GHID DE STUDII PENTRU ANUL UNIVERSITAR 2011/2012 · ghid de studii pentru anul universitar...
Transcript of GHID DE STUDII PENTRU ANUL UNIVERSITAR 2011/2012 · ghid de studii pentru anul universitar...
GHID DE STUDII
PENTRU ANUL UNIVERSITAR 2011/2012
ECHIPA MANAGERIAL A FACULT II DE PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE
1. Prof. Univ. dr. PETRU LISIEVICI - decan 2. Conf. Univ. dr. CORNEL LAZ R - prodecan 3. Lector univ. dr. IOANA LEP DATU - membru în Consiliul
Departamentului de Psihologie, Sociologie i tiin e ale Educa iei 4. Lector univ. dr. ANCA OLGA ANDRONIC – membru în Consiliul
Departamentului de Psihologie, Sociologie i tiin e ale Educa iei 5. Lector univ. dr. ANDRONIC R ZVAN LUCIAN – eful Centrului de
cercetare tiin ific în Psihologie i tiin ele Educa iei 6. Secretar ef : psiholog GABRIELA CORNEA
I. INFORMATII DESPRE FACULTATE I PROGRAME DE STUDII
1.1. Descriere general a Facult ii de Psihologie i Pedagogie
Facultatea de Psihologie i Pedagogie î i desf oar activitatea pe baza Legii nr.
288/2004 privind organizarea studiilor universitare, a Legii nr. 84/2005 – Legea Înv mântului, cu modific rile ulterioare, a Legii nr. 87/2006 pentru aprobarea O.U.G. nr. 75 privind asigurarea calit ii educa iei, a Legii nr. 250/30.06 2009 i a Hot rârii Guvernului nr. 1175/2006 privind organizarea studiilor universitare de licen i aprobarea listei domeniilor i specializ rilor din cadrul acestora.
Facultatea de Psihologie i Pedagogie este facultate acreditat , în conformitate cu Adresa CNEAA nr. 2134 din 31.10 2005 i H.G.- nr. 676 din 28 iunie 2007, publicat în M. Of. Al României, Partea I-a, Nr. 481/18 VII 2007 i dispune de toate condi iile pentru organizarea i func ionarea acestuia. Prin H.G. nr. 88/2005 Facultatea de Psihologie i Pedagogie a fost divizat în dou specializ ri, Psihologie, respectiv Pedagogie, corespunz toare domeniilor de licen Psihologie, respectiv Stiin e ale educa iei.
1.2. Programele de studii ale Facult ii de Psihologie i Pedagogie În cadrul Facult ii de psihologie i Pedagogie func ioneaz dou specializ ri de
licen i trei programe de studii universitare de masterat, astfel: 1. Specializ rile Facult ii de Psihologie i Pedagogie:
Nr. crt.
Denumirea specializ rii Forma de înv mânt
Num r de credite
Acreditare
1 PSIHOLOGIE zi 180 H.G. nr. 88/2005
2 PEDAGOGIE zi 180 H.G. nr. 88/2005
2. Programe de studii universitare de masterat
Nr. crt.
Denumirea domeniului de studii i a programului
Forma de înv mânt
Num r de credite
Acreditare
1 Interdisciplinar Psihologie-tiin e ale educa iei,
Consiliere educa ional
zi 120 Ordinul MECTS nr. 595, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 595/23.08 2010
2 Psihologie, Consiliere psihologic i psihoterapie de grup
zi 120 Decizia Senatului USH, conform Legii nr. 50/2009
3 tiin e ale educa iei, Strategii avansate în educa ia copilului
zi 120 Decizia Senatului USH, conform Legii nr. 50/2009
II. LISTA OCUPA IILOR SPECIFICE ÎN CARE POT FI ÎNCADRA I ABSOLVEN II FACULT II DE PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE BRA OV, CONFORM CLASIFIC RII OCUPA IILOR DIN ROMÂNIA (COR)
I. Specializarea Psihologie
Grupa major 2: Speciali ti cu ocupa ii intelectuale i tiin ifice 2312: Profesori în înv mântul liceal, postliceal, profesional i de mai tri 2340: Profesori specializa i pentru recuperarea i educarea handicapa ilor
- defectolog - logoped
2359: Speciali ti în înv mânt, neclasifica i în grupele anterioare - secretar de institut, facultate
2412: Speciali ti cu probleme de personal i de preg tire profesional a personalului
- consilier, for de munc i omaj - referent de specialitate for de munc i omaj - consilier orientare privind cariera - consultant în domeniul for ei de munc
2445: Psihologi 2446: Speciali ti în activitatea social
- asistent social nivel superior 2585: Cercet tori i asisten i de cercetare în psihlogie
II. Specializarea Pedagogie
Grupa major 2: Speciali ti cu ocupa ii intelectuale i tiin ifice 2312: Profesori în înv mântul liceal, postliceal, profesional i de mai tri 2340: Profesori specializa i pentru recuperarea i educarea handicapa ilor
- defectolog - logoped
231005: preparator înv mântul universitar 2351: cercet tori în domeniul didactic i pedagogic
- asistent de cercetare în pedagogie 2352: inspectori în înv mânt
- consilier înv mânt - referent de specialitate în înv mânt
2359: Speciali ti în înv mânt, neclasifica i în grupele anterioare - secretar de institut, facultate
2412: Speciali ti cu probleme de personal i de preg tire profesional a personalului
- consilier, for de munc i omaj - referent de specialitate for de munc i omaj - consilier orientare privind cariera - consultant în domeniul for ei de munc
II. MISIUNEA I OBIECTIVELE FACULT II DE PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE
Facultatea de Psihologie i Pedagogie organizeaz studii universitare de licen cu
durata de 3 ani, în domeniile de licen Psihologie i tiin ele educa iei, specializ rile Psihologie i Pedagogie i programe de studii universitare i postuniversitare de masterat cu durata de 2 ani sau 3 semestre.
Misiunea Facult ii de Psihologie i Pedagogie este astfel conceput încât s spund , pe de o parte, cerin elor de preg tire a speciali tilor în domeniul psihologiei
i pedagogiei de pe pia a muncii i, pe de alt parte, s asigure competen a i nivelul tiin ific i profesional al domeniului pentru mileniul trei. Facultatea de Psihologie i
Pedagogie spunde unei nevoi reale a pie ei muncii, valorific o ofert local i na ional semnificativ , materializat în cre terea, an de an, a cererilor de admitere (de la 94 în anul 1998 la 350 în anul 2008, cu o sc dere a teptat , la 160 în anul 2009), care provin din toate zonele rii i deschide o perspectiv deosebit absolven ilor, prin posibilitatea continu rii studiilor universitare în cadrul programelor de masterat sau încadr rii în institu ii, forma iuni i organiza ii de stat sau private, guvernamentale sau neguvernamentale, precum i prin posibilitatea dezvolt rii unor ini iative private, dup continuarea studiilor în specializ ri adecvate.
În elaborarea misiunii i obiectivelor facult ii s-a inut seama de „Clasificarea ocupa iilor din România” (COR), din care am selectat pe cele pentru care specializ rile facult ii asigur o preg tire adecvat (Anexa nr. II.5)
Prin calitatea sutelor de absolven i ai promo iilor facult ii i prin nivelul ridicat al preg tirii masteranzilor i studen ilor din anii I-III care urmeaz cursurile facult ii i programul de studii postuniversitare de masterat în acest an universitar, se
dovede te capacitatea corpului profesoral de a forma o genera ie a speciali tilor în domeniul psihologiei i pedagogiei la nivelul cerin elor mileniului trei.
Misiunea Facult ii de Psihologie i Pedagogie este didactic i tiin ific . Misiunea didactic a Facult ii de Psihologie i Pedagogie este de a oferi
studen ilor i masteranzilor cuno tin e i competen e largi în domeniul psihologiei i pedagogiei, care permit exercitarea profesiei de psiholog sau cadru didactic, ori înscrierea la studii universitare de masterat i doctorat. Misiunea didactic este acoperit prin planurile de înv mânt i programele analitice proiectate i puse în aplicare, precum i prin voca ia didactic nemijlocit a specializ rii pedagogie, ca principal coal de formare a educatorilor i a cercet torilor în domeniul educa iei. Pe baza informa iilor culese din inspectoratele colare privind înc rcarea didactic a cadrelor didactice din specializarea Psihologie, oferim absolven ilor care opteaz pentru o carier didactic posibilitatea de a- i completa norma didactic prin predarea Logicii, disciplin inclus în programele noastre de înv mânt.
Misiunea tiin ific a Facult ii de Psihologie i Pedagogie const în dezvoltarea cercet rii tiin ifice fundamentale i aplicative în domeniul psihologiei i pedagogiei, concomitent cu formarea la studen i i masteranzi a cuno tin elor, deprinderilor i abilit ilor de cercetare care s -i fac ap i pentru participarea în colective i conducerea unor activit i de cercetare tiin ific . Misiunea tiin ific se îndepline te atât prin conceperea, actualizarea i aplicarea Planului de cercetare tiin ific al facult ii, cât i prin activitatea tiin ific a cadrelor didactice, a
masteranzilor i a studen ilor, materializat în sesiunile de comunic ri tiin ifice, cercurile tiin ifice studen ti, publica ii, lucr ri tiin ifice i diserta ii de masterat, prin preg tirea pentru cercetare tiin ific a studen ilor i masteranzilor în cadrul planurilor de înv mânt, care cuprind discipline distincte de metodologia cercet rii i activitate practic de cercetare.
Obiectivul fundamental al Facult ii de Psihologie i Pedagogie Bra ov este de a forma speciali ti de înalt performan în domeniul psihologiei i pedagogiei, capabili s realizeze:
a) activit i de consultan în coli, pe linia orient rii colare i profesionale, a prevenirii e ecurilor colare, asisten ei elevilor cu deficit de integrare, inclusiv pentru preg tirea diferen iat pe domenii de popula ie colar defavorizat ;
b) aplicarea de pedagogii alternative în institu ii diferite (case de copii, centre de minori, de reeducare etc.);
c) asisten psiho-pedagogic în maternit i, spitale, centre de omaj, centre de recuperare fizic , c mine de b trâni, în penitenciare, centre de recuperare a minorilor etc.;
d) formarea speciali tilor, cadre didactice care s predea disciplinele specializ rilor la nivelul cerin elor i standardelor actuale;
e) evaluare, consiliere i terapie psihologic în cabinete i laboratoare specializate;
f) preg tirea speciali tilor pentru compartimentele de resurse umane din institu ii i unit i economice.
Obiectivele generale ale Facult ii de Psihologie i Pedagogie În domeniul activit ii didactice:
a) s formeze speciali ti cu preg tire superioar în domeniul psihologiei i pedagogiei, corespunz toare cerin elor nivelului actual recunoscut pe plan na ional i interna ional;
b) s dezvolte la viitorii speciali ti în domeniul psihologiei i pedagogiei capacitatea de a recepta permanent noul, mobilitatea profesional i adaptabilitatea la cerin ele psiho-pedagogice ale unei comunit i umane în permanent schimbare;
c) s asigure integrarea cuno tin elor i deprinderilor într-o concep ie umanist a practic rii profesiunii, cu luarea în considerare a deontologiei profesionale i a respect rii drepturilor i libert ilor umane.
În domeniul.activit ii de cercetare tiin ific : a) s valorifice poten ialul de cercetare tiin ific al personalului didactic, al
masteranzilor i al studen ilor în scopul rezolv rii unor teme de interes pentru cercetarea psiho-pedagogic na ional i interna ional ;
b) s asigure cre terea contribu iei cercet rii tiin ifice la perfec ionarea activit ii de înv mânt i educa ie;
c) s valorifice cercetarea tiin ific în folosul cre terii calit ii i eficien ei înv mântului din propria facultate.
În domeniul activit ii de preg tire continu : a) s stimuleze i s sprijine perfec ionarea personalului didactic i de
cercetare prin participarea la programele de perfec ionare în ar i în str in tate; b) s atrag în cadrul procesului de înv mânt cercet tori tiin ifici i
practicieni cu o cunoscut competen i experien în domeniul psihologiei i pedagogiei, cu respectarea prevederilor legale în vigoare. IV. COMPETEN E
4.1. Pentru specializarea psihologie Dup finalizarea studiilor universitare de licen i a studiilor de masterat în cadrul
programelor proprii sau ale altor universit i i institu ii de formare, absolven ii dobândesc urm toarele competen e:
1. De a desf ura activit i didactice în înv mântul preuniversitar i universitar; 2. De a desf ura activit i de cercetare tiin ific fundamental i aplicativ ,
individual sau în colective de cercetare; 3. De a desf ura consiliere, orientare colar i profesional ; 4. de a desf ura activit i de consiliere i psihoterapie individual , de cuplu sau
de grup; 5. De a desf ura cunoa terea i analiza fenomenelor psihosociale (politice,
religioase, culturale etc.); 6. De a asigura consultan psihologic pentru organiza ii guvernamentale,
nonguvernamentale sau private; 7. De a desf ura asisten psihologic în institu iile din domeniul s ii i
asisten ei sociale; 8. De a asigura testare psihologic în vederea încadr rii în munc sau pentru
ob inerea unor drepturi de practic ori certificate de atestare în diferite profesii;
9. De a oferi expertiz de specialitate în laboratoarele de criminalistic i evaluare judiciar ;
10. De a asigura managementul i dezvoltarea resurselor umane în organiza ii; 11. De a asigura asisten psihologic în sport ; 12. De a furniza expertiz psihologic în interesul structurilor militare;
4.2. Pentru specializarea pedagogie
Dup finalizarea studiilor universitare de licen i a studiilor de masterat în cadrul programelor proprii sau ale altor universit i i institu ii de formare, absolven ii dobândesc urm toarele competen e:
1. De a desf ura activit i didactice în înv mântul preuniversitar i universitar; 2. De a desf ura activit i de cercetare tiin ific fundamental i aplicativ ,
individual sau în colective de cercetare; 3. De a desf ura consiliere, orientare colar i profesional ; 4. De a oferi consultan educa ional institu iilor i organiza iilor cu rol
formativ; 5. De a realiza activit i menite s contribuie la dezvoltarea personal a
elevilor/cursan ilor; 6. De a desf ura activit i de consiliere i interven ie educa ional în
institu ii,organiza ii i comunit i ; 7. De a desf ura cunoa terea i analiza fenomenelor psihosociale (politice,
religioase, culturale etc.); 8. De a realiza proiecte de dezvoltare comunitar în cadrul parteneriatului
coal -familie-comunitate; 9. De a coordona programe educa ionale individualizate; 10. De a gestiona st rile de criz educa ional ap rute în activitatea instructiv-
educativ cu clasa de elevi; 11. De a concepe i desf ura programe de interven ie personalizate pentru elevii
cu dificult i de înv are; 12. De a desf ura activit i formativ-educa ionale în re eaua M.A.I.(centre de
reeducare a minorilor, penitenciare); 13. De a desf ura asisten psihopedagogic cadrelor didactice i p rin ilor în
cunoa terea personalit ii elevilor; 14. De a desf ura activit i de consiliere psihopedagogic în grup în vederea
realiz rii înv rii eficiente; 15. De a desf ura activit i de consiliere psihopedagogic a adul ilor în vederea
realiz rii înv rii autodirijate bazate pe autoresponsabilizare; 16. De a concepe i implementa programe/cursuri de educa ie pentru adul i;
V. PLANURILE DE ÎNV MÂNT Prezent m, mai jos, Planurile de înv mânt pe ani i programe de studii, cu urm toarele preciz ri:
A. Anul I de studii, pentru ambele programe de studii, Psihologie i Pedagogie, î i desf oar activitatea pe baza Planurilor de înv mânt adoptate de Consiliul Facult ii de Psihologie i Pedagogie la începutul anului universitar 2011-2012.
B. Anii II i III de studii î i desf oar activitatea pe baza vechilor programe de studii, adoptate începând cu anul universitar 2008-2009.
C. Pentru anii I i II de studii se introduc evaluarea pe parcurs din cadrul evalu rilor semestriale.
Începând din anul universitar2011-2012, finalizarea studiilor de licen se realizeaz prin dou probe:
1. Teste tip gril din disciplinele anilor de studii 2. Tez de licen în conformitate cu cerin ele i tematica afi at în
ghidul de licen .
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PSIHOLOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2011/2012 Anul I
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul I Semestrul II Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem I
sem II
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem
I
Sem
II
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 1. Fundamentele psihologiei - I PP/P/1/1/01/F 2 2 4 56 28 28 VP,E1 6 2. Neuropsihologie PP/P/1/1/02/F 2 1 3 42 28 14 VP,E1 5 3. Informatic PP/P/1/1/03/S 1 2 3 42 14 28 VP,E1 5 4. Psihologia dezvolt rii - I (Psihologia copilului
i adolescentului) PP/P/1/1/04/S 2 1 3 42 28 14 VP,E1 4
5. Psihologie experimental PP/P/1/1/05/F 2 2 4 56 28 28 VP,E3 6 6. Fundamentele psihologiei - II PP/P/1/2/06/F 2 2 4 56 28 28 VP,E2 6 7. Metodologia cercet rii psihologice i
pedagogice I PP/P/1/2/07/F 2 2 4 56 28 28 VP,E2 5
8. Istoria psihologiei PP/P/1/2/08/F 2 1 3 42 28 14 VP,E2 4 9. Psihologia educa iei PP/P/1/2/09/S 2 1 3 42 28 14 VP,E2 5 10. Psihologia dezvolt rii II (Psihologia adultului i
vârstnicului) PP/P/1/2/10/S 2 1 3 42 28 14 VP,E2 5
B. DISCPLINE OP IONALE* 11 Logic PP/P/1/1/11/C 2 1 3 42 28 14 VP,E1 (2) 12 Axiologie PP/P/1/1/12/C 2 1 3 42 28 14 VP,E1 (2) 13 Limb str in PP/P/1/1/13/C 1 1 2 14 14 28 VP,E1 2 14 Psihologie juridic PP/P/1/2/14/S 2 1 3 42 28 14 VP,E2 (3) 15 Psihologia sportului PP/P/1/2/15/S 2 1 3 42 28 14 VP,E2 (3) 16 Educa ie fizic i sport PP/P/1/2/16/C 2 2 28 28 Vp,C2 2 C. DISCPLINE FACULTATIVE Total ore pe s pt mân (A+B) 12 6 4 22 12 9 1 22 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 12 6 4 22 12 9 1 22 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, ) 7E 1 6E2,
1C2
*Se alege o disciplin pe semestru Legend : C=curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PSIHOLOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2012/2013 Anul II
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul III Semestrul IV Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem III
sem IV
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem III
Sem IV
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 1. Metode i tehnici de cercetare în psihologie PP/P/2/3/01/F 2 2 4 56 28 28 VP,E3 6 2. Psihologie social - I PP/P/2/3/02/S 2 1 3 42 28 14 VP,E3 5 3. Bazele teoretice ale evalu rii psihologice PP/P/2/3/03/S 2 1 3 42 28 14 VP,E3 5 4. Psihologie clinic i medical PP/P/2/3/04/S 1 1 2 28 14 14 VP,E3 4 5. Statistic aplicat în psihologie i prelucrarea
informatizat a datelor PP/P/2/3/05/F 2 1 3 42 28 14 VP,E3 4
6. Practica de specialitate PP/P/2/3/06/S 2 2 28 28 Cv.3 2 7. Psihologie social - II PP/P/2/4/07/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 5 8. Testare psihologic I PP/P/2/4/08/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 5 9. Psihologie cognitiv PP/P/2/4/09/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 4 10. Psihologia personalit ii PP/P/2/4/10/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 5 11. Psihopatologie PP/P/2/4/11/S 2 2 4 56 28 28 VP,E4 6 12. Practica de specialitate PP/P/2/4/12/S 2 2 28 28 Cv4 2 B. DISCPLINE OP IONALE 13. Bazele psihopedagogiei speciale PP/P/2/3/13/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 (4) 14. Sexologie PP/P/2/3/14/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 (4) 15. Psihologia artei PP/P/2/4/15/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 (3) 16. Psihologia sportului PP/P/2/4/16/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 (3) C. DISCPLINE FACULTATIVE Total ore pe s pt mân (A+B) 11 5 4 20 12 4 5 21 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 11 5 4 20 12 4 5 21 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, Vp) 6E3/
1Cv3 6E4/ 1Cv4
*Se alege o disciplin pe semestru Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PSIHOLOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2013/2014 Anul III
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul V Semestrul VI Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem V
sem VI
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem
V
Sem VI
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 1. Introducere în consilierea psihologic PP/P/3/5/01/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 6 2. Fundamentele psihoterapiei PP/P/3/5/02/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 6 3. Testare psihologic II PP/P/3/5/03/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 6 4. Psihologie organiza ional i managerial PP/P/3/5/04/S 1 2 3 42 28 14 VP,E5 6 5. Practic de specialitate PP/P/3/5/05/S 2 2 28 28 Cv5 2 6. Psihiatrie PP/P/3/6/06/S 2 1 3 36 24 12 VP,E6 5 7. Introducere în psihanaliz PP/P/3/6/07/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 6 8. Psihologia muncii PP/P/3/6/08/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 6 9. Consiliere educa ional i a carierei PP/P/3/6/09/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 6 10. Practica de specialitate pentru elaborarea
lucr rii de diplom PP/P/3/6/10/S 2 2 24 24 Cv 6 2
B. DISCPLINE OP IONALE* 11 Psihopedagogie special aplicat PP/P/3/5/11/S 2 1 3 42 28 14 VP,E5 (4) 12 Psihologia creativit ii PP/P/3/5/12/S 2 1 3 42 28 14 VP,E5 (4) 13 Etica i deontologie psihologic PP/P/3/6/13/C 2 1 3 36 24 12 VP,E6 (5) 14 Antropologie PP/P/3/6/14/C 2 1 3 36 24 12 VP,E6 (5) C. DISCPLINE FACULTATIVE 15 Sus inerea lucr rii de licen PP/P/3//6/15/S 10 credite suplimentare Total ore pe s pt mân (A+B) 9 5 6 20 10 5 5 20 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 9 5 6 20 10 5 5 20 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, Vp) 5E5 /
1 CV5 5 E6 / 1CV6
*Se alege o disciplin pe semestru Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PEDAGOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2011/2012 Anul I
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul I Semestrul II Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem I
sem II
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem
I
Sem
II
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 11. Fundamentele psihologiei - I PP/PED/1/1/01/F 2 2 4 56 28 28 VP,E1 6 12. Neuropsihologie PP/PED/1/1/02/F 2 1 3 42 28 14 VP,E1 5 13. Informatic PP/PED/1/1/03/S 1 2 3 42 14 28 VP,E1 5 14. Psihologia dezvolt rii - I (Psihologia copilului
i adolescentului) PP/PED/1/1/04/S 2 1 3 42 28 14 VP,E1 4
15. Fundamentele pedagogiei PP/PED/1/1/05/F 2 2 4 56 28 28 VP,E3 6 16. Fundamentele psihologiei - II PP/PED/1/2/06/F 2 2 4 56 28 28 VP,E2 6 17. Metodologia cercet rii psihologice i
pedagogice I PP/PED/1/2/07/F 2 2 4 56 28 28 VP,E2 5
18. Istoria pedagogiei PP/PED/1/2/08/F 2 1 3 42 28 14 VP,E2 4 19. Psihologia educa iei PP/PED/1/2/09/S 2 1 3 42 28 14 VP,E2 5 20. Psihologia dezvolt rii II (Psihologia adultului
i vârstnicului) PP/PED/1/2/10/S 2 1 3 42 28 14 VP,E2 5
B. DISCPLINE OP IONALE* 11 Logic PP/PED/1/1/11/C 2 1 3 42 28 14 VP,E1 (2) 12 Axiologie PP/PED/1/1/12/C 2 1 3 42 28 14 VP,E1 (2) 13 Limb str in PP/PED/1/1/13/C 1 1 2 14 14 28 VP,E1 2 14 Educa ie civic PP/PED/1/2/14/S 2 1 3 42 28 14 VP,E2 (3) 15 Educa ie ecologic PP/PED/1/2/15/S 2 1 3 42 28 14 VP,E2 (3) 16 Educa ie fizic i sport PP/PED/1/2/16/C 2 2 28 28 Vp,C2 2 C. DISCPLINE FACULTATIVE Total ore pe s pt mân (A+B) 12 6 4 22 12 9 1 22 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 12 6 4 22 12 9 1 22 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, ) 7E 1 6E2,
1C2
*Se aleg dou discipline pe semestru Legend : C=curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PEDAGOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2012/2013 Anul II
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul III Semestrul IV Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem III
sem IV
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem III
Sem IV
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 17. Teoria instruirii PP/PED/2/3/01/S 2 2 4 56 28 28 VP,E3 7 18. Metodologia cercet rii psihologice i
pedagogice II PP/PED/2/3/02/F 2 1 1 4 56 28 28 VP,E3 6
19. Bazele psihopedagogiei speciale PP/PED/2/3/03/S 2 2 4 56 28 28 VP,E3 6 20. Filosofia educa iei PP/PED/2/3/04/F 2 1 3 42 28 14 VP,E3 5 21. Practic de specialitate PP/PED/2/4/05/S 2 2 28 28 Cv.3 3 22. Teoria i metodologia evalu rii PP/PED/2/4/06/S 2 2 4 56 28 28 VP,E4 7
23. Antropologie cultural i pedagogic PP/PED/2/4/07/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 5 24. Sociologia educa iei PP/PED/2/4/08/S 2 2 4 56 28 28 VP,E4 5 25. Pedagogia înv mântului pre colar i
primar PP/PED/2/4/09/S 2 1 1 4 56 28 28 VP,E4 7
26. Practic de specialitate PP/PED/2/4/10/S 2 2 28 28 Cv4 3 B. DISCPLINE OP IONALE 27. Instruire asistat de calculator (I.A.C.) PP/PED/2/3/11/S 1 1 1 3 42 14 28 VP,E3 3 28. Statistica i aplica iile ei în pedagogie PP/PED/2/3/12/S 1 1 1 3 42 14 28 VP,E3 3 29. Metode i tehnici de înv are eficient PP/PED/2/4/13/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 3 30. Psihologia personalit ii PP/PED/2/4/14/S 2 1 3 42 28 14 VP,E4 3 C. DISCPLINE FACULTATIVE Total ore pe s pt mân (A+B) 9 7 4 20 10 7 3 20 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 9 7 4 20 10 7 3 20 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, Vp) 5E3/
1Cv3 5E4/ 1Cv4
*Se alege o disciplin pe semestru Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PEDAGOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2013/2014 Anul III
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul V Semestrul VI Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem V
sem VI
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem
V
Sem VI
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 11. Managementul clasei de elevi i al colii PP/PED/3/5/01/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 6 12. Psihopedagogie special aplicat PP/PED/3/5/02/S 2 1 1 4 56 28 28 VP,E5 6 13. Tehnici de psihodiagnostic PP/PED/3/5/03/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 6 14. Fundamentele consilierii PP/PED/3/5/04/F 2 1 3 42 28 14 VP,E5 6 15. Practic de specialitate PP/PED/3/5/05/S 2 2 28 28 Cv5 3 16. Etic i deontologie pedagogic PP/PED/3/6/06/S 2 1 3 36 24 12 VP,E6 6 17. Educa ia adul ilor PP/PED/3/6/07/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 6 18. Pedagogie comparat PP/PED/3/6/08/F 2 2 4 48 24 24 VP,E6 6 19. Consiliere educa ional PP/PED/3/6/09/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 6 20. Practic pentru definitivarea lucr rii de
licen PP/PED/3/6/10/S 2 2 24 24 Cv 6 3
B. DISCPLINE OP IONALE* 11 Educa ie pentru s tate PP/PED/3/5/11/S 2 1 3 42 28 14 VP,E5 3 12 Educa ie intercultural PP/PED/3/5/12/S 2 1 3 42 28 14 VP,E5 3 13 Strategii educa ionale centrate pe elev PP/PED/3/6/13/S 2 1 3 36 24 12 VP,E6 3 14 Psihopedagogia creativit ii PP/PED/3/6/14/S 2 1 3 36 24 12 VP,E6 3 C. DISCPLINE FACULTATIVE 15 Sus inerea lucr rii de licen PP/PED/3//6/15/S 10 credite suplimentare Total ore pe s pt mân (A+B) 10 7 3 20 10 8 2 20 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 10 7 3 20 10 8 2 20 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, Vp) 5E5 /
1 CV5 5 E6 / 1CV6
*Se alege o disciplin pe semestru Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PSIHOLOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2008/2009 Anul I
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul I Semestrul II Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem I
sem II
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem
I
Sem
II
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 21. Fundamentele psihologiei I ( Introducere în
psihologie) PP/P/1/1/01/F 2 2 4 56 28 28 VP,E1 8
22. Neuropsihologie PP/P/1/1/02/S 2 2 4 56 28 28 VP,E1 4 23. Fundamentele pedagogiei PP/P/1/1/03/F 2 2 4 56 28 28 VP,E1 4 24. Psihologia vârstelor I (Psihologia copilului i
adolescentului) PP/P/1/1/04/F 2 2 4 56 28 28 VP,E1 8
25. Logica PP/P/1/1/05/C 2 2 4 56 28 28 VP,E1 6 26. Fundamentele psihologiei II (Mecanisme
psihice) PP/P/1/1/06/F 2 2 4 56 28 28 VP,E2 8
27. Metodologia cercet rii psihologice i pedagogice I
PP/P/1/1/07/S 2 2 4 56 28 28 VP,E2 4
28. Psihologia personalit ii PP/P/1/1/08/S 2 2 4 56 28 28 VP,E2 6 29. Psihologia educa iei PP/P/1/1/09/S 2 2 4 56 28 28 VP,E2 4 30. Psihologia vârstelor II (Psihologia adultului i
vârstnicului) PP/P/1/1/10/F 2 2 4 56 28 28 VP,E2 8
B. DISCPLINE OP IONALE
C. DISCPLINE FACULTATIVE
Total ore pe s pt mân (A+B) 10 10 20 10 10 20 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 10 10 20 10 10 20 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, ) 5E 1 5E2 Legend : C=curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PSIHOLOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2009/2010 Anul II
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul III Semestrul IV Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem III
sem IV
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem III
Sem IV
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 31. Metodologia cercet rii psihologice i
pedagogice II PP/P/2/3/01/S 2 1 1 4 56 28 28 VP,E3 5
32. Psihologie social I (Introducere în psihologie social )
PP/P/2/3/02/S 2 2 4 56 28 28 VP,E3 6
33. Psihologia înv rii PP/P/2/3/03/S 2 2 4 56 28 28 VP,E3 6 34. Psihologie experimental PP/P/2/3/04/S 2 1 1 4 56 28 28 VP,E3 8 35. Statistic psihologic i prelucrarea
informatizat a datelor PP/P/2/3/05/F 2 1 1 4 56 28 28 VP,E3 5
36. Psihologie social II (Dinamica grupurilor) PP/P/2/4/06/S 2 2 4 56 28 28 VP,E4 6 37. Istoria psihologiei PP/P/2/4/07/S 2 2 4 56 28 28 VP,E4 5 38. Psihologie cognitiv PP/P/2/4/08/S 2 2 4 56 28 28 VP,E4 4 39. Bazele teoretice ale evalu rii psihologice PP/P/2/4/09/S 2 2 4 56 28 28 VP,
Cv4 5
40. Psihopatologie PP/P/2/4/10/S 2 2 4 56 28 28 VP,E4 6 41. Practica de specialitate PP/P/2/4/11/S 2 2 30 30 Cv4 4 B. DISCPLINE OP IONALE C. DISCPLINE FACULTATIVE 12. Limba str in – englez / francez PP/P/2/3/4/12/
C 1 1 2 1 1 2 56 28 28 Cv3 Cv4 2 2
MODUL DE PREG TIRE
PSIHOPEDAGOGIC
13. Pedagogie II (Teoria i metodologia instruirii i evalu rii )
PP/P/2/3/13/C 2 2 4 56 28 28 E3 5
14. Didactica specialit ii PP/P/2/4/14/C 2 2 4 56 28 28 E4 5 Total ore pe s pt mân (A+B) 10 7 3 20 10 10 2 22 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 13 10 3 26 13 13 2 28 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, Vp) 6E3/
1Cv3 5E4/ 3Cv4
Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PSIHOLOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2010/2011 Anul III
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul V Semestrul VI Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem V
sem VI
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem
V
Sem VI
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 21. Bazele psihoterapiei PP/P/3/5/01/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 7 22. Testarea psihologic I (Psihodiagnoza
inteligen ei i aptitudinilor speciale) PP/P/3/5/02/S 2 1 1 4 56 28 28 VP,E5 7
23. Defectologie i logopedie PP/P/3/5/03/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 4 24. Psihologia familiei PP/P/3/5/04/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 6 25. Psihologie organiza ional i managerial PP/P/3/5/05/S 2 2 4 56 28 28 VP,E5 6 26. Testarea psihologic II (Psihodiagnoza
personalit ii) PP/P/3/6/06/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 7
27. Etica i deontologie PP/P/3/6/07/C 2 2 4 48 24 24 VP,E6 6 28. Psihologie juridic PP/P/3/6/08/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 6 29. Psihologia creativit ii PP/P/3/6/09/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 4 30. Consiliere educa ional i a carierei PP/P/3/6/10/S 2 2 4 48 24 24 VP,E6 5 11. Practica de specialitate PP/P/3/6/11/S 2 2 30 30 Cv 6 2 B. DISCPLINE OP IONALE C. DISCPLINE FACULTATIVE 12. Limba str in – englez / francez PP/P/3/5/6/12/
C 1 1 2 1 1 2 52 26 26 Cv3 Cv4 2 2
MODUL DE PREG TIRE PSIHOPEDAGOGIC
13. Insrtruire asistat de calculator PP/P/3/5/13/C 1 2 3 42 14 28 Cv6 2 14. Practica pedagogic 1 PP/P/3/5/14/C 3 3 42 42 Cv 5 3 15. Management educa ional. Managementul clasei
de elevi. PP/P/3/6/15/C 2 1 3 36 24 12 Cv6 3
16. Practica pedagogic 2 PP/P/3/6/16/C 3 3 36 36 Cv 6 2 Total ore pe s pt mân (A+B) 10 9 1 20 10 8 4 22 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 12 12 4 28 13 10 7 30 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, Vp) 5 E5 /
2 CV5 5 E6 / 5 CV6
Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PEDAGOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2009/2010 Anul I
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul I Semestrul II Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar
Lp,L
sem I
sem II
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem I
Sem II
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 31. Fundamentele psihologiei I ( Introducere în
psihologie) F 2 2 4 56 28 28 Vp,E1 8
32. Neuropsihologie S 2 2 4 56 28 28 Vp E1 4 33. Fundamentele pedagogiei F 2 2 4 56 28 28 Vp E1 4 34. Psihologia vârstelor I (Psihologia copilului i
adolescentului) F 2 2 4 56 28 28 Vp E1 8
35. Logica C 2 2 4 56 28 28 Vp E1 6 36. Fundamentele psihologiei II (Mecanisme
psihice) F 2 2 4 56 28 28 Vp E2 8
37. Metodologia cercet rii psihologice i pedagogice I
S 2 2 4 56 28 28 Vp E2 4
38. Psihologia personalit ii D 2 2 4 56 28 28 Vp E2 6 39. Psihologia educa iei S 2 2 4 56 28 28 Vp E2 4 40. Psihologia vârstelor II (Psihologia adultului i
vârstnicului) F 2 2 4 56 28 28 Vp E2 8
B. DISCPLINE OP IONALE
C. DISCPLINE FACULTATIVE
11. Total ore pe s pt mân (A+B) 10 10 20 10 10 20 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 10 10 20 10 10 20 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, Vp) 5E 1 6 E Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PEDAGOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2010/2011 Anul II
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul III Semestrul IV Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem III
sem IV
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem III
Sem IV
A. DISCIPLINE OBLIGATORII 42. Teoria instruirii F 2 2 4 56 28 28 Vp E3 7 43. Metodologia cercet rii D 2 2 4 56 28 28 Vp E3 5 44. Istoria pedagogiei S 2 1 3 42 28 14 Vp E3 5 45. Paradigme sociologice în educa ie D 2 1 3 42 28 14 Vp E3 5 46. Metode i tehnici de înv are S 2 1 3 42 28 14 Vp E3 4 47. Filosofia educa iei S 2 1 3 42 28 14 Vp E3 4 48. Instruire asistat de calculator (I.A.C.) S 2 2 4 56 28 28 Vp E4 4 49. Teoria i metodologia evalu rii F 2 2 4 56 28 28 Vp E4 6 50. Antropologie cultural i pedagogic S 2 2 4 56 28 28 Vp E4 5 51. Sociologia educa iei S 2 2 4 56 28 28 Vp E4 5 52. Statistica i aplica iile ei în pedagogie S 2 1 3 42 28 14 Vp E4 4 53. Pedagogia înv mântului pre colar i primar S 2 1 3 42 28 14 Vp E4 6 B. DISCPLINE OP IONALE
C. DISCPLINE FACULTATIVE 13. Limba str in – englez / francez C 1 1 2 1 1 2 56 28 28 Cv3 Cv4 2 2 Total ore pe s pt mân (A+B) 12 8 20 12 8 2 22 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 13 9 22 13 9 2 24 Total credite 30 30 Total evalu ri semestriale (E, Cv, Vp) 6E 3
/1Cv3 6E 4/ 1Cv 4
Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
Â
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Facultatea PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE, BRA OV Programul de studii universitare de licen în PEDAGOGIE Forma de înv mânt ZI Nr. credite : 180 PLAN DE ÎNV MÂNT se aplic începând cu anul universitar 2011/2012 Anul III
Nr. crt.
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
Semestrul V Semestrul VI Nr.de ore pe disciplin Forma de evaluare (E,Cv,Vp)
Credite Ore s pt mân Ore s pt mân
Total
Curs
Seminar/
Lp,L
sem V
sem VI
C
S
Lp/L
Total
C
S
Lp/L
Total
Sem
V
Sem VI
1. Managementul clasei de elevi i educa ional
S 2 2 4 56 28 28 Vp E5 6
2. Consiliere psihopedagogic S 2 2 4 56 28 28 Vp E5 8 3. Anomie i devian a comportamental S 2 1 3 42 28 14 Vp E5 5 4. Psihodiagnoza personalit ii S 2 1 3 42 28 14 Vp E5 6 5. Psihopedagogia creativit ii S 2 1 3 42 28 14 Vp E5 5 6. Educa ie intercultural S 2 1 3 36 24 12 VpE6 5 7. Educa ia adul ilor S 2 1 3 36 24 12 VpE6 4 8. Pedagogie comparat S 2 1 3 36 24 12 VpE6 7 8. Consiliere familial S 2 1 3 36 24 12 VpE6 6
10. Educa ia copiilor cu cerin e speciale S 2 1 1 4 48 24 24 VpE6 4 11. Practica pedagogic S 4 4 4 4 60 - 60
Cv5 Cv6
4
B. DISCPLINE OP IONALE C. DISCPLINE FACULTATIVE 12. Limba str in – englez / francez C 1 1 2 1 1 2 52 26 26 Cv5 Cv6 2 2 Total ore pe s pt mân (A+B) 10 7 4 21 10 5 5 20 Total ore pe an de studiu (A+B+C) 11 8 4 23 11 6 5 22 Total credite 30 30 Total eval ri semestriale (E, Cv, Vp) 5E5/
1Cv5 5E6 /2C6
Legend : C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucr ri practice; L = laborator
VI. TITULARII DE CURS I SEMINAR
PROGRAMUL DE STUDII DE LICEN ÎN PSIHOLOGIE Nr. Crt.
Numele i prenumele
Grad did. i titlu t.
Discipline predate Obs.
1 LISIEVICI PETRU Prof. Univ.
Bazele psihoterapiei
2 LAZ R CORNEL Conf. Univ. dr Etic i deontologie Axiologie Logic
3 TICU AN MARILENA
Lector univ. Dr. Metodologia cercet rii psihologice i pedagogice Psihologia creativit ii
4 LEP DATU IOANA
Lector univ. Dr. Psihologia vârstelor (dezvolt rii) Psihologia familiei
5 ANDRONIC ZVAN LUCIAN
Lector univ. Dr Psihologie social
6 ANDRONIC ANCA OLGA
Lector univ. Dr Consiliere educa ional i a carierei Psihologia educa iei
7 DIMA GABRIELA Lector univ. Dr. Testare psihologic
8 R ULEA CIPRIAN Lector univ. Dr Psihologie organiza ional i managerial Statistic psihologic i prelucrarea informatizat a datelor Informatic
9 VANCEA FLORIN Lector univ. Drd.
Psihopatologie Bazele teoretice ale evalu rii psihologice Bazele psihoterapiei
10 TODOR OTILIA Lector univ. Drd.
Defectologie i logopedie
11 OLTEANU CARMEN
Lector univ. Drd.
Fundamentele psihologiei Istoria psihologiei
12 B LAN CRISTIANA
Asistent univ. Drd.
Bazele teoretice ale evalu rii psihologice Fundamentele psihologiei I, II Testare psihologic I, II
seminarii
13 HURJUI ELENA
Asistent univ. Drd.
Psihologia înv rii Statistic psihologic i P.I.D. Consiliere educa ional i a carierei
seminarii
14 CARAVE EANU GINA
Asistent univ. Master
Metodologia cercet rii psihologice i pedagogice Psihologia creativit ii
seminarii
15 GURANDA MIHAELA
Lector univ. Drd.
Psihologie cognitiv Psihologia înv rii
asociat
16 PAN MIHAELA Lector univ. Dr
Psihologie juridic asociat
17. GHERASIM LIN
Lector univ. Dr
Psihologie experimental asociat
18 LUPU SORIN (asociat)
Lector univ. Dr.
Neuropsihologie
asociat
PROGRAMUL DE STUDII DE LICEN ÎN PEDAGOGIE
Nr. Crt.
Numele i prenumele
Grad did. i titlu t.
Discipline predate Obs.
1 LISIEVICI PETRU
Prof.Univ. dr.
Fundamentele pedagogiei Teoria instruirii Teoria i metodologia evalu rii
2 LAZ R CORNEL
Conf. Univ. dr Logic Axiologie
3 DAVID EUGEN
Conf. Univ. dr Paradigme sociologice în educa ie Sociologia educa iei Istoria pedagogiei Pedagogie comparat
4 TICU AN MARILENA
Lector univ. Dr. Metodologia cercet rii psihologice i pedagogice Metodologia cercet rii
5 LEP DATU IOANA
Lector univ. Dr. Psihologia vârstelor (dezvolt rii) I, II Anomie i devian comportamental
6 ANDRONIC ZVAN LUCIAN
Lector univ. Dr Psihodiagnoza personalit ii Educa ia adul ilor
7 ANDRONIC ANCA OLGA
Lector univ. Dr Psihologia educa iei Consiliere psihopedagogic Metode i tehnici de înv are
8 R ULEA CIPRIAN
Lector univ. Dr Informatic Statistica i aplica iile ei în pedagogie Instruire asistat de calculator
9 TODOR OTILIA
Lector univ. Drd.
Educa ia copiilor cu cerin e educa ionale speciale
10 OLTEANU CARMEN
Lector univ. Drd.
Fundamentele psihologiei I, II
11 MATEI CORINA
Lector univ. Dr.
Antropologie cultural i pedagogic Educa ie civic Educa ie ecologic
12 B LAN CRISTIANA
Asistent univ. Drd.
Fundamentele psihologiei I, II seminarii
13 CARAVE EANU GINA
Asistent univ. Metodologia cercet rii psihologice i pedagogice
seminarii
14 HURJUI ELENA
Asistent univ. Drd.
Metode i tehnici de înv are seminarii
15 ILI OI DIANA
Conf. Univ. Dr.
Filosofia educa iei Educa ie intercultural
asociat
16 SZABO MIHAIL
Conf. Univ. Dr.
Managementul clasei de elevi i educa ional
asociat
Pedagogia înv mântului pre colar i primar
17 LUPU SORIN (asociat)
Lector univ. Dr. Neuropsihologie
asociat
18. PAN MIHAELA
Lector univ. Dr.
Psihopedagogia creativit ii asociat
19. PESCARU ONELIA
Lector univ. Dr.
Consiliere familial asociat
VII. ACTIVITATEA DIDACTIC
A. PARTICIPAREA LA CURSURI: Facultatea de Psihologie i Pedagogie desf oar activit i didactice numai în forma de înv mânt de zi. Se recomand tuturor studen ilor s i organizeze astfel activitatea personal încât s poat participa la un num r cât mai mare de cursuri i seminarii. Pentru a asigura participarea studen ilor la cursuri i seminarii, facultatea pune la dispozi ia acestora un program flexibil, de regul situat în a doua parte a zilei. Orarul Facult ii de Psihologie i Pedagogie este la dispozi ia studen ilor la avizierul facult ii i pe pagina de Internet a acesteia, la rubrica Avizier virtual, în fereastra Orar, Anun uri. Zilnic, la avizierul facult ii se afi eaz planificarea activit ilor didactice pe ore i locuri de desf urare. La sosirea în sediul facult ii studentul consult aceast planificare. Pentru nel muriri, se poate adresa secretariatului sau cadrului didactic prezent în facultate, care-i vor asigura operativ informa iile cerute.
B. EVALUAREA: Evaluarea studen ilor la fiecare disciplin din Planul de înv mânt se face prin dou
modalit i de evaluare: evaluarea pe parcursul semestrului i evaluarea final , la sfâr itul semestrului. Atragem aten ia studen ilor c evaluarea pe parcurs nu este evaluare par ial , în sensul tradi ional al termenului. Materia studiat i supus evalu rii pe parcurs nu este exclus de la evaluarea final . Evaluarea pe parcurs stimuleaz studentul pentru preg tire continu i-l ajut pe acesta s i însu easc gradat i sub aspecte calitative diferen iate cuno tin ele, propunându-i abordarea con inuturilor din mai multe perspective.
Evaluarea pe parcurs la toate disciplinele se va face, la alegerea titularului de curs, prin lucr ri scrise, portofolii de sarcini, examinare oral , referate sau în sistem computerizat, prin teste-gril , pe platforma Blakboard, în orele planificate pentru seminarii. Pentru sem. I, se va aplica, în principiu, o singur evaluare pe parcurs, în perioada 1-17 decembrie 2011. Pentru sem. II, perioada de evaluare pe parcurs se va anun a la avizierul virtual al facult ii.
Nota la evaluarea pe parcurs va fi ponderat cu 30%. În func ie de prezen a la cursuri i seminarii, titularii de curs pot modifica nota la evaluarea pe parcurs cu 1 punct. Participarea studen ilor la evaluarea pe parcurs nu este obligatorie, dar studentul care nu particip la aceast evaluare nu poate ob ine nota final mai mare de 7,00.
Pentru informarea studen ilor asupra sistemului de evaluare la fiecare disciplin , ace tia vor accesa, începând cu 1 noiembrie 2011, pagina rezervat lor pe platforma de instruire computerizat Blakboard E-Learning, prin fereastra de acces Login, aflat pe pagina principal a site-ului Universit ii Spiru Haret i marcat cu culoare ro ie. Pe aceast pagin studen ii vor identifica disciplinele aferente fiec rui semestru i an de înv mânt, iar în interiorul acestora, toate informa iile legate de con inut, evaluare, notare i alte aspecte ale rela iei profesor-student.
Evaluarea final se face pe platforma Blakboard, în sesiunile de examen. Nota la evaluarea final va fi ponderat cu 70%. Nota final se calculeaz prin adunarea notelor ob inute, cu condi ia ca la evaluarea final studentul s ob in cel pu in nota 5.
- respecte, în toate împrejur rile, din convingere, prevederile prezentului Cod;
- ia atitudine fa de abaterile de la prezentul Cod, constatate în activitatea membrilor facult ii;
- se adreseze Comisiei de etic universitar a facult ii i s semnaleze abaterile grave, pentru care opinia personal nu are influen benefic ; Înc lcarea prevederilor prezentului Cod atrage dup sine blamul comunit ii universitare a Facult ii de Psihologie i Pedagogie, exprimat prin atitudinea membrilor comunit ii academice sau prin m surile propuse de Comisia de etic universitar , potrivit Regulamentului de func ionare al acesteia.
DIVERSE
ADRESA SEDIULUI DIN BRA OV
AL UNIVERSIT II “SPIRU HARET”
Str. TURNULUI, NR. 7 Tel.: 0268 548044
AUDIEN E
LA DECANUL FACULT II Mar i: 16.30-19.30
Miercuri: 9.00-12.00
SECRETARIAT PROGRAM DE LUCRU CU STUDEN II
Zilnic: 11.00-13.00 Mar i: 15.00-18.00
ORARUL BIBLIOTECII UNIVERSITARE
Luni-Vineri: 7.15-13.00
FACILIT I CULTURAL-SPORTIVE Institu ii culturale:
Teatrul Dramatic, aflat în centrul municipiului Bra ov Teatrul muzical, aflat pe strada “Operetei”. Muzeele de Istorie, Art , Etnografie, aflate în centru.
Obiective turistice: Poiana Bra ov, la 14 km. de centrul municipiului. Castelul i zona agroturistic Bran, la 25 km, pe oseaua Bra ov-Pite ti. Mun ii Bonloc i Piatra Mare la marginea de sud-est a municipiului, cu facilit i pentru schi, s niu , drume ii. Masivul Piatra Craiului, cu acces din ora ul Z rne ti, cel mai pitoresc traseu alpin, accesibil amatorilor. Zonele turistice Predeal i Sinaia-Bu teni, cu acces spre platoul Bucegi
Decan,
Prof. Univ. dr. PETRU LISIEVICI