GRUPA MIJLOCIEC O

L E C T, I A

Caiet interdisciplinar

NUMELE ..........................................................................................

PRENUMELE ....................................................................................

GRUPA .............................................................................................

GRĂDINIŢA .......................................................................................

NUMELE CADRULUI DIDACTIC .......................................................

Matematică

Exerciții grafice

Limbă și comunicare

București, 2018

Activități pentru preșcolari. Grupa mijlocie Caiet interdisciplinar

Copyright © Mozaika‑Sintez

Copyright © 2018 Grup Media Litera pentru versiunea în limba română

Toate drepturile rezervate

Editura LiteraO.P. 53; C.P. 212, sector 4, București, România

tel.: 021 319 63 90; 031 425 16 19; 0752 548 372 e‑mail: comenzi@litera.ro

Ne puteți vizita pe

Editor: Vidrașcu și fiiiRedactor: Mihaela Spurcaciu

Corector: Carmen BîtlanCopertă: Vladimir Zmeev

Tehnoredactare: Olga CiuntuPrepress: Olimpia Bolozan

3

Limbă și comunicare

Unde ai fost în vacanță?Odată, Elefănțelul a fost în vacanță la mare. I-a plăcut foarte mult acolo, mai ales să înoate cu ochelari și cu labe de scafandru și să privească vietățile marine. Privește desenul și povestește ce a văzut Elefănțelul când s-a scufundat în mare. Tu unde ai fost în vacanță? Ce ai văzut? Desenează ce vietate acvatică ți-a plăcut cel mai mult.

4

Limbă și comunicare

AnotimpuriÎn fiecare anotimp oamenii se îmbracă altfel. Iarna, cu haine groase și călduroase, care acoperă bine și protejează toate extremitățile corpului. Vara, cu haine ușoare: rochițe, cămăși cu mânecă scurtă, pantaloni scurți etc. Iar toamna și primăvara, cu geci și pardesie. Privește desenele. Spune cu ce este îmbrăcat fiecare copil. Colorează cu albastru cercul de sub imaginea care reprezintă anotimpul iarna. Cercul de sub imaginea corespunzătoare anotimpului vara, colorează-l cu galben. Alege alte două culori și colorează cerculețele de sub imaginile care reprezintă primăvara și toamna. Povestește ce se întâmplă în natură în fiecare anotimp.

5

Limbă și comunicare

AnimalePrivește animalele din imagine. Ce știi despre fiecare? Colorează câte un triunghi pentru fiecare pasăre și câte un cerc pentru fiecare animal cu patru picioare. Câte păsări sunt? Sunt mai multe păsări sau mai multe animale cu patru picioare? Cu câte sunt mai multe unele decât celelalte?

6

Limbă și comunicare

raţă

gâscă

cocoş

egretă

piţigoi

găină

papagal

bufniţă

PăsăriPrivește păsările din imagine. Care dintre ele poate să înoate? Colorează cercul din dreptul ei cu albastru. Care dintre păsări doarme ziua, iar noaptea vânează? Colorează cu negru cercul din dreptul păsării respective. Numește și celelalte păsări și spune ce știi despre ele.

7

Limbă și comunicare

autocisternă

motostivuitorbetonieră

macara

autobasculantă

buldozer

excavator

Mașini folosite în construcțiiPrivește mașinile din imagine. Sunt mașini folosite pentru construcții. Cum se numește mașina care se descarcă singură? Care mașină transportă ciment? Încercuiește mașinile care au șenile în loc de roți. Spune cum se numesc. Ce face excavatorul? Desenează un X sub utilajul care poate ridica o încărcătură la mare înălțime.

8

Limbă și comunicare

Poziții în spațiuFluturașilor le-a plăcut foarte mult această floare! Privește-i cum zboară în jurul ei. Spune unde se află fiecare fluturaș. Care se află DEASUPRA florii? Care este așezatPE floare? Care se găsește ÎN SPATELE florii? Dar ÎN FAŢA florii? Colorează fluturașul din STÂNGA cu galben, iar fluturașul din DREAPTA cu roșu.

9

Limbă și comunicare

Animale sălbatice și animale domesticePrivește imaginea și spune ce animale reprezintă. Care dintre ele trăiesc în pădure? Animalele care trăiesc în pădure se numesc sălbatice. Celelalte animale se numesc domestice pentru că locuiesc pe lângă casa omului și sunt îngrijite de acesta. Spune care sunt animalele domestice din imagine și colorează cu roșu cerculețele din dreptul lor. Colorează cu verde cerculețele din dreptul animalelor sălbatice. Sunt mai multe animale sălbatice sau mai multe animale domestice?

10

Limbă și comunicare

Ghicește și coloreazăPiticul îți cere să ghicești obiectul la care s-a gândit: „Este din lemn și se mănâncă cu ea.” Știi răspunsul? Caută în imagine desenul corespunzător și colorează-l. Procedează la fel pentru următoarele ghicitori: „Este din lemn și se stă pe el.”, „Este din sticlă și se păstrează lichide în ea.”, „Este de mâncare, dar nu crește în grădină”.