În Urma Analizei Testelor Completate de Părinţii Grupei
-
Upload
violeta8907 -
Category
Documents
-
view
214 -
download
2
Transcript of În Urma Analizei Testelor Completate de Părinţii Grupei
În urma analizei testelor completate de părinţii
grupei „Iepuraşii ’’, rata de participare fiind de 73 la
sută, adică 24 din 33 de părinţi. Ca rezultat s-a
constatat că nici un părinte nu a acumulat sub 16
puncte, însă 33 % (8 părinţi) din numărul total de
participanţi au acumulat între 30-39 puncte, iar 67 la
sută (16 părinţi) s-au încadrat în baremul de la 16-30
puncte, ce semnifică- grija pentru copil este o întrebare
de prim rang pentru ei. Posedă aptitudini educaţionale,
dar nu le aplică consecutiv şi bine determinat în
practică. Situativ sunt prea severi, iar în alte cazuri-
peste măsură de blînd, predispuşi către compromisuri ce
pot să diminueze efectul aducaţional.
Se recomandă să mediteze serios la educaţia copilului
pe care o promovează.
Măsurile ce vor fi întreprinse de către educator:
1. Crearea unui mediu ospitalier, stimulativ;
2. Comunicarea deschisă cu familiile;
3. Crearea în grupă a uni spaţiu deschis în care părinţii sunt bineveniţi şi
pot participa la activităţi alături de copiii lor;
4. Întîlnirile individuale;
5. Lectorate, mese rotunde, dezbateri ;
6. Ateliere de discuţii întîlniri ale părinţilor cu specialişti din diverse
domenii pe probleme de educaţie, îngrijire şi protecţie a copiilor;
7. Activităţi practice cu părinţii confecţionarea unor materiale didactice
pentru grupă(pentru activităţile zilnice cu copiii serbări etc.);
8. Activităţi de consiliere (Să găsim soluţii împreună) – individuale sau de
grup, zilnice, săptămînale sau la solicitare, la venirea sau la plecarea
copiilor din grădiniţă – pe probleme semnalate de părinţi;
9. Cutiuţa cu sugestii;
10.Crearea uni colţ de noutăţi şi informaţii, un avizier la intrare în grupa
de copii. Atragerea atenţiei asupra noutăţilor, a urgenţelor şi a
evenimentelor importante la care vor participa copiii şi, unde este cazul,
şi părinţii;
11.Crearea uni caiet de corespondenţă (un jurnal) între educator şi părinţi,
în care se va transmite săptămînal informaţii despre progresele copiilor,
despre dificultăţile întîmpinate, despre momentele cînd este binevenit să
participe la activităţile zilnice din grupă etc;
Rezultatul analizei testelor
Grupa mare: „Iepuraşii”Educator : Badan Violeta