FIŞA DE EVALUARE A PORTOFOLIULUI cadrului didactic...

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN

OLT DEPARTAMENTUL

DESCENTRALIZARE ŞI MANAGEMENT

INSTITUŢIONAL,

DEZVOLTAREA RESURSEI UMANE

Procedura operaţională privind

SELECŢIA PROFESORILOR MENTORI

PENTRU INSERŢIA PROFESIONALĂ A

CADRELOR DIDACTICE STAGIARE

Ediţia a II-a/2013

Număr de exemplare: 3

COD

PO- 08.07

Revizia : 1

Număr de exemplare:3

Pagina 1 din 14

Exemplar nr. 1

Nr.362/1.02.2013

Avizat S.I.P. Olt, Aprobat în C.A. al I.S.J. Olt din data de 31.01.2013, Preşedinte, Inspector Şcolar General, Prof. Ionel BARBU Prof. Felicia MAN 9.2 Criterii şi instrumente de evaluare a candidaţilor (Anexele nr. 2- 4)

9.2.1. Fişa de evaluare a portofoliului candidatului (Anexa nr. 2)

FIŞA DE EVALUARE A PORTOFOLIULUI cadrului didactic în vederea obţinerii funcţiei didactice de profesor mentor

( în conformitate cu O.M.E.C.T.S. 5485/29.09.2011 şi Nota M.E.C.T.S. nr. 27068/26.01.2012)

Numele şi prenumele candidatului :.......................................................................

Specialitatea :......................................................................................

Unitatea şcolară de provenienţă: .............................................

Dată autoevaluare :.................

Nr. crt.

Criterii Punctaj maxim Auto

evaluare Punctaj acordat- CJM Olt

1. SCRISOARE DE INTENŢIE max. 2 p

2. STUDII max.10 p

a) cursuri postuniversitare/ masterat în specialitate/masterat prin efectul Legii Educaţiei Naţionale nr. 1/2011, Art. 153, alin. 2/ masterat în alt domeniu/ altă licenţă

5p

b) doctorat 5p

3.

PARTICIPARE LA STAGII DE FORMARE / PERFECŢIONARE ( în ultimii 5/cinci ani şcolari încheiaţi: 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012)

max. 20 p

a) locale 1p/curs, max. 2 p

b) regionale 2,5 p/curs, max. 5 p

c) naţionale 3p/curs, max. 6 p

d) internaţionale 5 p

e) participare la simpozioane, conferinţe, congrese internaţionale desfăşurate în străinătate/în ţară

2 p

4. EXPERIENŢA ÎN ACTIVITATE DOVEDITĂ ÎN: max.18 p

a). Funcţii de conducere, îndrumare şi control în



OLT DEPARTAMENTUL


INSTITUŢIONAL,






Ediţia a II-a/2013


COD

PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 2 din 14

Exemplar nr. 1

MECTS, ISJ, unităţi de învăţământ

1. funcţii de conducere, îndrumare şi control în MECTS.

6p/an, minim 1 an vechime

2. funcţii de conducere, îndrumare şi control în ISJ 3 p/an, minim 1 an vechime

3. funcţii de conducere în unităţi de învăţământ (director, director- adjunct).

1p/an, minim 1 an vechime

b). Profesor emerit1 0 0 0

c). Experienţa în activităţi de mentorat ( participare

la programe de formare asimilabile mentoratului, activităţi de îndrumare a practicii pedagogice, mentorat de dezvoltare profesională)

1. programe de formare asimilabile mentoratului didactic

2p/progr.

2. îndrumarea practicii pedagogice a elevilor/studenţilor, activităţi de mentorat

2 p/an

d). Profesor metodist, responsabil cerc pedagogic,

membru în consiliul consultativ al ISJ, responsabil de comisie metodică, şef de catedră

1. responsabil cerc pedagogic 1 p/an 2. membru în consiliul consultativ de specialitate de

la nivelul inspectoratului şcolar 2,5 p/an

3. responsabil de comisie metodică/arie curriculară 1 p/an

4. şef/responsabil de catedră 1 p/an

5. profesor metodist 1 p/an

5. LUCRĂRI / ARTICOLE DE MANAGEMENT EDUCAŢIONAL SAU DE SPECIALITATE / MENTORAT PUBLICATE CU ISBN/ISSN

max. 10 p

a) cărţi / lucrări ştiinţifice / monografii în domeniul educaţional / de specialitate, publicate cu ISBN, cu referent ştiinţific din domeniu

2,5 p/carte/lucrare /monografie

b) articole / studii de management educaţional sau de specialitate publicate în reviste de specialitate, la nivel judeţean sau naţional, înregistrate cu ISBN sau ISSN

2 p/art. -ISBN 1 p /art. -ISSN

6. AUTOR / COAUTOR DE PROGRAME ŞCOLARE / MANUALE AVIZATE DE MECTS, MEMBRU AL COMISIILOR DE LUCRU ALE MECTS

max. 10 p

a) Autor/ coautor de manuale avizate de M.E.C.T.S./M.E.N.

5p/lucrare (împărţit la nr. autori)

b) Autor/coautor programe şcolare avizate de M.E.C.T.S./M.E.N.

3p/programă (împărţit la nr. autori)

c) Membru al comisiilor de lucru M.E.C.T.S./M.E.N. 2 p/ responsabilitate/an

7. COORDONAREA / PARTICIPAREA LA PROIECTE INTERNAŢIONALE, NAŢIONALE, REGIONALE

max.15 p

1 Conform Notei MECTS nr. 27068 /26.01. 2012, nu se acordă punctaj pentru acest criteriu până la organizarea şi finalizarea

concursului pentru acordarea titlului de profesor emerit. Ca urmare, punctajul maxim şi punctajul minim de admitere se diminuează cu 5 puncte.



OLT DEPARTAMENTUL


INSTITUŢIONAL,






Ediţia a II-a/2013


COD

PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 3 din 14

Exemplar nr. 1

a) Coordonare de proiecte

1. internaţionale 5 p/ proiect

2. naţionale 3 p/ proiect

3. regionale 2,5 p/ proiect

b.) Activitatea în echipe de proiect / participarea la proiecte

1 . internaţionale 3 p/ proiect

2. naţionale 2,5 p/ proiect

3. regionale 1,5 p/ proiect

8. CUNOŞTINŢE DE OPERARE PE CALCULATOR EVALUABILE PE BAZA DOCUMENTELOR PREZENTATE

max.10 p

a) studii universitare de specialitate (licenţă/master) 10 p

b) studii postuniversitare de specializare/academice 5 p / curs

c) cursuri ECDL 5 p/curs d) cursuri operare P.C. acreditate de

M.E.C.T.S./M.E.N. 2,5 p/ curs

TOTAL: 95 p

Evaluator: .........................................

Semnătura: .......................................

Data: .............................................................



OLT DEPARTAMENTUL


INSTITUŢIONAL,






Ediţia a II-a/2013


COD

PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 4 din 14

Exemplar nr. 1

9.2.2. Fişa de evaluarea a lecţiei / activităţii didactice susţinute (Anexa nr. 3)

FIŞĂ DE EVALUARE: PROBA PRACTICĂ 1

LECŢIA / ACTIVITATEA DIDACTICĂ SUSŢINUTĂ Numele şi prenumele candidatului: ............................................................

Specialitatea: ...............................................

Unitatea şcolară de provenienţă :..............................................................

Titlul lecţiei/ activităţii susţinute: ............................................................................................................

Clasa :........................

Data:...........................

Analiza Aspectele evaluate: criterii Punctajul

Maxim Realizat

Lecţia

Aspecte formale (documente, documentaţie, materiale didactice disponibile)

10p

Proiectare – motivare (relaţionare intra- şi interdisciplinară şi crosscurriculară, perspectiva în raport cu unitatea de învăţare, relevanţa pentru viaţă a conţinuturilor)

10p

Conţinut ştiinţifico-aplicativ (obiectivizare, structurare, sistematizare, coerenţă, consistenţă)

10p

Metode şi mijloace didactice (varietate, oportunitate, originalitate, eficienţă)

10p

Climat psihopedagogic (ambient specific disciplinei, motivaţie pentru lecţie)

10p

Elevii: dominante vizate

Achiziţii cognitive, verbalizate / nonverbalizate (calitate, cantitate, relaţionare, operaţionalizare)

10p

Deprinderi de activitate intelectuală individuală şi în echipă (operaţii logice, mecanisme de analiză şi sinteză, consecvenţă, seriozitate, dorinţa de autodepăşire, colegialitate, responsabilitate şi răspundere, flexibilitate în asumarea rolurilor)

10p

Atitudine faţă de şcoală - statut şi rol la ora (pozitivă - colaborator, indiferentă - spectator)

10p

Profesorul: dominante vizate

Competenţe profesionale şi metodice (de cunoaştere - gradul de stăpânire, organizare şi prelucrare a informaţiei, de execuţie - rapiditatea, precizia acţiunilor şi distributivitatea atenţiei, de comunicare - fluiditatea, concizia şi acurateţea discursului, captarea şi păstrarea interesului elevilor, abilitatea pentru activitate diferenţiată)

10p

Competenţe sociale şi de personalitate (sociabilitate, degajare, registre diverse de limbaj, echilibru emoţional, rezistenţă la stres, ingeniozitate, flexibilitate, fermitate, toleranţă, rigurozitate, obiectivitate, disponibilitate)

10p

TOTAL: 100p

Evaluator ............................... Semnătura .............................



OLT DEPARTAMENTUL


INSTITUŢIONAL,






Ediţia a II-a/2013


COD

PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 5 din 14

Exemplar nr. 1

9.2.3. Fişa de evaluarea a analizei lecţiei / activităţii didactice observate (Anexa nr. 4)

FIŞĂ DE EVALUARE: PROBA PRACTICĂ 2

ANALIZA LECŢIEI / ACTIVITĂŢII DIDACTICE OBSERVATE

Numele şi prenumele candidatului: .......................................................................

Specialitatea: ......................................................................................

Unitatea şcolară de provenienţă: .............................................

Titlul lecţiei/ activităţii didactice observate:

.................................................................................................................................................................

Data: ...........................

Evaluarea Indicatorii de evaluare Punctajul

Maxim Acordat

Analiza proiectării şi desfăşurării lecţiei

Aspecte formale

Proiectare - motivare

Conţinut ştiinţifico-aplicativ

Metode şi mijloace didactice

Climat psihopedagogic

5 x 10p

50p

Analiza activităţilor elevilor

Achiziţii cognitive, verbalizate / nonverbalizate

Deprinderi de activitate intelectuală individuală şi în echipă

Atitudine faţă de şcoală - statutul şi rolul la ora

3 x 10p

30p

Analiza activităţilor profesorului

Competenţe profesionale şi metodice

Competenţe sociale şi de personalitate

2 x 10p

20p

TOTAL: 100p Evaluator: ..................................

Semnătura :................................



OLT DEPARTAMENTUL


INSTITUŢIONAL,






Ediţia a II-a/2013


COD

PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 6 din 14

Exemplar nr. 1

9.3 Calendarul concursului pentru selecţia profesorilor mentori

(Anexa nr. 5)

9.3.1. CALENDARUL CONCURSULUI PENTRU CONSTITUIREA CORPULUI PROFESORILOR

MENTORI/ INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN OLT

01 – 20. 01. 2013 – elaborarea procedurii de selecţie a profesorilor mentori;

20 – 30. 01. 2013 – constituirea comisiei judeţene pentru mentorat şi aprobarea acesteia în C.A. al

I.S.J. Olt;

27 – 31. 01. 2013 – aprobarea în C.A. al I.S.J.Olt a procedurii de selecţie a profesorilor mentori;

01. 02. 2013 – publicarea/ postarea pe site-ul I.S.J. Olt a calendarului şi a procedurii de selecţie a

a profesorilor mentori;

01 – 10. 02. 2013– elaborarea de către candidaţi a dosarelor/portofoliilor individuale în vederea

participării la concursul de selecţie a profesorilor mentori;

11 – 20. 02. 2013– depunerea dosarelor / portofoliilor la I.S.J. Olt de către directorii unităţilor de

învăţământ, însoţite de adrese de înaintare;

21. 02 – 14. 03. 2013 – evaluarea dosarelor / portofoliilor candidaţilor;

15 – 20 .03. 2013 – anunţarea candidaturilor admise;

21. 03. 2013 – depunerea contestaţiilor;

22- 25.03.2012- soluţionarea contestaţiilor;

26.03.2012- anunţarea rezultatelor finale corespunzătoare primei etape a concursului de selecţie a

profesorilor mentori;

27- 31.03.2012- programarea probelor practice pentru candidaţii declaraţi admişi;

01. 04– 31. 05. 2013 – desfăşurarea probelor practice;

01 – 15. 06. 2013 – anunţarea rezultatelor finale ale concursului de selecţie a profesorilor mentori;

15- 30.06.2013- emiterea deciziilor de numire ca profesori mentori;

15 – 30. 06. 2013 – înscrierea cadrelor didactice în Corpul profesorilor mentori constituit la nivelul

I.S.J. Olt şi postarea acestuia pe site-ul S.J. Olt.


INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN OLT DEPARTAMENTUL DESCENTRALIZARE

ŞI MANAGEMENT

INSTITUŢIONAL, DEZVOLTAREA RESURSEI UMANE





Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 1 din 14

Exemplar nr. 1

9.4. Borderouri pentru înregistrarea rezultatelor concursului (Anexele nr. 5 – 10)

(Anexa nr. 6) 9.4.1. BORDEROU CU REZULTATELE EVALUĂRII PORTOFOLIULUI CANDIDAŢILOR LA OBŢINEREA FUNCŢIEI DIDACTICE DE

PROFESOR MENTOR

Data ...........................

Nr. crt.

Numele şi prenumele candidatului Specialitatea Unitatea şcolară de

provenienţă Punctaj acordat

Calificativ

1.

2.

3.

4.

5.

Evaluatori: Semnătura: Evaluatori: Semnătura:

......................................... .................................. ......................................... ..................................

......................................... .................................. ......................................... ..................................

......................................... .................................. ......................................... ..................................

......................................... .................................. ......................................... ..................................

Preşedintele Comisiei Judeţene pentru Mentorat - Olt: .........................................

Semnătura: .......................................



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 2 din 14

Exemplar nr. 1

(Anexa nr. 7)

9.4. 2. BORDEROU CU REZULTATELE CONTESTAŢIILOR LA EVALUAREA PORTOFOLIULUI CANDIDAŢILOR LA OBŢINEREA FUNCŢIEI DE

PROFESOR MENTOR

Data ...........................

Nr. crt.


provenienţă Punctaj iniţial

Punctaj acordat

Calificativ final

1.

2.

3.

4.

5.

Evaluatori: Semnătura: Evaluatori: Semnătura:

......................................... .................................. ......................................... ..................................

......................................... .................................. ......................................... ..................................

......................................... .................................. ......................................... ..................................

......................................... .................................. ......................................... ..................................


Semnătura: .......................................



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 3 din 14

Exemplar nr. 1

(Anexa nr. 8) 9.4.3. BORDEROU CU REZULTATELE EVALUĂRII LA PROBA PRACTICĂ 1 A CANDIDAŢILOR LA OBŢINEREA FUNCŢIEI DE PROFESOR

MENTOR

Data ...........................

Nr. crt.


provenienţă

Punctaj acordat

Calificativ Evaluator 1

Evaluator 2

Evaluator 3

1.

2.

3.

4.

5.

Comisia de evaluare:

Membri: Semnătura:

......................................... .........................................

......................................... .........................................

......................................... .........................................



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 4 din 14

Exemplar nr. 1

(Anexa nr. 9)

9.4.3. BORDEROU CU REZULTATELE EVALUĂRII LA PROBA PRACTICĂ NR. 2 A CANDIDAŢILOR LA OBŢINEREA FUNCŢIEI DE

PROFESOR MENTOR

Data ...........................

Nr. crt.


provenienţă

Punctaj acordat Calificativ Evaluator

1 Evaluator

2 Evaluator

3

1.

2.

3.

4.

5.

Comisia de evaluare:

Membri: Semnătura:

......................................... .........................................

......................................... .........................................

......................................... .........................................



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 5 din 14

Exemplar nr. 1

(Anexa nr.10)

9.4.4. BORDEROU CENTRALIZATOR CU REZULTATELE EVALUĂRII LA PROBELE PRACTICE A CANDIDAŢILOR LA OBŢINEREA FUNCŢIEI

DE PROFESOR MENTOR

Data ...........................

Nr. crt.


provenienţă Calificative Calificativ

final Proba 1 Proba 2

1.

2.

3.

4.

5.

Preşedintele Comisiei Judeţene pentru Mentorat- Olt: .........................................

Semnătura: .......................................



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 6 din 14

Exemplar nr. 1

(Anexa nr. 11)

9.4.5. BORDEROU CENTRALIZATOR CU REZULTATELE FINALE ALE EVALUĂRII CANDIDAŢILOR LA OBŢINEREA FUNCŢIEI DE

PROFESOR MENTOR

Data ...........................

Nr. crt.


provenienţă

Calificative parţiale Calificativ

final Portofoliu Proba

practică 1 Proba

practică 2

1.

2.

3.

4.

5.


Semnătura: .......................................



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 7 din 14

Exemplar nr. 1

(Anexa nr. 12)

Extras O.M.E.C.T.S. 5.485/2011 -PROBE CONCURS

ART. 8

Are dreptul să îsi depună dosarul pentru funcţia de profesor mentor pentru inserţia profesională a profesorilor/cadrelor didactice

stagiari/stagiare orice cadru didactic care îndeplineste, cumulat, următoarele condiţii:

a) este titular în învăţământul preuniversitar;

b) deţine gradul didactic I;

c) a urmat cel puţin un program de formare continuă în ultimii 5 ani, acreditat de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului

si Sportului;

d) are calificativul "Foarte Bine" în ultimii 5 ani;

e) nu a fost condamnat pentru săvârsirea unei infracţiuni sau nu a fost lipsit de dreptul de a ocupa un post didactic prin

hotărâre judecătorească definitivă de condamnare penală ori a fost reabilitat;

f) este apt din punct de vedere medical pentru exercitarea acestei funcţii.



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 8 din 14

Exemplar nr. 1

ART. 9

Probele de concurs constau în evaluarea administrativă si calitativă a portofoliului si în susţinerea a două probe practice.

ART. 10

(1) Evaluarea administrativă a portofoliului candidatului constă în verificarea îndeplinirii criteriilor formale privind:

a) existenţa CV-ului în format Europass;

b) existenţa copiilor pentru documentele justificative, certificate de conducerea unităţii de învăţământ (decizia de numire ca

titular în sistemul de învăţământ/pe post, certificatul de obţinere a gradului didactic I, certificatul de formare continuă,

adeverinţele din ultimii 5 ani pentru acordarea calificativului);

c) respectarea ordinii documentelor în conformitate cu grila de evaluare, reflectată într-un opis prezentat în dublu exemplar.

(2) Nerespectarea criteriilor formale atrage respingerea portofoliului, fără drept de contestaţie.

(3) Evaluarea calitativă a conţinutului portofoliului constă în acordarea punctajului corespunzător, conform grilei de evaluare

elaborate de inspectoratul scolar, pe baza criteriilor de evaluare prevăzute în anexa nr. 1, pentru:



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 9 din 14

Exemplar nr. 1

a) scrisoarea de intenţie;

b) documentele doveditoare pentru îndeplinirea criteriilor de evaluare prevăzute în grila de punctaj elaborată de către

inspectoratul scolar.

ART. 11

(1) Proba practică constă în susţinerea unei lecţii/activităţi didactice de către candidat si asistenţa la o lecţie/activitate didactică pe

care candidatul o va analiza.

(2) Proba practică se anunţă cu 48 de ore înainte de susţinerea acesteia si se va derula în unitatea în care funcţionează cadrul

didactic respectiv.

(3) Proba practică este evaluată de o comisie numită de inspectorul scolar general, cu următoarea componenţă:

a) coordonator al comisiei: unul dintre membrii comisiei judeţene/a municipiului Bucuresti pentru mentorat;

b) inspectorul scolar, conform specializării/specializărilor candidatului;

c) un profesor mentor, după caz, un profesor emerit al scolii/directorul unităţii de învăţământ.

(4) Evaluarea probei practice se face conform criteriilor prevăzute în anexa nr. 2.

Fiecare membru al comisiei acordă un punctaj pentru cele două activităţi, iar coordonatorul comisiei calculează media celor 6

punctaje, cu două zecimale fără rotunjire, care devine punctajul la proba practică.



ŞI MANAGEMENT






Ediţia a II-a/2013


COD PO- 08.07

Revizia : 1


Pagina 10 din 14

Exemplar nr. 1

ART. 12

(1) Un candidat la obţinerea funcţiei didactice de profesor mentor pentru stagiatură este declarat selectat dacă a obţinut la

ambele etape ale selecţiei calificativul "Admis".

(2) Calificativul "Admis" la fiecare dintre probele de concurs se obţine pentru minimum 85 de puncte din totalul de 100.

(3) Susţinerea probei practice este condiţionată de obţinerea calificativului "Admis" la proba de portofoliu.

ART. 13

(1) În urma selecţiei, profesorul mentor primeste o decizie din partea inspectoratului scolar judeţean/al municipiului Bucuresti.

(2) Pe baza deciziei se încheie un act adiţional la contractul de muncă, care va reflecta termenii si condiţiile în care se desfăsoară

activitatea profesorului mentor.

(3) Noile atribuţii/competenţe vor fi cuprinse în fisa postului, care va fi actualizată la începutul anului scolar următor promovării

concursului.

FIŞA DE EVALUARE A PORTOFOLIULUI cadrului didactic...

Documents

Transcript of FIŞA DE EVALUARE A PORTOFOLIULUI cadrului didactic...