PROGRAMA CERCULUI DE LECTURĂ

Clasa a V-aSemestrul I– 18 ore

Prezentarea programei și a obiectivelor I. Momente și schițe de I.L. Caragiale

I.1. Lectura interactivă a schițelor lui I.L. Caragiale. I.2. Vizionarea schițelor Bubico, Vizită, Căldură mareI.3. Dezbateri pe marginea ecranizărilor vizionate. Dezvoltarea mijloacelor paraverbale. Improvizația

II. Amintiri din copilărie de Ion CreangăII.1. Lectura integrală a operei II.2. Vizionarea ecranizării după Amintirile lui CreangăII.3. Amintirile din copilărie – Romanul copilului universal

III. Basmul III.1. Lectura integrală a 5 basme.III.2. Filmul de desen animat „Prâslea cel voinic și merele de aur”III.3. Ecranizarea basmului „Aleodor Împărat”III.4. Ecranizarea basmului „Sarea în bucate”III.5. Filmul de desen animat „Povestea porcului”III.6. Trăsăturile basmului

IV. SnoavaIV.1. Lectura unor snoave avându-l ca personaj pe PăcalăIV.2. Vizionarea filmului PăcalăIV.3. Păcală – omul din popor

V. Romanul pentru copiiV.1. Lectura integrală a romanului CireşariiV.2. Vizionarea ecranizării după romanul CireşariiV.3. Romanul cu personaje copii

Semestrul II– 18 oreVI. Personajul istoric

VI.1. Documentarea selectivă cu privire la viața lui Mihai ViteazulVI.2. Vizionarea filmului Mihai ViteazulVI.3. Creionarea portretului eroului istoric

VII. Romanul de aventuriVII.1. Lectura romanului Toate pânzele susVII.2. Vizionarea filmului Toate pânzele susVII.3. Realizarea succesivă a planului de idei şi rezumatului

VIII. Romanul de aventuri cu personaje imaginareVIII.1. Istoria lui PinochioVIII.2. Vizionarea filmului PinochioVIII.3. Realizarea unui portret

IX. Romanul de ficţiuneIX.1. Vizionarea filmului Fabrica de ciocolatăIX.2. Delimitarea realităţii de ficţiune

Clasa a VI-aSemestrul I– 18 ore

Prezentarea programei și a obiectivelor I. Momente și schițe de I.L. Caragiale

1.1. Lectura interactivă a schițelor lui I.L. Caragiale 1.2. Vizionarea schițelor Dl. Goe, Un pedagog de școală nouă, Lanțul slăbiciunilor 1.3. Dezbateri pe marginea ecranizărilor vizionate1.4. Dezvoltarea mijloacelor paraverbale. Improvizația

II. Romanul copilăriei3.1. Lectura integrală a Amintirilor din copilărie de Ion Creangă3.2. Vizionarea filmului Amintiri din copilărie3.3. Romanul copilului universal

III. Romanul universal pentru copii3.1. Lectura romanului Tom Sawyer3.2. Vizionarea ecranizării Tom Sawyer3.3. Rezumatul romanului3.4. Lectura romanului Huckleberry Finn3.5. Vizionarea filmului3.6. Copilărie aventuroasă

Semestrul II– 18 oreIV. Haiducul – personajul baladei

2.1. Lectura baladei Pintea Viteazul2.2. Vizionarea filmului Pintea Viteazul2.3. Realizarea portretului haiducului

V. Fabula 1.1. Lectura selectivă a unor fabule1.2. Ecranizarea unei fabule cu Toma Caragiu1.3. Greierele şi Furnica, personajele fabulei universale1.4. Dramatizare Greierele şi Furnica

VI. Romanul de aventuri5.1. Lectura romanului Toate pânzele sus de Radu Tudoran5.2. Vizionarea filmului Toate pânzele sus5.3. Realizarea succesivă a planului de idei şi rezumatului

Clasa a VII-aSemestrul I– 18 ore

Prezentarea programei și a obiectivelor I. Povestirea în ramă

I.1. Lectura selectivă din 1001 de nopţi, aventurile SheherezadeiI.2. Ascultarea a două povestiriI.3. Structura povestirii în ramă

II. Romanul copilărieiII.1. Lectura integrală a Amintirilor din copilărie de Ion CreangăII.2. Vizionarea filmului Amintiri din copilărieII.3. Romanul copilului universal

III. Prietenia a doi scriitoriIII.1. Întocmirea fişelor biografice pentru Ion Creangă şi Mihai EminescuIII.2. Vizionarea filmului Un bulgăre de humăIII.3. Întocmirea fişelor bibliografice ale celor doi scriitori

IV. Personajele istorice în literatura românăIV.1. Documentarea istorică despre Mihai ViteazulIV.2. Vizionarea ecranizării Mihai ViteazulIV.3. Oglindirea imaginii personajului istoric în literatura română

Semestrul II– 18 oreIV.4. Întocmirea fişei biografice a lui Ştefan cel MareIV.5. Vizionarea filmului Ştefan cel MareIV.6. Ctitoririle marelui domnitor

V. Lumea lui CaragialeV.1. Lectura integrală a nuvelei Două LoturiV.2. Vizionarea ecranizării Două LozuriV.3. Destinul personajelor

VI. Nuvela istoricăVI.1. Lectura integrală a nuvelei Alexandru LăpuşneanuVI.2. Vizionarea ecranizării Întoarcerea lui Alexandru LăpușneanuVI.3. Oglindirea adevărului istoric în opera literară

VII. Caractere umane în literaturăVII.1. Lectura nuvelei Hagi TudoseVII.2. Vizionarea dramatizării Hagi TudoseVII.3. Lectura romanului Avarul de MoliereVII.4. Vizionarea filmului AvarulVII.5. Imaginea avarului în literatura universală

Clasa a VIII-aSemestrul I– 18 ore

Prezentarea programei și a obiectivelor I. Nuvela

1.1. Ecranizarea nuvelei Două loturi1.2. Lectura nuvelei Moara cu noroc1.3. Vizionarea filmului Moara cu Noroc1.4. Destinul personajelor de nuvelă1.5. Lectura nuvelei Dincolo de nisipuri1.6. Vizionarea ecranizării Dincolo de nisipuri1.7. Trăsăturile nuvelei

II. Literatura SF2.2. Vizionarea filmului Eduard – Omul foarfecă2.3. Literatura SF – literatură de anticipaţie

III. Romanul3.1. Lectura integrală a romanului Mara3.2. Vizionarea filmului Mara3.3. Destinul unei femei

Semestrul I– 17 oreIV. Romanul

4.1. Lectura integrală a romanului Baltagul4.2. Vizionarea filmului Baltagul4.3. Mitul Mioriţei

V. Drama5.1. Lectura integrală a dramei Năpasta5.2. Vizionarea dramatizării Năpasta5.3. Ana şi Vitoria Lipan – două personaje dramatice

VI. Comedia6.1. Lectura integrală a comediei O scrisoare pierdută6.2. Vizionarea dramatizării O scrisoare pierdută6.3. Personajele de comedie

VII. Personaje istorice în literatura română7.1. Întocmirea fişelor istorice ale domnitorilor7.2. Vizionarea filmului Mihai Viteazul7.3. Vizionarea filmului Ştefan cel Mare7.4. Vizionarea filmului Vlad Ţepeş

Bibliografie

*** Film critic. Revista de cultură și informație cinematografică

Alin Cristea Postmodernismul în cinema, Editura AquaForte, Cluj, 2001

C. Corciovescu, V. Rapeanu

Cinema… un secol și ceva, Editura Curtea Veche, 2003

Călin Caliman Istoria filmului românesc 1897-2000, Editura Fundației Culturale române, 2001

Călinescu, G. Studii si conferinte, ESPLA, Bucuresti, 1956Călinescu, G. Scriitori străini, Ed. pentru literatură universală,

București, 1967Drîmba, Ovidiu Teatrul de la origini și până azi, Ed. Albatros, 1973Gheorghiu, Mihnea Orientări în literatura străină, ESPLA, București, 1958Gheorghiu, O. Istoria teatrului universal, Ed. Didactică și Pedagogică,

București, 1960Jean Louis Leutrat Cinematograful de-a lungul vremii, Editura ALL, 2000Marian Tutui Istoria filmului românesc, în Revista filmului românescPippidi, D.M. Antologie de literatură universală, ESPLA, București,

1956Savel Stiopul Incursiune în istoria filmului românesc, Editura Antet,

2002Vianu, Tudor Studii de literatură universală și comparată, București,

1963