Echivalari Cambridge

4
Art. 8. STRUCTURĂ TES T:   Examenul pentru obţinerea Certificatului de Competenţă Lingvistică (engleză/franceză/italian ă/română) va consta în (două) probe! scris "i oral # $% Examen scris! cu exerciţii de tipul #   &scultare   'criere   Citire   ramatică "i ocabular $$% Examen oral# orbire   o rbire (oral)# Candidatul este testat în privinţa competenţei de vorbire! citire! "i înţelegere a conţinutului lecturii% 'e va solicita candidatului să se prezinte! să*"i prezinte domeniul de studiu! familia! +obb,*uri! planuri de viitor! profesie! etc% &u loc probe specifice de citit! vorbit! înţelegere "i comentariu al unui text scris - articol dintr*o revistă! manual! etc% "i al unor instrucţiun i orale! descrieri de imagini! filme! cărţi! etc% .roba se va desfă"ura individual sau pe  perec+i% Cerinţe:   candidatul va trebui să pronunţe corect în limba engl eză/franceză/italiană/română   candidatul va trebui să demonstreze aptitudinea de a vorbi suficient de fluent "i corect din punct de vedere gramatical pentru a se face înţeles să posede un vocabular mediu pentru a comunicare eficientă   în cazul opţiunii de susţinere a examenului de competenţă lingvistică în limba0 specializat! candidatul va trebui să demonstreze capacitatea de înţelegere "i producere orală "i scrisă a unor materiale din sfera specifică a limba0ului ales   în cazul în care proba orală se desfă"oară pe perec+i! comunicarea interactivă va constitui un alt criteriu de evaluare   candidatul va trebui să înţeleagă ceea ce i se cere într*o cadenţă normală! într *o engleză/franceză/italiană/ română curentă   candidatul va trebui să înţeleagă mesa0ul unui text scris! să formuleze ideile principale! să rezume textul "i! după caz! să*l interpreteze   candidatul va trebui să traducă un text de dificultate medie din engleză/franceză/italiană sau din limba maternă (naţională) în română (retroversiune)! aplicând regulile gramaticale Bibliografie:  1u este prevăzută o bib liografie anume% 2o tu"i se prop une o biblio grafie orientativă p entru reliefarea coordonării pregătirii conform criteriilor Cadrului european comun de referinţă% 2e starea este la nivelul standard! corespunzătoare nivelul ui european comun de referinţă pentru limbi străine! cuprinzând texte din reviste! ziare! manuale "colare! conversaţii pe teme obi"nuite! etc% *Bibliografie orientativă – Limba engleă: A!**începător A"**începător plus B!  3intermediar B"  3intermediar pl us C!  3avansat C"  3 avansat plus%    A! (începător) *

Transcript of Echivalari Cambridge

Page 1: Echivalari Cambridge

8/9/2019 Echivalari Cambridge

http://slidepdf.com/reader/full/echivalari-cambridge 1/4

Art. 8. STRUCTURĂ TEST:

  Examenul pentru obţinerea Certificatului de Competenţă Lingvistică(engleză/franceză/italiană/română) va consta în (două) probe! scris "i oral #

$% Examen scris! cu exerciţii de tipul #

  &scultare  'criere  Citire  ramatică "i ocabular

$$% Examen oral# orbire

  orbire (oral)# Candidatul este testat în privinţa competenţei de vorbire! citire! "i înţelegere aconţinutului lecturii% 'e va solicita candidatului să se prezinte! să*"i prezinte domeniul de studiu!familia! +obb,*uri! planuri de viitor! profesie! etc% &u loc probe specifice de citit! vorbit!înţelegere "i comentariu al unui text scris - articol dintr*o revistă! manual! etc% "i al unorinstrucţiuni orale! descrieri de imagini! filme! cărţi! etc% .roba se va desfă"ura individual sau pe

 perec+i%Cerinţe:

  candidatul va trebui să pronunţe corect în limba engleză/franceză/italiană/română  candidatul va trebui să demonstreze aptitudinea de a vorbi suficient de fluent "i corect din punct

de vedere gramatical pentru a se face înţeles să posede un vocabular mediu pentru acomunicare eficientă

  în cazul opţiunii de susţinere a examenului de competenţă lingvistică în limba0 specializat!candidatul va trebui să demonstreze capacitatea de înţelegere "i producere orală "i scrisă a unormateriale din sfera specifică a limba0ului ales

  în cazul în care proba orală se desfă"oară pe perec+i! comunicarea interactivă va constitui un alt

criteriu de evaluare  candidatul va trebui să înţeleagă ceea ce i se cere într*o cadenţă normală! într*o

engleză/franceză/italiană/română curentă  candidatul va trebui să înţeleagă mesa0ul unui text scris! să formuleze ideile principale! să

rezume textul "i! după caz! să*l interpreteze  candidatul va trebui să traducă un text de dificultate medie din engleză/franceză/italiană sau din

limba maternă (naţională) în română (retroversiune)! aplicând regulile gramaticale

Bibliografie:

 1u este prevăzută o bibliografie anume% 2otu"i se propune o bibliografie orientativă pentru reliefarea

coordonării pregătirii conform criteriilor Cadrului european comun de referinţă% 2estarea este la nivelulstandard! corespunzătoare nivelului european comun de referinţă pentru limbi străine! cuprinzând textedin reviste! ziare! manuale "colare! conversaţii pe teme obi"nuite! etc%

*Bibliografie orientativă – Limba engleă:

A!**începător A"**începător plus B! 3intermediar B" 3intermediar plus C! 3avansat C" 3 avansat plus% 

  A!  (începător) *

Page 2: Echivalari Cambridge

8/9/2019 Echivalari Cambridge

http://slidepdf.com/reader/full/echivalari-cambridge 2/4

* 4riscoll! Liz% Common Mistakes at KET...and How to Avoid Them% Cambridge# Cambridge 5niversit,.ress! 667%* 8ac9son! &nd,! 8ac9son &udre,% Elementary Grammar: Worksheets% 1e: ;or9# .rentice*<all$nternational! =>>%

  A" (începător plus) ?E2

* Jetset Pre-ntermediate. Coventr,# Education 4evelopment $nternational! 66@%

* 'oars! 8o+n! 'oars! Liz% Headway: !t"dent#s $ook: Pre-ntermediate% 1e: ;or9# Axford 5niversit,.ress! =>>B%

  B! (intermediar) .E2

* Cullen! .auline% Common Mistakes at E%T! ntermediate...and How to Avoid Them% Cambridge#Cambridge 5niversit, .ress! 667%* 8a9eman! anessa! c4o:ell! Clare%  &ew nsi'ht into E%T!: !t"dent#s $ook( with Answers%Cambridge# Cambridge 5niversit, .ress! 66@%

  B" (intermediar plus) DCE

* 2a,foor! 'usanne% Common Mistakes at )irst Certi*i+ate...and How to Avoid Them% Cambridge#Cambridge 5niversit, .ress! 66B%* al9er! Elaine! Els:ort+! 'teve% Grammar Pra+ti+e *or ,er ntermediate !t"dents. <arlo:#Longman! =>>F%B) C! (avansat) C&E* Camrid'e Certi*i+ate in Advan+ed En'lish% Cambridge# Cambridge 5niversit, .ress! 66@%* .o:ell! 4ebra% Common Mistakes at CAE ...and How to Avoid Them% Cambridge# Cambridge5niversit, .ress! 66BF) C" (avansat plus) C.E * Camrid'e Certi*i+ate o* Pro*i+ien+y in En'lish /% Cambridge# Cambridge 5niversit, .ress! 66B%* oore! 8ulie% Common Mistakes at Pro*i+ien+y ... and How to Avoid Them% Cambridge# Cambridge5niversit, .ress! 66B%

  #robleme $e gramati%ă viate:   Cuvântul# substantivul articolul ad0ectivul pronumele numeralul verbul (concordanţa

timpurilor la indicativ! propoziţia condiţională! verbele modale "i diateza pasivă)adverbul

  Enunţul# grupuri "i construcţii sintactice  4iscursul# aspecte ale construcţiei discursului tipuri de discurs (dialog / monolog

vorbirea directă / indirectă)%

Art. &.'()EL )E CERT+CAT )E C('#ETE,-Ă L,/STCĂ.

  descarca &1EG& = (clic9 dreapta *H save target)Art. !0. '()ELE )E SUBECTE 1engleă2 fran%eă2 italiană2 rom3nă4.

  descarca &1EGELE *B (clic9 dreapta *H save target)  se pot obţine la Iesource Ioom! clădirea I! sala IJK! strada 1icolae $orga nr% =! bibliotecar

&ndreea roza (personal sau prin email# +otcoffeeroM,a+oo%com) sau bibliotecar Emese?ovacs (personal sau prin email# e9ovacs9M,a+oo%com)

   pe site*ul CCL&'C#

Page 3: Echivalari Cambridge

8/9/2019 Echivalari Cambridge

http://slidepdf.com/reader/full/echivalari-cambridge 3/4

+ttp#//:::%upm%ro/cercetare/CentreCercetare/CCL&'C/exameneCCL&'C%+tml 

Art. !!. RE5ULTATELE:

  'e vor comunica în funcţie de numărul candidaţilor din ziua examinării%  Nn cazul sesiunilor organizate săptămînal pentru candidaţii interni/ externi care solicită

examenul de competenţă lingvistică în alte scopuri decât în vederea înscrierii la licenţă (burse!masterate! doctorate! anga0ări! promovări etc%)! conform planificării afi"ate de Catedra defilologie pentru fiecare limbă (engleză! franceză! italiană) "i respectiv 4ecanatul Dacultăţii deOtiinţe "i Litere%

  Nn cazul celor trei sesiuni de examene (noiembrie! ianuarie/februarie! "i respctiv aprilie) pentrucandidaţii interni/ externi care solicită examenul de competenţă lingvistică în vederea înscrieriila licenţă! conform planificării afi"ate de 4ecanatele Dacultăţilor de care aparţin studenţii (zi sau$DI)%

Art. !". ELBERAREA CERT+CATULU:

Iidicarea certificatelor în alte scopuri decât în vederea înscrierii la examenul de licenţă se vaface la 4ecanatul Dacultăţii de Otiinţe "i Litere! strada 1icolae $orga nr% =! clădirea &! sala 6J!în zilele lucrătoare! conform programului cu publicul afi"at la 4ecanat%

Certificatele pentru înscrierea la licenţă se vor ridica de la 4ecanatele facultăţilor unde suntarondaţi studenţii (respectiv Dacultatea de Otiinţe Economice! 8uridice! "i &dministrative!Dacultatea de Otiinţe "i Litere! "i Dacultatea de $nginerie)

.entru înregistrarea Certificatului este obligatorie prezentarea c+itanţei la examinare # $nformaţii#

  Iesource Ioom# bibiotecar (pentru interni "i externi (burse! masterate! doctorate!anga0ări! promovări etc%)

  4ecanatele Dacultăţilor! zi "i $DI4 (în cazul sesiunilor de examinare organizate pentru

înscrierea la licenţă)

Art. !6. EC7/ALARE CERT+CATE:

4eprinderile "i descriptorii folosiţi pentru a stabili competenţele lingvistice ale candidatului suntîn acord cu normele lingvistice promovate de Consiliul Europei (.ortfoliul LingvisticEuropean)#

A!**începător A"**începător plus B! 3intermediar B" 3intermediar plus C! 3avansat C" 3 avansat plus% 

  maxim J6 puncte (ec+ivalent C din Cadrul European comun de referinţă)  minim 6 puncte (ec+ivalent P)%  minim =B puncte (valabil doar pentru studenţii 5.! EGCL5'$ pentru înscrierea la Licenţa

5. ec+ivalent P=)

E%ivalări Cambri$ge %onform CE+ 1Common E9roean +rame;or<4 entr9 limbaengleă*:

 1iveluriCEI 

&bilităţi CEI (Cadru european de

4escriptori 5. Ec+ivalare 5. Ec+ivalare

Page 4: Echivalari Cambridge

8/9/2019 Echivalari Cambridge

http://slidepdf.com/reader/full/echivalari-cambridge 4/4

referinţă) (puncta0) Cambridge

A! 5tilizarea limbii la nivelelementar (Prea9t+roug+)

începător =* B p 'tarters! overs!D,ers

A" 5tilizarea limbii la nivelelementar (a,stage)

începător plus F * =6 p ?E2

B! 5tilizarea independentă alimbii (2+res+old)

intermediar == * =B p .E2

B" 5tilizarea independentă alimbii (antage)

intermediar plus =F * 6 p DCE

C! 5tilizarea competentă alimbii (Effective

Aperational .roficienc,)

avansat = * B p C&E

C" 5tilizarea competentă alimbii (aster,)

avansat plus F * J6 p C.E

.entru înscrierea la licenţa 5.! se ec+ivalează următoarele Certificate internaţionale#

  E1LEQR# DCES! C&ES! $EL2'** ($nternational Englis+ 2esting ',stem)! PEC** (Pusiness Englis+ Certificates)! 2AEDL** (2est of Englis+ as a Doreign Language)!2AE$C** (2est of Englis+ for $nternational Communication)! &1L$&** (&ngliaeneral Englis+ Examinations / &nglia $nternet Pusiness Examinations)! LCC$** 

(London C+amber of Commerce T $ndustr,)  DI&1CEQR# 4&LD! 4ELD  $2&L$&1R# CEL$! C$L'

Alte e%ivalări %onform CE+ 1Common E9roean +rame;or<4 entr9 limba engleă**:

2abel(clic9 pentru a descarca)

.entru ec+ivalare! studenţii se vor prezenta cu Certificatul în original "i în copie! precum "i cuun act de identitate cu poză în ziua examinării%

Art. !=. /ALABLTATEA CERT+CATULU )E C('#ETE,-Ă L,/STCĂ U#':

(doi) ani de la data emiteriiEste recunoscut de ma0oritatea universităţilor din ţară% 2otu"i pentru siguranţă candidaţii sunt

rugaţi să se intereseze în prealabil dacă li se recunoa"te certificatul eliberat de 5niversitateanoastră%

.entru eliberarea unui alt certificat candidatul trebuie să susţină un nou examen! prezentând laexaminare o nouă c+itanţă de plată%