1. Date despre program1.1 Institulia de invátámántsuperior

Universitatea Babeg-Bolyai, Cluj-Napoca

I.2Facu|tatea Facultatea de Istorie-Filosofi e

1.3 Departamentul Departamentul de Istorie al Liniei Maghiare1.4 Domeniul de studii Istorie

1.5 Ciclul de studii Licen!á1.6 Programul de studiu /

calificareaArheologie, Istorie, Istoria artei, Archivisticá

FI§A DISCIPLINEI

4. Precondi{ii (acolo unde este cazul)4.1 de curriculum o

4.2 de competen{e a

2. Date despre discipliná2. 1 Denumirea disciplinei Introducere in istoria anticá universalá

HLMl1012.2 T itularul activitátilor de curs Bajusz §tefan2.3 Titularul activitátilor de seminar Molnár kovács zsolt2.4 Anul de studiu l I. |2.5 Semestrul I I. |Z.O. riput de evaluareI E Iz.z negimul disciplineJ DF

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitálilor didactice)3.1 Numárde ore pe sáptámáná | O I Din care:3.2 curs | 3 | 3.3 seminar/laborator-' J

Distribu{ia fondului de timp: oreStudiul dupá manual, suport de curs, bibliografie gi noti}e 10

Documentare suplimentaráin bibliotecá, pe platformele electronice de specialitate gi pe teren 51

Pregátire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofo lii gi eseuri 10

Tutoriat l4Examinári J

Alte activitá(i: .................

5. Condifii (acolo unde este cazul)

,:E

3,.7 Total ore studiú''individual 98

.3,,8 Totdl örö pO semesfru lE2

5.1 De desfágurare a

cursuluio posibilitáti de proiectare, asigurarea hárlilor aferente

cursului5.2De desfrgurare a

seminarului/l ab oratoruluio posibilitáli de proiectare, asigurarea há4ilor aferente

seminarului

6. Com ifice acumulate

l:

:]:]': :,::;:i:.,,..:::|: :

:. :':.!|:, :

'' .,a::::aji|| |:

::::::

7. Obiectivele disciplinei (reiegind din grila competenlelor acumulate)

7.1 O'b,l i ül §énerat ''

ál disöí$J|inei -, ]

Cunoagterea istoriei gi a culturii lumii antice (in special Orientulapropiat gi Europa), interpretarea textelor antice, cunoa§terea §i

{):]

: |lr::::,í)

l;.

6)

l: §)

' |):1:

i.

4) q),

fif;o§)*ao!ü\J *i

Sá demonstreze preocupare pentíu perfeclionarea proiesionalá prin antrenareaabi litalilor de gándire:

o

§.a defrölstieze impliöarea-in áctiVitaii ptiinlificé, cum ar fi olabo.r_ql9a unor artúolegi studii de specialitate;

§a^nali9ing la proiecte avánd caracter ;tiinlific, compatibile cu cerinlele integrárii

in invátámántúl éuronean

Cur§Ül e§te §ompils din 1iéi,párfi esenliale: Istoria OiientüluiApropiat, Istoria Greciei antice, Istoria Romei 9i a Imperiului roman.Vrea sá transmitá cuno§tintele esenliale legate istoria anticá á acestortrei..,teritorii, In tirnp cuprinde perioada dintre,. apariliá primélórcivilizalii (cca. 3500 á. Cr.) 9i cádeiea lmperiului roman de apui 1+ZOp. Cr.). Pe lángá informaliile esenliale de istorie se prezintá 9icaracteristicile civilizaliei, dezvoltarea societá!ii, contacte, influen|e.Studenlii ar trebui sá-;i formeze o viziune generalá, sá observelegátura dintre diferite fenomene, sá poatá comenta gi aprecia acestefenomene' liitorice'li culiurale, sá tnleleagá renóá ul öe'abulturatie.Aspectele culturale vor fi accentuate ?n special prin tematicaseminarului.

.7.2 €biectivéléSneéifice,.-...,,,,=,

8. Continuturionünutu.,8.1tür§, Metode de predare observatii,.L I§=t$ü t§JzvoaraliP.i.o,Pl4mg Prelegere.

: z- nndso$otamid]r §umeiulj=Aó@ul,

Bnbilonía.-jtructúta societá{ii''dúpáeodul lui llánrmurab-i '

::.] ":,]::. .

Prelegere

3-4. Egiptul.inceputuri. Regatul Vechi 9i

Miilociu. Resatul Nou. Perioada tárzie.

Prelegere.

5. Regatul hitit 9i alte popoare dinAsia Micá si Orientul Apropiat. Asiria.

Prelegere,

6. Mezii *i.persil Prelegere.

'. 7-9; GreCia anticá. Öutt*ripreeléne.Epoca arhaicá. Epoca clasicá. Epocadecáderii.]] Mapbdohia, ,1 i - i...=..=.]

Prelegere.

,' Roil$| De'l@e§illitaté |a republicá.Róm epüblicmá, Pfinci$átul, Bpocátárzie. Cáderea.

Prelegere.

Alffildi Céza: Római társadalomtörténet. Budapest. |994, 1999.

Bight, J,: Izráel történeíe. Budapest, l990Ferenczi Endre-Maróti Egon-Hahn Iswán: Az ókori Róma. Budapest, l992Győrfi János: Az ópérzi;a birodalom tündöklése éi bukasa. Budapest, é. n.

Hahn István-Kákósi László-Komorőczy Géza; Az ókor íörténete. II. Áztörlénele, Budapest, l 989

Hegyi Doióres,Kertész Istv#NÓmeth Gyügy=Sáikady János: Gara'g,,,7,517*n.é.Iem akezdetektől Kr, e. 30-ig, Budapest, l995

Kákosi Lászlő: Az ókori Egtipíom töríéneíe és kultúrája. Budapest, l999Kalla Gábo r: Mezopotániői iratkodók. Budapest, l993Kertész István: Héraklész unokái. A nakedonok lörténete Nag Sándorig. Budápest, 1988

Németh György-Ritoók Zsigmond-Sarkady János-Szilágyi János György: Gö,rög

u.r. i:' i..="őlmii". ,1

Capacitatöái Öa in orice momént sá §üsíiná o Pfél'e$§te e'cöl p ino orá, in orice temá privind istoria anticá, prezentánd succintelementele debazÁ, pe Tnfelesul tuturor, dar din care sá rezÜlteelementelé e§errti cülturaleáo,) priviil§ t§má.

Johnson, Paul: Az ősi Eg,,iptom civilizációja. Budapest, 2003

Klengel, Horst: Az ókori Szíria története és kultúrája. Budapest, l977Klima, Josef: Mezoporámia. Ósi civilizáció és kultúra a rig|ii és Eufrátesz mé,itén.- -- - -O. -- -- --J- -

Lederer Emma: Egleíemes művelődéstörténeit. Budapest. l 992Okortörténeti chrestomathia (szerk: Harmatta János). I. BÚdapest, l9g9Petz György (szerk.): Á művészet története, (I-IX) I-1I. Budapest, 2000Rákos Sándor-Komoróczy Géza: Gilgames. Bukárest, l986

c hre s tomajhl'c (§zerli-' Harmatta János, tsorzsák, I§tvár,r},+ilrl997-1999

Pallotino, M.: Áz etruszkok. Budapest, l980

Ceram, C;;- lüi{,i A, hetíiták re gérrye. Budapest, 1 964Dobrovits Aladár-Kákósy László: Egtiptoni és mezopoíómiai regék és monddk.

]: :::: :,:,]:.-]: =Ari stole : |P.. alíiikaGrecia anticá

Eliadé, Mii'e'eái fln si hiedelmek és eszmék történlete,I-Ill. Budapest, iwz . ::;ii ,|

Hegyi Dolores: Garag val lástörténeti chrest omathia. Budapest, 20Ó3Homérosz: Iliász

Mireaux, Émile: }ulindennapi élet Homérosz korábar. Budapest,1962

. Né#ötJi'György.: FirasiÖ:iténelém, Szövegg,,űjt'élii:é,ny,.Bidapest, 1996 =. ::

Németh György-Hegyi W: György: Görög-római íórténelen. Budapest, 20l tOkorlörténeti chresíomathia (szerk.: Harmatta János, Borzsák István), II. Budapest,

l9g7-19ggRitoók Zsigmond: Régi görög hétköznapo,t. Budapest, 1962, lgggRitoók Zsigmond-Sarkady János-Szilágyi János György: A iaras kultúra

-Budapest,

iqos, tqs+ l

T. Horváth Ágnes (összeállította): Az ókori Hellász (: Belvedere jeglzetek 3.\. Széged, l

Warren, P,: Az égei civilizóciók, Budapest, 1989

Imperiul RomanApuleius: Az a,ranyszamórBorhyLászló:Rómaitörlénelem,Siáueggyűjtemény.Budapést,l998Boronkai István: Római regék és monddk. Bukarest. l988Caesar: Feljeg,lzések a gall há:borúkrólCastiglione László: Az ókor nagl,jai. Budapest, l972Földi András-Hamza Cábor: A római jog története és institúi:iói. Budapest,1996Grant, Michael: Róma császárai. Budapest, l996ÚE;;r. il rrri

-narri élet, Művelőiéstdrténeti ,rieim"y, a latin ,yut, toniiárái,ir.

Németh Cydrgy: Ercnél maradóbb, A görög és római történi:lem forrósai. Budapest,l 9r8

NémethGyörgy(szerk.;:ni,iaitörlénelikézikönyv.nudapest.200tÓkortorlénefi chreslomaíhia (szerk.: Harmatta János, BÓizsák lstvan), IIl. Budápe§i,

Igg7_1gggP.t, Cvti.gy (szerk): A művésze:t története,(I-rX) I-II. Buáapest, 2000Robert, Jean-Noél: Áz ókori Róma. Budapest. 2006Plutarchos: P árh uza mos él etrajzok

ir"p.rryrtb". '

,ag na*o napjai. Budapest, l998Ürösai Őyorgy: Á ré"gi Róma, Sudapest, Óa'

8.2 Seminar / laborator Metode de predare observatii

wrL|M

#il iLil§ll;:i

,Tematica,=., séfiinaruluí, ] .ürmeazáteinatic* cursulu!4unándu-se insá maimutt áccént pe'ás.péitele cultu ralé

::.:]:]]

' ii i:l::,]l i :.:,

Problematizare 9idisculii pe bazastudiuluiindividual alstudenfilor

- prezentare de referate de cátrestuden{i privind anumite teme.- La sffirgitul semestrului se vacompleta un test grilá, legat detematica seminarului. Punctajuloblinut face parte din notaflrnalá.

9. Coroborarea con{inuturilor disciplinei cu a;teptárile reprezentan{ilor comunitá{iiepistemice, asocia{iilor profesionale gi angajatori reprezentativi din domeniul

o capacitatea de a preda istoria universalá la diferite nivele, a interpreta informafiile oferite de

diferite surse, a lucra in domeniul cultural gi turistic.

ramului

niUliógiana este cea obligatorie, respectiv oplionalá, cu anumite modificári pe parcurs, in funcfiede accentul pus pe anumite teme (care se pot schimba), dar in acest caz se comunicá studenfilor intimp util.

10. EvaluareTip activitate 10.3 Pondere din nota

finaláE

Evaluareacunogtintelor se vaface: printr-un testgrilá, lucrare scrisá peun subiect dat, sauexamen oral. Studenliivor fi anun{ali dintimp de modul deexaminare, pentru carese va avea in vedere gi

dorinla generalá acelor interesali.

l 0. 5 Semin ar l labor ator Participare activáLucrare de seminarTest

10.6 Standard minim dea

o

a

a

Notá de trecere la ambele probeCunoagterea bibliografiei obligatoriePrezen!á (75%) activá la seminarCunoagterea noliunilor principale

Data completárii

03. 09. 2018

semnátura titularului de curs

Conf. Dr. Bajusz §tefan

D ata avizárii in departament

03.09.2018.

semnátura titularului de seminar

Lect. Dr. Molnár Kovács Zsolt

li,;\l,\lt Ai \-./' \"/\

Semnátura directorului de departament}'

Conf. Dr. Nagy fiay-,Y{i,ll tl/t /"

lCI.1 Criterii deeValuáré , -.., ,]

10.2 Metode deevaluare

10.4 Curs Cunoaqtereaconlinutului cür§üluiEi 'a ternaticiiseminarului, .

dovedirea decorelare a diferitelor.. :

tntormaflt

75%

Particjpare.aéfiáStudenlii Úor intocmi9i preda o lucrare désemestru, vor suslineun test gilá

25%

<-l,*