1. PSIHOLOGIA EDUCAIEI 1.1. Comunicarea un mijloc de afirmare?................................................................. 1.1.1. Fundamente teoretice..................................................................................... 1.1.2. Partea aplicativ.............................................................................................. Bibliografie..............................................................................................................2. FUNDAMENTELE PEDAGOGIEI. TEORIA I METODOLOGIA CURRICULUM-ULUI 2.1.1. Educaia tehnologic: definiii, principii 2.1.2. Fundamente teoretice............................................................................................... 2.1.3. Parte aplicativ....................................................................................................... Bibliografie........................................................................................................................3. TEORIA I METODOLOGIA INSTRUIRII. TEORIA I METODOLOGIA EVALURII 3.1.1. Formele de organizare a activitii didactice: definire 3.1.2. Fundamente teoretice.............................................................. 3.1.3. Partea aplicativ.................................................................................................. Bibliogrfafie..................................................................................................................4. DIDACTICA PREDRII DISCIPLINELOR TEHNICE 4.1. Proiect didactic cu evaluare formativ (de progres) :............................................... 4.1.1. Forma restrns: Oul.............................................................................................. 4.1.2. Forma semidetaliat: Oul 4.1.3. Forma detaliat: Oul........................................................................................... Bibliografie......................................................................................................................5. INSTRUIRE ASISTAT DE CALCULATOR 5.1. Prezentare Power Point: Subproduse i deeuri din industria petelui: Procedee de valorificare........................................................................................................................................ Bibliografie....................................................................................................................................6. PRACTIC PEDAGOGIC 6.1. Proiect didactic: Analiza organoleptic a zahrului (laborator)........................................... 6.2. Proiect didactic: Brnza telemea.......................................................................................... Bibliografie....................................................................................................................................7. MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI 7.1. Atitudinea elevilor fa de aprecierile/notele oferite lor de ctre cadrele didactice............. 7.1.1. Definirea noiunilor........................................................................................................ 7.1.2. Factorii perturbatori ai aprecierilor................................................................................ 7.1.3. Partea aplicativ................................................................................................................ Bibliografie.................................................................................................................................