Modalitatea de evaluare la disciplina opional Dreptul mediului anul universitar 2014/2015, semestrul al II-lea -

Numrul studenilor ce au optat pentru disciplina Dreptul mediului este foarte mare, ceea ce este mbucurtor referitor la interesul artat pentru protectia mediului. Dar numrul mare de studeni reprezint un motiv pentru care nu se poate organiza un colocviu asa cum este pravzut n fia disciplinei - pe care am trimis-o in data de 5 martie 2015.Fa de cele de mai sus, i innd cont de cele discutate la primele ore de curs din acest semestru, precizez modalitile de evaluare a cunotinelor dobndite de studeni:

I. Pe baza redactrii unui eseu i prezentarea ideilor mai importante n fata colegilor (10 minute) la cursul la care este predat tema de care ine eseulII. Examen scris din materia predat i bibliografia recomandat i/sau trimis studenilor sub form de fascicule cuprinznd temele mai importante abordate.

***Pentru orice excepii, nelmuriri, ntrebri legate de disciplina Dreptul mediului, v putei adresa titularului de disciplin: lector dr. Veronica Rebreanu la adresa de e-mail: veronica.rebreanu@yahoo.com sau sunnd la telefon: 0742 / 09 29 07.

***

I. Studenii care aleg varianta 1, trebuie s ndeplineasc urmtoarele cerine:1. S anune alegerea acestei modaliti de evaluare cel trziu pn la data de 20 martie 2015, anunnd profesorul la curs sau trimind un mesaj la adresa de e-mail de mai sus; 2. S aib cel puin 10 prezene la cursuri i vor trece prezena n list la finalul fiecrui curs;3. S anune tema aleas pentru a stabili calendarul prezentrii mpreun cu profesorul pn la data de 20 martie 2015;4. Pentru trecerea notei n catalog, s nu uite s se programeze la una dintre datele din sesiune stabilite pentru Dreptul mediului.

Forma de evaluare eseu (E) + prezentare 10 minute (P) E + P

Stabilirea notei finale (procente - %)- modul de redactare a eseului respectarea structurii / punctarea aspectelor prestabilite50% = 4 puncte

- prezena activ la cursuri 20% = 1 punct

- calitatea prezentrii n faa studenilor la notarea prezentrii sunt consultai i colegii care au audiat-o 30% = 3 puncte

- Originalitatea prezentrii/redactrii + plusul adus de student fa de structura i aspectele prestabilite= 1 punct

- din oficiu = 1 punct

ESEUL (referatul) pentru studenii care aleg aceast variant de evaluare

Titlul eseului este lsat la latitudinea studentului. Coninutul eseului va consta n prezentarea unui caz de nerespectare a normelor privind protecia mediului constatat personal (nu preluat din mass-media, nu din informaii de la prieteni, nu copiat de pe Internet etc. Toate acestea pot insa constitui surse de documentare). ntinderea eseului minimum 5 maximum 10 pagini. Lucrarea scris (eseul) va fi predat profesorului pn la data programrii la examen (inclusiv), nu ulterior acesteia.

n cuprinsul eseului vor fi punctate urmtoarele aspecte:a) n fapt prezentarea cazului de nerespectare a normelor privind protecia mediului aa cum a fost observat de ctre student (ex. Dac este vorba de poluarea unui ru, se va prezenta culoarea acestuia, dac exist vreun miros care nsoete poluarea, dac exist peti mori sau nu mai exist de mult vreme, dac influeneaz vreun fel i malurile etc. La fel n cazul deeurilor, al polurii atmosferice, al polurii pdurii sau al altor situaii);b) n drept actul sau actele normative nclcate, cu menionarea articolelor aplicabile situaiei respective pentru fiecare situaie n parte, de la caz la caz, legislaia aferent temei alese poate fi solicitat i de la professor dac nu exist o alt surs;c) principiile de dreptul mediului care au fost nclcate prin producerea polurii;d) care sunt cauza/cauzele polurii? Este solicitat opinia studentului, chiar dac nu are acces la datele tehnice ale obiectivului industrial dac acesta este poluatorul. Dac poate obine asemenea informaii e i mai bine. Sunt luate n calcul i situaii de poluare provocate de persoane fizice;e) persoanele fizice sau juridice care se fac vinovate de producerea polurii;f) autoriti ale administraiei publice care au atribuii n domeniul respectiv i cum au acionat acestea (dac este cazul);g) sanciunile legale aplicabile; scurt comentariu cu privire la aceste sanciuni (apreciai c sunt prea aspre sau prea blnde, ce propuneri avei n acest sens?);h) opinia studentului cu privire la msurile care consider c ar trebui ntreprinse pentru evitarea unei noi poluri de acest fel; i) orice alte aspecte considerate importante de ctre student pentru a convinge asupra gravitii cazului respectiv de poluare i pentru a sublinia necesitatea existenei unei contiine de mediu (ex. Dac a existat acces la informaia de mediu sau la justiie; dac au fost obinute acordurile/autorizaiile de mediu necesare etc.)j) se puncteaz suplimentar originalitatea n prezentare/redactare i n utilizarea surselor de informaie (cursuri, articole, internet, legislaie, informaii din ziare etc.);k) in final, vor fi menionate toate sursele consultate: bibliografia, site-urile Internet, legislaia, sondaje etc.

***

II. Studenii care aleg varianta 2, trebuie s ndeplineasc urmtoarele cerine:1. S se informeze cu privire la coninutul de informaie i sursele din care trebuie s nvee pentru examen;2. Prezena la cursuri nu este obligatorie, dar este recomandat. La curs s-ar putea ca profesorul s prezinte/explice unele concepte/noiuni cerute la examen. 3. Studenii care aleg varianta examenului scris, dar sunt i activi la cursuri, pentru a li se lua n considerare prezena activ, se vor trece prezeni n lista studenilor, la finalul cursului la care au activat;4. Pentru trecerea notei n catalog, s nu uite s se programeze la una dintre datele din sesiune stabilite pentru Dreptul mediului.

Forma de evaluare Examen scris (ES)ES

Stabilirea notei finale (procente - %)- rspunsuri la examen85% = 9 puncte

- prezena activ la cursuri / dac este cazul (nu este obligatoriu)15% = 1 punct (dac este cazul)

l) Din oficiu = 1 punct

Succes, Martie 2015Lector dr. Veronica Rebreanu