DEFICITUL DE ATENTIE.docx

2
DEFICITUL DE ATENTIE- TV-PC PENTRU COPIL Televiziunea,jocurile pe calculator cat si internetul au capacitatea de a genera dependent. Traim intr-o societate moderna care ne ofera lucruri minunate,dar trebuie sa invatam odata cu copiii nostricat timp sa le alocam acestora pentru a nu fi nocive. Suntem foarte incantati cand ne vedem copilul de cativa anisori ca poate manui cu dibacie un telefon,tableta sau telecomanda,fara a depune niciun efort sa-I invatam.. Copiii deprind aceste lucruri intr-o prima faza prin imitatia adultului,apoi incep sa exploreze, atunci cand apesi pe un buton vede ca imaginea se schimba. Suntem foarte incantati ca si parinti cand ne privim copiii ca sunt atrasi de gadget-uri,la care noi in mare parte nici nu am avut acces atat de timpuriu. Vine o vreme cand copilul devine agitat,nerabdator,neatent la ceea ce il inconjoara,la ceea ce i se spune.devine retras,inchis in el,lipsit de imaginative creative in a se juca cu jucarii si fara a avea dorinta de a iesi in parc. La scoala,copilul se va astepta ca prezentarea dascalului sa aiba aceeasi dinamica,sa ii surprinda, sa fie un spectacol,asteptarea neffindu-le satisfacuta,atentia este dezactivata,iar scoala si/sau profesorul ii va plictisi.Motivatia fiind scazuta pentru invatarea de cunostinte noi,copiii devin incapabili sa se concentreze,avand o hiperactivitate excesiva si raspund tot mai greu cerintelor scolare.

Transcript of DEFICITUL DE ATENTIE.docx

DEFICITUL DE ATENTIE- TV-PC PENTRU COPIL

Televiziunea,jocurile pe calculator cat si internetul au capacitatea de a genera dependent.Traim intr-o societate moderna care ne ofera lucruri minunate,dar trebuie sa invatam odata cu copiii nostricat timp sa le alocam acestora pentru a nu fi nocive.Suntem foarte incantati cand ne vedem copilul de cativa anisori ca poate manui cu dibacie un telefon,tableta sau telecomanda,fara a depune niciun efort sa-I invatam..Copiii deprind aceste lucruri intr-o prima faza prin imitatia adultului,apoi incep sa exploreze, atunci cand apesi pe un buton vede ca imaginea se schimba.Suntem foarte incantati ca si parinti cand ne privim copiii ca sunt atrasi de gadget-uri,la care noi in mare parte nici nu am avut acces atat de timpuriu.Vine o vreme cand copilul devine agitat,nerabdator,neatent la ceea ce il inconjoara,la ceea ce i se spune.devine retras,inchis in el,lipsit de imaginative creative in a se juca cu jucarii si fara a avea dorinta de a iesi in parc.La scoala,copilul se va astepta ca prezentarea dascalului sa aiba aceeasi dinamica,sa ii surprinda, sa fie un spectacol,asteptarea neffindu-le satisfacuta,atentia este dezactivata,iar scoala si/sau profesorul ii va plictisi.Motivatia fiind scazuta pentru invatarea de cunostinte noi,copiii devin incapabili sa se concentreze,avand o hiperactivitate excesiva si raspund tot mai greu cerintelor scolare.Dependenta se recunoaste atunci cand copilului I se va restriction timpul acordat acestor gadget-uri.Copilul reactioneaza vehement,plange,uneori negociaza,suparat fiind ajunge sa-si santajeze parintele emotional,spunand ca el ce face,se plictiseste.Ei bine,imaginatia creative incepe sa fie limitata,copilul incepe sa piarda partea cea mai frumoasa a copilariei plina de jocuri si jucarii empatizand alaturi de alti copii.Putem sa prevenim aceste lucruri fiind fermi si stabilid un interval orar in asa fel incat sa-I lasam sa exploreze lumea virtual cat si lumea reala,fara a provoca(instala)o dependent,simptomele fiind aceleasi ca si in cazul substantelor si al compartamentelor care dau dependent.Opinia mea este ca atunci cand parintele sesizeaza ca, copilul sta mai mult in preajma gadget-urilor si nu isi doreste sa ia parte la jocurile caopilariei care se desfasoara in parc,refuza sa ii fie citita o poveste sau sa o citesca el cu placer,atunci parintele ar fi bines a intervina alocand un timp mai mic pentru gadget-uri si unul mai mare pentru acticitatile in aer liber,care dezvolta copilul nostrum armonios si sanatos.