ED.URSU CORNELIA GR.CUV.PARASCHEVA-IASI 1 NIVELUL: I GRUPA MIJLOCIE C DOMENIUL DE ACTIVITATE:DS DENUMIREA ACTIVITATII : Activitate matematicTEMA :SANTIERUL DE CONSTRUCTII TIPUL DE ACTIVITATE : MIXT FORMA DE REALIZARE : joc logico-matematic SCOPUL ACTIVITII : Consolidareacunotinelorcopiilorcu privirela formele geometrice(rotundul,patratul,triunghiul)siconstituirede multimidupaforma,culoare,marimesigrosime;dezvoltareacapacitiideastabililegturintredateleperceputei cunotinele legate de lumea reala. OBIECTIVE OPERAIONALE : O1 s recunoasca rotundul ,patratul si triunghiul din trusa Dienes; O2 s cunoasc atributele rotundurilor,patratelor si triunghiurilor din trusa(mare-mic;rosu,galben,albastru,gros-subtire) O3 s faca trimiteri la obiecte reale privind forma si culoarea(caramizi si alte materiale de constructie); O4 s gseasc piese geometrice dup caracteristicile enunate de educatoare; ED.URSU CORNELIA GR.CUV.PARASCHEVA-IASI 2 O5 s utilizeze deducia logic; SARCINI DIDACTICE : Identificarea i denumirea corect a caracteristicilor pieselor geometrice: form, culoare, mrime,grosime; Trierea pieselor dintr-o mulime dat i aezarea lor ntr-un anumit loc. REGULI DE JOC: Educatoarea este seful de santier care stabileste schematic dimensiunile santierului dar si magazia pentru materialele de constructie(figurile geometrice). Educatoarea stabilete criteriul de formare al mulimilor (culoare,form,etc.). Un copil alege o pies pe care o descrie i o a eaz la raionul potrivit (raionul pieselor ptrate,etc.).Un alt copil (ef de echip) vine la magazie, se recomand i cere o pies din cele selectate pe care o descrie (culoare, form, mrime, grosime).Copiii trebuie s precizeze eful crei echipe este acel copil, care a venit la magazin (eful tmplarilor, dac a ales o pies dreptunghiular) *optional! Copilul care ghicete eful crei echipe a venit la magazie primete aplauze sau o alta recompensa. Complicarea jocului se face prin schimbarea criteriilor: -form / toate piesele rotunde = culoaremrime grosime; -mrime / toate piesele mari = culoare form grosime;-grosime / toate piesele subiri = culoare form mrime. Jocul se va desfura timp de 15 minute, n sala de grup, cu scunelele aezate n form de semicerc, fr msue. Educatoarea va conduce direct activitatea. Pe o mas aezat n faa copiilor sunt aezate piesele din trusa Dines. ED.URSU CORNELIA GR.CUV.PARASCHEVA-IASI 3 Copilul la semnalul dat de educatoare rezolv sarcina implicat de etapa jocului, motivnd verbal aciunea; (alege un rotund,etc si ajutat de educatoare arata care sunt atributele) ELEMENTE DE JOC: @cutare, ntrecere, aplauze, recompense, surpriza, cuvntul stimulativ, competiie, micare, mnuirea materialelor, penalizare verbal;METODE I PROCEDEE : @expunerea,explicatia,conversaiaexaminatoare,demonstraia,exerciiulverbal,elementedeproblematizaresi nvare prin descoperire, activitatea independent; FORME DE ORGANIZARE : frontal,individual. MATERIAL DIDACTIC FOLOSIT :trusa Dienes,creta colorata. DURATA : 20-25 minute MATERIALBIBLIOGRAFIC:Programaactivitilorinstructiv-educativengrdiniadecopii-EdituraValIntegral, Bucureti Gheorghe Iftime-Jocurile logice pentru prescolari si scolari mici-Craiova-1976. DESFASURAREA ACTIVITATII: ED.URSU CORNELIA GR.CUV.PARASCHEVA-IASI 4 Evenimentul didactic Coninutul tiinificStrategii didactice Evaluare instrumente i indicatori I. INTRODUCEREA INACTIVITATE 1 . Captarea ateniei Sevarealizaprinintermediulunuiunui moment-surprizacandsedescoperaschema desenatacahartapentrudesfasurareajoculuisi toate piesele din trusa Dienes introduse in acest joc. conversatia Participare afectiv 2. Anunarea temeii a obiectivelor operaionale -Cevedetipeparcheta,copii?(nistedesene colorate) -Cum sunt aceste desene?Sunt la fel? -Dar acestea ce sunt?(forme geometrice). Acumnevomjucaunjoc,folosindu-nededesenele de pe parchet. Jocul se numesteSantierul de constructii

conversatia expunerea Copiii retin tema. II. DESFASURAREA PROPRIU- ZISAA ACTIVITATII.1 . Prezentareanoului coninut i dirijarea nvrii a)Explicarea i demonstrareajocului b)Jocul de prob a)Seprecizeazregulilejoculuilogic, stabilindu-secriteriiledereuitisistemulde eviden a rezultatelor . Pe rand copilul numit de educatoare va alege de pemasa o figura geometrica pe care trebuie sa o descrie cu atributele privind: culoarea,forma,marimea,grosimea Dacadescrierea este corecta,copilul care a raspuns arevoiesaasezefigurageometricainspatiul desenat pe parchet si aprobat de seful de echipa,apoieste aplaudat de grupa. Se face trimitere la obiecte realereferitoare la culoare:caramida,tigla,placa de parchet,gresie, faianta,etc. Se desfasoara jocul de proba pentru fixarea regulilor. ConversaiaeuristicExplicaia ExerciiulDemonstraia In majoritate copiii participa activ lalectii. Grupa retine regulile si se exprima verbal in acest sens. ED.URSU CORNELIA GR.CUV.PARASCHEVA-IASI 5 DESFASURAREA ACTIVITATII Evenimentul didactic Coninutul tiinificStrategiididactice Evaluare - instrumente i indicatori- c)Joculpropriu-zis d)Obtinerea performantei.1 . Complicarea jocului

a)Sevoridentificapieselegeometricedup caracteristicaenuntata-forma(rotund,etc),apoivor fi scoase in relief si celelalte atribuete:marime, culoare,grosime. Joculsevarepetapanacandserealizeazaindeplinirea obiectivelor(fara a forta timpul si fara a plictisi copiii). Drept complicare educatoarea ( sefii de echipe) va(vor) descrie cate un rotund iar grupa va trebui sa analizeze si descopere figura geometrica (rotundul,etc)vizata.

conversaiaexplicaiademonstraia jocullogic invareaprin descoperire elemente de problematizare.

Aleg piese geometrice Identific figurile geometrice dup criteriul stabilit Prob practic Evaluare pe grupe ED.URSU CORNELIA GR.CUV.PARASCHEVA-IASI 6 Evenimentul didactic Coninutul tiinific Strategiididactice Evaluare - instrumente i indicatori- III. NCHEIEREA ACTIVITATII.a)fixareatemei; b)aprecierisi recomandari

-Cum se numeste jocul pe care l-am jucat noi astazi? Se vor face aprecieri asupra calitii rezolvrii sarcinilor, raportndu-se rezultatele la obiective . Se vor distribui recompense. Conversatia explicatia Evaluare individual Evaluare de grup Analiza rspunsurilor Autoevaluarea Aprecieri asupra comportamentului ED.URSU CORNELIA GR.CUV.PARASCHEVA-IASI 7