COMISIA NAIONAL DE EVALUARE A PROIECTELOR PROPUSE PENTRU CALENDARUL ACTIVITILOR EDUCATIVE

FI DE EVALUARE A PROIECTELOR EDUCATIVE EXTRACOLARE CAEN 2016Proiectul:____________________________________________________________________________

Instituia:____________________________________________________________________________

Bugettotal: __________________ din care solicitat MECS:____________________

Nr. participani:__________________

Perioada de desfurare a activitii principale: _______________________________________________Proiectul este cu participare: a) direct, b) indirect, c) online.Punctaj final:Evaluator 1 (nume i semntur): ______________________________ _________________________

Evaluator 2 (nume i semntur): ______________________________ _________________________

Evaluator 3 (nume i semntur): ______________________________ _________________________Nr.CRITERII DE EVALUAREEval. 1Eval. 2Eval. 3Observaii

1.Relevana: max: 25 puncte

1.1. Impactul educativ asupra grupului int (10 p);

1.2. Relevana fa de analiza de nevoi/context/justificare, inclusiv din perspectiva grupului int cruia acesta i se adreseaz (8 p);

1.3. Originalitatea proiectului (7 p)

2.Structura i managementul proiectului: max: 23 p

2.1 Obiectivele sunt SMART (Specific, Msurabil, Adecvat, Realizabil i ncadrat n Timp) (3 p);

2.2. Concordana dintre grup int - obiective activiti rezultate, numr de elevi implicai (5 p);

2.3. Activitile sunt realiste, planificate i pot fi realizate cu resursele umane i materiale ale proiectului (4 p);

2.4. Rezultatele sunt concrete, specifice, relevante n raport cu nevoile identificate, msurabile cantitativ i/sau calitativ (6 p);

2.5. Tehnicile i procedurile de monitorizare i de evaluare a rezultatelor sunt descrise i justificate (5p).

3.Implicare i participare: max: 19 p

3.1. Capacitatea de derulare a proiectului la nivel naional (10 p)

3.2. Descrierea parteneriatului roluri i responsabiliti n proiect (4p)

3.3. Experiena aplicantului n organizare de proiecte (5 p).

4.Sustenabilitate i diseminare: max: 15 p

4.1. Msura n care proiectul este sustenabil (5p)

4.2. Proiectul include activiti de promovare i de diseminare relevante (5p)

4.3. Calitatea ediiei anterioare (rezult din raport) (5p)

5.Buget: max: 18 p

5.1. Nivelul estimat al costurilor este realist (4 p)

5.2. Contribuia financiar a aplicantului (14 p)*

TOTAL max: 100 puncte

* Punctajul se acord proporional cu fondurile asigurate din surse proprii. Aplicantul care aduce o contribuie, din surse proprii, mai mare de 10.000 lei, va obine punctaj maxim la acest criteriu.1.1. Precizri i clarificri:1.2. Achiziiile participanilor: cunotine, dezvoltarea/consolidarea comportamentelor prosociale, capacitatea de socializare i comunicare, oferirea unor modele pozitive, valorizarea competenelor individuale, promovarea spiritului de echip i de fair play, respectul fa de ceilali participani etc.

1.3. Proiectul s fie fezabil i realist. S nu se suprapun cu alte proiecte finanate care au acelai obiectiv. Obiectivele proiectului trebuie s corespund unei nevoi/probleme identificate; spaiul i logistica de desfurare corespund specificului proiectului; proiectul ine cont de nevoile i implicarea comunitii locale. Proiectul trebuie s se adreseze unei/unor nevoi reale a/ale grupului int i s corespund caracteristicilor acestuia.

1.4. Proiectul s fie inovator. Se puncteaz modul original de a aborda problema identificat, comparativ cu alte demersuri similare.2.2. Proiectul s fie coerent: diferitele pri ale proiectului trebuie s fie articulate n mod logic (obiectivele s rspund problemei grupului int; activitile s fie subsumate logic obiectivelor i s duc la ndeplinirea acestora; rezultatele s fie reale i msurabile se vor preciza obligatoriu indicatori; asigurarea sustenabilitii face parte din structura proiectului).

2.4. Se puncteaz precizarea indicatorilor de msurare a rezultatelor.

2.5. Se puncteaz precizarea modalitilor de evaluare a rezultatelor proiectului att la finalizarea concursului/festivalului, ct i ulterior.

3.1. Indicatori: asigurarea resurselor umane; capacitate de cazare i mas; asigurarea materialelor pentru desfurarea probelor de concurs conform regulamentului; asigurarea securitii i a siguranei participanilor; infrastructur adecvat; implicarea comunitii locale n proiect etc. Constituie avantaj organizarea proiectului cu participare direct.

3.3. Aplicantul este unitatea colar, nu persoana care coordoneaz proiectul.

4.1. Sustenabilitate nseamn continuare i dezvoltare (participanii vor utiliza achiziiile dobndite n proiect att n viaa de zi cu zi, ct i n iniierea unor noi activiti, proiecte etc.). Proiectul poate avea n vedere utilizarea/mbuntirea ofertei educaionale a unitilor de nvmnt implicate. Sustenabilitatea nseamn durabilitatea n timp a rezultatelor i multiplicarea acestora.

4.2. Relevana se refer la nivelul, numrul i complexitatea activitilor de promovare i diseminare.

5.1. Proiectul s respecte principiul cost eficien.