DULCELE GRAI ROMÂNESC - · PDF fileplină de pasiune şi devotament a comisiei...

5

Alexandrina FARMAZON Mariana DRAGU Adriana NICULAE

Florin PETRESCU Renada RÎPEANU Anne Marie BARBU

Maria GÂRBOVEAN Mihaela STANCU Mihaela SANDU

Maria IACOB Valentina SANDA Nicoleta TĂNASE

Carmen ENĂCHESCU Camelia POENARU Carmen OPREA

Marilena BABAN

COLEGIUL NAŢIONAL „JEAN MONNET” PLOIEŞTI

EDITURA CASA CORPULUI DIDACTIC PRAHOVA

PLOIEȘTI, 2016

- auxiliar didactic -

DULCELE GRAI ROMÂNESC

6

Coordonatori:

Prof. Mariana CAZACU

Prof.înv.primar Alexandrina FARMAZON

Prof.înv.primar Marilena BABAN

Prof.înv.primar Mariana DRAGU

Tehnoredactare: Marilena BABAN

Grafică: Diana PANDELEA

Iuliana-Camelia PÎRVU

Descriere CIP Bibliotecii Naţionale a României

Dulcele grai românesc: auxiliar didactic: Colegiul Naţional „Jean Monnet”

Ploieşti / Marilena Baban, Mariana Dragu, Mariana Cazacu, … -

Ploieşti: Editura Casa Corpului Didactic Prahova, 2016

ISBN: 978-606-8752-28-0

I. Baban, Marilena

II. Dragu, Mariana

III. Cazacu, Mariana

2016, Editat şi tipărit la Editura Casa Corpului Didactic Prahova,

Ploieşti, 100559, Str. Democraţiei, nr. 35,

tel. 0244-577 338,

fax. 0244-514 795,

E-mail: [email protected]

mailto:[email protected]

7

CUVÂNT – ÎNAINTE

CITITORULE,

Deschizând această carte ai ales să pătrunzi în atmosfera plină de pasiune şi devotament a comisiei învăţătorilor din Colegiul National „Jean Monnet” Ploieşti. Calitatea actului educaţional, dăruit cu generozitate şi dragoste vouă, dragi elevi, vă dă curajul să vă folosiţi mintea în modul cel mai onest cu putinţă şi vă îndeamnă să nu vă fie teamă de întrebările vieţii. Viitorul vostru va prinde contur în mâinile dascălilor dedicaţi, ce se străduiesc să vă deschidă porţile cunoaşterii!

Director, prof. Lucia Ionescu

8

CUPRINS

Teste clasa a II-a ………………………………………... 5

Teste clasa a III-a ………………………………………. 29

Teste clasa a IV-a ………………………………………. 53

Răspunsuri teste clasa a II-a …………………………... 69

Răspunsuri teste clasa a III-a ………………………….. 70

Răspunsuri teste clasa a IV-a …..……………………… 71

Subiecte Concurs 2011 …………………………………. 72




Bibliografie ……………………………………………… 111

5

Citeşte cu atenţie cerinţa pentru fiecare exerciţiu şi alege răspunsul corect:

1) Care dintre cuvintele date conţine trei vocale şi şase consoane?

a) compozitor;

b) întâmplat;

c) cuvântul;

d) primăvara.

2) Câte sunete şi câte litere sunt în cuvântul „xerox”?

a) 5 sunete şi 5 litere;

b) 6 sunete şi 5 litere;

c) 7 sunete şi 5 litere;

d) 4 sunete şi 5 litere.

3) Este corectă forma:

a) e-xer-ci-ţi-i-le;

b) ex-er-ci-ţii-le;

c) ex-er-ci-ţii- le;

d) e-xer-ci-ţiile.

4) Care dintre seriile de mai jos este în totalitate scrisă corect?

a) ortodocşi, rucsac, micsandră, tixit;

b) ortodoxi, rucsac, mixandră, ticsit;

c) ortodocşi, rucsac, micsandră, ticsit;

d) ortodocşi, ruxac, mixandră, ticsit.

Testul nr. 1

Profesor învăţământ primar Mariana DRAGU

TESTE

clasa a II-a

6

5) Care dintre numerele date nu se potriveşte?

a) doisprezece luni;

b) douăzeci de lei;

c) optsprezece caiete;

d) şaisprezece copii.

6) Alege forma incorectă:

a) greşeală;

b) reîntors;

c) picioare;

d) poiezie.

7) Care variantă este în totalitate corectă?

a) coborî, reînceput, târî;

b) coborî, reânceput, tîrî;

c) coborâ, reînceput, tîrâ;

d) coborî, reânceput, târâ.

8) În scrierea enunţului: „Sau dus s-au nu sau dus la bunica s-a?” sunt:

a) patru greşeli;

b) trei greşeli;

c) două greşeli;

d) o greşeală.

9) Încercuieşte varianta în care cuvintele sunt ordonate corect alfabetic:

a) carte, copertă, colorate, creioane;

b) creioane, colorate, carte, copertă;

c) carte, colorate, copertă, creioane;

d) copertă, carte, creioane, colorate.

10) Versul reprezintă:

a) mai multe rânduri dintr-o poezie;

b) două rânduri dintr-o poezie;

c) o poezie;

d) un rând dintr-o poezie.


TESTE

clasa a II-a

7

11) Alege varianta în care literele sunt ordonate corect alfabetic:

a) m, n, o, p, r, s, ş;

b) m, n, o, p, q, r, s;

c) m, n, o, p, r, y, s;

d) m, n, o, p, q, s, ş.

12) Completează proverbul:

„Prietenul adevărat este cel care îţi spune ………… .”

a) adevărul;

b) ce nebunii să faci;

c) cum să ascunzi adevărul;

d) minciuni.

13) Câte silabe au toate cuvintele propoziţiei:

„Greşeala mărturisită este pe jumătate iertată.”?

a) optsprezece;

b) şaisprezece;

c) şaptesprezece;

d) nouăsprezece.

14) Încercuieşte varianta scrisă corect:

a) – Să fi atent, Mihai!

b) – Să fii atent, Mihai!

c) – Să fiii atent, Mihai!

d) – Să fii atent Mihai.

15) Alege perechea în care cuvintele date nu au sens opus:

a) harnic – leneş;

b) viteaz – curajos;

c) cuminte – neastâmpărat;

d) altruist – egoist.


TESTE

clasa a II-a

8

16) Alege perechea în care cuvintele date au acelaşi sens:

a) laş – curajos;

b) posibil – imposibil;

c) mâhnit – supărat;

d) înainte – înapoi.


a) coborî, reînceput, pârî, doborî;

b) coborî, reânceput, doborâ, pîrî;

c) coborâ, reînceput, doborî, pîrâ;

d) coborâ, reânceput, doborâ, pîrî.

18) Descoperă seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) împachetat; împădurit; conbină; Istanbul;

b) împachetat; împădurit; conbină; Istambul;

c) înpachetat; înpădurit; combină; Istanbul;

d) împachetat; împădurit; combină; Istanbul.

19) Alege cuvântul care nu conţine un grup de vocale în aceeaşi silabă:

a) patrie;

b) poate;

c) piatră;

d) mierea.

20) Alege seria de cuvinte scrise corect:

a) ciocolate, acuarele, patinuar, ghiaţă;

b) ciocolăţi, acoarele, patinoar, gheaţă;

c) ciocolate, acuarele, patinoar, gheaţă;

d) ciocolăţi, acuarele, patinuar, gheaţă.


TESTE

clasa a II-a

9

1) Se dau enunțurile:

“Zăpada s-a dus întâi la iarbă:

- Te rog să-mi dai și mie din culoarea ta verde ca smaraldul!”

S-a folosit semnul două puncte (:) pentru a introduce:

a) o enumerare;

b) o explicație;

c) vorbirea unei persoane;

d) o descriere.

2) Identifică propoziția scrisă corect :

a) George cântă la vioară.

b) George cîntă la vioară.

c) George cântă la vioră.

d) Giorge cântă la vioară.

3) Cuvântul înrudit cu “pădure” este:

a) împodobit;

b) împădurit;

c) împrietenit;

d) împachetat.

4) Precizează câte grupuri de vocale sunt în următoarele enunțuri :

Mamaia pune în coșuleț două mere mari, pere și piersici zemoase.

Vrea să prepare compot pentru nepoți.

a) două;

b) trei;

c) patru;

d) cinci.

5) Câte cuvinte şi câte silabe sunt în următorul enunț ?

“Într-o clipă îi săream în brațe și ne duceam la umbra dudului … “

a) treisprezece cuvinte și douăzeci de silabe;

b) douăsprezece cuvinte și șaptesprezece silabe;

c) douăsprezece cuvinte și optsprezece silabe;

d) paisprezece cuvinte și nouăsprezece silabe.

Testul nr. 2

Profesor învăţământ primar Maria IACOB

TESTE

clasa a II-a

10

6) Cuvântul “poartă” denumește un obiect în următoarea propoziție:

a) Ce frumos se poartă Gheorghiță!

b) Georgiana poartă o rochiță nouă.

c) Mingea a intrat în poartă.

d) Mama poartă podoabe din aur.

7) Identifică propoziția în care se află o greșeală:

a) Odată am fost într-o salină.

b) George, vorbește odată cu mine!

c) O dată importantă pentru mine este ziua mea de naștere.

d) Citește lecția odată, de două ori, apoi răspunde la întrebări.

8) Găsește seria în care se află o greșeală:

a) școală-școli;

b) carte-cărțile;

c) elev-elevi;

d) clasă-clase.

9) Identifică seria în care semnele de punctuație care lipsesc sunt așezate în

ordine :

“Urmăream cu grijă vorbele bunicii și ziceam

Spune bunico spune

a) semnul exclamării, două puncte, virgulă, virgulă, linie de dialog;

b) două puncte, virgulă, virgulă, linie de dialog, semnul exclamării;

c) două puncte, linie de dialog, virgulă, virgulă, semnul exclamării;

d) două puncte, virgulă, linie de dialog, virgulă, semnul exclamării.

10) Găsește seria în care greșelile de scriere strecurate în enunțurile date sunt

așezate în ordine:

Bunica sa dus cu nepoata s-a la cumpărături. Sau oprit la raionul de

fructe să i-a banane s-au portocale.

a) sa, sa, s-au, ia, sau;

b) s-a, sa, s-au, ia, sau;

c) s-a, s-a, sau, ia, s-au;

d) sa, sa, sau, i-a, s-au.


TESTE

clasa a II-a

11

11) Câte cuvinte din fragmentul următor conțin grupuri de litere?

“Bătrâna se închină. Neghiniță era frumos ca o piatră scumpă. Avea ochișorii

ca două scântei albastre, iar mâinile și piciorușele ca niște firișoare de

păianjen.”

a) două;

b) trei;

c) patru;

d) cinci.

12) Câte cuvinte „alintate” sunt în următorul enunț?

„Avea ochișorii ca două scântei albastre, iar mâinile și piciorușele ca niște

firișoare de păianjen”.

a) cinci;

b) patru;

c) trei;

d) două.

13) Formează perechi de cuvinte cu sens opus, apoi alege cuvântul care nu are

pereche: adevăr, urcă, harnic, atent, minciună, coboară, neatent

a) adevăr;

b) harnic;

c) atent;

d) urcă.

14) Formează perechi de cuvinte cu sens asemănător și identifică cuvântul fără

pereche: prieten, zice, știre, amic, informație, generos, spune

a) generos;

b) știre;

c) informație;

d) amic.

15) Identifică cuvântul care s-a rătăcit în această familie de cuvinte: gând, a

gândi, gândire, gânditor, gândit, negândit, nechibzuit, regândit, îngândurat.

a) îngândurat;

b) negândit;

c) regândit;

d) nechibzuit.


TESTE

clasa a II-a

12

16) Caută seria în care toate cuvintele sunt ordonate alfabetic:

a) floare, floricică, florărie, florăreasă;

b) floricică, floare, florăreasă, florărie;

c) floare, florăreasă, florărie, floricică;

d) floare, floricică, florărie, florăreasă.

17) Câte perechi de cuvinte cu înțeles asemănător poți forma din următoarea

serie: zgomot, veșnic, încâlcit, freamăt, pururi, încurcat, exigent, indulgent?

a) două;

b) trei;

c) patru;

d) cinci.

18) Câte perechi de cuvinte cu sens opus poți forma din următoarea serie: rar,

a lua, a râde, des, a da, a plânge, lumină, știutor, întuneric, neștiutor,

politicos, respectuos?

a) cinci;

b) patru;

c) trei;

d) șase.

19) Identifică seria în care s-a strecurat o greșeală:

a) temă – 2 silabe, 4 sunete, 4 litere;

b) alineat – 4 silabe, 7 sunete, 7 litere;

c) text – 1 silabă, 5 sunete, 4 litere;

d) ceas – 1 silabă, 4 sunete, 4 litere.

20) Găsește seria în care nu există greșeli:

a) prieten: 2 vocale și 4 consoane;

b) bibliotecă: 4 vocale și 5 consoane;

c) poveste: 3 vocale și 4 consoane;

d) carte: 2 vocale și 2 consoane.


TESTE

clasa a II-a

13

1) Alege cuvântul care respectă formula CVCCVCC:

a) caniculă;

b) concurs;

c) problemă;

d) cuvânt.

2) Alege seria care conţine doar cuvinte formate dintr-o silabă:

a) bun, ceas, scaun, ie;

b) deal, neam, carte, ghem;

c) cinci, ram, ghem, ceai;

d) cântec, vară, stea, pod.

3) Alege seria în care nu există nicio greşeală:

a) copii aceea, aceiaşi vedere;

b) colega aceea, aceeaşi carte;

c) aceiaşi elevi, aceeaşi copii;

d) aceluiaşi fete, aceluiaşi coleg.

4) Alege cuvântul format numai din grupuri de vocale:

a) Gigi;

b) vrei;

c) oaie;

d) nouă.

5) Enunţul care nu conţine nicio greşeală este:

a) Îmi place jucăria pe care am primit-o.

b) Îmi place jucăria care am primit-o.

c) Î-mi place jucăria care am primito.

d) Îmi place jucăria pe care am primito.

Testul nr. 3

Profesor învăţământ primar Renada RÎPEANU

TESTE

clasa a II-a

14

6) Este scris corect cuvântul:

a) aleie;

b) greşală;

c) poiezie;

d) aer.

7) Identifică enunţul scris corect:

a) Colega s-a sa împrietenit cu ia.

b) Colega sa s-a împrietenit cu ia.

c) Colega sa s-a âmprietenit cu ea.

d) Colega sa s-a împrietenit cu ea.

8) Identifică varianta în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) înnoroi, înnora, îneca, înota;

b) înnoda, îneca, înnota, înoroi;

c) înora, înneca, înota, înoroi;

d) înota, înora, îneca, înnoroi.

9) În cuvântul „Angela”sunt:

a) 2 silabe, 6 litere, 5 sunete;

b) 3 silabe, 6 litere, 5 sunete;

c) 3 silabe, 6 litere, 6 sunete;

d) 2 silabe, 5 litere, 6 sunete.

10) Identifică varianta în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) ruxac, mixandră, cocs, îmbâxit;

b) micsandră, ficşi, cox, tix;

c) cocs, îmbâxit, tics, ortodoxi;

d) ortodocşi, rucsac, cocs, ticsit.

11) Identifică seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) cincizeci şi cinci, cincisprezece, douăzeci, optsprezece;

b) optisprezece, cinci zeci şi cinci, cinsprezece, optusprezece;

c) şaptisprezece, două zeci şi trei, patru zeci, cincisprezece;

d) cinzeci şi cinci, şaptesprezece, treizeci şi unu, optisprezece.


TESTE

clasa a II-a

15

12) Identifică seria în care cuvintele nu sunt scrise în ordine alfabetică:

a) mai, martie, masă, mazăre;

b) nai, ninsoare, noră, nurcă;

c) radar, ramă, rană, rapiţa;

d) caiet, carte, creion, cratimă.

13) Identifică enunţul în care virgula este folosită corect:

a) Ana, cântă la vioară.

b) Ana, cântă la vioară!

c) Ana, cântă la vioară?

d) Ana cântă, la vioară.


a) Maria şi Andrei merg la concurs.

b) Maria şi Andrei merge l-a concurs.

c) Maria şi andrei merge la concurs.

d) Maria şi Andrei merge la concurs.

15) Identifică perechea în care cuvintele date nu au înţeles asemănător:

a) calm – liniştit;

b) lăudăros – modest;

c) politicos – respectuos;

d) preţ – cost.

16) Identifică perechea în care cuvintele date nu au înţeles opus:

a) lumină – întuneric;

b) blajin – blând;

c) înainte – înapoi;

d) înger – demon.

17) Seria în care toate cuvintele sunt scrise corect este:

a) deîmpărţit, neîmplinit, reîntâlnit, îmbobocit;

b) neâmpăcat, deînpărţit, unbrelă, neânverzit;

c) umbră, zânbăreţ, reîncălzit, neâncălzit;

d) anbalaj, înbăiat, umbros, împărţire.


TESTE

clasa a II-a

16

18) În enunţul „Dacă ..... vedea, ..... lăuda că nu este ..... .” lipsesc în ordine

cuvintele:

a) laş, laş, l-aş;

b) l-aş, l-aş, l-aş;

c) l-aş, l-aş, laş;

d) l-aş, laş, l-aş.

19) Din enunţul de mai jos, lipsesc în ordine următoarele semne de

punctuaţie:

„ Ce carte citeşti Maria întreabă Ioana ”

a) linia de dialog, semnul întrebării, virgula, punctul;

b) semnul întrebării, virgula, linia de dialog, punctul;

c) linia de dialog, punctul, virgula, semnul întrebării;

d) linia de dialog, virgule, semnul întrebării, punctul.

20) În versurile:

„ Dintr-o creangă-n alta zboară

Sturzul galben aurit. ” sunt:

a) 9 cuvinte, 15 silabe;

b) 7 cuvinte, 13 silabe;

c) 8 cuvinte, 14 silabe;

d) 9 cuvinte, 13 silabe.


TESTE

clasa a II-a

17

1) Alege propoziția în care toate cuvintele încep cu o vocală:

a) Argentina aleargă în arenă.

b) Ei iau două ouă.

c) Fetița construiește castelul din nisip.

d) Oana a ajuns la Ileana.

2) Alege seria care nu respectă ordinea alfabetică a cuvintelor:

a) sirop, șosetă, timbru, ţânţar;

b) albină, magnolie, umbrelă, zid;

c) inimă, jucărie, învățătoare, kilogram;

d) elev, furnică, găleată, haină.

3) În proverbul “După…. mulți viteji…..” lipsesc cuvintele:

a) ploaie, lucrează;

b) război, se-arată;

c) război, se retrag;

d) masă, se culcă.

4) Stabilește câte greșeli sunt în enunțul de mai jos:

“Pitici se așează pe scăunelele portocali și mănîncădulciață de smocine.”

a) șase greșeli;

b) patru greșeli;

c) trei greșeli;

d) cinci greșeli.

5) Propoziția “La teatru l-am întâlnit pe Răzvan.” are:

a) șase cuvinte;

b) cinci cuvinte;

c) opt cuvinte;

d) șapte cuvinte.

Testul nr. 4

Profesor învăţământ primar Valentina SANDA

TESTE

clasa a II-a

18

6) Alege enunțul în care nu întâlnim cuvântul cu același sens pentru

„magnific”:

a) Pe muntele semeț alergau caprele negre.

b) Peisajul de toamnă era splendid.

c) Trenul a trecut printr-un tunel mic.

d) Profesorul a ținut un discurs impresionant.

7) Alege seria în care propozițiile sunt scrise corect:

a) El desenează. Ea cântă.

b) Iel plânge. Ia râde.

c) El a ieșit la aier. Ei vor ciocolată.

d) Ia ieste elevă. Iel ieste șofer.

8) Ordinea corectă a cuvintelor “este”, “plantă”, “o”, “bujorul”, “protejată”,

“românesc” se găsește în propoziția:

a) Bujorul este o plantă protejată românesc.

b) Bujorul este românesc o plantă protejată.

c) O plantă protejată românesc este bujorul.

d) Bujorul românesc este o plantă protejată.

9) Alege cuvântul care respectă formula: CVVCCV:

a) înapoi;

b) coardă;

c) câine;

d) floare.

10) Sunt scrise cu greșeli toate cuvintele din seria:

a) urechie, înghiețată, chel;

b) chibrituri, rochie, ochelari;

c) giacă, giem, Giorge;

d) roche, geam, dovleciel.

11) Câte silabe are propoziția “Și transformă-n jucării orice carte de copii”?

a) opt;

b) treisprezece;

c) paisprezece;

d) cincisprezece.


TESTE

clasa a II-a

19

12) Alege propoziția în care nu sunt greșeli:

a) Trenul acelerat sosește în gară la ora opt.

b) Pe aleie era un arici.

c) Ți-ai luat ruxacul?

d) Succes la examen!

13) Litera “x” se pronunță “gz” în toate cuvintele seriei:

a) examen, exemplu, exercițiu;

b) exprimă, explicație, excursie;

c) există, extraordinar, exotic;

d) exact, extraterestru, expeditor.

14) Se dau enunțurile:

1. Era o veveriță micuță și jucăușă.

2. Pe o crenguță a bradului apăru un cocoloș de blăniță roșcată.

3. O mâță se apropie tiptil de brăduț.

4. Petruța are în apropierea casei un brăduț.

5. Veverița se sperie şi sare într-un copac înalt din apropiere.

Ordinea în care s-au petrecut întâmplările este:

a) 1, 2, 3, 4, 5;

b) 4, 2, 1, 3, 5;

c) 4, 3, 2, 1, 5;

d) 2, 1, 3, 5, 4.

15) Numește semnele de punctuație pe care le vei folosi în enunțul:

“Tată mi-am cumpărat numai haine frumoase pulovere pantaloni ghete și un

minunat echipament de schi pentru vacanța din ianuarie.”

a) linie de dialog, două puncte, virgulă, virgulă, punct;

b) linie de dialog, virgulă, două puncte, virgulă, virgulă, semnul

exclamării;

c) virgulă, punct și virgulă, virgulă, virgulă, semnul exclamării;

d) linie de dialog, virgulă, două puncte, virgulă, punct.


TESTE

clasa a II-a

20

16) Găsește propoziția în care s-a strecurat o greșeală:

a) Împreună vom învinge.

b) Pe creangă sunt cincisprezece flori.

c) Eu am înplinit optsprezece ani.

d) S-a îmbrăcat cu tricoul albastru.

17) Nu conține grupuri de sunete (vocale) cuvântul:

a) iarbă;

b) moară;

c) injecție;

d) acuarele.

18) Alege seria care conține doar cuvinte formate dintr-o silabă:

a) vânt, zid, pom, miere;

b) unu, doi, trei, opt;

c) scump, loc, box, gară;

d) cad, trist, somn, pui.

19) Completați spațiile punctate cu „s-au / sau”, respectând ordinea corectă:

“….. întrebat dacă e bine să iasă la joacă …… să-și termine temele.”

a) sau / s-au;

b) s-au / sau;

c) sau / sau;

d) s-au / s-au.


a) vârî, reînscris, pâine;

b) mână, bineânteles, târî;

c) doborâ, câmpie, neâncetat;

d) neîntrerupt, urî, ântâi.


TESTE

clasa a II-a

21

1) Semnul sunetului este:

a) silaba;

b) litera;

c) cuvântul;

d) propoziţia.

2) Câte consoane sunt în cuvântul „pisicuţele”?

a) şapte;

b) şase;

c) cinci;

d) patru.

3) Seria de cuvinte despărţite corect în silabe este:

a) ră-mâ-nem, liniş-te, ani-ma-le-le, a-tunci;

b) ră-mâ-nem, li-niş-te, a-ni-ma-le-le, a-tunci;

c) ră-mânem, li-niş-te, a-ni-ma-lele, atun-ci;

d) ră-mâ-nem, liniş-te, a-ni-ma-le-le, a-tunci.

4) În propoziţia “Petrecerea se ţinu cu mare strălucire” sunt:

a) 6 cuvinte;

b) 5 cuvinte;

c) 7 cuvinte;

d) 4 cuvinte.

Testul nr. 5

Profesor învăţământ primar Nicoleta TĂNASE

TESTE

clasa a II-a

22

5) Sunt perechi de cuvinte cu înţeles opus în seria:

a) poftită-invitată;

b) încheie-descheie;

c) daruri-cadouri;

d) taler-platou.

6) Dacă schimbi prima consoană din cuvântul „două”, poţi obţine seria:

a) nouă-ouă-plouă;

b) rouă-piuă-vouă;

c) nouă-rouă-vouă;

d) ziuă-nouă-vouă.

7) Alege seria de cuvinte cu înţeles opus lui „puternic”:

a) viu, delicat, gingaş;

b) firav, delicat, gingaş;

c) intens, delicat, gingaş;

d) firav, pătrunzător, gingaş.

8) Cuvântul înrudit cu „pădure” este:

a) împreună;

b) împădurit;

c) împins;

d) împotrivă.

9) Despărţirea corectă în silabe a cuvântului „împrietenit” este:

a) î-mpri-e-te-nit;

b) îm-prie-te-nit;

c) îm-pri-e-te-nit;

d) împ-ri-e-te-nit.

10) Cuvântul cu sens opus lui „umblat” este:

a) circulat;

b) plimbat;

c) neumblat;

d) purtat.


TESTE

clasa a II-a

23

11) Sunt scrise corect cuvintele din seria:

a) ierbar, eşire, vuia, greşală, ghiară;

b) ierbar, ieşire, vuia, greşeală, gheară;

c) erbar, eşire, vuia, greşală, gheară;

d) ierbar, ieşire, vuea, greşeală, ghiară.

12) Cuvântul cu înţeles opus pentru „mândru”este:

a) frumos;

b) falnic;

c) măreţ;

d) neînsemnat.

13) Desparţirea corectă în silabe a cuvântului „expediţie” este:

a) ex-pe-diţie;

b) e-xpe-di-ţi-e;

c) ex-pe-di-ţi-e;

d) ex-pe-di-ţie.

14) Cuvântul „excavatorist” denumeşte:

a) o meserie;

b) un fenomen al naturii;

c) o mâncare;

d) un lucru.

15) Ce cuvânt nu are înţeles asemănător cu “expediţie”?

a) excursie;

b) explicaţie;

c) voiaj;

d) aventură.

16) Fiecare dintre cuvintele “într-o/într-un” are:

a) o silabă;

b) 4 silabe;

c) 2 silabe;

d) 3 silabe.


TESTE

clasa a II-a

24

17) În enunţul: “Afostozideosebităînviaţaei” sunt .... cuvinte:

a) opt;

b) şase;

c) şapte;

d) nouă.

18) Cuvântul care nu este format dintr-o singură silabă este:

a) cheamă;

b) ochi;

c) cheag;

d) chiar.

19) Câte vocale şi câte consoane sunt în cuvântul „străzile”?

a) 3 vocale şi 5 consoane;

b) 5 vocale şi 4 consoane;

c) 4 vocale şi 4 consoane;

d) 5 vocale şi 5 consoane.

20) Ce cuvânt formezi doar cu vocalele din cuvântul „aluni”?

a) ani;

b) iau;

c) luni;

d) lui.


TESTE

clasa a II-a

25

Citeşte cu atenţie cerinţa pentru fiecare exerciţiu şi alege răspunsul corect:

1) O vorbă înţeleaptă spune: „ Întâi judecă-te pe tine şi apoi judecă pe altul.” Însumând numărul de consoane din enunţul de mai sus, obţinem:

a) 18 consoane;

b) 19 consoane;

c) 20 de consoane;

d) alt număr de consoane.

2) Alege propoziţia în care toate cuvintele încep cu o consoană: a) Frâncu încă scrie tema pentru mâine.

b) Xenia lucrează la proiectul nostru.

c) Stelian foloseşte uneltele ca tatăl său.

d) Felicia a desenat peisaje minunate.

3) Care serie respectă ordinea alfabetică a cuvintelor? a) floare, gară, haină, iarbă, kaki, joi;

b) larmă, mantie, nai, pas, orar;

c) clar, drag, excelent, fulger, grozav ;

d) dar, fes, eu, gât, husă.

4) Respectă schema CVCVCCV doar cuvântul: a) pământ;

b) coborî;

c) înainte;

d) mănâncă.

5) În care dintre variante nu poţi forma un cuvânt din literele date: a) f, r,n t;

b) d, î, n, o,i, t;

c) p, r, t, u;

d) r, u, p, t.

Testul nr. 6

Profesor învăţământ primar Marilena BABAN

TESTE

clasa a II-a

26

6) Cuvântul scris incorect, din seria: întâi, pâine, coborî, reînceput, târâ, înainte, român, este ....

a) târâ;

b) întâi;

c) reînceput;

d) coborî.

7) „Pârvu e pasionat de înot. În vacanţa de vară stătea la râu chiar până se înopta. Într-o zi se înnorase. Oglinda apei era înnegrită. Întâi s-a înămolit, dar apoi a renunţat la înnotat.

1. Adina: - În text sunt mai mult de trei cuvinte greşite. 2. Barbu: - În text sunt chiar trei cuvinte greşite. 3. Cornel: - Eu zic că-s două. 4. Damian: - Eu ... doar unul.

Are dreptate ... a) Adina;

b) Barbu;

c) Cornel;

d) niciun copil.

8) Enunţul scris greşit este : a) Au câştigat concursul doi copii din clasa noastră.

b) La intrarea în şcoală stăteau nişte copiii mici.

c) La serbare au cântat toţi copiii.

d) Copiii aceştia s-au bucurat de surpriză.

9) Enunţul „Fata s-a supărat şi n-a ascultat părerea lor.” are: a) nouă cuvinte;

b) opt cuvinte;

c) zece cuvinte;

d) alt număr de cuvinte.

10) „Florinaascultatopovesteîncîntătoare. ” Separă cuvintele și alege propoziţia scrisă corect:

a) Florin asculta o poveste în cântec oare.

b) Florina ascultă o poveste încântătoare.

c) Florin a ascultat o poveste încântătoare.

d) Florin a ascultat povestea încântătoare.


TESTE

clasa a II-a

27

11) Enunţul corect este la varianta: a) De sub gluga s-a, ghiocelul sa trezit somnoros.

b) La mare s-au la munte, ei s-au bucurat de vacanţă.

c) Ei iau spus doamnei că mereu iau o carte de citit.

d) Ea i-a dat ia cea nouă.

12) Enunţurile scrise corect sunt: 1) – Ce revistă citeşti, Adina? 2) – Vino, Bianca, în casă! 3) – Cristina, uită-te! 4) – Ce face, Dumitru? a) niciunul;

b) 1, 2, 4;

c) 1, 3, 4;

d) 1, 2, 3.

13) Găseşte seria în care cuvintele date au câte o silabă: a) cinci, melci, brad, mult;

b) trei, bun, sus, unu;

c) stea, drag, inel, crud;

d) steag, strop, fulg, iute.

14) „Mama întreabă grăbită Cum a fost astăzi la şcoală

Minunat a răspuns băiatul ” Semnele de punctuaţie care lipsesc din text sunt în ordinea dată în seria:

a) punct, linie de dialog, semnul întrebării, linie de dialog, semnul

exclamării, punct;

b) două puncte, linie de dialog, semnul întrebării, linie de dialog,

semnul exclamării, punct;

c) linie de dialog, semnul întrebării, linie de dialog, semnul exclamării,

punct;

d) virgulă, linie de dialog, semnul întrebării, linie de dialog, semnul

exclamării, punct.


TESTE

clasa a II-a

28

15) Seria care conţine numai cuvinte cu sens opus pentru ,,început, posomorât, repede“ este:

a) supărat, iute , încheiat;

b) sfârşit, vesel, încet;

c) terminat, supărat, inutil;

d) neînceput, trist, rapid.

16) Alege seria de cuvinte cu sens asemănător pentru ,,comunică“: a) informare, spune, documentare;

b) înştiinţează, spune, informează;

c) dificultate, eliberare, grăieşte;

d) cunoaştere, vorbire, cugetare.

17) Enunţul în care sunt folosite ambele sensuri ale cuvântului „sare” este: a) Capra sare masa şi iada sare casa.

b) Eu vreau sare de mare şi el cere sare de lămâie.

c) Ea sare iute să mai pună sare în mâncare.

d) El spunea că are o mare cantitate de sare.

18) Linia de dialog se foloseşte când urmează: a) un nou fragment;

b) o altă idee a povestitorului;

c) vorbirea directă a unui personaj;

d) un alineat mai mare.

19) În care dintre enunţurile de mai jos cuvântul „ochi” are sensul de organ al vederii:

a) Se uita spre un ochi de geam.

b) Privea cu poftă un ou ochi.

c) Barza s-a oprit lângă un ochi de apă.

d) Când paharul era plin ochi, mi-a făcut cu ochiul.

20) Se dau propoziţiile: a) Se iveşte o privelişte încântătoare

b) Ai câştigat concursul

c) Cât e ceasul

d) Cântă o privighetoare

Alege propoziţia care nu poate avea la sfârşit semnul punct.


TESTE

clasa a II-a

29

1) Alege seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) înnota, înoi, înnoda;

b) înrăi, înopta, înregistra;

c) înnoi, înota, înnoda;

d) înmuia, înnopta, înegri.

2) Alege care dintre enunţurile de mai jos este scris corect :

a) Niciodată n-a cântat mai bine.

b) Nici o dată nu a ascultat părinții!

c) Nu l-am crezut nicio dată.

d) Nu îţi vorbesc nici-odată despre prietenul tău.

3) Sunt despărţite corect în silabe cuvintele din seria:

a) ge-o-gra-fi-e, ne-hră-nit, mau-so-leu;

b) geo-me-tri-e, co-dru, tit-lu;

c) i-lu-zio-nist, ti-csit, cre-i-on;

d) ti-csit, arc-tic, i-me-diat.

4) Încercuieşte seria în care toate substantivele sunt scrise corect:

a) milieuri, ocârmuiri, profile;

b) predări, răvașuri, războiuri;

c) reni, repetiții, sarcasmuri;

d) scâncete, semnăture, sfaturi.

5) Alege enunţul în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) Mi-ar place să fi mai ordonat.

b) Mi-ar plăcea să fii mai ordonat.

c) Miar place să scrii mai ordonat.

d) M-iar plăcea să scri mai ordonat.

Testul nr. 1

Profesor învăţământ primar Camelia POENARU

TESTE

clasa a III-a

30

6) Identificaţi enunţul în care nu sunt cuvinte de prisos:

a) Prefer să văd cu ochii mei frumusețea muntelui.

b) În poveste era un palat colosal de mare.

c) Soarele mângâie oceanul albastru.

d) Zilnic sar în sus de bucurie.

7) Alege seria în care nu există nicio greşeală:

a) copacii aceia, cartea aceia;

b) aceiaşi copii, aceeaşi idei;

c) aceluiaşi eleve, aceluiaşi copil;

d) păpușa aceea, aceeaşi cămașă.

8) Seria în care toate cuvintele nu sunt scrise corect este:

a) furnică , ziuă, oameni;

b) patinuar, jagoar, trotoar;

c) reuşită, rouă, uameni;

d) trotuar, patinoar, tramvai.

9) Între subiect și predicat într-o propoziție simplă se pune:

a) punct;

b) virgulă;

c) nimic;

d) semnul întrebării.

10) Cuvintele va şi v-a sunt scrise corect în enunţul:

a) Ileana va promis că v-a pleca.

b) De ce nu v-a promis că va pleca?

c) V-a spus că v-a pleca azi?

d) Va promis că va pleca?

11) Care dintre seriile de adjective nu se potriveşte substantivului „vis”:

a) năstruşnic, neobişnuit;

b) ascuns, grozav;

c) lipicios, abrupt;

d) neaşteptat, îngrozitor.


TESTE

clasa a III-a

31

12) Identifică lectura din care fac parte propozițiile:

,,Nu mă lăsați! Nu mă lăsați!”

a) „Puiul”, de Emil Gârleanu;

b) „Puiul”, de Al. Brătescu Voinești;

c) „D-l Goe”, de I.L.Caragiale;

d) „Dumbrava minunată”, de M. Sadoveanu.

13) Alege enunţul care nu a fost scris corect:

a) Fiica ei este prietena ta.

b) Nu fii supărat!

c) Fii mai atent!

d) Exerciţiile sunt uşoare.

14) Se dau enunţurile:

Comportamentul lui rămâne un mister pentru mine.

Împăratul a străbătut nouă ţări şi nouă mări.

Omul smerit este iubit de Dumnezeu.

S-a supărat şi a făcut mare tărăboi.

Sinonimele cuvintelor subliniate se află în seria:

a) taină, a colindat, supus, gălăgie;

b) taină, a mers, îngâmfat, zgomot;

c) secret, a parcurs, evlavios, linişte;

d) nălucă, a ajuns, mândru, gălăgie.

15) Câte greşeli de orice fel sunt în enunţul:

„El v-a mege la ora doisprezece înpreună cu fica sa, și cu fiul său.”

a) 7 greşeli;

b) 6 greşeli;

c) 5 greşeli;

d) 8 greşeli.

16) Alege cuvântul scris corect:

a) dezalcoolizare;

b) desalcolizare;

c) dezalcolizare;

d) desalcolizare.


TESTE

clasa a III-a

32

17) Găsește propoziția în care cuvântul ei ţine locul mai multor persoane în:

a) – Ei, unde mergi?

b) Cărțile ei sunt noi.

c) Ei s-au mutat la Ploieşti.

d) Problemele ei erau nenumărate.

18) Alege enunțul în care virgula nu a fost folosită corect:

a) Viorelele, toporașii, brândușele, înfloresc primăvara.

b) Viorelele, toporașii, brândușele nu înfloresc primăvara!

c) Viorelele, toporașii, brândușele înfloresc primăvara?

d) Viorelele, toporașii brândușele înfloresc.

19) În enunţul „Planeta albastră cere ajutor.”, există:

a) două substantive şi un adjectiv;

b) două substantive şi niciun adjectiv;

c) două adjective şi un substantiv;

d) niciun substantiv și două adjective.

20) Propoziţia „Nu-i bine că le-ai citit şi tu?” are:

a) şapte silabe;

b) opt silabe;

c) nouă silabe;

d) alt număr de silabe.


TESTE

clasa a III-a

33

1) Alege seria de cuvinte cu sens opus pentru ,,etern”:

a) vremelnic, trecător, temporar;

b) provizoriu, veşnic, nemuritor;

c) continuu, nepieritor, aprig;

d) veşnic, mereu, continuu.

2) Alege perechea în care cuvintele au sens opus:

a) maramă - năframă;

b) laş - fricos;

c) abătut - trist;

d) jilav - uscat.

3) Alege cuvântul scris greşit:

a) roche;

b) fiică;

c) gheată;

d) minge.

4) Enunţul scris corect este:

a) Fica ei este colega ta.

b) Să nu fi supărat!

c) Fii mai atent!

d) Exerciţile sunt uşoare.

5) Din proverbul ,,Apa trece, … rămân.” lipseşte cuvântul:

a) oamenii;

b) casele;

c) pietrele;

d) peştii.

Testul nr. 2

Profesor învăţământ primar Carmen ENĂCHESCU

TESTE

clasa a III-a

34


a) aşează, greşeală, loat, patinuar;

b) aşază, greşală, luat, patinuar;

c) aşază, greşeală, loat, patinoar;

d) aşază, greseală, luat, patinoar.

7) Citeşte enunţurile:

1) Ana Maria şi Ioana sunt prietene.

2) – Mihai vii la teatru cu noi?

3) Şi Ioana şi Angela merg în excursie.

4) Mirela şi Mioara sunt colege.

În total, din toate enunţurile lipsesc:

a) 3 virgule;

b) 1 virgulă;

c) 2 virgule;

d) 4 virgule.

8) Câte greşeli sunt în enunţul: ,, Iel ieste al optulea elev l-a catalog.” ?

a) 3 greşeli;

b) 2 greşeli;

c) 1 greşeală;

d) nicio greşeală.

9) Se dă enunţul:

,, Întro grădină ereau doisprezece lalele, cinsprezecegiocei şi două zeci şi

nouă de zanbile.”

Greşelile de orice fel sunt în număr de:

a) 5;

b) 6;

c) 7;

d) 8.


TESTE

clasa a III-a

35

10) Nu este corect despărţit în silabe cuvântul:

a) ex-em-plu;

b) e-xer-ci-ţiu;

c) ex-pli-ca-ţi-e;

d) o-xi-gen.

11) Cuvântul scris corect este:

a) deszăpezire;

b) dezăpezire;

c) dezzăpezire;

d) desăpezire.


a) creez, aleie, continu, fiinţă;

b) creez, alee, continu, fiinţă;

c) creez, alee, continuu, fiinţă;

d) creiez, aleie, continu, fiinţă.

13) Este corectă exprimarea:

a) floarea a cărei petale;

b) floarea ale căror petale;

c) floarea a căror petale;

d) floarea ale cărei petale.

14) Cuvântul ,,cult” nu este sinonim cu:

a) studios;

b) învăţat;

c) educat;

d) instruit.

15) Care variantă nu este scrisă corect?

a) împărţire, deîmpărţit, vârî;

b) coborâ, neânceput, târâ;

c) neîncetat, încet, târî;

d) doborât, doborî, mâine.


TESTE

clasa a III-a

36

16) Sunt numai cuvinte formate din două silabe în seria:

a) subiect, obiect, dreptunghi;

b) punct, virgulă, dialog;

c) roşu, galben, albastru;

d) cerc, pătrat, romb.

17) În cuvintele „unghi, oxigen” sunt, în total:

a) 4 silabe,11 sunete;

b) 3 silabe, 12 sunete;

c) 5 silabe, 11 sunete;

d) 4 silabe, 10 sunete.

18) Propoziţia scrisă corect este:

a) Ori Alina, ori Gina vor cânta la serbare.

b) Albinele zbor deasupra florilor.

c) S-a ofilit trei trandafiri.

d) Argintiii nori au acoperit cerul.

19) În enunțul ,,Şiretele cismelor s-au înodat şi mânuşile sau înegrit.” sunt

scrise greşit:

a) 6 cuvinte;

b) 5 cuvinte;

c) 4 cuvinte;

d) 3 cuvinte.

20) Expresia ,,a se purta cu mănuşi” nu înseamnă:

a) a fi atent;

b) a se îmbrăca;

c) a menaja;

d) a fi politicos.


TESTE

clasa a III-a

37

1) Alege varianta în care există numai substantive:

a) înmiresmată, floare, statuie, interesantă;

b) lampadar, alergare, mireasmă, colectivitate;

c) miime, alergat, stea, ghiveci, frumos;

d) carte, ştie, fulger, înzăpezit, liniştit.

2) Ortograma „mi-e” este alcătuită din:

a) pronume şi verb;

b) numeral şi verb;

c) negaţie şi verb;

d) substantiv şi verb.

3) Alege varianta corectă:

a) înegrit, accident, idee, copiilor;

b) înnegrit, accident, idee, neducat ;

c) înnegrit, accent, viitor, cooperant;

d) înnegrit, zoologică, acent, needucat.

4) În care dintre enunţuri se află opt silabe?

a) Înserarea se aşterne peste sat.

b) Copiii se pregătesc pentru întrecerea sportivă.

c) Spune-mi cine te-a supărat.

d) Florile de primăvară împodobesc grădina.

Testul nr. 3

Profesor învăţământ primar Mihaela STANCU

TESTE

clasa a III-a

38

5) Varianta incorectă este:

a) Într-o pădure există o mulţime de ghiocei.

b) Am adormit ascultând povestea bunicii.

c) Mie mi-e tare drag să cânt.

d) Mie dor de zilele însorite ale primăverii.

6) În care variantă verbele exprimă starea:

a) a sta, a se odihni, a dormi, a aştepta;

b) a cânta, a învăţa, a demonstra, a discuta;

c) a desena, a alerga, a merge, a citi;

d) a ne încânta, a vorbi, a fi, a exista.

7) Cuvântul „extraterestru”are:





8) În care dintre variante, pronumele sunt la persoana a II-a:

a) tu, eu, mie, voi;

b) ţie, pe tine, tu, voi, vouă;

c) el, ea, lui, ei, ele;

d) voi, ţie, tu, mele.

9) Alege grupa de cuvinte în care despărţirea în silabe este corectă:

a) ia-nu-a-ri-e, bru-tă-ri-e, dez-mem-brat;

b) su-bo-fi-ţer, li-ni-a-tu-ră, aero-drom;

c) des-com-pus, alfa-be-tar, no-ro-ios;

d) mu-sa-firi, ob-loa-ne-le, cat-i-fea.

10) Alege grupa de cuvinte în care numărul sunetelor este egal cu numărul

literelor:

a) ceapă, picior, geană, ghiol;

b) cer, cinste, ger, răcit;

c) chetă, cheamă, gintă, regiune;

d) îngheţată, ghimber, chiuvetă, cheamă.


TESTE

clasa a III-a

39

11) Alege grupul de numerale scrise corect:

a) cincisprezece, douămii treizeci şi patru, nouă zeci;

b) cincisprezece, patru sute cincizeci şi doi, optisprezece;

c) patru mii treizeci şi doi, şapte zeci şi şapte;

d) unsprezece, optsprezece, şase mii nouăzeci.

12) Alege grupul de cuvinte care conţine doar numerale:

a) cutie, curge, stă, celor doi;

b) noi, spune, întreit, tuspatru;

c) trei, amândoi, înmiit, sutimea;

d) mândră, puteri, dublu, stăruitoare.

13) Alege varianta în care nu sunt grupuri de sunete:

a) aer, aur, ireal, licee;

b) oaie, soare, iederă;

c) miere, ecou, oaie, soare;

d) vedea, cerea, leoaică, maiou.

14) Alege propoziţia scrisă incorect:

a) Geanta Mariei este pe scaun.

b) Geanta lui Maria este pe scaun.

c) Lui Carmen îi plac cărţile.

d) Corinei îi trebuie un creion.

15) Alege propoziţia în care este folosit un cuvânt cu sensuri diferite:

a) Vesela se găseşte pe masă.

b) Fiecare copil descoperă cheia cititului.

c) Broasca de la uşă s-a stricat.

d) Cui îi trebuie un cui?

16) Alege grupul de cuvinte cu acelaşi înţeles:

a) a grăi, a spune, a zice, a vorbi;

b) a spune, a dori, a explica, a admira;

c) a dezgheţa, a îngheţa, a dezmorţi, a topi;

d) a oferi, a da, a îndemna, a înmâna.


TESTE

clasa a III-a

40

17) Caută propoziţia scrisă corect:

a) Părinţi voştri au făcut totul pentru voi.

b) Părinţii voştrii au făcut totul pentru voi.

c) Părinţii voştri a făcut totul pentru voi.

d) Părinţii voştri au făcut totul pentru voi.

18) Alege propoziţia în care adjectivul este scris incorect:

a) Zglobiii copii se joacă pe câmpii.

b) Mândrii codri împodobesc munţii.

c) Interesantele cărţi sunt citite cu interes.

d) Viteji strămoşi au apărat ţara de duşmani.

19) Alege varianta care nu conţine forme corecte de plural pentrusubstantive:

a) vremuri, vremi;

b) blănuri, blăni;

c) coperte, coperţi;

d) albuşuri, albuşe.

20) Alege varianta în care expresiile au acelaşi înţeles:

a) a luat-o la fugă, a luat-o la picior, a luat-o la sănătoasa;

b) pe de rost, de jur împrejur, de-a pururi;

c) a-şi aminti, a-i da în seamă, a-i părea rău;

d) a da de-a rostogolul, în floarea vârstei, a da seamă.


TESTE

clasa a III-a

41

1) Marchează seria formată din cuvinte ce conțin câte trei vocale:

a) pasăre, norișor, zâmbește, mohorât;

b) românește, cocoşește, voinicește;

c) frunțile, ineluș, carte;

d) nuia, bancă, întâi.

2) În ce serie sunt numai cuvinte formate din 3 sunete și 4 litere:

a) Gigi, Gina, George;

b) geam, ceas, ciob;

c) răcit, ungher, Gelu;

d) cere, legi, acel.

3) Alege varianta formată din cuvinte care încep și se termină cu o vocală:

a) acasă, merg, alerg;

b) așa, ecrane, încă;

c) cort, imn, aducă;

d) întâi, urcăm, urare.

4) Identifică seria în care toate cuvintele ce conțin litera „x” se rostesc prin

grupul „gz”:

a) Alexandria, excelent, inexact;

b) exigent, fix, examen;

c) exersare, exercițiu, examen;

d) fixat, exemplu, excursie.

5) Găsește seria în care toate cuvintele sunt scrise corect cu „cs”:

a) rucsac, cocs, ticsit;

b) extenuat, taxă, îmbâcsit;

c) excavator, tixit, fixat;

d) micsandră, acsă, fics.

Testul nr. 4

Profesor învăţământ primar Anne-Marie Louise BARBU

TESTE

clasa a III-a

42

6) Găseşte seria în care s-a strecurat un intrus:

a) munte, muntos, muntean, munteancă;

b) drum, drumeț, drumeții, îndrumat, cărare;

c) piatră, pietricică, pietriș;

d) lucru, lucrăm, lucrătură, lucrare, lucrătoare.

7) În care dintre grupele de cuvinte se află doar substantive la numărul

plural?

a) evaporare, biscuite, foaie, creioane;

b) buruieni, pixuri, cărți, gândăcel;

c) perdele, sardele, rochie, maimuțe;

d) blocuri, trăsnete, blugi, eclipse.

8) Se dă textul de mai jos:

„După ce trecură zidul de porţelan, se găsiră într-un ţinut

neprietenos, plin de mlaştini, acoperit cu iarbă multă şi înaltă.”

Care este numărul de substantive?

a) 4;

b) 6;

c) 5;

d) alt număr.

9) Se dă textul:

„Făt-Frumos își spală fața în baia de lacrimi, apoi [...] se culcă să doarmă în

patul cu flori [...] și florile toate se adunară, ținând sfat lung ... ”

(Mihai Eminescu, Făt-Frumos din lacrimă)

Alege seria formată numai din substantive:

a) fața, baia, lacrimi, spală, să doarmă;

b) Făt-Frumos, fața, patul, sfat;

c) baia, lacrimi, apoi, Făt-Frumos, se adună;

d) sfat, fața, lacrimi, lung, flori.


TESTE

clasa a III-a

43

10) Care dintre seriile de substantive au numai formă de singular?

a) elev, mamă, câine, om, țară;

b) tenis, unt, sânge, lapte, miere, sete;

c) icre, zori, ochi, penar;

d) câlți, copil, geantă, stol.

11) Alege propoziția în care cuvântul „tânăr” este substantiv:

a) Un băiat tânăr i-a oferit locul.

b) Tânărul a salutat milităreşte.

c) În faţa casei a plantat un stejar tânăr.

d) În curtea tânărului vecin se juca un copil.

12) Care dintre perechile următoare nu se potrivește?

a) părere de rău - regret;

b) ținere de minte - memorie;

c) bătaie de cap - necaz;

d) învățătură de minte – gând.

13) Semnele <<>> se numesc:

a) linii oblice;

b) cratimă;

c) ghilimele;

d) puncte de suspensie.

14) Găsește substantivul scris corect:

a) orchiestră;

b) mingie;

c) greşală;

d) fileu.

15) Găsește seria de însușiri ce poate fi atribuită doar persoanelor:

a) dulce/amar;

b) cald/rece;

c) blând/răutăcios;

d) transparent/opac.


TESTE

clasa a III-a

44

16) Se dă proverbul:

Plete ................. și minte ................. judecată mai măruntă.

Care pereche se potrivește?

a) bun, bună;

b) sfânt, dulce;

c) lungi, scurtă;

d) albe, neagră.

17) În care dintre următoarele propoziții cuvântul „nouă” indică pronumele?

a) Casa ei are numărul nouă.

b) Nouă ne-au plăcut basmele lui Creangă.

c) Am cumpărat o minge nouă.

d) Am șaizeci și nouă de ani.

18) Pentru substantivul „fructe” găsiți seria potrivită:

a) alune, morcov, nuci;

b) castravete, pepene, mango;

c) mere, pere, prune;

d) ardei, roșie, vânătă.

19) Cuvântul „mine” este ca parte de vorbire substantiv în propoziția:

a) Pe mine mă iubesc foarte mult bunicii.

b) Creioanele au mine subțiri.

c) Ea vine des la mine.

d) Are mereu încredere în mine.

20) Alege explicația cea mai potrivită pentru:

„Unde-i minte îi și noroc” ;

a) Dacă ai minte joci la jocuri de noroc.

b) Dacă înveți multe ai servici bun.

c) Dacă ești deștept te descurci în viață.

d) Cine te minte are noroc.


TESTE

clasa a III-a

45

1) Alege cuvântul care are 8 litere și 9 sunete:

a) farmacie;

b) excursie;

c) înghețată;

d) concerte.

2) În cuvântul „dugheană” sunt:

a) 8 litere și 8 sunete;

b) 8 litere și 7 sunete;

c) 8 litere și 6 sunete;

d) 8 litere și 9 sunete.

3) Toate substantivele scrise greșit sunt în seria:

a) Anul Nou, ruxac, creion;

b) rucsac, licee, Anul nou;

c) greșală, înghețăți, liceie;

d) creon, greșeală, fică.

4) Alege seria în care nu există nicio greșeală:

a) cartea aceea, aceeași vedere;

b) oamenii aceia, cartea aceia;

c) aceiași copii, aceeași idei;

d) aceluiași băiat, aceluiași eleve.

5) În enunțul „Mare curaj ai să mergi la mare iarna.” cuvântul subliniat este,

în ordine corectă,

a) substantiv, adjectiv;

b) pronume, substantiv;

c) adjectiv, substantiv;

d) adjectiv, numeral.

Testul nr. 5

Profesor învăţământ primar Alexandrina FARMAZON

TESTE

clasa a III-a

46

6) Încercuiește seria în care toate numeralele sunt scrise corect:

a) cincizeci, șasesprezece, patrusute;

b) paisprezece, optsprezece, șaizeci;

c) unsprezece, șapte zeci, două sute;

d) optisprezece, nouăzeci, șeapte.

7) Alege enunțul în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) Ei i-au dat doi pepeni, iar voi loați doar unul.

b) Am ocservat că toate cărțile este pe masă.

c) Voi venii mâine pe la tine.

d) Te rog să scrii mai ordonat!

8) În enunțul „Când sa văzut scăpat din mâna flăcăului, puiu a dat fuga l-a

prepeliță și la frații să-i ca să l-e spună cea pățit.” există:

a) 3 greșeli;

b) 4 greșeli;

c) 5 greșeli;

d) 6 greșeli.

9) Găsește perechea în care substantivele nu au sens opus:

a) grație – grosolănie;

b) cinste – onestitate;

c) curaj – lașitate;

d) viteaz – fricos.

10) În textul:

„Omul zise

Asta ți-e dreptatea șarpe ”, ordinea corectă a semnelor de

punctuație este următoarea:

a) linie de dialog, virgulă, două puncte, semnul întrebării;

b) punct, linie de dialog, virgulă, două puncte;

c) două puncte, linie de dialog, virgulă, semnul întrebării;

d) două puncte, virgulă, linie de dialog, semnul întrebării.


TESTE

clasa a III-a

47

11) Seria care conţine numai cuvinte cu sens opus pentru ,,vesel, folositor,

curaj“ este:

a) supărat, inutil , vitejie;

b) supărat, inutil, confuz;

c) supărat, inutil, laşitate;

d) durere, inutil, confuz.

12) Găseşte seria scrisă corect:

a) povestea sa; sau vii s-au rămâi; iau mărul;

b) ia plăcut; s-a dus; vii sau pleci;

c) s-au potolit; ia masa; creanga sa;

d) neam văzut; albă nea; cei mici.

13) Următorul enunţ ,,Neam de neamul meu n-a avut avere.“ cuprinde:

a) 5 cuvinte;

b) 7 cuvinte;

c) 6 cuvinte;

d) 8 cuvinte.

14) Găseşte seria scrisă corect:

a) povestea sa, sau vii s-au rămâi, i-au mărul;

b) i-a plăcut, i-a cartea, ne-am de viteji;

c) ne-am încurajat, neam de curajoşi;

d) ne-a albit, alba ne-a.

15) Găseşte seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) trebuie, aleie, luat, rochie;

b) trebuie, alee, loat, rochie;

c) trebuie, alee, luat, roche;

d) trebuie, alee, luat, rochie.


TESTE

clasa a III-a

48

16) În care serie există cuvinte în scrierea cărora se respectă regula: „Se scrie o

literă şi se pronunţă două sunete”.

a) Alecsandri, micsandră, ticsit;

b) rucsac, cocs, îmbâcsit;

c) examen, excursie, exerciţii;

d) cocsul, rucsacuri, micsandră.

17) Alege seria în care cuvintele au formă numai pentru singular.

a) unt, fotbal, sete, cinste;

b) argint, miere, mere, educaţie;

c) educaţie, planetă, ştiinţă, cot;

d) zori, cântec, floare, foame.

18) Următorul enunţ:

,,Am lăsat-o acasă, să-mi păzească gospodăria.”

(„Dumbrava minunată” – Mihail Sadoveanu)

cuprinde:

a) 8 cuvinte, 16 silabe;

b) 6 cuvinte, 17 silabe;

c) 8 cuvinte, 15 silabe;

d) 7 cuvinte, 14 silabe.

19) Alege varianta în care se regăseşte o propoziţie simplă:

a) Vorbeşte încet.

b) Afară plouă.

c) Râul a îngheţat.

d) Frumos citeşte!

20) Prin ce parte de vorbire este exprimat subiectul propoziţiei:

«Ogarul se întâlneşte cu iepuraşul».

a) substantiv propriu;

b) substantiv comun;

c) pronume;

d) adjectiv.


TESTE

clasa a III-a

49

1) În ordine alfabetică, după cuvintele „bar”, „car”, „dar”, „far”, urmează

cuvântul:

a) iar;

b) jar;

c) har;

d) par.

2) O vorbă înţeleaptă spune: „Adevărul străluceşte mai tare ca soarele.”

Însumând numărul de consoane din propoziţie, obţinem:

a) 17 consoane;

b) 18 consoane;

c) 19 consoane;

d) 20 consoane.

3) Sunt scrise corect toate cuvintele seriei:

a) al doişpelea, cincisprezece, şasezeci;

b) şaptisprezece, al nouălea, doua zeci;

c) paisprezece, a douăsprezecea, optsprezece;

d) al optuzecilea, a trei zecea, două zeci şi şapte.

4) Alege propoziţia în care nu sunt greşeli:

a) Ionel s-a dus în escursie.

b) Mixandra este o floare delicată.

c) Părinţii noştrii sunt ortodocşi.

d) În rucsacul ticsit am pus de toate.

5) Alege cuvântul despărţit corect la capăt de rând:

a) proble-mă;

b) prob-lemă;

c) pr-oblemă;

d) problem-ă.

Testul nr. 6

Profesor învăţământ primar Maria GÂRBOVEAN

TESTE

clasa a III-a

50

6) Sunt despărţite corect în silabe toate cuvintele din seria:

a) ex-er-ci-ţiu, a-le-e, fii-că, o-biect;

b) su-biect, ia-nua-ri-e, fii-că, e-xer-ci-ţiu;

c) a-lee, fe-bru-a-ri-e, o-biect, e-xem-plu;

d) su-biect, ia-nu-a-ri-e, e-xa-men, fii-că.

7) Alege varianta în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) bomboane, umbrelă, împărat, înparte;

b) cumpără, îmbracă, umbră, împreună;

c) împinge, cânpie, cumpănă, umple;

d) combină, împărţire, conpot.

8) Identifică scrierea corectă a titlului imnului naţional:

a) Deşteaptă-te române.

b) Deşteaptă-te, române!

c) Deşteaptă-te Române!

d) Deşteaptă-te, Române!

9) Alege enunţul în care există trei greşeli:

a) Culoarea ouălelor este roşie.

b) Mi-ar place o înghieţată.

c) Copiii se aşează pe iarbă.

d) Colegi noştrii a sosit.

10) Seria în care toate cuvintele sunt scrise greşit este:

a) înnoată, înoadă, înparte;

b) înnoptat, îndelung, înnorat;

c) ortodocşi, rucsac, bunbac;

d) înnegrit, înnorat, împărţit.

11) În enunţul: ,,Întro zi, sa dus cu prietena s-a în oraşi să cunpere un

gheozdan şi o cutie cu creoane.” sunt:

a) 5 greşeli;

b) 4 greşeli;

c) 6 greşeli;

d) 7 greşeli.


TESTE

clasa a III-a

51

12) Varianta care are toate cuvintele scrise greşit este:

a) ghionoaie, ghiozdan, ghem;

b) gheară, gheată, Gheorghe;

c) ghiaţă, ghiem, gheozdan;

d) minge, ciot, ghionoaie.

13) Se scrie “x” dar se citeşte “gz” în toată seria:

a) exemplu, examen, exact;

b) xilofon, pixuri, extaz;

c) oxigen, extraordinar, excepţie;

d) exerciţiu, excursionist, extraordinar.

14) Sunt scrise corect toate cuvintele seriei:

a) a doborâ, aceaşi, kilometraj, înnoptat;

b) vâjâie, neînceput, reîntors, a urî;

c) kilometru, reântors, înnoptat;

d) mingie, aceeaşi, înnoptat, înegrit.

15) Din enunţul de mai jos lipsesc, în ordine, următoarele semne de

punctuaţie:

,,Tu mamă la ce te gândeşti”

a) linia de dialog, virgula, semnul întrebării;

b) linia de dialog, virgula, virgula, semnul întrebării;

c) virgula, virgula, semnul întrebării;

d) linia de dialog, virgula, semnul exclamării.

16) Enunţul în care se află o greşeală de scriere este:

a) Era odată un împărat înţelept şi viteaz.

b) 1 Decembrie este o dată importantă.

c) A încercat odată, de două ori, dar n-a reuşit.

d) Doar o dată te mai las să încerci.


TESTE

clasa a III-a

52

17) Toate cuvintele au câte un grup de sunete în seria:

a) gherghef, marinar, conduce, oare;

b) neghină, ceată, girafă;

c) carte, chenar, iederă, ceapă;

d) d) iarăşi, iepuraş, iată, oase.

18) Cuvântul ,,cincisprezece” conţine:





19) În versurile:

„Cântă cucu-n dumbrăvioară

Pe copacul înflorit,

Salutare primăvară,

Timp frumos bine-ai venit” lipsesc:

a) 2 virgule și semnul exclamării;

b) 1virgulă și semnul exclamării;

c) 2 virgule și semnul întrebării;

d) 2 virgule și semnul puncte.

20) Este scris corect cuvântul:

a) careier;

b) creer;

c) creier;

d) poiezie.


TESTE

clasa a III-a

53

1) Nu apare nicio greşeală în enunţul:

a) Copiii vroiau mai multe dulciuri.

b) Monica, depăna amintirile.

c) Să nu fii răutăcios!

d) Să fii fost mai cald.

2) Cratima este greşit folosită în:

a) V-a anunţat ieri;

b) V-a pleca la munte;

c) Pleca-va la teatru;

d) V-a spus secretul.

3) Este incorect scris substantivul din:

a) găluşte / găluşti;

b) coperte / coperţi;

c) niveluri / nivele;

d) aragaz / aragazuri.

4) Numărul sunetelor este egal cu numărul literelor în seria:

a) ceapă, ciolan;

b) cireşe, gerul;

c) gheară, cioară;

d) xerox, xilofon.

5) Formele reverenţioase sunt integral scrise corect în seria:

a) maiestatea-voastră, înălţimea-ta;

b) Maiestatea Voastră, Înăţimea Ta;

c) Maiestatea-voastră, Înăţimea-voastră;

d) Maiestatea-Voastră, Înăţimea-Ta.

Testul nr. 1

Profesor învăţământ primar Adriana NICULAE

TESTE

clasa a IV-a

54

6) Sunt despărţite şi scrise corect în silabe toate cuvintele din seria:

a) punc-tu-a-ţi-e, fi-i-că;

b) punc-tua-ţi-e, fi-că;

c) punc-tu-a-ţie, fii-că;

d) punc-tu-a-ţi-e, fii-că.

7) Nu există nicio greşeală în enunţul:

a) Fraţii noştrii vorbesc tare.

b) Fraţi noştri vorbesc tare.

c) Haioşii fraţi vorbesc tare.

d) Fraţii noştrii haioşi vorbesc tare.

8) Identifică forma greşită de plural:

a) engleji;

b) genuflexiuni;

c) ortodocşi;

d) ficşi.

9) Identifică enunţul în care apare o greşeală:

a) Cartea care are copertă este roşie.

b) Cartea lui Carmen este nouă.

c) Cartea Mariei este verde.

d) Cartea care am împrumutat-o este aurie.

10) Este folosită incorect virgula în enunţul:

a) – Vântule, spune fata, opreşte-te!

b) Maria, căută abătută cutia.

c) Monica, fata vecinei, căuta locul.

d) Îi plac şi merele, şi perele, şi prunele.

11) Formele incorecte ale verbelor apar în seria:

a) înoată, a înota;

b) aşază, a aşeza;

c) vroia, a vroi;

d) place, a plăcea.


TESTE

clasa a IV-a

55

12) Sunt scrise corect toate verbele din seria:

a) eu privi, el privii;

b) eu citii, el citii;

c) eu citi, el citi;

d) eu privii, el privi.

13) Enunţul în care nu apare nicio greşeală de scriere:

a) I-a vino aici !

b) Ia dat o icoană.

c) –Ia de mănâncă.

d) I-a adus ia bunicii.

14) Varianta în care apar numai forme corecte este:

a) tobogan, tranvai;

b) doctoră, topogan;

c) tramvai, doctoriţă;

d) doctoră, tramvai.

15) Seria în care toate cuvintele sunt „alintate” (diminutive) este:

a) rândunică, pădurice;

b) clopoţel, pitulice;

c) rândunică, pitulice;

d) elefănţel, vrăbiuţă.

16) Nu conţine nicio greşeală în exprimare varianta:

a) Ne povesteşte excursia care a făcut-o.

b) Mulţi elevi scriu nume ciudate.

c) Mamă, când a zărit-o, i s-au umplut ochii de lacrimi.

d) În parc există destui de mulţi oameni indisciplinaţi.


TESTE

clasa a IV-a

56

17) Toate construcţiile sunt scrise corect în varianta:

a) dusu-m-ai, spune-le;

b) du-sumai, spu-nele;

c) dusu-mai, spune-le;

d) dusu-m-ai, spunele.

18) Alege varianta în care nu toate cuvintele sunt scrise corect:

a) grătar, grătare;

b) grâu, grâuri;

c) grăunţă, grăunţe;

d) greşeală, greşeli.

19) Nu se admit toate variantele de plural:

a) căpşuni, căpşune;

b) cearceafuri, cearşafuri;

c) chibrituri, chibrite;

d) lighene, ligheane.

20) Nu este despărţit corect în silabe cuvântul:

a) ge-o-gra-fic;

b) su-biec-tiv;

c) fi-in-ţă;

d) ia-nua-ri-e.


TESTE

clasa a IV-a

57

1) Alegeți șirul numai cu consoane:

a) b, c, d, a, e, i;

b) h, j, k, l, m, n, p;

c) s, s, t, t, o, u, a, e;

d) v, x, z, i, a, o, u.

2) Alegeți cuvântul scris greșit din:

a) cooperativă;

b) zootehnie;

c) coperant;

d) știință.

3) Linia de dialog,

a) indică începutul vorbirii fiecărei persoane care ia parte la o

convorbire;

b) marchează pauza dintre diferite parți de propoziție;

c) arată un adaos în interiorul propoziției sau frazei;

d) indică o întrerupere a şirului vorbirii.

4) Alegeți antonime din seriile de cuvinte:

a) casă-clădire;

b) întuneric-lumină;

c) cupru-aramă;

d) înţelegere-învoială.

5) Alegeți paronime din seriile de cuvinte:

a) casă-clădire;

b) urcă-coboară;

c) a adapta-a adopta;

d) armonie-concordie.

Testul nr. 2

Profesor învăţământ primar Florin PETRESCU

TESTE

clasa a IV-a

58

6) Alegeți numai seria de cuvinte scrise corect:

a) egzecuţie, Alecsandri, excroc, examen;

b) examen, escroc, egzecuţie, Alexandri;

c) execuţie, Alecsandri, escroc, examen;

d) escroc, egzamen, Alecsandri, execuţie.

7) Alegeți seria de substantive care au doar forme pentru plural:

a) câlţi, zori, blugi, Bucureşti, lapţi;

b) zori, mazăre, blugi, câlţi, lapţi;

c) blugi, brânză, Bucureşti, lapţi;

d) Bucureşti, lapte, aur, zori, lapţi.

8) Încercuiţi enunţul în care subiectul nu este scris:

a) Căprioara îşi primea puiul cu dragoste.

b) Poetul meu preferat este Eminescu.

c) Părerea cea mai bună este a copiilor.

d) Am citit o carte interesantă.

9) Încercuiți seria în care cuvintele sunt scrise greşit:

a) sticleţi, arhitecţi, scaieţi;

b) ciocolăţi, craveţi;

c) bureţi, scaieţi, pufuleţi;

d) creveţi, sticleţi.

10) Încercuiți acordul greșit substantiv-adjectiv:

a) oameni fericit;

b) copaci înalţi;

c) mandra lună;

d) casa înaltă.

11) Găsiţi seria ce cuprinde adjective invariabile:

a) frumos, prost, înalt, argintiu;

b) urât, inteligent, albe, parfumat;

c) fericit, trist, înalți, diferite;

d) cumsecade, eficace, propice, gri.


TESTE

clasa a IV-a

59

12) Pentru persoana a II-a, forme ale pronumelui personal, la singular, sunt în

seria:

a) tu, eu, mine, mie;

b) tine, ma, imi, el, ea;

c) tu, tine, tie, te, iti, -te, -ti;

d) te, lui, il, l, o, i.

13) Marcați seria în care apar numai prescurtările pronumelor personale de

politețe:

a) dv, dvs, d-ta, ma, te, ti;

b) d-lor, d-ei, d-lui, d-ta, d-tale;

c) d-voastra, d-lor, voua, le , li, lor;

d) d-lui, d-ei, noi, mi, te, o, tu.

14) Pronumele personal "lor" poate înlocui un substantiv în enunţul:

a) Cartea Ioanei este ruptă.

b) Caietele elevilor sunt pe bănci.

c) Pixul băiatului este roșu.

d) Pantoful prietenului este murdar.

15) Găsiți valoarea de numeral a lui „o”:

a) O dată din caiet este greșită.

b) Vorbesc doar o dată.

c) Trăia, odată, un împărat.

d) Odată, o dată scrisă a fost ștearsă.

16) Marcați expresia incorectă:

a) ambele fete-cucuiete;

b) mai mult cu două mii lei;

c) mai puțin cu doua sute lei;

d) aproximativ, circa două ore.

17) Marcați seria de verbe care exprimă o stare:

a) a sta, a scrie, a fi, a exista;

b) a se întrista, a merge, a se afla;

c) a tăcea, a arăta, a ara;

d) a sta, a dormi, a tăcea.


TESTE

clasa a IV-a

60

18) Găsiți enunţul care are subiectul exprimat prin numeral:

a) Au venit amândoi la întrecere.

b) Frunzele cad pe iarba urcată.

c) Tu nu ai înțeles problema.

d) De scris e ușor.

19) Din exemplele date, găsiți verbul "a fi" cu sensul de predicat verbal:

a) Fetele sunt frumoase.

b) Eu sunt la țară.

c) Eu sunt țăran.

d) Cărțile sunt interesante.

20) Găsiți predicatul verbal care arata inexistenta subiectului:

a) Eu sunt cu tine.

b) Florile sunt albe.

c) El a devenit medic.

d) S-a făcut frumos.


TESTE

clasa a IV-a

61

1) Nu există antonime în perechea:

a) tovarăș-camarad;

b) sus-jos;

c) înalt-scund;

d) vremelnic- etern.

2) Este corect enunțul:

a) Mi-ar place să vin și eu.

b) Taceți și nu mai vorbiți!

c) Să nu fii supărat!

d) Eu am decât zece lei.

3) Sinonimul cuvântului „penurie” este:

a) bogăție;

b) sărăcie;

c) câmpie;

d) relief.

4) Sunt corect despărțite în silabe cuvintele din seria:

a) su-bi-ect, o-biect, fe-bru-a-ri-e;

b) su-biect, o-bi-ect, fe-brua-ri-e;

c) su-bi-ect, o-bi-ect, fe-bru-a-ri-e;

d) su-biect, o-biect, fe-bru-a-ri-e.

5) Nu este scris greșit enunțul:

a) Noi înșine am rezolvat problema ivită.

b) Tu însuși ai văzut tabloul.

c) Ele înșile au participat la concurs.

d) Eu însuți am colorant foaia.

Testul nr. 3

Profesor învăţământ primar Mihaela SANDU

TESTE

clasa a IV-a

62

6) Nu este corectă seria de cuvinte:

a) a înnegri, a înnopta, a înnoda;

b) a înnegri, a înnamoli, a înota;

c) a înnota, a înnopta, a(se) înnora;

d) a înota, a înnoda, a (se) îneca.

7) Alege varianta în care toate substantivele au forma numai pentru numărul

singular:

a) icre, zori, câlti, ochelari;

b) fasole, lapte, unt, mazăre;

c) lapte, brânză, unt, icre;

d) ghilimele, fotbal, handbal, tenis.

8) Câte greșeli sunt în enunțul:

„Greșala lui Maria a fost penalizată cu cinsprezece puncte.” ?

a) două greșeli;

b) patru greșeli;

c) trei greșeli;

d) cinci greșeli.

9) Alege enunțul care nu conține nicio greșeală:

a) Am cules doisprezece flori.

b) El se așează pe o bancă din parc.

c) Nu vroia să mănânce.

d) Este ora douăsprezece fix.

10) Cuvântul „ghirlandă” are:

a) nouă litere și opt sunete;

b) nouă litere și nouă sunete;

c) zece litere și șapte sunete;

d) nouă litere și șapte sunete.


TESTE

clasa a IV-a

63

11) Grupul de litere „chi” notează un sunet în cuvântul:

a) chitară;

b) chipeș;

c) chioșc;

d) chiparos.

12) Nu este scris greșit enunțul:

a) El vroia o jucarie nouă.

b) Elena s-a rănit la genuchi.

c) Ina are o rochie roză.

d) Noi creăm niște mărțișoare frumoase.

13) Sunt corecte toate cuvintele din seria :

a) englezi, francezi, danezi;

b) englezi, chineji, francezi;

c) japonezi, chinezi, franceji;

d) englezi, daneji, chineji.

14) Nu sunt corect despărțite în silabe toate cuvintele din seria:

a) fi-ind-că, su-bi-ect, ex-a-men;

b) fii- că, o-biect, e-xa-men;

c) fi-i-că, o-bi-ect, fiin-ță;

d) e-xa-men, fii-că, ia-nu-a-ri-e.

15) Nu este corect enunțul:

a) Matușa mea are doi gemeni.

b) Eu nu am decât cinci lei.

c) Mara a făcut o greșeală.

d) El se așază pe canapea.

16) Cuvântul „înecat” are:

a) șase litere și șase sunete;

b) șapte litere și șapte sunete;

c) șapte litere și opt sunete;

d) șase litere și șapte sunete.

17) Alege seria în care toate cuvintele au mai multe sunete decât litere:

a) examen, ghiocel, cercei, exemplu;

b) ortodox, exemplu, excursie, examen;

c) ceas, cercei, ghirlandă, chitară;

d) prieten, coleg, carte, caiet.


TESTE

clasa a IV-a

64

18) Alege varianta in care enunțul nu conține nicio greșeală:

a) Am primit jocul pe care mi l-am dorit.

b) Am cumpărat bluza care am văzut-o.

c) Mi-a cerut ca să fiu atent.

d) Scrisese acum o poezie.


a) roșu, galben, albastru;

b) subiect, obiect, fiică;

c) dreptunghi, mare, florile;

d) triunghi, pătrat, cerc.

20) Expresia „a se purta cu mânuși” înseamnă:

a) a fi atent;

b) a fi grijuliu;

c) a se îmbrăca;

d) a menaja.


TESTE

clasa a IV-a

65

1) Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:

a) căpșuni, coperte, monede, chibrite;

b) căpşune, coperți, poieni, monezi;

c) căpşuni, coperte, monede, tunete;

d) căpşune, coperți, poiene, tuneturi.

2) Alege seria în care toate cuvintele sunt despărțite corect în silabe:

a) ia-nu-a-ri-e, ac-tiv, port-mo-neu;

b) fii-ca, mul-te, a-mi-a-ză;

c) a-cua-re-la, ur-şi-i, cins-te;

d) o-biect, as-tă-zi, han-dbal.

3) Nu este scris corect enunțul:

a) Este o dată memorabilă.

b) Îți explic odată pentru totdeauna.

c) Taci odată!

d) O dată la două luni plecăm la munte.

4) Enunțul scris incorect este:

a) Tăceți când începe filmul!

b) Vreau să fii atent!

c) Ei i-ar place cartea împrumutată.

d) El ştie să creeze opere fantastice.

5) Alege seria în care se află cuvinte cu forme incorecte:

a) femeiesc, înşală, neelucidat;

b) aşează, mănuşe, antinfecțios;

c) aşază, maiou, contraargument;

d) mănuşă, chec, ființă.

Testul nr. 4

Profesor învăţământ primar Carmen Iolanda OPREA

TESTE

clasa a IV-a

66

6) Forma greșită de scriere este:

a) a coborî;

b) împământenit;

c) reîntâlnit;

d) bineânteles.

7) Se dă următorul enunț:

,,S-a trezit din vis speriat și s-a lovit la cot.” Cuvintele subliniate au în context

următoarele forme de plural:

a) vise, coturi;

b) vise, coate;

c) visuri, coti;

d) visuri, coate.

8) Selectează varianta în care se află numai perechi de cuvinte cu acelaşi

înțeles:

a) a stimula-a încuraja, zelos-harnic;

b) violent-agresiv, statornic-schimbător;

c) uimire-uluire, profund-superficial;

d) severitate-exigență, iscălit-anonim.

9) Sunt numai perechi de cuvinte cu sens opus în seria:

a) decis-şovăitor, țărm-liman;

b) darnic-avar, reputație-faimă;

c) indulgent-exigent, altruist-egoist;

d) admirație-dispreț, vechi-uzat.

10) Notează varianta care conține numai cuvinte ce pot avea mai multe

sensuri:

a) ochi, toc;

b) ghiveci, veioză;

c) ochi, verdict;

d) broască, creion.

11) Pentru cuvântul ,,banc” nu este corect, dintre sensurile diferite, următorul:

a) grup mare de pești;

b) masă de tâmplărie;

c) gumă de șters;

d) glumă.


TESTE

clasa a IV-a

67

12) Care dintre cuvintele de mai jos nu este sinonim cu ,,minunat”:

a) splendid;

b) ademenitor;

c) miraculos;

d) fermecător.


a) deszăpezi, ismă, zmântână;

b) smântână, dezăpezi, ismă;

c) izmă, dezăpezi, zmântână;

d) deszăpezi, smântână, izmă.

14) Varianta în care nu apare o greșeală de exprimare este:

a) Ei au colaborat împreună la elaborarea cărții.

b) Doamna şi domnul Ionescu l-a sărbătorit pe fiul său.

c) Nică a coborât jos din cireș.

d) Confruntarea de opinii s-a încheiat cu împăcarea lor.

15) Nu conține pronume personal de politețe seria:

a) eu, dânselor, voi, dânsul, lui;

b) dânsa, dumneata, tu, dânsul;

c) voi, voastre, dumneavoastră, dânsei;

d) ei, dânșii, noi, dumneaei.

16) Pentru expresiile ,,cu stea în frunte”, ,,a arunca banii în vânt”, ,,a da

sfoară în țară”, cuvintele potrivite sunt, în ordine:

a) deștept, a cheltui, a vota;

b) ales, a pierde, a împărți;

c) norocos, a cumpăra, a vesti;

d) ales, a cheltui, a vesti.

17) Litera ,,X” notează sunetele [cs] în toate cuvintele din seria:

a) axa, externat;

b) anexa, examen;

c) expediţie, exil;

d) experiment, executat.


TESTE

clasa a IV-a

68

18) Identifică seria în care se află antonimele cuvintelor: ,,noaptea”, ,,iute”,

„arşiţă”:

a) răsărit, repede, arsură;

b) seară, rapid, caniculă;

c) ziua, domol, îngheţ;

d) zori, agale, secetă.

19) Varianta în care nu apare nicio greşeală de scriere este:

a) înnegrit, îmbâcsit;

b) înnorat, înnălţat;

c) înmugurit, înnălbit;

d) înzăpezit, înegrit.

20) Propoziţia simplă este în varianta:

a) Mâine vine?

b) Vântul şi ploaia au încetat.

c) L-a sunat?

d) La munte ninge.


TESTE

clasa a IV-a

69

TESTUL NR. 1:

1) b; 2) c; 3) a; 4) c; 5) a; 6) d; 7) a; 8) a; 9) c; 10) d; 11) b; 12) a; 13) a; 14) b; 15) b; 16) c; 17) a; 18) d; 19) a; 20) c.

TESTUL NR. 2:

1) c; 2) a; 3) b; 4) d; 5) a; 6) c; 7) d; 8) b; 9) c; 10) b; 11) c; 12) c; 13) b; 14) a; 15) d; 16) c; 17) b; 18) a; 19) d; 20) c.

TESTUL NR. 3:

1) b; 2 ) c; 3) b; 4 c; 5) a; 6) b; 7) d; 8) a; 9) c; 10) d; 11) a; 12) d; 13) b; 14) a; 15) b; 16) b; 17) a; 18) c; 19) d; 20) a.

TESTUL NR. 4:

1) a; 2) c; 3) b; 4) a; 5) d; 6) c; 7) a; 8) d; 9) b; 10) c; 11) c; 12) d; 13) a; 14) b; 15) b; 16) c; 17) c; 18) d; 19) b; 20) a.

TESTUL NR. 5:

1) b; 2) c; 3) b; 4) a; 5) b; 6) c; 7) b; 8) b; 9) c; 10) c; 11) b; 12) a; 13) c; 14) a; 15) b; 16) c; 17) a; 18) a; 19) d; 20) b.

TESTUL NR. 6:

1) a; 2) b; 3) c; 4) d; 5) a; 6) a; 7) b; 8) b; 9) c; 10) c; 11) d; 12) d; 13) a; 14) b; 15) b; 16) b; 17) c; 18) c; 19) d; 20) c.

RĂSPUNSURILE TESTELOR

CLASA a II-a

70

TESTUL NR. 1:

1) c; 2) a; 3) a; 4) a; 5) b; 6) c; 7) d; 8) b; 9) c; 10) b;

11) b; 12) b; 13) b; 14) a; 15) c; 16) a; 17) c; 18) a; 19) a; 20) c.

TESTUL NR. 2:

1) a; 2) d; 3) a; 4) c; 5) c; 6) d; 7) a; 8) a; 9) c; 10) a;

11) a; 12) c; 13) d; 14) a; 15) b; 16) a; 17) d; 18) d; 19) a; 20) b.

TESTUL NR. 3:

1) b; 2) a; 3) c; 4) c; 5) d; 6) a; 7) a; 8) b; 9) a; 10) b;

11) d; 12) c; 13) a; 14) b; 15) d; 16) a; 17) d; 18) d; 19) d; 20) a.

TESTUL NR. 4:

1) a; 2) b; 3) b; 4) c; 5) a; 6) c; 7) d; 8) c; 9) b; 10) b;

11) c; 12) d; 13) c; 14) d; 15) c; 16) c; 17) b; 18) c; 19) c; 20) c.

TESTUL NR. 5:

1) b; 2) c; 3) c; 4) a; 5) c; 6) b; 7) d; 8) d; 9) b; 10) c;

11) c; 12) c; 13) d; 14) c; 15) d; 16) c; 17) a; 18) a; 19) c; 20) b.

TESTUL NR. 6:

1) c; 2) a; 3) a; 4) ; 5) b; 6) c; 7) d; 8) b; 9) c; 10) b;

11) a; 12) b); 13) b; 14) d; 15) c; 16) a; 17) c; 18) a; 19) a; 20) c.

CLASA a III-a


71

TESTUL NR. 1:

1) c; 2) b; 3) d; 4) b; 5) b; 6) d; 7) c; 8) a; 9) d; 10) b; 11) c; 12) d; 13) d; 14) c; 15) d; 16) b; 17) a; 18) b; 19) c; 20) d.

TESTUL NR. 2:

1) b; 2) c; 3) a; 4) b; 5) c; 6) c; 7) a; 8) a; 9) b; 10) a; 11) d; 12) c; 12) b; 14) b; 15) b; 16) d; 17) d; 18) a; 19) c; 20) a.

TESTUL NR. 3:

1) a; 2) c; 3) b; 4) d; 5) a; 6) c; 7) b; 8) c; 9) d; 10) a; 11) c; 12) d;13) a; 14) c; 15) a; 16) a; 17) b; 18) a; 19) b; 20) d.

TESTUL NR. 4:

1) c; 2) a; 3) b; 4) c; 5) b; 6) d; 7) b; 8) a; 9) c; 10) a; 11) c; 12) b; 13) d; 14) d; 15) a;16) d; 17) a; 18) c; 19) a; 20) b.

CLASA a IV-a


72

1) Alege varianta în care literele sunt ordonate corect alfabetic:

a) m, n, o, p, r, s, ş; b) m, n, o, p, q, r, s;

c) m, n, o, p, r, q, s; d) m, n, o, p, q, s, ş.

2) Alege propoziţia în care cuvântul „mare” are mai multe înţelesuri:

a) Rochia îi era prea mare.

b) Am cules la mare multe scoici.

c) În vacanţa mare merg mereu la mare.

d) Eşti cel mai mare mincinos.

3) Găseşte cuvântul pe care îl poţi forma cu literele iniţiale ale următoarelor

cuvinte: verde, auriu, călătoare, ajunge, neuitat, ţap, atrăgător.

a) variat; b) verde; c) vacanţa; d) valiza.

4) O vorbă înţeleaptă spune:

„Mâţa blândă zgârie rău.”


a) 12 consoane; b) 10 consoane; c) 11 consoane; d) 9 consoane.

5) Alege propoziţia în care toate cuvintele încep cu o consoană:

a) Corina cumpără o carte.

b) Andrei aduce avionul albastru.

c) Primăvara dăruieşte bucurie oamenilor.

d) Maria mănâncă mereu mere.

6) Alege propoziţia care nu este alcătuită numai din cuvinte formate dintr-o

silabă:

a) Văd un corb cu caş în plisc. b) Nu sta la geam când tună!

c) Să iei şi un ceas mic! d) Când vii, treci prin parc!

7) Alege seria scrisă corect:

a) optsprezece, şaisprezece, şaptesprezece, unsprezece;

b) optisprezece, şasesprezece, şaptesprezece, unsprezece;

c) opt spre zece, şaisprezece, şaptespre zece, unusprezece;

d) optsprezece, seaisprezece, şaptisprezece, unşpe.

CLASA a II-a

CONCURSUL JUDEŢEAN DE LIMBA ROMÂNĂ

,,Vorbiţi, scrieţi româneşte! ” – 8 mai 2011

73

8) „A l_ _t ac_ _relele şi a plecat în parc.”

Pot completa propoziţia folosind în cuvinte:

a) grupurile de sunete „ua” şi „oa”; b) grupul de sunete „ua”;

c) grupul de sunete „oa”; d) alte sunete.


a) coborî, reînceput, târî, doborî; b) coborî, reânceput, doborâ, tîrî;

c) coborâ, reînceput, doborî, tîrâ; d) coborâ, reânceput, doborâ, tîrî.

10) Alege proverbul scris corect:

a) „Cine aleargă după doi iepuri, prinde unul.”

b) „Pisica cu clopoţei prinde şoareci.”

c) „Cine fură azi un bou, mâine va fura un ou.”

d) „Atenţia este cheia înţelegerii.”

11) Alege perechea în care cuvintele date nu au sens opus:

a) harnic – leneş; b) viteaz – curajos;

c) cuminte – neastâmpărat; d) luminat – întunecat.

12) Alege perechea în care cuvintele date nu au acelaşi sens:

a) laş – curajos; b) atent – vigilent;

c) mâhnit – supărat; d) drapel – stindard.


Bunicul îl sfătui

Cercetează cărţile nepoate Vei găsi o comoară

Din aceste enunţuri, lipsesc în ordine, semnele de punctuaţie:

a) punctul, linia de dialog, virgula, două puncte, semnul exclamării;

b) semnul exclamării, linia de dialog, punctul, două puncte, virgula;

c) două puncte, linia de dialog, virgula, semnul exclamării, punctul;

d) linia de dialog, virgula, semnul exclamării, punctul, semnul întrebării.

CLASA a II-a



74

14) În care dintre enunţurile date nu s-au strecurat greşeli:

a) Copiii grijulii sau hotărât să ocrotească natura.

b) Copiii grijuli s-au hotărât să ocrotească natura.

c) Copii grijulii s-au hotărât să ocrotească natura.

d) Copiii grijulii s-au hotărât să ocrotească natura.

15) În care enunţ sunt cuvinte de prisos ?

a) Pe cer a apărut din nou curcubeul.

b) O pereche de doi elevi nu s-a aşezat la rând.

c) Inamicul meu este timpul.

d) Soarele coboară încet spre asfinţit.

16) Anisia ..... dus pe fratele ei ....... teatru.

Spaţiile punctate de mai sus trebuie completate cu:

a) la / la; b) l-a / l-a;

c) l-a / la; d) la / l-a.

17) Este corectă forma:

a) e-xer-ci-ţi-i-le; b) ex-er-ci-ţii-le; c) ex-er-ci-ţii- le; d) e-xer-ci-ţiile.

18) Alege seria de cuvinte scrisă corect:

a) ceară, acuarele, patinuar, ghiaţă;

b) ciară, acoarele, patinoar, gheaţă;

c) ceară, acuarele, patinoar, gheaţă;

d) ceară, acuarele, patinuar, gheaţă.

19) „Eu spun una, tu spui multe!”

Care serie de cuvinte este corectă?

a) chibrite, ciocolate, îngheţăţi, cravate;

b) chibrituri, ciocolăţi, îngheţăţi, craveţi;

c) chibrituri, ciocolate, îngheţate, craveţi;

d) chibrituri, ciocolate, îngheţate, cravate.

CLASA a II-a



75

20) În enunţul „Înpreună cu prieteni mei neam dus să cunpărămîngheţăţi şi

ciocolăţi.” sunt:

a) patru greşeli; b) şapte greşeli;

c) cinci greşeli d) şase greşeli.

RĂSPUNSURI:

1) b; 2) c; 3) c; 4) b; 5) d; 6) b; 7) a; 8) b; 9) a; 10) d;

11) b; 12) a; 13) c; 14) d; 15) b; 16) c; 17) a; 18) c; 19) d; 20) d.

CLASA a II-a



76

1) Câte silabe au toate cuvintele propoziţiei:

„Greşeala mărturisită este pe jumătate iertată.”

a) optsprezece; b) şaisprezece; c) şaptesprezece; d) nouăsprezece?

2 ) Încercuieşte varianta scrisă corect:

a) – Să fi atent, Mihai! b) – Să fii atent, Mihai!

c) – Să fiii atent, Mihai! d) – Să fii atent Mihai.

3) Alege varianta corectă :

a) deslega, dezvinovăţi, desgusta, dezordine;

b) dezlega, desvinovăţi, dezgusta, desordine;

c) dezlega, desvinovăţi, dezgusta, desordine;

d) dezlega, dezvinovăţi, dezgusta, dezordine.

4) Cuvintele „o” şi „un” exprimă un număr în enunţul:

a) Copiii au luat două cărţi, o riglă şi un stilou.

b) Pe un drum trecea o fată tristă.

c) Pe tablă un băiat scria o dată importantă.

d) După un dulap zăcea o carte.

5) Cuvântul „ei” ţine locul numelor mai multor persoane în:

a) – Ei, unde mergi? b) Pantofii ei sunt noi.

c) Ei s-au mutat la Ploieşti. d) Florile ei erau minunate.

6) Cuvintele „a veni” exprimă o acţiune în propoziţia:

a) A ruginit frunza din vii. b) – Să vii la mine!

c) Într-un cuib erau pui vii. d) Culorile vii îmi atrag privirea.

7) Intrusul se află în următoarea serie de cuvinte:

a) steag, drapel, stindard; b) victorie, izbândă; reuşită;

c) tristeţe, necaz, distracţie; d) şcolar, elev, învăţăcel.

CLASA a III-a



77

8) Marchează seria în care nu sunt scrise corect toate cuvintele:

a) feerie, conştiinţă, accelerat, încontinu;

b) fiindcă, viitor, acces, supraaglomerat;

c) licee, acceptare, fiică, contraatac;

d) idee, ştiinţific, occident, coordonator.


a) pix, îmbâcsit, rucsac, ortodocşi; b) pics, îmbâcsi, ruxac, ortodoxi;

c) pix, âmbâcşi, rucsac, ortodocşi; d) pics, înbîcsi, rucsac, ortodocşi.

10) Alege propoziţia scrisă incorect:

a) El nu ia în seamă ce i-a spus mama.

b) Împărăteasa la chemat la palat.

c) Orele s-au terminat sau abia au început?

d) Nea Vasile ne-a cumpărat caramele.

11) Următorul enunţ:

,,Am lăsat-o acasă, să-mi păzească gospodăria.”

(„Dumbrava minunată” – Mihail Sadoveanu)

cuprinde:

a) 8 cuvinte; 16 silabe; b) 6 cuvinte; 17 silabe;

c) 8 cuvinte; 15 silabe; d) 7 cuvinte; 14 silabe.

12) Alege enunţul corect:

a) Prefer mai bine să merg la bunica.

b) În cartierul meu este o casă colosal de mare.

c) Zilnic cobor în jos din maşina tatălui meu.

d) Mi-ar plăcea o îngheţată cu ciocolată!

13) Care din formele de mai jos nu este scrisă corect?

a) copiii cuminţi; b) trandafiriii obraji;

c) scatiii galbenii; d) geamgiii harnici.

CLASA a III-a



78

14) Alege varianta în care se regăseşte o propoziţie simplă:

a) Vorbeşte încet. b) Afară plouă. c) Râul a îngheţat. d) Frumos citeşte!

15) Cuvintele ,,ia’’ şi ,,ea’’ sunt scrise corect în enunţul:

a) Ia spus să citească.

b) – I-a vino aici!

c) Cu ea mama s-a dus să ia o carte.

d) –Ia trei cărţi pentru mine şi pentru ia!

16) Câte greşeli găseşti în următoarele propoziţii:

Pe cânp alerg doi copiii. Ei sunt înpreună cu Alecsandru.

Cerul se înoră şi âncepu ploaia.

a) 2; b) 7; c) 5; d) niciuna.

17) Alege varianta în care cuvântul „frumos” este adjectiv:

a) Bătrâna povestea frumos. b) Copilul a făcut un gest frumos.

c) Din frumos iese frumos. d) Frumos a descris întâmplarea!

18) Sunt scrise greşit toate cuvintele seriei:

a) ghiare, Ghiorghiţă, roche, aier, ierau;

b) cheamă, echer, marchează, erau, poet;

c) ghiozdan, ghinion, ghicitoare, gheară;

d) ochitor, chibrit, ochean, gheaţă, chibzui.

19) Se dă textul:

„Tocmai atunci intră în cameră mama şi-i spuse

Anisia ţi-ai făcut temele pentru mâine ”

Din acest text lipsesc, în ordine, următoarele semne de punctuaţie:

a) două puncte, linia de dialog, virgula, semnul exclamării;

b) punctul, două puncte, linia de dialog, semnul întrebării;

c) două puncte, linia de dialog, virgula, semnul întrebării;

d) virgula, semnul întrebării, punctul, două puncte, linia de dialog.

CLASA a III-a



79

20) Prin ce parte de vorbire este exprimat subiectul propoziţiei ?

Ogarul se întâlneşte cu iepuraşul.

a) substantiv propriu;

b) substantiv comun;

c) pronume;

d) adjectiv.

RĂSPUNSURI:

1) a; 2) b; 3) d; 4) a; 5) c; 6) b; 7) c; 8) a; 9) a; 10) b;

11) a; 12) d; 13) c; 14) c; 15) c; 16) b; 17) b; 18) a; 19) c; 20) b.

CLASA a III-a



80

Varianta A

1) Alege varianta corectă :

a) deslega, dezvinovăţi, desgusta, dezordine;

b) dezlega, desvinovăţi, dezgusta, desordine;

c) dezlega, desvinovăţi, dezgusta, desordine;

d) dezlega, dezvinovăţi, dezgusta, dezordine.

2) Cuvintele „o” şi „un” exprimă un număr în enunţul:

a) Copiii au luat două cărţi, o riglă şi un stilou.

b) Pe un drum trecea o fată tristă.

c) Pe tablă un băiat scria o dată importantă.

d) După un dulap zăcea o carte.

3) Alege varianta în care cuvântul „frumos” este adjectiv:

a) Bătrâna povestea frumos. b) Copilul a făcut un gest frumos.

c) Din frumos iese frumos. d) Frumos a descris întâmplarea!

4) Alege verbul aflat la persoana I, numărul plural:

a) lucrează; b) am vizitat;

c) scriau; d) citeaţi.

5) În enunţul:„Nouă actori ne prezintă nouăpiesa cea nouă.” – cuvintele

subliniate sunt:

a) pronume personal, adjectiv, numeral;

b) numeral, pronume personal, adjectiv;

c) adjectiv , pronume personal, numeral;

d) numeral, adjectiv, pronume personal.

6) Construcţia „a-şi da seama” are sensul de:

a) a se supăra; b) a observa;

c) a fugi; d) a oferi.

CLASA a IV-a



81

7) Se dă textul: ,, Valuri de aer tare şi curat loveau zburătoarele. Aripile largi

loveau înălţimile albastre. (,,Minunata călătorie a lui Nils”- Selma Lagerlöf)

În aceste enunţuri sunt:

a) 4 adjective şi 2 verbe; b) 5 adjective şi 3 verbe;

c) 3 adjective şi 2 verbe; d) 2 adjective şi 2 verbe.

8) Alege enunţul în care se află un complement exprimat prin pronume şi un

atribut exprimat prin substantiv propriu, genul feminin:

a) Cartea Mariei îmi alunecă din mână.

b) Cartea din raft alunecă pe podea.

c) Mariei îi alunecă din mână cartea.

d) Cartea alunecă din mâna Mariei.

9) „Dânsele îi arătară biletele dumnealui.”

În propoziţia de mai sus sunt:

a) trei pronume personale;

b) două pronume personale;

c) două pronume personale şi un pronume personal de politeţe;

d) două pronume de politeţe.

10) „De-atâta frig

S-a speriat tot neamul păsăresc.”

În versurile de mai sus sunt:

a) 8 cuvinte, 15 silabe; b) 9 cuvinte, 14 silabe;

c) 9 cuvinte, 15 silabe; d) 8 cuvinte, 14 silabe.

11) Identifică propoziţia simplă:

a) La munte plouă.

b) L-ai chemat?

c) Lalelele, narcisele şi mărgăritarii au înflorit.

d) Merg la el.

CLASA a IV-a



82

12) Analiza corectă a cuvântului subliniat se face astfel:

Ochii bunicii au rămas blânzi şi mângâietori.

a) complement, exprimat prin substantiv comun simplu, genul feminin,

numărul singular;

b) subiect, exprimat prin substantiv comun simplu, genul feminin, numărul

singular;

c) atribut, exprimat prin substantiv comun simplu, genul feminin, numărul

singular;

d) atribut, exprimat prin substantiv comun simplu, genul feminin, numărul

plural.

13) Selectaţi seria în care toate verbele sunt scrise corect:

a) loa, crează, reâncepu; b) lua, creiază, reîmcepu;

c) lua, creează, reîncepu; d) loua, crează, reîncepu.

14) În care dintre propoziţii „i” nu este pronume personal:

a) Să-i împrumuţi cartea!

b) I-am oferit mamei un buchet de lalele.

c) Ochii-i mari, albaştri te fermecau.

d) Nu-i frumos gestul tău.

15) Enunţul corect este:

a) În fiecare zi mă urc în sus pe scări.

b) Perechea celor doi a fost premiată.

c) Mi-ar plăcea să avansez înainte la învăţătură.

d) În vacanţă, prefer să merg la mare.

16) Forma corectă a verbului „a lua” la persoana a II-a, numărul plural, este:

a) veţi loa; b) vom lua; c) vei lua; d) veţi lua.

CLASA a IV-a



83

17) Găseşte varianta în care cuvântul„tânărul”este substantiv:

a) Tânărul stejar îşi înalţă braţele spre cer.

b) Tânărul mergea agale către casă.

c) Mâine, tânărul poet îşi va lansa noua carte.

d) Bunătatea tânărului fiu de împărat a uimit-o pe Ileana Cosânzeana.

18) Se dă textul: ,,Călătorul din copac l-a întrebat pe celălalt

Ce ţi-a zis ursul la ureche frate. ’’

Ordinea corectă a semnelor de punctuaţie care lipsesc este:

a) două puncte, linie de dialog, virgula, semnul întrebării;

b) linia de dialog, virgula, semnul întrebării, două puncte;

c) linie de dialog, virgula, semnul întrebării, două puncte;

d) virgula, semnul întrebării, două puncte, linie de dialog .

19) Alege varianta corectă şi completează enunţul:

,, ___________ din zile, Maria m-a bătut __________ la cap ca să-i

aduc o carte.”

a) întruna; într-una; b) într-una, întruna; c) în-truna, întru-na;

d) întruna; înt-runa.

20) Sunt corecte toate formele de plural:

a) nore, coale, tavane; b) nurori, coale, căzi;

c) nurori, coli, căzi; d) tavane, coli, strade.

RĂSPUNSURI:

1) d; 2) a; 3) b; 4) b; 5) b; 6) b; 7) a; 8) a; 9) c; 10) b;

11) c; 12) c; 13) c; 14) d; 15) d; 16) d; 17) b; 18) a; 19) b; 20) c.

CLASA a IV-a



84

1. Apare vocală la începutul şi la sfârşitul tuturor cuvintelor din seria:

a)sac, rac, cocs, soc; b)apa, ora, elice, are;

c) arc, pare, ori, urc; d)aprind, ascund, elan, ouă.

2. Sunt scrise corect toate cuvintele seriei:

a) a încurca, a omorâ, a mâna; b)a reâncepe, a ocărâ, a mânia;

c) a pîndi, a doborî, a preântâmpina; d)a rămâne, a încerca, a urî.

3. În enunţul:

S-a dus să-şi cumpere ce-a dorit. sunt:

a) 6 cuvinte – 6 silabe; b) 9 cuvinte – 9 silabe;

c) 9 cuvinte – 8 silabe; d) 6 cuvinte – 9 silabe.

4. Sunt despărţite corect în silabe cuvintele seriei:

a) punc-tua-ţi-e, de-spre; b) fi-in-ţă; fi-i-că;

c) ex-er-ci-ţiu, fii-că; d) ex-pli-că, punc-tu-al.

5. Au acelaşi înţeles cuvintele seriei:

a)gingaş, delicat, iubitor; b)balaur, zmeu, dinozaur;

c) amic, prieten, camarad; d)neclintit, nemişcat, mobil.

6. Litera „x” se pronunţă „gz” în toate cuvintele seriei:

a) pix, examen, exercițiu; b) exigent, oxigen, excavator;

c)exemplu, examen, existență; d) prefix, explicație, text.


a)gheozdan, gheare, marchiază; b)ghiozdan, ghiare, marchează;

c)ghiozdan, ghiare, marchiază; d)ghiozdan, gheare, marchează.

8. Propoziţia scrisă corect în totalitate este:

a) Afară sa înnoptat de odată. b) Lângă ia s-au aşezat bagajele.

c) Într-un ruxac i-a pus fesul. d) Nicio fată nu a luat premiu.

CLASA a II-a



85

9. Alege varianta în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) minge, greșeală, așază; b) mingie, greșeală , așează;

c) minge, greșală, așază; d) minge, greșală , așiază.

10. Notează varianta în care cuvântul respectă regula: respect CVCCVCC

a) carnaval; b) primăvară;

c)respect; d) atenție.

11. Semnele de punctuaţie omise în scrierea enunţului: Maria să vii mâine la

ora zece sunt:

a) 3 virgule, linia de dialog şi punctul;

b) 2 virgule, linia de dialog şi semnul exclamării;

c) 3 virgule, linia de dialog şi semnul exclamării;

d)1 virgulă, linia de dialog şi semnul întrebării.

12. Descoperă varianta în care forma odată/ o datănu este scrisă corect.

a) O să-ţi spun eu, odată, ce s-a întâmplat.

b)Termină odată, nu mai plânge!

c) Odată terminat lucrul, am plecat.

d) Repet vaccinul odată, la două săptămâni.


a)Istanbul, conpas, bomboane; b)Istambul, compas, bonboane;

c) Istanbul, compas, bomboane; d)Istambul, compas, bomboane.

14. Alege seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) maieu, rochie, poet, febroarie, cuală;

b) maiou, rochie, poet, februarie, coală;

c) maieu, rochie, poet, februarie;

d) maieu, rochie, poiet, februarie, coală.

CLASA a II-a



86

15. Alege perechea în care cuvintele date nu au acelaşi sens:

a) glastră-vază; b) folositor-util;

c) părere-opinie; d) taină-tăcere.

16. Alfabetul limbii române are :

a) 28 de litere; b) 30 de litere; c) 29 de litere; d) 31 de litere.

17. Identifică enunţul corect:

a) Iel nu a vrut plăcintă.

b) Cerul s-a înegrit.

c) Mi-ar plăcea un ceai fierbinte.

d) Am fost la circ odată, nu de mai multe ori.

18. Alege perechea în care cuvintele date nu au sens opus:

a) harnic - leneş; c) prieten-amic;

b) duşman – inamic; d) posibil – imposibil.

19. Încep cu un grup de sunete toate cuvintele din seria:

a) ied, oaie, iapă, iepure; b) geantă, gimnastică, gheare, ghinion;

c) durere, bucurie, iepure, iată; d) chitară, iepure, oare, iedul.

20. Se pronunţă şi se scriu diferit toate cuvintele seriei:

a) kilometru, el, ieri; b) kilogram, kiwi, yală;

c) ea, ieşire, explică; d) eşti, ierbar, ele.

RĂSPUNSURI:

1) b; 2) d; 3) b; 4) d; 5) c; 6) c; 7) d; 8) d; 9) a; 10) c;

11) c; 12) d; 13) c; 14) b; 15) d; 16) d; 17) c; 18) c; 19) a; 20) b.

CLASA a II-a



87

1. Despărţirea în silabe este corectă numai în seria:

a) fi-ind-că, fii-că; b) punc-tua-ţi-e, fi-i-că;

c) in-apt, o-bi-ect; d) alt-fel, su-cces.

2. Alege varianta potrivită:

a)(numai) sendviş; b) (numai) sandvici;

c)(numai) senviş; d) (ambele) sandvici/sendviş.

3. Fac parte din aceeaşi familie de cuvinte, cuvintele seriei:

a) pietros, pietriş, pieton, împietrit;

b) român, românesc, românime, roman;

c) frunză, frunzuliţa, frunte, frunzişoară;

d) şcolar, preşcolar, şcolăriţă, a şcolări.

4. Există acelaşi număr de sunete şi de litere în toate cuvintele din seria:

a) fixe, rage; b) exact, cinci;

c) cireş, excelent; d) circ, cerc.

5. Cu scris incorect este:

a) se aşază; b) ecsecută; c) scrii; d) creaţi.

6. Au acelaşi înţeles cuvintele din seria:

a) politicos – elegant; b) lacom – emotiv;

c) gâlceavă – ceartă; d) feeric – întunecat.

7. Virgula nu este corect folosită în enunţul:

a) Elevii clasei sunt harnici, atenţi, perseverenţi.

b) Omul leneş, este bolnav mereu.

c) Treci la loc, Victor!

d) Ionel, fratele meu, a plecat în tabără.

CLASA a III-a



88

8. În propoziţia „Prietena Angelei era bună de gură.” , cuvintele subliniate

pot fi înlocuite cu :

a) mâncăcioasă; b) vorbăreaţă; c) veselă; d) zâmbitoare.

9. Alege enunţul scris corect?

a) Unchiul ia dat bani nepotului ca să i-a îngheţată.

b) Unchiul i-a dat bani nepotului ca să i-a îngheţată.

c) Unchiul ia dat bani nepotului ca să ia îngheţată.

d) Unchiul i-a dat bani nepotului ca să ia îngheţată.

10. Găseşte seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) trebuie, aleie, luat, rochie; b) trebuie, alee, loat, rochie;

c) trebuie, alee, luat, roche; d) trebuie, alee, luat, rochie.

11. Descoperă enunţul scris corect:

a) El a coborât în jos panta muntelui.

b) Elevul a ordonat în ordine caietele şi cărţile.

c) Mihai a conlucrat în colaborare cu prietenul lui.

d) Eu port o jachetă gri, când merg în port.

12. Alege forma corectă de plural pentru cuvântul subliniat din enunţul:

,,Şi-a rănit cotul.“

a) coţi; b) coatele; c) coturile; d) coţii.

13. Notează varianta care conţine ordinea corectă a cuvintelor care lipsesc din

enunţul: ,,…..anunţat şi ….. rugat să …..deranjaţi.“ .

a) V-a, v-a, nu-l; b)V-a, va, nu-l; c) Va, va, nul; d)Va, v-a, nu-l.

14. Precizează câte cuvinte din seria următoare sunt scrise corect:

erbivor, iel, ieşire, el, era, vroia

a) cinci; b) patru; c) trei; d) şase.

CLASA a III-a



89

15. Alege enunţul corect:

a) Viorel şi Ana ştia cum să-si petreacă timpul.

b) Cablurile unui telefon s-a rupt.

c) Era odată un moşneag şi o babă.

d) Un bogat şi un sărac nu poate sta la aceeaşi masă.

16. Enunţul: ,,Urcă-te într-un copac şi agată-mi sacii aceştia! “conţine:

a) 14 silabe; b) 13 silabe; c) 16 silabe ; d) 15 silabe.

17. Cuvântul :,,ghirlandă” are:

a) 9 litere şi 8 sunete; b) 9 litere şi 9 sunete;

c) 9 litere şi 7 sunete; d) 8 litere şi 8 sunete.

18.Alege seria în care toate cuvintele au acelaşi înţeles: ,,comunică“.

a) informează, spune, doreşte;

b) citeşte, cugetă, grăieşte;

c) înştiinţează, transmite, informează;

d) cunoaşte, vorbeşte, cugetă.

19. Forma corectă a numeralului se află în enunţul:

a) Clasa întâia este în localul nou.

b) Emisiunea preferată este la ora doisprezece.

c) În coş, sunt patrusprezece mere.

d) Cana opta e verde.

20. Formele de plural corecte ale cuvintelor: ortodox, chibrit, copertă, monedă

sunt:

a) ortodocşi, chibrite, coperţi, monezi;

b) ortodoxi, chibrituri, coperţi, monede;

c) ortodocşi, chibrite, coperte, monede;

d) ortodocşi, chibrituri, coperte, monede.

RĂSPUNSURI: 1) a; 2) d; 3) d; 4) d; 5) b; 6) c; 7) b; 8) b; 9) d; 10) d;

11) d; 12) b; 13) a; 14) b; 15) c; 16) c; 17) a; 18)c; 19) a; 20) d.

CLASA a III-a



90

1. Care dintre cuvintele de mai jos respectă formula c v c v c ?

a) punct; b) virgulă; c) dialog; d) sunet.

2. În care dintre propoziţiile de mai jos este o greşeală de scriere?

a) În bazin înnoată bine. b) Se înnopta devreme.

c) A înnegrit toată suprafaţa. d) El înnoadă sfoara ruptă.

3. Selectează varianta în care toate substantivele au mai multe forme pentru

numărul plural:

a) corn, curent, cot; b) carte, curent,cot;

c) cap, car, corn; d) parc, cot, cap.

4. Alege varianta în care toate cuvintele conţin grupuri de sunete:

a) ceară,ceață, soare; b) cicoare, viorea,ciripit;

c) gheată, ghicitoare, chitară; d) cicoare, ghicitoare, ploaie.

5. Notează varianta care conține cuvinte cu același sens pentru silitor:

a) chibzuit, judicios; b) gingaș, grațios;

c) asiduu,sârguincios; d) indiferent, nepăsător.

6. Enunţul care are o greşeală de scriere este:

a) Numeroşi elevi nu-l respectă.

b) Am stat de vorbă cu ficele lui.

c) Nu fi tolerant cu cei răi!

d) Nu ştii nicio reţetă de papanaşi?

7. Grupul de litere „chi” notează două sunete în cuvântul:

a) chior; b) chimic; c) chiul; d) manichiură.

8. Numărul sunetelor este diferit de numărul literelor în ambele cuvinte din

seria:

a) exigent / cinci; b) chenar / mărgele; c) fix / cerc; d) circ / geacă.

CLASA a IV-a



91

9. Sunt scrise corect toate verbele din seria:

a) (tu) scri, (tu) vii; b)(el) vroia, (ea) creează;

c) (voi) scriţi, (voi) creaţi; d)ar plăcea, ar tăcea.

10. Virgula este folosită greşit în enunţul:

a) Visând la vacanţă, a adormit.

b)Clădirea aceea veche, era un conac săsesc.

c) L-a ascultat pe el, pe cel care a vorbit.

d)–Vino, tată, la mine cu Victor!

11. Conţine numai perechi de cuvinte cu acelaşi înţeles seria:

a)răscruce – intersecţie; amic – camarad;

b)ostaş – soldat; granule – pudră;

c) solid – gazos; volum – capacitate;

d)botine – ghete; lăvicer – plapumă.

12. Forma corectă a verbului „a fi” este în enunţul:

a)Nu fii imprudent!

b)Să fi fost şapte când a venit.

c)Să fi cu băgare de seamă!

d)A fii sau a nu fi: aceasta este întrebarea!

13. Alege varianta în care toate cuvintele sunt despărţite corect în silabe:

a) fi-in-ţă, de-spre, ex-a-mi-nea-ză; b) fii-că, punc-tu-al, drep-tunghi;

c)drept-unghi, fi-i-că, des-pre; d) în-a-poi, îna-in-te, fii-că.

14. Cuvântul „excepţie” cuprinde:

a)8 litere şi 8 sunete; b) 8 litereşi 7 sunete;

c) 8 litereşi 9 sunete; d) 9 litereşi 9 sunete.

15. Alege varianta în care toate numeralele sunt scrise corect:

a) şaptisprezece, patrusprezece, cinşpe;

b) unsprezece, cincisprezece, douăzeci;

c) şasesprezece, cinsprezece, paisprezece;

d) optsprezece, şaptesprezece, unşpe.

CLASA a IV-a



92

16. Se dă următorul enunț:

Iel ia spus iei să i-a ruxacul şi mai bine să prefere autobuzul sau micro-buzul.

Greşelile de orice natură sunt în număr de:

a)şase; b)cinci; c)opt; d)şapte.

17. Sunt scrise corect numele scriitorilor din seria:

a) Eminescu, Arghezii, Alexandri, Nichita;

b) Nikita, Eminescu, Arghezi, Alecsandri;

c) Arghezi, Eminescu, Nichita, Alecsandri;

d) Arghezi, Eminescu, Alexandri, Nikita.

18. Varianta în care apar numai forme corecte:

a) roche, maiou, topogan; b) hăini, piftele, tobogan;

c) patinuar, bareme, sculptori; d) patinoar, maiou, cearşaf.

19. Este acceptată şi corect scrisă forma:

a) ploieştiancă; b) ploeşteancă; c) ploieşteancă; d) Ploieşteancă.

20. Nu este corect despărţit în silabe cuvântul:

a) fies-tă; b) mau-so-leu; c) su-bi-ect; d) o-biect.

RĂSPUNSURI: 1) d; 2) a; 3) a; 4) d; 5) c; 6) b; 7) b; 8) a; 9) d; 10) b; 11) a; 12) b;

13) b; 14) c; 15) b; 16) d; 17) c; 18) d; 19) c; 20) c.

CLASA a IV-a



93

1. În ordine alfabetică, după cuvintele „bar”, „car”, „dar”, „far”, urmează

cuvântul:

a) iar; b) jar; c) har; d) par.

2. O vorbă înţeleaptă spune: „Adevărul străluceşte mai tare ca soarele.”


a) 17 consoane; b) 18 consoane;

c) 19 consoane; d) 20 consoane.


a) al doişpelea, cincisprezece, şasezeci;

b) şaptisprezece, al nouălea, doua zeci;

c) paisprezece, a douăsprezecea, optsprezece;

d) al optuzecilea, a trei zecea, două zeci şi şapte.

4. Alege propoziţia în care nu sunt greşeli:

a) Ionel s-a dus în escursie.

b) Mixandra este o floare delicată.

c) Părinţii noştrii sunt ortodocşi.

d) În rucsacul ticsit am pus de toate.

5. Alege cuvântul despărţit corect la capăt de rând:

a)proble-mă; b) prob-lemă;

c) pr-oblemă; d) problem-ă.

6. Sunt despărţite corect în silabe toate cuvintele din seria:

a) ex-er-ci-ţiu, a-le-e, fii-că, o-biect;

b) su-biect, ia-nua-ri-e, fii-că, e-xer-ci-ţiu;

c) a-lee, fe-bru-a-ri-e, o-biect, e-xem-plu;

d) su-biect, ia-nu-a-ri-e, e-xa-men, fii-că.

7. Alege varianta în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) bomboane, umbrelă, împărat, înparte;

b) cumpără, îmbracă, umbră, împreună;

c) împinge, cânpie, cumpănă, umple;

d) combină, împărţire, conpot.

CLASA a II-a



94

8. Identifică scrierea corectă a titlului imnului naţional:

a) Deşteaptă-te române. b) Deşteaptă-te, române!

c) Deşteaptă-te Române! d) Deşteaptă-te, Române!

9.Alege enunţul în care există trei greşeli:

a) Culoarea ouălelor este roşie. b) Mi-ar place o înghieţată.

c) Copiii se aşează pe iarbă. d) Colegi noştrii a sosit.

10.Seria în care toate cuvintele sunt scrise greşit este:

a) înnoată, înoadă, înparte; b) înnoptat, îndelung, înnorat;

c) ortodocşi, rucsac, bunbac; d) înnegrit, înnorat, împărţit.

11. În enunţul: ,,Întro zi, sa dus cu prietena s-a în oraşi să cunpere un gheozdan

şi o cutie cu creoane.” sunt:

a)5 greşeli; b) 4 greşeli; c) 6 greşeli; d) 7 greşeli.

12. Varianta care are toate cuvintele scrise greşit este:

a) ghionoaie, ghiozdan, ghem; b) gheară, gheată, Gheorghe;

c) ghiaţă, ghiem, gheozdan; d) minge, ciot, ghionoaie.

13. Se scrie “x” dar se citeşte “gz” în toată seria:

a) exemplu, examen, exact;

b) xilofon, pixuri, extaz;

c) oxigen, extraordinar, excepţie;

d) exerciţiu, excursionist, extraordinar.


a) adoborâ, aceaşi, kilometraj, înnoptat;

b) vâjâie, neînceput, reîntors, a urî;

c) kilometru, reântors, înnoptat;

d) mingie, aceeaşi, înnoptat, înegrit.

15. Din enunţul de mai jos lipsesc, în ordine, următoarele semne de punctuaţie:

,,Tu mamă la ce te gândeşti”

a) linia de dialog, virgula, semnul întrebării;

b) linia de dialog, virgula, virgula, semnul întrebării;

c) virgula, virgula, semnul întrebării;

d) linia de dialog, virgula, semnul exclamării.

CLASA a II- a



95

16. Enunţul în care se află o greşeală de scriere este:

a) Era odată un împărat înţelept şi viteaz.

b) 1Decembrie este o dată importantă.

c) A încercat odată, de două ori, dar n-a reuşit.

d) Doar o dată te mai las să încerci.

17.Toate cuvintele au câte un grup de sunete în seria :

a) gherghef, marinar, conduce, oare; b) neghină, ceată, girafă;

c) carte, chenar, iederă, ceapă; d) iarăşi, iepuraş, iată, oase.

18. Cuvântul ,,cincisprezece” conţine:

a) 4 silabe, 13 litere, 12 sunete; b) 3 silabe, 13 litere, 12 sunete;

c) 4 silabe, 10 litere, 11 sunete; d) 5 silabe, 13 litere, 12 sunete.

19. În versurile : ,,Un nor sihastru

Şi-adună-n poală

Argintul tot.” sunt:

a) 7 cuvinte, 16 silabe; b) 9 cuvinte, 14 silabe;

c) 9 cuvinte, 13 silabe; d) 9 cuvinte, 11 silabe.

20. Este scris corect cuvântul:

a) aier; b) tobogan; c)ierbivor; d) poiezie.

RĂSPUNSURI:

1) c; 2) b; 3) c; 4) d; 5) a; 6) d; 7) b; 8) b; 9) d; 10) a;

11) d; 12) c; 13) a; 14) b; 15) b; 16) c; 17) d; 18) a; 19) b; 20) b.

CLASA a II- a



96

1.Alege seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) înorat, înot, înnodat; b) înainte, înoptat, îndoit;

c) înnorat, înot, înnodat; d) înnainte, înnoptat, îndoit.

2.Care dintre enunţurile de mai jos este scris corect?

a) 24 Ianuarie este o dată importantă pentru români.

b) - Faci prea multă gălăgie, termină o dată!

c) O datăce terminaţi de scris, puteţi părăsi sala de concurs.

d) Îţi vorbesc odată, nu de şapte ori.

3.Sunt despărţite corect în silabe cuvintele din seria:

a) ge-o-gra-fi-e, ne-hră-nit, ca-blu; b) geo-me-tri-e, co-dru, tit-lu;

c) ar-ctic, tic-sit, cre-ion; d) ti-csit, arc-tic, geo-me-tri-e.

4.Încercuieşte seria în care toate numeralele sunt scrise corect:

a) treisute, şaptesprezece, cincizeci;

b) nouăzeci, paisprezece, doisprezece;

c) opt zeci, unsprezece, trei sute;

d) nouăzeci, optisprezece, cinci sute.

5.Alege enunţul în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a)Mi-ar place să scri mai ordonat.

b) Mi-ar plăcea să scrii mai ordonat.

c) Mi-ar place să scrii mai ordonat.

d) Mi-ar plăcea să scri mai ordonat.

6.Sunt despărţite corect toate cuvintele din seria:

a) ma-u-so-leu, su-biect, i-me-diat;

b) mau-so-leu, su-bi-ect, i-me-di-at;

c) mau-so-leu, su-biect, i-me-di-at;

d) ma-u-so-leu, su-bi-ect, i-me-diat.

CLASA a III-a



97

7.Alege seria în care nu există nicio greşeală:

a) băieţii aceia, cartea aceia; b) aceiaşi copii, aceeaşi idei;

c) aceluiaşi elev, aceluiaşi fete; d) fata aceea, aceeaşi ilustrată.

8.Seria în care toate cuvintele sunt scrise greşit este:

a) deodată, ziuă, oameni; b) patinuar, jagoar, trotoar;

c) reuşită, rouă, uameni; d) trotuar, patinoar, lavuar.

9.În enunţul:,,Măria sa, domnul Moldovei, na bine-voit să semneze tratatul cu

Turcii.” sunt:

a) 2 greşeli de scriere; b) 3 greşeli de scriere;

c) 4 greşeli de scriere; d) 5 greşeli de scriere.

10.Cuvintele va şi v-a sunt scrise corect în enunţul:

a) Ioana va spus că v-a pleca. b) De ce nu v-a spus că va pleca?

c) V-a spus că v-a pleca azi? d) Va spus că va pleca?

11.Se scrie “x”, dar se citeşte “gz” în toate cuvintele seriei:

a) examen, exact, exemplu; b) excursie, extraordinar, extaz;

c) oxigen, extraordinar, excepţie; d) exerciţiu, pix, excursionist.

12. Identifică scrierea corectă a titlului şi a numelui poetului care a scris versurile

imnului naţional

a) „Deşteaptă-te, Române ” de Anton Pann;

b) „Deşteaptă-te, române !” de Andrei Mureşanu;

c) „Deşteaptă-te, române !” de Andrei Mureşeanu;

d) „Deşteaptă-te române !” de Andrei Mureşeanu.

13.Alege enunţul scris corect .

a) Fica ei este colega ta. b) Să nu fii supărat!

c) Fi mai atent! d) Exerciţile sunt uşoare.

14. Notează seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) aşează, greşeală, loat, patinuar; b) aşază, greşală, luat, patinuar;

c) aşază, greşeală, loat, patinoar; d) aşază, greşeală, luat, patinoar.

CLASA a III-a



98

15.Câte greşelile de orice fel sunt în enunţul:

,,Întro grădină, ereau doisprezece lalele, cinsprezecegiocei şi două zeci şi nouă

de zanbile.”?

a) 5 greşeli; b) 6 greşeli;

c) 7 greşeli; d) 8 greşeli.

16.Cuvântul scris corect este:

a) deszăpezire; b) dezăpezire;

c) dezzăpezire; d) desăpezire.

17.Alege seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) creez, aleie, continu, fiinţă; b) creez, alee, continu, fiinţă;

c) creez, alee, continuu, fiinţă; d) creiez, aleie, continu, fiinţă.

18.Seria care cuprinde toate cuvintele scrise corect sunt:

a) împărţire, deîmpărţit, vârî; b) coborâ, neânceput, târâ;

c) neâncetat, încet, târî; d) doborât, doborâ, mâine.

19.Notează varianta în care sunt numai cuvinte formate din două silabe:

a) subiect, obiect, dreptunghi; b) punct, virgulă, dialog;

c) roşu, galben, albastru; d) cerc, pătrat, romb.

20.În cuvintele ,,unghi, cincizeci” sunt, în total:

a) 4 silabe, 9 sunete; b) 5 silabe, 12 sunete;

c) 3 silabe, 10 sunete; d) 4 silabe, 10 sunete.

RĂSPUNSURI:

1) c; 2) a; 3) a; 4) b; 5) b; 6) c; 7) d; 8) b; 9) c; 10) b;

11) a; 12) b; 13) b; 14) d; 15) c; 16) a; 17) c; 18) a; 19) a; 20) c.

CLASA a III-a



99

1. Care dintre următoarele cuvinte nu respectă formula: 3 silabe, 7 litere, 8

sunete?

1. explică; 2. ghetuţe; 3. examen; 4. exigent.

a) 1 şi 2; 2 şi 3; c) 1 şi 3; d) 3 şi 4.


a) vulpei, sorei, ouălelor, copiilor;

b) vulpii, surorii, ouălor, copiilor;

c) vulpii, surorii, ouălelor, copiilor;

d) vulpei, surorii, ouălor, copiilor.

3. Se dau versurile: ,,Şi gândirea mea furată se tot duce-ncet la vale

Cu cel râu care-n veci curge, făr-a se opri în cale.”

În aceste versuri sunt:

a) 23 de cuvinte, 33 de silabe; b) 22 de cuvinte, 30 de silabe;

c) 21 de cuvinte, 31 de silabe; d) 23 de cuvinte, 32 de silabe.

4. Sunt scrise greşit toate cuvintele seriei:

a) înot, înalt, îndoit, înapoi; b) înnodat, înnorat, înnămolit;

c) înnainte, înegrit, înnotat; d) înainte, înnegrit, îndoit.

5. Identifică scrierea corectă a titlului şi a numelui poetului care a scris versurile

imnului naţional:

a) „Deşteaptă-te, Române ” de Anton Pann;

b) „Deşteaptă-te, române !” de Andrei Mureşeanu;

c) „Deşteaptă-te, române !” de Andrei Mureşanu;

d) „Deşteaptă-te române !” de Andrei Mureşeanu.

6. Alege varianta care conţine două cuvinte scrise corect.

a) înfăţişează, angajează, aşază, blochează;

b)înfăţişază, angajază, aşează, blochează;

c) înfăţişează, angajează, aşează, blochiază;

d)înfăţişiază, angajiază, aşează, blochează.

CLASA a IV-a



100

7. Numărul sunetelor nu este diferit de numărul literelor în cuvântul:

a) ghem; b) pix; c) geam; d) gem.

8. Notează enunţul corect.

a) Mi-ar place să merg la mare. b) Taceţi şi făceţi linişte!

c) Scriţi cu atenţie poezia! d) Să nu fii supărat! .

9. Sunt corect despărţite în silabe cuvintele din seria:

a) o-bi-ect, su-bi-ect, a-stru; b) mau-so-leu, fi-i-ca, drep-tunghi;

c) in-e-gal, jert-fă, e-xa-men; d) in-ac-ce-si-bil, a-stru, pun-ctaj.

10. Se dă textul:

,,–Ţineţi darul, creştine! ieu î-ţi poruncesc săţ-i duci avutul pe ori care din

uliţe, l-a ori ce răspântie ce ţi s-e va părea mai singuratică şi mai dosnică şi acolo

săl laşi, fără pasnic!”

În acest text s-au strecurat:

a) 8 greşeli; b) 9 greşeli; c) 12 greşeli; d) 11 greşeli.

11. Nu este scris greşit enunţul:

a) Andrei vroia o maşină. b) Mihai a căzut în genuchi.

c) Noi creăm compuneri frumoase. d) Ileana are o mingie roşie.

12. Găseşte seria în care este un cuvânt scris incorect:

a) eczemă, chintal, fix; b) frecvent, micsandră, pix;

c) firimitură, ticsit, mixt; d) engleji, oxigen, cocs.

13. Alege varianta în care toate verbele sunt scrise corect:

a) (el) aşează, ( el) privii , ( el) vroia, ( el) creează;

b) el) aşază, ( el) privi , ( el) voia, ( el) creiează;

c) el) aşază, ( el) privi , ( el) voia, ( el) creează;

d) el) aşază, ( el) privi , ( el) voia, ( el) crează.

14. Identifică seria în care toate cuvintele sunt despărţite corect în silabe:

a) ia-nu – a –ri-e, sep-tem –bri-e, fii-că; fiin-ţă;

b) ia-nua –ri-e, sep-tem –bri-e, fi-i-că; fi-in-ţă;

c) ia-nu – a –rie, sep-tem –brie, fii-că; fi-in-ţă;

d) ia-nu – a –ri-e, su-biect, fii-că; fi-in-ţă.

CLASA a IV-a



101

15. Selectează enunţul în care virgula nu este folosită corect.

a) Cireşele, caisele şi zarzărele s-au copt.

b) - Priveşte frumuseţea verii, copile!

c) Florile din curcubeul verii, zboară prin aer.

d) Albinele zboară, aleargă şi adună aurul din flori.

16. Nu formează pluralul în ,,e” niciun cuvânt din seria:

a) aragaz, pepene; b) haină, weekend;

c) carusel, lighean; d) aripă, şezlong.

17. Forma corectă a verbului a avea este:

a) să aibe; b) să aivă;

c) să aibă; d) să aive.

18. Are două forme de plural acceptate, cu acelaşi sens, substantivul:

a) pârâuri – pâraie; b) coperte – coperţi;

c) aragaze – aragazuri; d) hăini – haine.

19. Alege varianta în care toate numeralele sunt scrise corect:

a) clasa întâi / clasa întâia;

b) doisprezece luni / doisprezece câini;

c) cinsprezece file / cincizeci de lei;

d) şaişpe bile / douăzeci şi şapte lei.

20. Sunt scrise corect toate formele din seria:

a) Albă Ca Zăpada, Făt – Frumos; b) Mihai Viteazu, Mircea cel Bătrân;

c) Domnia Sa, Cuza - Vodă; d) 1 Decembrie, Cuza Vodă.

RĂSPUNSURI:

1) b; 2) b; 3) d; 4) c; 5) c; 6) c; 7) d; 8) d; 9) c; 10) d;

11) c; 12) d; 13) c; 14) d; 15) c; 16) d; 17) c; 18) b; 19) a; 20) c.

CLASA a IV-a



102

1. Câte sunete şi câte litere sunt în cuvântul ,,excursie”?

a) 8 sunete şi 8 litere; b) 7 sunete şi 8 litere;

c) 9 sunete şi 8 litere; d) 7 sunete şi 7 litere.

2. Cuvântul ,,blajin” are înţeles asemănător cu:

a) blond; b) blând; c) bătrân; d) bogat.

3. Alegeți seria care completează corect următoarele cuvinte: ,,ru___ac,

e__ercițiu, ta__i”:

a) cs, , x, x; b) x, x, x; c) x, cs, x; d) cs, cs, x.

4. În scrierea enunţului: „Vînătorulânpuşcă încă o gîscă, apoi coborâ spre râu.”

sunt:

a) cinci greşeli; b) patru greşeli;

c) trei greşeli; d) alt număr de greșeli.

5. Alege varianta în care literele sunt ordonate corect alfabetic:

a) m, n, o, p, r, ș, s; b) m, n, o, p, q, r, s;

c) m, n, o, p, r, y, s; d) m, n, o, p, q, ș, s;

6. Alege cuvântul care nu conţine un grup de vocale în aceeaşi silabă:

a) patrie; b) poate; c) piatră; d) mierea.

7. Alege propoziția în care cuvântul ,,nouă ” denumește o însușire :

a) Angela are nouă ani. b) Eu am o rochie nouă.

c) Nouă ne place să citim. d) La ora nouă ajung acasă.

8. Identifică enunțul scris corect :

a) Anca s-a întâlnit cu prietenii săi. b) Anca sa întâlnit cu prieteni să-i.

c) Anca s-a ântîlnit cu prieteniii săi. d) Anca sa întîlnit cu prieteni s-ăi.

CLASA a II-a



103

9. Identifică seria în care toate cuvintele sunt scrise corect :

a) se așează, înnec, greșală, înnegrit;

b) se așază, înec, greșală, înegrit;

c) se așează, înec, greșală, înnegrit;

d) se așază, înec,greșeală, înnegrit.

10. Găseşte cuvântul pe care îl poţi forma cu literele iniţiale ale următoarelor

cuvinte: şarpe, tânăr, iarbă, inel, nor, ţară, alee:

a) ştiinţă; b) ştiinţa; c) ştinţa; d) ştiinţe.

11. Alege propoziţia în care toate cuvintele încep cu o vocală:

a) Corina cumpără cornuri calde. b) Aurelia mănâncă ouă.

c) În arenă au intrat opt elefanţi. d) Ea are un inel roşu.

12. Cuvântul „bunicii” se referă la o singură persoană în varianta:

a) Bunicii vor veni duminică.

b) Îmi petrec vacanţa la bunicii mei.

c) Îmi voi aminti cu drag de bunicii mei.

d) Casa bunicii este în pădure.

13. Alege enunţul în care întâlnim cuvântul cu acelaşi sens pentru „inamic”:

a) El este prietenul meu.

b) Împăratul vecin îi era duşman.

c) Căţelul meu îmi este un adevărat camarad.

d) Radu este tovarăşul meu.

14. Alege seria în care propoziţiile sunt scrise corect:

a) Ia cartea! Ea pleacă. b) Ia scrie. Ea desenează.

c) Ia medicamentul! Ea pâine! d) Ia plânge. Ea fuge.

15. Alege seria care nu conţine doar cuvinte formate dintr-o silabă:

a) trei, bun, sus, dar, deal, stâlp;

b) cap, melc, mic, brad, scaun, mult;

c) dop, cinci, strat, drept, strâmb, ceai;

d) opt, stai, cort, ghem, strop.

CLASA a II-a



104

16. Alege seria scrisă corect:

a) optsprezece, paisprezece, nouăsprezece, şaptesprezece;

b) doisprăzece, unsprăzece, nousprăzece, cincisprăzece;

c) unsprezece, treisprezece, nouăsprezece, şasesprezece;

d) două zeci şi unu, patru zeci şi şapte, nouă zeci şi doi, opt zeci şi patru.

17.„Privighetoar- - este o mare cântăr - - ţă din n- - mul zburătoarelor.”

Pot completa propoziţia folosind în cuvinte:

a) grupurile de sunete „ia” şi „ea”; b) grupul de sunete „ia”;

c) grupul de sunete „ea”; d) alte sunete.

18. Din enunțul de mai jos, lipsesc în ordine următoarele semne de punctuație :

„ Bine ai venit mamă spune Maria ”

a) semnul exclamării, punct, virgula, linia de dialog;

b) linia de dialog, virgula, semnul exclamării, punct;

c) linia de dialog, semnul exclamării, punct, virgula;

d) virgula, linia de dialog, semnul exclamării, punct.

19. Alege perechea de cuvinte potrivită pentru completarea proverbului

„Buturuga ... răstoarnă carul ... .”

a) putrezită, bătrân; b) nouă, vechi; c) mare, mic; d) mică, mare.

20. „Cât era ziua de lungă, băiatul cel miclenevea.”

Alege seria formată numai din cuvinte cu înţeles opus celor subliniate:

a) noaptea, scurtă, cel mare, muncea;

b) după-amiaza, mare, cel mijlociu, trândăvea;

c) dimineaţa, scurtă, cel mare, stătea;

d) noaptea, scurtă, cel mic, dormea.

RĂSPUNSURI: 1) c; 2) b; 3) a; 4) a; 5) b; 6) a; 7) b; 8) a; 9) d; 10) b; 11) c; 12) d;

13) b; 14) a; 15) b; 16) a; 17) c; 18) b; 19) d; 20) a.

CLASA a II-a



105

1) Alege cuvântul scris greşit:

a) roche; b) fiică; c) gheaţă; d) minge.

2) Cuvântul alcătuit din două grupuri de sunete este:

a) Gigi; b) oaie; c) cheie; d) ia.

3) Cuvântul alcătuit din două grupuri de litere este:

a) Cici; b) ou; c) ouă; d) ghem.

4) Cuvântul scris corect este:

a) dezăpezire; b) desăpezire; c) deszăpezire; d) dezzăpezire.

5) Nu este corect despărţit în silabe cuvântul:

a) o-xi-gen; b) e-xer-ci-ţiu; c) ex-em-plu; d) ex-pli-ca-ţi-e.

6) Sunt scrise în ordine alfabetică cuvintele seriei:

a) rotund, roată, romb; c) sâmbure, sămânţă, stea;

b) Mircea, Mihai,Maria; d) român, românaş, românesc.

7) Alege perechea în care cuvintele au sens opus:

a) maramă - năframă; c) abătut - trist;

b) laş - fricos; d) umed - uscat.

8) În cuvintele ,,unghi, oxigen” sunt, în total:

a) 4 silabe, 10 sunete; c) 4 silabe, 11 sunete;

b) 3 silabe, 11 sunete; d) 5 silabe, 10 sunete.

9) Sunt scrise greşit toate cuvintele seriei:

a) cheamă, echer, chenar; c) chibrit, ochean, ghierghief;

b) ghiem, ghinion, ghicitoare; d) ghiare, ghiaţă, gheozdan.


a) aşază, înşală, aranjază, înfăţişază;

c) aşază, înşală, aranjează, înfăţişează;

b) aşează, înşeală, aranjează, înfăţişeaz;

d) aşază,înşeală, aranjează, înfăţişează.

CLASA a III-a



106


a) roşu, galben, albastru; c) munte, deal, câmpie;

b) subiect, obiect, dreptunghi; d) pătrat, cerc, romb.

12) Sunt scrise greşit toate cuvintele din seria:

a) pişcină, şcenă, ştejar; c) piscină, şcenă, stejar;

b) piscină, scenă, stejar; d) pişcină, scenă, stejar.

13) ,,A-nceput de ieri să cadă

Câte-un fulg. Acum a stat.”

În versurile de mai sus sunt, în total:

a) 10 cuvinte, 16 silabe; c) 11cuvinte, 12 silabe;

b) 12 cuvinte, 15 silabe; d) 12 cuvinte, 13 silabe.

14) Este scris corect enunţul:

a) Nu fi grăbit! c) Să fi cuminte!

b) Să nu fi supărat! d) vReau să fi atent!

15) Alege proverbul scris corect:

a) Aşchia nu sare departe de copac.

c) Cine se scoală de dimineaţă departe ajunge.

b) Când doi se ceartă, al treilea se uită.

d) Vorba bună mult aduce.

16) ,,Întro grădină ereau două zeci şi unu de lalele, cinsprezecegiocei şi

doisprezece zanbile.”

Greşelile de orice fel sunt în număr de:

a) 5; c) 7; b) 6; d) 8.


a) Ori Alina, ori Gina vor cânta la serbare.

c) S-a ofilit trei trandafiri.

b) Albinele zbor deasupra florilor.

d) Argintiii nori au acoperit cerul.

CLASA a III-a



107

18) Au acelaşi înţeles cuvintele din seria:

a) vise, visuri; c) coperte, coperţi;

b) cornuri, coarne; d) coate, coturi.


1) Am cumpărat rochia care mi-am dorit-o.

3) Am cumpărat bluza care mi s-a potrivit.

2) Am citit cartea care mi-a plăcut.

4) L-am ajutat pe colegul care a lipsit.

Exprimarea este corectă în variantele:

a) 2, 3, 4; c) 1, 3;

b) 2 ,4; d) 1, 2, 3, 4.

20) Expresia ,,a se purta cu mănuşi” nu înseamnă:

a) a fi atent; c) a menaja;

b) a se îmbrăca; d) a fi grijuliu.

CLASA a III-a



108


a) vulpei, sorei, ouălelor, copiilor; b) vulpii, surorii, ouălor, copiilor;

c) vulpii, surorii, ouălelor, copiilor; d) vulpei, surorii, ouălor, copiilor.

2.,,Şi gândirea mea furată se tot duce-ncet la vale

Cu cel râu care-n veci curge, făr-a se opri în cale.”

În aceste versuri sunt:

a) 23 de cuvinte, 33 de silabe; b) 22 de cuvinte, 30 de silabe;

c) 21 de cuvinte, 31 de silabe; d) 23 de cuvinte, 32 de silabe.

3. Este corect enunţul:

a) Mi-ar place să merg la mare. b) Taceţi şi făceţi linişte!

c) Scriţi cu atenţie poezia! d) Mi-ar părea rău să pierd cartea.

4. Continuarea proverbului ,, Cine nu învaţă la tinereţe...” este :

a) nu uită la bătrâneţe; b) nu plânge la bătrâneţe;

c) va plânge la bătrâneţe; d) învaţă la bătrâneţe.

5. ,,–Ţineţi darul, creştine! Eu î-ţi poruncesc săţ-i duci avutul pe ori care din

uliţe, l-a ori ce răspântie ce ţi s-e va părea mai singuratică şi mai dosnică şi

acolo săl laşi fără pasnic.”

În acest text s-au strecurat:

a) 8 greşeli; b) 9 greşeli;

c) 10 greşeli; d) 11 greşeli.

6. Expresia „ S-a făcut foc şi pară “ înseamnă:

a) s-a ars; b) s-a bronzat;

c) s-a copt; d) s-a supărat.

7. Câte semne de punctuație au fost omise în textul de mai jos:

,,Ce înseamnă asta Eleno zise doamna Vasilian mama vitregă a Lizucăi Ia-o de

aici ”

a) 7; b) 4; c) 5; d) 6.

CLASA a IV-a



109

8. Se dă următorul enunț:

,,S-a trezit din vis speriat și s-a lovit la cot.”

Cuvintele subliniate au în context următoarele forme de plural:

a) vise, coturi; b) vise, coate;

c) visuri, coți; d) visuri, coate.

9. Numeralele scrise corect se află în seria:

a) optisprezece, o mie unu, Unu Decembrie;

b) Întâi Decembrie, o mie unu, ora douăsprezece;

c) Ora doisprezece, optsprezece, Întâi Decembrie;

d) Unu Decembrie, optsprezece, o mie si unu.

10. Enunţul scris greşit este:

a) Propriii copii l-au vândut.

b) Au stat la rând cu vizitiii aceia.

c) Nu fi tăcut când nu trebuie.

d) Nu şti să scrii corect.

11. Grupul de litere „ge” are valoarea unui singur sunet în toate cuvintele din

seria:

a) geam, geantă, geamantan; b) general, geacă, gem;

c) generic, gem, genial; d) gelatin, ger, german.

12. Alege varianta în care niciun cuvânt nu conţine grup de sunete:

a) voios, muzee, baie; b) zoologie, fiinţă, scriitor;

c) fiică, duel, două; d) alee, idee, soare.

13. Grupul de sunete ”ie” apare în toate cuvintele din seria:

a) geografie, mierlă, farmacie; b) iepure, viezure, fierar;

c) să fie, miere, înviere; d) vieți, vietăți, ciocârlie.

CLASA a IV-a



110

14. În ce serie, la toate cuvintele, numărul sunetelor corespunde numărului de

litere?

a) înger, echer; b) pasager, cercel;

c) ceas, exact; d) penar, pix.

15. Cuvântul ”isteț” are înțeles asemănător cu:

a) cult; b) studios; c) învățat; d) inteligent.

16. Sunt adjective toate cuvintele din seria:

a) lemnos, frumos, botgros; b) chinuit, rănit, mit;

c) azuriu, cafeniu, cenușiu; d) mare, tare, zare.

17. Alege varianta în care verbul ”a fi” este scris corect:

a) Nu fi supărat! b) Aș fii mândră dacă aș câștiga concursul!

c) Promit că voi fii atent! d) Să nu fi trist!

18. Sunt scrise corect cuvintele din seria:

a) respectuoasă, grațioasă, afectoasă;

b) respectoasă, grațioasă, afectoasă;

c) respectuasă, grațiuasă, afectuasă;

d) respectuoasă, grațioasă, afectuoasă.

19. Au același înțeles cuvintele din seria:

a) coarne, cornuri; b) vise, visuri;

c) cămine, căminuri; d) căpșune, căpșuni.

20. Nu este corectă exprimarea în expresia:

a) doamna directoare; b) doamna doctoră;

c) doamna arhitectă; d) doamna ingineră.

RĂSPUNSURI: 1) b; 2) d; 3) d; 4) c; 5) b; 6) d; 7) d; 8) b; 9) b; 10) d; 11) a; 12) b;

13) b; 14) b; 15) d; 16) c; 17) a; 18) d; 19) d; 20) b.

CLASA a IV-a



111

1. „Dicţionarul ortografic, ortoepic şi morfologic al limbii române”, Editura Univers Enciclopedic, Bucureşti, 2005;

2. „Gramatica limbii române”, Editura Academiei Române, Bucureşti, 2005;

3. Bulgar Gheorghe, „Dicţionar de sinonime”, Editura Palmyra, Bucureşti, 1997;

4. Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării, „Programe şcolare pentru clasele a II-a – a IV-a. Limbă şi comunicare. Limba şi literatura română”, Bucureşti, 2009;

5. Avram Mioara, „Gramatica pentru toţi”, Editura Humanitas, Bucureşti, 1997;

6. Marilena Baban, Mihaela Costaru, Mariana Dragu, „Vorbiţi, scrieţi româneşte! – auxiliar didactic”, Editura LVS Crepuscul, Ploieşti, 2011;

7. Carmen Enăchescu, Adriana Niculae, Alexandrina Farmazon, „Vorbiţi, scrieţi româneşte! – auxiliar didactic”, Editura LVS Crepuscul, Ploieşti, 2012;

8. Carmen Enăchescu, Marilena Baban, „Dulcele grai românesc – auxiliar didactic”, Editura Explorator, Ploieşti, 2015.

BIBLIOGRAFIE

DULCELE GRAI ROMÂNESC - · PDF fileplină de pasiune şi devotament a comisiei...

Documents

Transcript of DULCELE GRAI ROMÂNESC - · PDF fileplină de pasiune şi devotament a comisiei...