1

METODOLOGIA EVALUĂRII STUDE�ŢILOR LA

DISCIPLI�A IMAGOLOGIE.IMAGOLOGIE ISTORICĂ − semestrul II, anul universitar 2009 – 2010 −

A. Evaluarea studenţilor la disciplina Imagologie. Imagologie

istorică cuprinde trei componente.

1. Verificarea prin teste periodice la seminar – 5 teste grilă, din tematica seminarului

respectiv:

� Pentru a intra în examenul final este necesară susţinerea tuturor testelor, iar media notelor obţinute să fie minim 5,00 (fără rotunjire);

� Testele restante se pot susţine în 18 şi 25.05.2010– cel mult două teste restante;

� Media notelor obţinute la testele de seminar – fără rotunjire, calculată cu două

zecimale – reprezintă o treime din nota finală.

2. Verificarea în sesiune prin susţinerea unui test grilă:

� Testul grilă cuprinde întrebări din următoarea tematică:

1. Imaginea socială 2. Auto-imaginea (imaginea de sine) 3. Arhetipul 4. Stereotipurile 5. Mitul 6. Universul simbolic – univers specific uman 7. Mentalităţile colective şi imaginile sociale 8. Imaginarul colectiv 9. Izvoarele imagologiei istorice 10. Societate şi societăţi din perspectiva imagologiei istorice 11. Statalitatea medievală românească sud-carpatică. Trecerea de la ,,ţară” la stat 12. Ierarhiile sociale 13. Formule de organizare a păcii 14. Imaginarul tradiţional. Imagini ale supranaturalului 15. Imagini ale cotidianului 16. Autoritate şi imagine în Ţara Românească a secolelor XIV-XVI 17. Politică şi imagine

2

� Bibliografia obligatorie pentru examen: � Izvoare: * * * Călători străini despre Ţările Române, I, volum îngrijit de Maria Holban,

Bucureşti, Editura Ştiinţifică, 1968, p.,123-128. * * * Documenta Romaniae Historica. Bucureşti, Editura Academiei Republicii

Socialiste România; B.Ţara Românească, I (1247-1500), 1966, p. 14-39,42-45,47-65377-380; II(1501-1525), 1972, p. 118-119, 151-155; III (1526-1535), 1975, p.101-102; 276-278; IV (1536-1550), 1981, p. 327-328; D. Relaţii între Ţările Române, I (1222-1456), 1977, p.78-80, 86-88, 98-99, 103-106, 138-142.

* * * Fontes Historiae Daco-Romanae, IV, Scriptortes et acta Imperii Byzantini saeculorum IV-XV, Editura Academiei Republicii Socialiste România, Bucureşti, 1982, p.196-203, 450-517.

GUBOGLU, Mihail, MEHMET, Mustafa, Cronici turceşti privind Ţările Române, Extrase, I, Sec. XV-mijlocul sec. XVII, Bucureşti, Editura Academiei Republicii Socialiste România,1966, p.65-73; 92-94; 469−470; 496-504

IORGA, Nicolae, Scrisori de boieri. Scrisori de domni, ediţia a III-a, Vălenii de Munte, Editura „Datina Românească”, 1932, p.13-17, p. 164-165

* * * Învăţăturile lui +eagoe Basarab către fiul său Theodosie, ediţie facsimilată după unicul manuscris păstrat, transcriere, traducere în limba română şi studiu introductiv de prof.dr.G. Mihăilă, membru corespondent al Academiei Române, Bucureşti, Editura Roza Vânturilor, 1997, p.266-363

* * * Mihai Viteazul în conştiinţa europeană, 1. Documente externe, Bucureşti, Editura Academiei Republicii Socialiste România, 1982, p. 254-256, 257-258; 606-624, 625-645

STĂVĂRUŞ, Ion, Povestiri medievale despre Vlad Ţepeş Draculea. Studiu critic şi antologie, ediţia a II-a revăzută, Bucureşti, Editura Univers, 1993

� Lucrări generale şi speciale BRAUDEL, Fernand, Gramatica civilizaţiilor, Bucureşti, Editura Meridiane, 1995 CASSIRER, Ernst, Eseu despre om. O introducere în filosofia culturii umane, Bucureşti,

Editura Humanitas, 1994 CHICIUDEAN, Ion, HALIC, Bogdan-Alexandru, Imagologie. Imagologie istorică,

Bucureşti, Editura Comunicare. ro, 2003 ELIADE, Mircea, Imagini şi simboluri, Bucureşti, Editura Humanitas, 1994 DURAND, Gilbert, Aventurile imaginii. Imaginaţia simbolică. Imaginarul, Editura

Nemira, 1999 IDEM, Structurile antropologice ale imaginarului. Introducere în arhetipologia

generală, Bucureşti, Editura Univers Enciclopedic, 2000 DUŢU, Alexandru, Dimensiunea umană a istoriei, Bucureşti, Editura Meridiane, 1986 HALIC, Bogdan-Alexandru, Pace şi război în Ţara Românească a secolelor XIV-XVI,

Bucureşti, Editura Comunicare.ro, 2003 � Pentru a promova testul final este necesară obţinerea notei 5,00 (fără rotunjire); � �ota la testul grilă – fără rotunjire, calculată cu două zecimale – reprezintă două

treimi din nota finală.

3

3. Evaluarea capacităţii de analiză şi sinteză prin realizarea unei lucrări de seminar (analiză de imagine): � Realizarea unei analize de imagine este obligatorie doar pentru studenţii care doresc

să realizeze lucrarea de licenţă în cadrul Seminarului Special de Metodologie a Gestionării Imaginii, situaţie în care tema lucrării va fi aleasă din planul de cercetare al Seminarului;

� Pentru ceilalţi studenţi realizarea lucrării de seminar este opţională, tema acesteia fiind stabilită de către student, de comun acord cu titularul cursului;

� Lucrările de curs se predau cu cel puţin 10 zile înainte de data susţinerii examenului scris; data şi ora limită pentru predarea lucrărilor de curs este anunţată de către titularul de curs cu cel puţin 20 de zile înainte; după expirarea termenului de depunere a lucrărilor nu mai este permisă predarea acestora;

� Lucrările de curs vor fi evaluate în funcţie de corectitudinea redactării şi de calitatea conţinutului:

o la corectitudinea redactării se vor urmări următoarele aspecte: � redactarea cu diacritice; � corectitudinea întocmirii bibliografiei şi a aparatului critic − în

conformitate cu îndrumarul de redactare postat pe platforma disciplinei;

� existenţa şi corectitudinea realizării profilurilor de imagine (cumulative şi dihotomice).

o la calitatea conţinutului notarea se va face în funcţie de: � prezentarea actorului social; � realizarea criticii izvoarelor; � prezentarea contextului evenimenţial; � identificarea aspectelor generale ale imaginii; � interpretarea corectă a profilurilor de imagine.

o în cazul în care criteriile de redactare nu sunt respectate integral, lucrarea este respinsă.

o dacă se constată că lucrarea este plagiată, studentul este eliminat din examen, cazul fiind înaintat Consiliului facultăţii cu propunerea de exmatriculare.

� �ota obţinută la lucrarea de curs se exprimă fără zecimale.

4

B. �ota finală la cursul Imagologie. Imagologie istorică se va

calcula după formulele:

� Pentru studenţii care nu realizează lucrări de seminar:

Mp + (2 Nf) NT =

3

NF= NT

Unde: �T – nota la teste; se calculează cu rotunjire (fără zecimale); Mp – media notelor la testele periodice; se calculează fără rotunjire, cu două zecimale; �f – nota la testul final (din sesiune); se calculează fără rotunjire, cu două zecimale; �F – nota finală; se calculează cu rotunjire (fără zecimale).

� Pentru studenţii care realizează lucrări de seminar:

Mp + (2 Nf)

NT =

3

NT + NL

NF =

2

Unde: �T – nota la teste; se calculează cu rotunjire (fără zecimale) Mp – media notelor la testele periodice; se calculează fără rotunjire, cu două zecimale; �f – nota la testul final (din sesiune); se calculează fără rotunjire, cu două zecimale; �L – nota la lucrarea de seminar; se calculează cu rotunjire (fără zecimale); �F – nota finală; se calculează cu rotunjire (fără zecimale).