aplic nordine urmtoarele criterii:- domiciliul stabil in localitatea unde se afla postul vacant;


17/42

17

- so/soie n nvmnt;- grad didactic;- fiu/fiic n nvmnt.

Capitolul al II-leaNSCRIEREA CANDIDAILORI

DISCIPLINELE DE CONCURS

Art. 35. Cererea de nscriere la concursul naional unic, nsoit de copii de pe documentele solicitate,se nregistreaz la comisiile judeene de concurs din cadrul inspectoratelor colare pe raza crora se aflposturile didactice vacante/rezervate, conform graficului prevzut la anexa nr. 9. Actele de studii se depun ncopie legalizat, iar celelalte documente sunt certificate, pentru conformitate cu originalul, de ctre unmembru al comisiei judeene de concurs. La cererea de nscriere, candidaii titulari anexeaz o adeverincare justific viabilitatea postului propriu.

Art. 36. Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante din nvmntul alternativ candidaiianexeaz la cererea de nscriere la concurs avizul privind parcurgerea modulului de pedagogie specificeliberat de ctre federaiile, asociaiile, centrele care organizeaz alternative educaionale n Romnia(Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena etc).

Art. 37. (1) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante la disciplina religie, disciplineleteologice, precum i pentru posturile didactice de la seminariile/liceele teologice, candidaii anexeaz lacererea de nscriere la concurs, avizul cultului, n baza Protocolului semnat cu Ministerul Educaiei,Cercetrii i Tineretului,.

(2) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante de la liceele militare / unitatileMinisterului de Justitie, candidaii anexeaz la cererea de nscriere la concurs, avizul Ministerului AprriiNaionale / Ministerului Justitiei / Ministerului Administratiei si Internelor, conform acordurilor semnate cuMinisterul Educaiei, Cercetrii i Tineretului.

(3) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante de la liceele cu profil pedagogic,candidaii anexeaz la cererea de nscriere la concurs avizul directorului liceului, privind practica pedagogica.

Art. 38. (1) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacanteconstituite din activiti specificecercurilor n domeniul tehnico-tiinific i cultural artistic din palatele i cluburile copiilor, se pot nscrie laconcurs persoanele care ndeplinesc condiiile de studii prevzute la art. 7 alin. (3) si coroborate cu art. 44alin. (5) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrileulterioarei ale Centralizatorului privind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile precumi probele de concurs valabil pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

(2) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante din palatele i cluburile copiilor, se potnscrie la concurs absolveni ai nvmntului superior de lung/scurt durati nvtori/institutori, avndspecializarea n profilul posturilor/catedrelor constituite din cercuri n domeniul tehnico-tiinific si cultural-artistic. Proba scris se susine din programa pentru specializarea/specializrile postului. Candidaii careopteaz pentru un post de la palatele i cluburile copiilor vor susine n prealabil o prob de aptitudinieliminatorie specific profilului de activitate ce urmeaz s o realizeze n cercurile din palatele i cluburilecopiilor conform Centralizatorului privind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrileprecum i probele de concurs valabil pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntulpreuniversitar.

Art. 39. Pentru ocuparea posturilor de la Centrul Judeean de Asisten Psihopedagogic sau de lacabinetele intercolare se pot nscrie la concurs absolveni ai facultilor de psihologie, sociologie,pedagogie,psihosociologie, precum i absolveni ai facultilor de filozofie-istorie, istorie filozofie,promoiile 1978-1989, care fac dovada c au fost n grupele pentru psihologie, pedagogie, sociologieconform Centralizatorului privind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile precum iprobele de concurs valabil pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.


18/42

18

Art. 40. (1) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor vacante se pot nscrie la concurs absolveni denvmnt superior de lung/scurt durat care au nscrise pe diplom specializrile corespunztoareposturilor/catedrelor respective conform Centralizatorului privind disciplinele de nvmnt, domeniilei specializrile precum i probele de concurs valabil pentru ncadrarea personalului didactic dinnvmntul preuniversitar.

Pentru aceste posturi/catedre, proba se susine n specializarea/specializrile postului/catedrei, dup

programa specifica concursului.(2) Pentru posturile didactice de educatoare, proba scris se susine la limba i literatura romnimetodica predrii activitilor instructiv-educative n grdinia de copii, dup programa specific pentruconcurs n specialitatea postului.

(3) Pentru posturile didactice de nvtor/institutor, proba scris se susine la limba i literaturaromni la metodica predrii acesteia, dup programa specifica concursului.

(4) Pentru posturile didactice de maistru instructor, proba scris se susine la disciplina cuprins nCentralizatorul privind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile precum i probele deconcurs valabil pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

Art. 41. Pentru disciplinele socio-umane, deoarece nu se pot constitui catedre dintr-o singurdisciplin, n profilul acestora se stabilete n funcie de numrul dominant de ore conform Centralizatoruluiprivind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile precum i probele de concurs valabilpentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

Art. 42. Pentru catedrele de cultur civic proba scrisa se susine din programa specifica concursului.Art. 43. Pentru ocuparea catedrelor, cu excepia celor de limb i literatur romn, din uniti de

nvmnt i de la clasele cu predare n limbile minoritilor naionale, ct i din unitile/clasele/grupele cupredare parial n limbile minoritilor naionale (inclusiv pentru limba matern ori disciplinele predate nlimba matern) concursul se susine n limba matern, la solicitarea candidatului prin fia de nscriere laconcurs. Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului asigur traducerea subiectelor n limbile minoritilornaionale.

Capitolul al III-leaCOMISIILE DE CONCURS

Art. 44. (1) Coordonarea metodologic a concursului conform prevederilorart. 9 alin.(3) din Legea128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare este asigurat deMinisterul Educaiei, Cercetrii i Tineretului prin Comisia Naional de Concurs, numit prin ordin alministrului educaiei, cercetrii i tineretului. Comisia Naional de Concurs are n subordine subcomisii, cteuna pentru fiecare disciplin la care se organizeaz concurs.

(2) Comisia Naional de Concurs are urmtoarele atribuii:a) elaboreaz subiectele i baremele de evaluare pentru disciplinele de concurs;b) instruiete preedinii comisiilor judeene de concurs;c) decide, n cazuri deosebite, folosirea subiectelor de rezerv;d) controleaz modul n care i desfoar activitatea comisiile judeene de concurs;e) analizeaz desfurarea i rezultatele concursului naional unic pe baza rapoartelor elaborate de comisiile

judeene (a Municipiului Bucureti) i prezint concluziile conducerii Ministerului Educaiei, Cercetrii iTineretului;

f) emite, din proprie iniiativ sau la solicitarea preedinilor comisiilor judeene de concurs, recomandrisau dispoziii, n vederea aplicrii prevederilor prezentei metodologii.

g) poate delega un responsabil n vederea monitorizriiArt. 45. (1) Organizarea i desfurarea concursului se asigur de ctre inspectoratele colare.


19/42

19

(2) La nivelul inspectoratelorcolare judeene/al Municipiului Bucureti se constituie comisiijudeene de organizare si desfasurare a concursului, ai cror membri sunt numii prin decizie a inspectoruluicolar general.

(3) Comisiile de concurs judeene / a municipiului Bucureti sunt formate din:- preedinte - inspectorcolar general adjunct;- secretar - inspectorcolar cu politici de selecie, mobilitatea, evidena i promovarea personalului

didactic;- membri - inspectori colari de specialitate, consilier juridic, analistul programator de laI.S.J./municipiul Bucureti.(4)Atribuiile membrilor comisiei judeene de concurs sunt urmtoarele:Preedintele

1. Asigur corectitudinea nscrierii candidailor la concurs; ia deciziile corespunztoare n aceastdirecie, n raport cu precizrile i ordinele MECT.

2. Decide alctuirea comisiilor de la centrele de examen i fixeaz, mpreun cu secretarul comisiei ,atribuiile celorlali membri ai comisiilor .

3. Stabilete unitatea/unitile de nvmnt la care se desfoar concursul.3. Ia msurile necesare pentru asigurarea cu material logistic a centrelor judeene de concurs.4. Aprob lista cu supraveghetorii care vor participa la desfasurarea concursului naional unic, avnd n

vedere conduita morali pregtirea profesional a acestora.5. Instruiete membrii comisiei judeene i ai comisiilor de centru cu privire la competenele pe care le

au.6. Se deplaseaz la MECT pentru a i se nmna subiectele i rspunde de pstrarea lor n siguran.7. ine permanent legtura cu MECT i raporteaz datele solicitate sau orice alt eveniment important.8. Particip la decodificarea subiectelor i a baremului i nmneaz exemplarul de multiplicare

secretarului de centru i nsoitorului acestuia, dup ce n prealabil a verificat nc o dat concordana dintrespecialitatea candidailori proba de concurs.

9. Primete de la presedintele centrului de examen lucrrile scrise ale candidailor, pe baz de proces -verbal i ia msurile necesare pentru afiarea rezultatelor.

10. Organizeaz primirea contestaiilor.Secretarul1. Verific cererile candidailor nscrii la concurs i alctuiete lista acestora.2. Afieaz lista posturilor didactice vacante stabilit de comisia de mobilitate i aprobat n consiliul de

administraie al inspectoratului colar cu cel puin 30 de zile naintea concursului, conform art.10, alin.2 dinLegea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare.Deoarece este interzis modificarea ulterioar a listei, informeaz Ministerul Educaiei, Cercetrii iTineretului de orice tentativ de schimbare aprut.

3. Repartizeaz candidaii pe centre de examen i sli n cadrul centrelor de examen.4. Instruiete, mpreun cu preedintele comisiei judeene, comisiile de centru n legtur cu atribuiile

acestora.5. Instruiete supraveghetorii n concordan cu prevederile prezentei Metodologii.6. Alctuiete lista disciplinelor pentru care sunt necesare subiecte de concurs i scrie pe plicuri ce

discipline i ce numr de subiecte sunt necesare n fiecare sal de concurs.7. Se deplaseaz la MECT pentru ridicarea subiectelori, mpreun cu preedintele comisiei, rspunde de

pstrarea lor n siguran.8. ine permanent legtura cu MECT i raporteaz datele solicitate sau orice alt eveniment important.9. Particip la decodificarea subiectelori a baremurilor aferente i verific concordana dintre subiecte

i specializarea candidailor.10. Primete de la presedintele i secretarul centrului de examen lucrrile scrise, procesele - verbale i

tampilele de concurs ale centrului respectiv.


20/42

20

11. Transmite, prin minimum doi delegati, la fiecare centru de evaluare lucrrile candidailor, predate pebaz de proces verbal.

12. Alctuiete lista cu rezultatele obinute de candidai i d dispoziiile necesare pentru afiarea ei ntimp util.

13. Primete contestaiile si transmite tabelul nominal centrelor de evaluare.14. Alctuiete lista cu rezultatele definitive i d dispoziiile necesare pentru afiarea ei.

Membrii1. Particip sau verific corectitudinea nscrierii candidailor la concurs i propun preedintelui comisieideciziile corespunztoare n aceast direcie, n raport cu precizrile i ordinele MECT .

2. Verific modul n care centrele de concurs sunt organizate pentru desfurarea acestei activiti(ambientul din slile de concurs, asigurarea aparatelor de multiplicat, asistena medical, asigurarea cumateriale de concurs: toner, hrtie, pix, capse, capsatoare, etc.).

3. Monitorizeaz, n centrele de concurs in care au fost repartizati, desfurarea concursului, informndn permanen preedintele comisiei judeene sau, n mod excepional, pe inspectorul colar general, despreevenimentele importante sau neprevzute care se petrec pe perioada desfurrii probelor.

4. Particip, alturi de preedintele i secretarul comisiei judeene la preluarea lucrarilor, a proceselorverbale, a copiilor adeverinelor de salarizare a personalului didactic angrenat n concurs, precum i amaterialelor nefolosite.

5. Particip la alctuirea tabelelor cu rezultatele obinute de candidai la concurs.6. Ofer alturi de preedintele i secretarul comisiei de concurs, informaiile necesare pentru rspunsul

la eventualele contestaii pe care le alctuiete comisia instituit n acest scop .Consilierul juridic1. Verific legalitatea nscrierii candidailor la concurs, dnd avizul necesar.2. Consiliaz preedintele comisiei de concurs n legtur cu orice problem aprut n legtur cu

desfurarea concursului.Analistul programator1. Raspunde de corectitudinea datelor introduse in sistemul informatic.2. Realizeaz din punct de vedere tehnic lista cu posturile didactice propuse pentru concurs, n

concordan cu cerinele M.E.C.T..3. Coordoneaz echipa de analiti programatori - ajutori n vederea introducerii corecte a datelor n baza

de date (date despre posturi, despre candidai, opiuni).4. Realizeaz, la termen, mpreun cu echipa de analiti programatori ajutori toate lucrrile necesare

organizrii i desfurrii concursului (liste cu posturi, lista candidailor nscrii, lista candidailor admii,tabelele cu rezultatele concursului, lista cu repartizarea computerizat a candidailor, deciziile adresele derepartizare, situaiile statistice).

(5)Concursul are loc n centre. La un centru de concurs pot fi arondai cel mult 400 de candidai.Activitatea centrului este coordonat de o comisie alctuit astfel:

- preedinte - inspectorcolar cu politici de selecie, mobilitatea, evidena i promovareapersonalului didactic / inspector de specialitate;

- secretar - inspector de specialitate / director ;- 3 membri - doi inspectori de specialitate / directori si directorul unitii la care se desfoar

concursul.(6) Atribuiile membrilor comisiei centrului de desfurare i organizare a concursului:Preedintele

1. Verific slile de examen , ncperea n care se face multiplicarea subiectelori echipamentele necesare pentru desfurarea optim a concursului.2. Afieaz pe uile slilor de examen i la avizierul centrului, mpreun cu secretarul i ceilali membri

ai comisiei, listele cu candidaii repartizai n sali disciplina la care susin concursul.


21/42

21

3. Primete de la secretarul comisiei judeene, tampila de concurs, mapele de concurs i celelaltemateriale, pe care le distribuie, pe baz de semntur, responsabililor de sli, prilej cu care le reamintetesupraveghetorilor principalele atribuii pe care le au n timpul concursului .

4. Numete, mpreun cu ceilali membrii ai comisiei, prin tragere la sori, pentru fiecare sal, 2-3supraveghetori, care au alt specialitate dect candidaii din sala de concurs i care nu au so/soie sau rude,pn la gradul IV inclusiv, printre candidai. n acest sens supraveghetorii depun o declaraie scris.

5.

Stabilete, dintre supraveghetori, responsabilii de sli.6. Ia toate msurile necesare pentru nceperea concursului la ora fixat (identificarea eventualilorcandidai care nu s-au regsit pe liste, prin apelarea serviciului informatizare din cadrul I.S.J./municipiuluiBucureti).

7. Efectueaz, mpreun cu secretarul i cei trei membri ai comisiei, multiplicarea subiectelor pentrudisciplinele repartizate la centrul su i le distribuie n deplin siguran, pe sli.

8. Semneaz lucrarile candidailor din centrul de care rspunde.9. Raporteaz operativ datele care i se solicit precum i orice eveniment deosebit.10. Preia, de la responsabilii de sal, lucrrile pe baz de proces verbal tip.11. Pred pe baz de proces-verbal preedintelui i secretarului comisiei judeene lucrrile candidailor

i celelalte documente .12. Semneaz adresele pentru plata persoanelor implicate n concurs i pred copiile acestor documente

secretarului comisiei judeene .13. Afieaz la centrul de examen lista cu rezultatele obinute de candidai.Secretarul1. mpreun cu preedintele centrului de examen verific slile de concurs i sala de multiplicare a

subiectelori ia msurile necesare pentru desfurarea corespunztoare a acestora.2. Afieaz, mpreun cu ceilali membri ai comisiei, listele cu candidaii admii la concurs (pe sli i la

avizierul centrului ).3. Rspunde, mpreun cu presedintele centrului, de materialele de concurs primite de la secretarul

comisiei judeene.4. Primete subiectele de concurs n plic sigilat i mpreun cu un nsoitor (membru n comisia din

centrul de examen) se deplaseaz n cel mai scurt timp la locul de desfurare a probelor pentru a realizamultiplicarea subiectelor.

5. mpreun cu preedintele centrului i ceilali trei membri ai comisiei multiplic subiectele, verificconcordana dintre subiecte i specializarea candidailor, introduce subiectele n plicuri i aplic tampilaConcurs 2004 .

6. Particip la distribuirea subiectelor pe sli i prin intermediul supraveghetorilor de pe culoarerealizeaz, numeric, pe discipline, pn la ora 10,15 situaia prezenei la concurs (abseni/prezeni) pe care otransmite pn la ora 10,30 la secretarul comisiei judeene.

7. Aplictampila Concurs 2004 pe lucrarile candidailor.8. Completeaz i, mpreun cu preedintele centrului, nmneaz supraveghetorilor adeverinele de

normare a activitii depuse, un exemplar transmindu-l secretarului comisiei judeene.9. Alturi de preedintele centrului de concurs preia lucrarile, borderourile, procesele verbale i

materialele consumabile.10. Pred pe baz de proces-verbal, mpreun cu preedintele centrului, documentele i materialele

prezentate la punctul 9, inclusiv procesul - verbal cu semnturile tuturor supraveghetorilor.Membrii1. Particip la introducerea candidailor n slile de concurs.2. mpreun cu preedintele i secretarul centrului de concurs efectueaz multiplicarea subiectelor

pentru disciplinele repartizate la centrul din care face parte.3. Particip la distribuirea subiectelor n sli.


22/42

22

4. Supravegheaz desfurarea concursului n zona n care este repartizat i informeaz preedintelecentrului sau, n mod excepional, preedintele comisiei de concurs despre evenimentele importante sauneprevzute care se petrec pe perioada desfurrii probelor.

5. Particip, alturi de preedintele i secretarul centrului, la preluarea ciornelori a materialelor rmasenefolosite, dup desfurarea concursului i le pred secretarului comisiei judeene.

Art. 46. La lucrrile comisiilor prevzute la art. 45 particip, cu statut de observatori, reprezentanii

desemnai de federaiile sindicatelor reprezentative la nivel de ramur - nvmnt, care au drept de acces ladocumentele comisiilori care pot solicita consemnarea n procesul-verbal a propriilor observaii.

Capitolul al IV-leaDESFURAREA CONCURSULUI

Art. 47. (1) Pentru ocuparea posturilor didactice de specialitate din unitile de nvmnt cu clasespeciale de limbi strine cu program intensiv i/sau bilingv, informatic, tehnologia informaiei, informatic tehnologii asistate de calculator, profil tehnic i servicii, i din unitile de nvmnt cu profil muzic,arte plastice, coregrafie, arta actorului, sport, catedrele din palatele i cluburile copiilori pentru instruirepractic, candidaii susin o prob practic/oral eliminatorie, n profilul postului didactic.

(2) Comisia de concurs stabilete i afieaz graficul desfurrii probei practice.(3) Proba practic/oral se susine n faa unei comisii alctuite din:

a) preedinte inspectorul colar de specialitate;b) directorul unitii de nvmnt/institutiei la care se desfoar proba practic;c) doi profesori de specialitate, de preferin metoditi ai inspectoratului colar (pentru specialitile

muzic, coregrafie, arta actorului, doi profesori de specialitate sau specialiti nrudite).(4) Pentru ocuparea posturilor didactice de specialitate din unitile cu profil muzic, coregrafie i

teatru, proba practic se desfoar conform anexei nr. 3.(5) Pentru ocuparea posturilor didactice din unitile cu clase speciale de limbi strine cu program

intensiv si bilingv, proba practic se desfoar conform anexei nr. 4.(6) Pentru ocuparea posturilor didactice de Informatic, Tehnologia informaiei, Informatic

tehnologii asistate de calculator, proba practic se desfoar conform anexei nr. 5.(7) Pentru ocupare catedrelor din palatele i cluburile copiilor, proba practic se desfoar conform

anexei nr. 6.(8) Pentru ocuparea catedrelor de instruire practic, proba practic se desfoar n specialitatea

postului conform anexei nr. 7.(9) Rezultatul probei practice/orale se consemneaz prin ,,admis sau ,,respins. Evaluarea

candidatului se face numai de ctre cei 2 profesori de specialitate din comisie, hotrrea lundu-se princonsens.

Art. 48. Pentru ocuparea posturilor/catedrelor cu predare n alt limb dect aceea n care candidaiii-au fcut studiile sau dect limba lor matern, acetia susin un test eliminatoriu la limba strin n careurmeaz s fac predarea, n faa unei comisii alctuite din inspectorul colar de specialitate, n calitate depreedinte i doi profesori de specialitate cu gradul didactic I. Rezultatul testului se consemneaz prinadmis sau respins.

Art. 49. Contestaii la proba practic/oral nu se admit, hotrrea comisiei de concurs rmnedefinitiv.

Art. 50. Candidaii care solicit o catedr format din cel puin dou specializri susin proba scris laspecializarea care are ponderea cea mai mare de ore n catedr.

Art. 51. (1) Lucrarea scris se desfoar, conform graficului desfurrii concursului, ncepnd cuorele 10,00.

(2) Accesul candidailor n sala de concurs se face ncepnd cu orele 8,00, cel mai trziu pn la orele9,00.


23/42

23

(3) Pentru ocuparea posturilor de educatoare/nvtori/institutori din unitile de nvmnt, clasesau grupe cu predare n limba minoritilor naionale, concursul const n susinerea urmtoarelor probe:limba i literatura romn 15 iulie, orele 10,00, limba i literatura matern 16 iulie, orele 10,00. Notapentru promovare se face din media aritmetic a notelor celor 2 probe. Notele pentru fiecare prob trebuie sfie minimum 5,00.

(4)Dup primirea subiectelor de concurs de ctre candidai, durata de redactare a lucrrilor este de 4

ore, timp ce nu poate fi depit.Art. 52. (1) Supraveghetorii de sal verific identitatea candidailor.(2) Redactarea lucrrilor se face cu cerneal sau pix de culoare albastr, inclusiv pentru desene.(3) nscrierea numelui candidailor n afara spaiului care se sigileaz, precum i orice alte semne

distinctive pe colile tip, destinate lucrrilor scrise, determin anularea lucrrilor scrise.Art. 53. (1) Candidaii, care nu se afl n sal n momentul deschiderii plicului cu subiecte, pierd

dreptul de a mai susine proba respectiv fiind considerai neprezentai.(2) Candidaii i supraveghetorii nu pot avea asupra lor, n sala de concurs, cri, caiete, telefoane

mobile sau alte mijloace de comunicare la distan. Candidaii pot avea dicionare pentru specializarealatin-greaci planurile de conturi pentru specializarea contabilitate.

(3) Candidaii se aeaz cte unul n banc, conform listelor afiate(4) Pentru ciorne candidaii vor primi coli obinuite de hrtie, marcate cu tamplila Concurs 2004.(5) Candidaii, care n timpul desfurrii probelor de concurs sunt surprini copiind sau transmind

soluii cu privire la subiecte, sunt eliminai din concurs, ncheindu-se un proces-verbal n acest sens de ctresupraveghetorii slii.

Art. 54. (1) n timpul desfurrii probei, responsabilul de sali ceilali supraveghetori nu au dreptuls rezolve subiectele, s dea indicaii candidailor sau s vorbeasc ntre ei.

(2) Cadrele didactice supraveghetoare, care furnizeaz soluii ale subiectelor de concurs, falsificlucrri sau au manifestri de neglijen n ndeplinirea atribuiilor de supraveghetor, sunt sancionate penal,civil, administrativ-disciplinar, dup caz.

Art. 55. (1) Sigilarea lucrrilor scrise se efectueaz de ctre candidai, n prezena responsabilului desal care verific numele candidailor. Pe colul sigilat, preedintele comisiei semneaz i aplic tampilaConcurs 2004.

(2) Dup redactarea lucrrilor, candidaii le predau responsabilului de sal, semneaz n borderoul depredare a lucrrilori menioneaz numrul de pagini. Spaiile libere ale ntregii lucrri se anuleaz cu liniefrnt n forma literei Z, de ctre supraveghetor, in fata canditatului.

(3) Ciornele se predau responsabilului de sal, odat cu lucrarea, fr a fi luate n considerare laevaluarea lucrrii i la eventuale contestaii.

(4) Dup expirarea timpului de redactare a lucrrilor, supraveghetorii de sal predau comisiei deconcurs lucrrile candidailor, borderourile de predare a lucrrilor, tipizatele anulate i cele nefolosite.

(5) La ieirea candidailor din sal, acetia consult baremele de corectare la fiecare disciplin deconcurs, afiate la loc vizibil .

Art. 56. Comisia judeteana de concurs amestec lucrrile scrise, pe discipline, i le numeroteaz dela 1 la n. Acestea sunt depozitate n condiii de securitate maxim, astfel nct o singur persoan, acionndindependent, s nu poat avea acces la lucrri, pn la predarea acestora cu proces verbal comisiilor deevaluare, dar nu mai trziu de ziua urmtoare desfurrii concursului.


24/42

24

Capitolul al V-leaCOMISIA DE ELABORARE A SUBIECTELORI BAREMELOR DE CORECTARE

Art. 57. (1)Subiectele sunt stabilite de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului.(2) Comisiile pentru elaborarea subiectelor i baremelor de corectare sunt numite prin ordin al

ministrului educaiei, cercetrii i tineretului.

(3) Membrii comisiei de concurs, desemnai pentru multiplicare, asigur numrul necesar deexemplare care se introduc n plicuri i se vor secretiza.(4) Preedintele comisiei de concurs, mpreun cu secretarul comisei, distribuie la slile de concurs

plicurile cu subiecte, astfel nct la ora 10,00 s se poat desface n prezena candidailor.

Capitolul al VI-leaCOMISIILE DE EVALUARE A LUCRRILOR

Art. 58. n termen de cel mult 24 de ore de la finalizarea concursului, comisia de concurs deleag doimembri ai si pentru a nainta lucrrile sigilate comisiilor de evaluare din centrele universitare i din colilestabilite de Ministerul Educaiei, Cercetarii i Tineretului, altele dect cele din care provin candidaii.

Art. 59. (1) Comisiile de evaluare sunt numite prin decizie a rectorului instituiei de nvmntsuperior sau prin decizie a inspectorului colar general care are n subordine unitatea de nvmnt unde secorecteaz lucrrile pentru maitri-instructori.

(2) Profesorii din nvmntul preuniversitar care intr n comisiile de evaluare a lucrrilor suntrecomandai n scris rectorului, de ctre inspectorul colar general al judeului/al municipiului Bucureti, peraza cruia se afl instituiile de nvmnt superior.

(3) Comisiile de evaluare au urmtoarea componen:a) preedinte un cadru didactic universitar/inspectorcolar general (pentru maitri-instructori);b) doi profesori corectori pentru fiecare comisie, unul din nvmntul universitar, iar celalalt din

nvmntul preuniversitar cu gradul didactic I; pentru maitri-instructori corectarea se realizeaz de doiprofesori corectori din nvmntul preuniversitar cu gradul didactic I , care predau n specialitatea probei.

(4) Normarea i salarizarea membrilor comisiilor de evaluare se fac n conformitate cu precizrileaprobate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii i tineretului.

Art. 60. (1) Verificarea i notarea lucrrilor scrise se desfoar n sli n care nu este permis accesulaltor persoane n afara membrilor comisiei de evaluare.

(2) Fiecare lucrare scris este verificat independent de cei doi profesori corectori i apreciat separat,cu note de la 10 la 1, incluznd i punctul din oficiu, conform baremului de corectare .

(3) Dup terminarea evalurii, fiecare profesor corector trece punctele acordate pentru fiecare subiect,precum i nota final, n borderoul de notare. La corectare nu se fac nsemnri pe lucrare. Un corector nu areacces la borderoul celuilalt.

Art. 61. (1) Preedintele comisiei verific borderourile i semnaleaz diferenele mai mari de unpunct dintre notele acordate de cei doi profesori corectori pentru fiecare subiect de concurs i pentru notafinal a lucrrii .

(2) n cazul n care diferenele ntre notele acordate de profesorii corectori sunt mai mari de un punct,lucrarea se reevalueaz de un al treilea profesor corector, numit de preedintele comisiei de evaluare, nprezena evaluatorilor iniiali, nota acestuia fiind definitiv. Aceasta se trece pe lucrare i se semneaz dectre profesorii corectori i de preedintele comisiei de evaluare.

(3) n cazul n care diferenele dintre notele acordate de ctre profesorii corectori sunt mai mici de unpunct, acetia i nscriu propria not pe lucrare i semneaz n dreptul acesteia. Presedintele comisiei deevaluare calculeaz media aritmetic cu dou zecimale, fr rotunjire, pe care o trece pe lucrare i semneaz.


25/42

25

Art. 62. (1) Dup stabilirea notelor finale, presedintele comisiei de evaluare desigileaz lucrrile nprezena profesorilor corectori i consemneaz mediile ntr-un proces verbal tip, alturi de numelecandidatilori numrul lucrrii.

Verific transcrierea corect a notelori a mediei.(2) Lucrrile candidailor, mpreun cu borderourile de corectare i procesele verbale cu notele

obinute, se predau preedintelui comisiei de concurs, la 48 de ore de la finalizarea evalurii.

(3) Preedintele comisiei de evaluare transmite prin fax rezultatele evalurii la inspectoratele colarede unde provin lucrrile, n maximum 24 de ore de la primirea borderourilor de corectare i a proceselorverbale.

Art. 63. Rezultatele concursului se afieaz la sediul inspectoratelor colare i la sediulunitii/instituiei de nvmnt unde s-a desfurat concursul, cel mai trziu dup trei zile de la susinereaacestuia.

Art. 64. Contestaiile se depun n termen de cel mult 48 de ore de la afiarea rezultatelor la secretarulcomisiei de concurs.

Capitolul al VII- leaSOLUIONAREA CONTESTAIILOR

Art. 65. (1) Comisiile de contestaii se numesc prin decizii ale rectorului i respectiv, aleinspectorului colar general, pentru maitri-instructori.

(2) Comisia de contestaii este constituit din cadre didactice, altele dect cele care au participat laevaluarea lucrrilor, astfel:

a) preedinte un cadru didactic universitar, respectiv inspector colar general, pentru maitri-instructori;

b) doi profesori corectori, unul din nvmntul universitar, iar cellalt din nvmntulpreuniversitar;

c) doi profesori corectori din nvmntul preuniversitar pentru maitri-instructori;Art. 66. (1) Lucrrile pentru care s-au depus contestaii, n termenul prevzut, se resigileaz. n

vederea reevalurii, nota/notele acordate vor fi i ele secretizate.(2) Recorectarea lucrrilor se face n conformitate cu prevederile art. 60-61, n termen de cel mult 24

ore de la expirarea termenului limit de nregistrare a contestaiei.(3) n cazul n care diferena dintre nota acordat de comisia de contestaii i nota acordat de comisia

de evaluare este de cel mult 0,5 puncte, diferen care poate fi n plus sau n minus, este definitiv notaacordat de comisia de evaluare.

(4) Dac diferena dintre nota acordat de comisia de contestaii i nota stabilit n urma evaluriiiniiale este mai mare de 0,5 puncte, nota acordat de comisia de contestaii este definitiv. n situaialucrrilor cu nota iniial ntre 9,50 i 10,00 nota final este cea atribuit la recorectare.

(5) La lucrrile comisiei particip, cu statut de observatori, reprezentanii sindicatelor reprezentativeconform legii. Acetia au acces la toate documentele comisiei i vor consemna, n procesul verbal, propriileobservaii.

Art. 67. Hotrrile comisiei de contestaii sunt definitive i se afieaz cel mai trziu n termen de 48de ore de la data limit de depunere a contestaiilor.


26/42

26

Capitolul al VIII-leaREPARTIZAREA CANDIDAILOR PE POSTURI

Art. 68. Comisia de concurs afieaz listele finale n ordinea descresctoare a mediilor, n funcie depostul didactic solicitat, dar nu mai trziu de 22 iulie 2004, orele 12,00.

Art. 69. Repartizarea computerizat a candidailor pe post/catedr ca titular se face n ordinea

descresctoare a mediilor obinute n concurs, in conformitate cu prevederile art. 33 alin. (3).Art. 70. Validarea concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice din nvmntul preuniversitarde stat i numirea / transferul pe post/catedr a candidailor admii se fac prin decizia inspectorului colargeneral.

Capitolul al IX-leaDISPOZIII FINALE

Art. 71. (1) Cheltuielile privind organizarea i desfurarea concursului naional unic/detaare lacerere i plata cadrelor didactice care particip la organizarea i desfurarea concursului se face de ctreMinisterul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, prin inspectoratele colare.

(2) Normarea activitii i salarizarea membrilor comisiilor de evaluare se face n conformitate cuprecizrile aprobate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii i tineretului.

Art. 72. La organizarea i desfurarea concursului nu pot participa persoanele care concureaz saucare au n rndul candidatilor so/soie sau rude pn la gradul al IV-lea, inclusiv.

Art. 73. Lucrrile de concurs, borderourile de notare, precum i ciornele se pstreaz n arhivainspectoratelor colare judetene, timp de un an, iar celelalte documente, conform dispoziiilor legale nvigoare.

Art. 74. Nerespectarea prevederilor legale de ctre persoanele implicate n organizarea idesfurarea pretransferrii i a transferrii pentru restrgere de activitate si a concursului naional unicatrage dup sine RSPUNDEREA, ADMINISTRATIV DISCIPLINAR, CIVIL SAU PENAL,DUP CAZ.

Art. 75. Graficul desfurrii concursului este prevzut n anexa nr. 9.

Art. 76. Anexele nr. 1 10 fac parte integrant din prezenta metodologie.


27/42

27

ANEXA NR. 3

PROBA PRACTIC

PENTRU ABSOLVENII NVMNTULUI SUPERIOR DE SCURT DURATI LUNGDURAT, CATEDRE/POSTURI DIN COLI I LICEE DE CULTUR GENERAL

I.. EDUCAIE MUZICAL

a) elaborarea unei uniti de nvare, n funcie de nivelul de nvmnt la care urmeazs predea candidatul i prezentarea oral a acesteia;

b) analiza unei lucrri muzicale din repertoriul pentru copii i tineret.Analiza lucrrii va consta n :

- descifrarea lucrrii din punct de vedere ritmic, ritmico-melodic i intonarea tuturor vocilorcursiv;

- stabilirea liniei dirijorale prin marcarea acesteia pe partituri intonarea ei;- analiza formei prin delimitarea unitilor de nsuire dup auz (vocal) sau de citire

instrumental (repetate, contrastante etc.) i stabilirea formei n care se ncadreaz lucrarea;- probleme de interpretare prin precizarea tehnicii vocale interpretative (respiraie, emisie,

dicie) i stabilirea problemelor de frazare i expresivitate a textului muzical (evideniereaunor cuvinte prin accente etc), tempoul i nuanele potrivite;

- ncadrarea lucrrii n opera compozitorului i a lucrrii n epoca din care face parte.Unitatea de nvare se alege de ctre candidat, conform programei, anterior probei.Precizare: Lucrrile muzicale vor face parte din oferta de repertoriu pentru clasele I - XII alecurriculumului de educaie muzical.

Comisia va pregti biletele de examen, fiecare cuprinznd cte o lucrare muzical din repertoriul pentrucopii i tineret. Numrul biletelor de examen va fi egal cu numrul candidailor plus din numrul acestora.

Evaluarea probelor a) i b) se va face pe baza calificativului admis-respins La toate probele, candidaii trebuie s obin calificativul admis. Dac la una din probe candidatul

nu este admis, atunci acesta nu mai particip la probele urmtoarei este declarat respins.

EDUCAIE ARTISTIC SPECIALIZATSPECIALIZRILE MUZIC, COREGRAFIE I ARTA ACTORULUI

PENTRU ABSOLVENII NVMNTULUI SUPERIOR DE LUNG DURAT,CATEDRE/POSTURI DIN COLILE I LICEELE DE ART

II. MUZIC INSTRUMENTAL, ART VOCAL (CANTO), MUZIC DE CAMERCOREGRAFIE, STUDII TEORETICE, ARTA ACTORULUI:

1. MUZIC INSTRUMENTAL/ART VOCAL/MUZIC DE CAMER* COREGRAFIE

a) elaborarea unui proiect de lecie: comisia va face public, cu 48 de ore nainte, repertoriulelevului/elevilor i nivelul de nvmnt pe baza cruia candidatul va concepe proiectul didactic;proiectul va fi prezentat comisiei nainte de nceperea probei;b) susinerea proiectului de lecie (lecia de instrument/de muzic de camer/coregrafie/art vocal); pebaza proiectului didactic prezentat, candidaii vor susine ora de instrument/muzic decamer/coregrafie/art vocal) cu elevul/elevii nominalizai de comisie; asigurarea prezenei elevilor vafi fcut de directorul unitii de nvmnt; proba nu va depi 30 de minute;


28/42

28

c) prob de recital instrumental/ vocal ce va conine 3 lucrri la alegere: un studiu i 2 lucrri diferiteca stil, caracter, form, cel puin la nivelul programei de liceu.

Proba de recital pentru coregrafie:Dans clasic:

5 variaii clasice, din care comisia va indica prezentarea a 3 dintre ele.Dans contemporan/modern:

3 coregrafii la alegere, din 5 coregrafii consacrate pregtite de candidat.

Proba de recital instrumental, vocal (canto) i coregrafie nu va depi 30 de minute.* proba de recital pentru candidaii care opteaz pentru postul de profesor de muzic de camer, vafi susinut la instrumentul absolvit.

Evaluarea probelor prevzute la punctele a) b) i c) se va face pe baza calificativului admis-respins. La toate probele, candidaii trebuie s obin calificativul admis. Dac la una din probe candidatul

nu este admis, atunci acesta nu mai particip la probele urmtoarei este declarat respins.

2. STUDII TEORETICE ( teorie solfegiu - dicteu, armonie, istoria muzicii, forme muzicale)

a. elaborarea unui proiect de lecie care s vizeze coninuturi ale disciplinelor teoria muzicii, armonie, istoriamuzicii, forme muzicale i prezentarea oral a acestuia;b.1 citire, la prima vedere a unui solfegiu de 16 msuri de 3/4, 4/4, 5/4, 5/8, 6/8, 12/8, pn la 4 alteraiiconstitutive, n cheile Sol i Fa;b.2 citirea, la prima vedere, la pian a unui dicteu melodic i a unui dicteu armonic de 12 msuri de 3/4, 4/4,5/4, 5/8, 6/8, 12/8, pn la 4 alteraii constitutive, n cheile Sol i Fa.

Comisia va pregti biletele de examen, fiecare cuprinznd cte un solfegiu un dicteu melodic i undicteu armonic. Numrul biletelor de examen va fi egal cu numrul candidailor plus din numrul lor.

Proiectul de lecie se elaboreaz de ctre candidat, conform programei , anterior probei.b.3 armonizarea unei teme de 16 msuri (8 msuri sopran i 8 msuri bas dat, necifrate);b.4 citirea, la prima vedere, la pian, cu analiz armonic a unor fragmente muzicale de 12-16 msuri, din

literatura universali romneasc.Comisia va pregti biletele de examen, fiecare cuprinznd cte o tem de armonizat i cte unfragment muzical. Numrul biletelor de examen va fi egal cu numrul candidailor plus din numrul lor.c. recunoaterea i comentarea unor lucrri din creaia universal i romneasc; pe baza audiiei,candidailor li se cere recunoaterea i comentarea a 4 lucrri din epoci stilistice diferite (cel puin una va fidin creaia romneasc) alese de comisie dintr-o list de 30 40 de lucrri pus la dispoziia candidailor dectre direciunea unitii de nvmnt, cu cel puin 2 sptmni nainte de susinerea probei; comentariul vacuprinde elemente legate de epoc, stil, compozitor, gen, form, interpretare etc., precum i aspecteinterdisciplinare.Evaluarea probelor prevzute la punctele a), b1-4) i c), se va face pe baza calificativu

metodologie_titularizare 2004

Documents

Transcript of metodologie_titularizare 2004