Secvene

Secvene

didacticeObConinutul tiinificStrategii didacticeEvaluare

Metode i procedeeMijloace didacticeForme de organizareForme de evaluareInstrumente

de evaluare

Moment organizatoricSe creeaz condiiile psihopedagogice necesare desfurrii activitii n bune condiii.

Aerisirea slii de grup

Aranjarea mobilierului

Pregtirea materialului didactic necesar activitii.

A.D.P.

n cadrul ntlnirii de diminea vom realiza salutul, prezena copiilor i completarea calendarului naturii.ConversaiaCalendarul naturii

Castelul cu fotografiile copiilorFrontalObservaia sistematicProb oral

Captarea atenieiSe realizeaz prin citirea surprizei pregtit de Nicuor Melcuor n plicul nr. 1:

- Dragi copii astzi vom lucra pe trei centre i anume construcii, art i bibliotec

ExplicaiaPlic cu surpriza nr. 1Frontal

Anunarea temei

A.L.A. 1Realizarea sensului

D.L.C.D.L.C.D..

D.E.C.D.L.CD..D.L.C.D..D.L.C.D..

D.O.S.

D..Obinerea performaneiD.L.C.D..Evaluarea i ncheierea activitiiD.L.C.D..A.L.A. 2O1

O1

O1

O1O1O2

O3

O1O2

O3

O1O2

O3

O1

O2

O3

O4O5

O6Ca s-i artm lui Nicuor Melcuor ct suntem noi de harnici vom construi parcri i garaje pentru maini, vom nurui mijloacele de transport i vom uni puncte pentru a reda imaginea unor mijloace de transport. Prezint centrele de activitate cu materialele i sarcinile specifice.

Copiii intuiesc materialele la fiecare centru, ascult cerinele educatoarei i sarcinile pentru fiecare centru. Copiii vor fi mprii la centrele CONSTRUCII, ART i BIBLIOTEC. Cu materialele puse la dispoziie copiii vor realiza temele: Parcri i garaje pentru maini (Construcii), Unete punctele(Bibliotec) i Cu ce cltorim(Art). Dup ncheierea activitii, copiii i vor expune pe rnd lucrrile.TRANZIIE - Cntm apoi cntecul NU LSA PE MINE NU fcnd n acelai timp ordine la fiecare centru, urmndigiena-toaleta-splatul-servirea mesei.Prin tranziia Trenuleul veselie se va face trecere spre A.D.E.: S pornim o

cltorie- joc didactic interdisciplinar.Se citete surpriza cu nr. 2 primit de la Nicuor Melcuor: Astzi copii ne vom juca cu cuvintele, silabele i propoziiile. Acest joc ne va ajuta s vorbim corect i frumos romnete.Explicarea jocului cu ajutorul sticluei i a versurilor: Sticlua se-nvrtete / i la tine se oprete. Copilul ales extrage din cutiu un jeton, va denumi imaginea, va despri cuvntul n silabe preciznd numrul silabelor, apoi va alctui o propoziie. Dac vor extrage jetoane despre care copiii tiu cntecele i poezii se vor recita.Jocul de prob cu ajutorul educatoarei se va juca jocul de prob pentru a se verifica nelegerea explicaiilor. Este solicitat un copil s ia un jeton din cutiu, s denumeasc imaginea, s descrie imaginea, s formuleze propoziii, s despart n silabe i s precizeze numrul silabelor. Desfurarea joculuiJocul continu pn la epuizarea tuturor jetoanelor din cutiu.VARIANTA I Pe laturile unui cub sunt lipite diferite imagini ce reprezint mijloace de transport. (avion, autobuz, tren, biciclet, barc, vapor).

Un copil arunc cubul i denumete imaginea din partea de sus, alctuiete o propoziie, desparte cuvntul n silabe preciznd numrul silabelor.

VARIANTA II

Eu v voi spune o silab i cer copiilor s formuleze un cuvnt prin alturarea altor silabe. Copilul trebuie s spun cte silabe are cuvntul i apoi s alctuiasc o propoziie cu el.

Silaba ma main, mare, mama, mas, etc.Silaba ba barc, bascul, balon, baston, etc.Silaba ca - cas, camion, castel, cal, etc.VARIANTA IIIGhicete despre care mijloc de transport este vorba, desparte cuvntul n silabe preciznd numrul de silabe , aeaz-l la panou n funcie de mediul n care circul el.

Nici pe ap,nici pe ine

l ghicete oriicine.

El te-nal sus pe soare

i te duce-ndeprtare.

Ca gndul ,ca vntul

Ocolind pmntul.(avion) Aaz-l pe panou ntre munii i soare.

O main zburtoare

Cu elicea n spinare.(elicopter) Aaz-l pe panou lng norior.

Are roi,dar nu-i cruAre ui, dar nu-i csu

Se numete..... ( main) Aeaz pe osea trei maini. Camer pe groase roateDuce cltori n spate!n ora i n afarChiar i n ntreaga ar! (autobuzul) Dou roi, dou pedale,i ghidonul nu prea mareNumai ct s fie bun

De pe scaun s ajung.

i m plimb voios cu ea

C e ....... ............mea! ( biciclet) ir de camere pe roateFuge pe ine ct poate! (trenul)

i pe fluvii i pe mareDuce lumea n spinare! (vaporul)VARIANTA IVCopiii vor fi mprii n 4 grupe. Ei vor avea de reconstituit imaginea cu ajutorul puzzle-urilor cu imagini. Grupa nr. 1 vor avea cuvinte cu o silab, grupa nr. 2 cuvinte formate din 2 silabe, grupa nr. 3 cuvinte formate din 3 silabe i grupa nr. 3 cuvinte formate din 4 silabe.Vom forma cu copiii piramida cuvintelor cu 1, 2, 3, i 4 silabe. Pe o bucat de polistiren, vom alege benzile cu ptrate colorate i le vom aeza pe orizontal n ordine descresctoare ncepnd cu banda cu cele mai multe ptrate i terminnd cu banda cu cel mai puine ptrate, n dreptul fiecrei benzi aezndu-se cifra corespunztoare numrului de ptrate.

Apoi voi cere copiilor s dea exemple de un cuvnt cu o silab, de dou cuvinte cu dou silabe, de trei cuvinte cu trei silabe i de 4 cuvinte cu 4 silabe, n acelai timp aeznd imaginea cuvintelor pe benzile cu ptrate formnd astfel Piramida cuvintelor cu 1, 2, 3 i 4 silabe. Se va da exemple de mijloace de transportCopiii vor primi fie de lucru difereniale pe grupe. Vor scrie n spaiul liber sub fiecare imagine attea liniue orizontale cte silabe are cuvntul i vor colora corespunztor imaginile. Voi face aprecieri generale i individuale privind modul de realizare a sarcinilor. Le voi mpri medalii - maini roii i albastre tuturor copiilor.Joc de micare: Cursa mainilor

Fiecare copil parcheaz maina lng perete. La semnalul VERDE dat de educatoare, cu ajutorul unui semafor pornesc maina i conduc pn la locul de parcare. Educatoarea ridic indicatorul STOP, iar copilul care nu a parcat maina iese din joc.Ctigtorul jocului primete permis de conducere.

Conversaia

Explicaia

Demonstraia

Exerciiul

ConversaiaConversaia

ExplicaiaDemonstraiaConversaiaConversaia Explicaia CubulJoculConversaiaExerciiul

JoculConversaiaExerciiul

Jocul

Conversaia

Exerciiul

Jocul

Conversaia

ExerciiulJocul

ConversaiaExplicaia PuzzleConversaiaExerciiul

Jocul

Conversaia

ExplicaiaConversaiaExplicaia

Demonstraia

JoculPiese Lego,

Fie de lucru,

Imagini de colorat cu mijloacele de transportPlic cu surpriza nr.2Sticlua magicCutiua cu surprizeJetoane cu mijloace de transportUn cub pe care sunt lipite diferite imagini.

GhicitoriImagini cu mijloace de transport

Panou Ghicitori

Imagini cu mijloace de transport

PanouGhicitori

Imagini cu mijloace de transport

Panou

Alfabet puzzle (desprim n silabe)Polistiren

Benzi colorate

Cifrele 1, 2, 3, 4.

Imagini cu mijloace de transport cu o silab, dou silabe, trei silabe i patru silabe.

Fie de lucru

Medalii Indicator STOPSemaforFrontal

Frontal

Pe grupe

FrontalFrontal

IndividualIndividual

IndividualIndividualIndividualIndividual

Pe grupeIndividual

Individual

IndividualIndividulObservaia sistematic

Analiza produselor

Observaia sistematic

Observaia sistematic

Observaia sistematic

Observaia sistematicObservaia sistematicObservaia sistematicObservaia sistematic

Observaia curentObservaiaSistematic

Observaia curent

Aprecieri verbale

Aprecieri verbaleProb oralProb oral

Prob oralProb oralProb oralProb oral

Prob practic

Prob oral

Prob scris