CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE...

6
UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA SERIA: 2017-2019 Departamentul Pentru Pregătirea Personalului Didactic SESIUNEA: FEBRUARIE 2017 EXTENSIA NĂSĂUD Nr. 5/10.02.2017 Str. Grănicerilor Nr. 7, Telefon/Fax: 0263/361393 TABEL CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE COORDONATORI LA GRADUL DIDACTIC I Specializarea: Profesori învăţământ preşcolar, Institutori învăţământ preşcolar, Educatoare Nr. crt. Numele şi prenumele cadrului didactic Categoria de personal Unitatea de învaţământ Titlul lucrării Coordonator lucrare 1. AXENIE G. ELENA (CĂS. SÎNGEORZAN) educatoare Liceul Tehnologic Feldru, județul Bistrița-Năsăud Contribuția metodei proiectului la dezvoltarea imaginației creatoare a preșcolarilor. Conf. univ. dr. Catalano Horațiu 2. BOTA D.L. DANIELA REBECA profesor Grădiniţa cu Program Prelungit, Nr. 12 Bistrița, judeţul Bistrița-Năsăud Dezvoltarea limbajului la preșcolari prin intermediul metodelor interactive de grup. Aplicații în Step-by-Step. Lect. univ. dr. Manea Denisa 3. BUHAI S. NICOLETA SABINA (CĂS. MORAR ) profesor Şcoala Gimnazială ,,I. I. Mureşanu” Rebrișoara, județul Bistrița- Năsăud Rolul parteneriatului educațional școală- grădiniță în adoptarea preșcolarilor la cerințele învățământului primar. Conf. univ. dr. Catalano Horațiu 4. BUIA A. ELENA (CĂS. POMOHACI ) profesor Şcoala Gimnazială E. Grapini Șanț, județul Bistrița-Năsăud Dezvoltarea potențialului creativ prin intermediul metodelor gândirii critice. Aplicații la DLC Prof univ. dr. Stan Cristian

Transcript of CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE...

Page 1: CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE …eduacademic.ro/wp-content/uploads/2016/03/TEME-EDUCATOARE-G… · Valorificarea caracterului formativ al educației estetice în formarea

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA SERIA: 2017-2019 Departamentul Pentru Pregătirea Personalului Didactic SESIUNEA: FEBRUARIE 2017 EXTENSIA NĂSĂUD Nr. 5/10.02.2017 Str. Grănicerilor Nr. 7, Telefon/Fax: 0263/361393

TABEL

CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE COORDONATORI LA GRADUL DIDACTIC I

Specializarea: Profesori învăţământ preşcolar, Institutori învăţământ preşcolar, Educatoare

Nr. crt.

Numele şi prenumele cadrului

didactic

Categoria de

personal

Unitatea de învaţământ Titlul lucrării Coordonator lucrare

1.

AXENIE G. ELENA

(CĂS.

SÎNGEORZAN)

educatoare Liceul

Tehnologic

Feldru, județul

Bistrița-Năsăud

Contribuția metodei proiectului la

dezvoltarea imaginației creatoare a

preșcolarilor.

Conf. univ. dr. Catalano

Horațiu

2. BOTA D.L.

DANIELA REBECA profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 12

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Dezvoltarea limbajului la preșcolari prin

intermediul metodelor interactive de grup.

Aplicații în Step-by-Step.

Lect. univ. dr. Manea

Denisa

3.

BUHAI S.

NICOLETA

SABINA

(CĂS. MORAR )

profesor

Şcoala

Gimnazială

,,I. I.

Mureşanu”

Rebrișoara,

județul Bistrița-

Năsăud

Rolul parteneriatului educațional școală-

grădiniță în adoptarea preșcolarilor la

cerințele învățământului primar.

Conf. univ. dr. Catalano

Horațiu

4. BUIA A. ELENA

(CĂS. POMOHACI ) profesor

Şcoala

Gimnazială

E. Grapini

Șanț, județul

Bistrița-Năsăud

Dezvoltarea potențialului creativ prin

intermediul metodelor gândirii critice.

Aplicații la DLC

Prof univ. dr. Stan

Cristian

Page 2: CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE …eduacademic.ro/wp-content/uploads/2016/03/TEME-EDUCATOARE-G… · Valorificarea caracterului formativ al educației estetice în formarea

5.

BURDUHOS G.

ANGELA

COSMINA

profesor

Şcoala

Gimnazială,

Nr. 7

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Dezvoltarea abilităților sociale la

preșcolari prin intermediul poveștilor

terapeutice

Prof. gr I. dr. Brănișteanu

Rodica

6. BURZO A.

VICTORIA IOANA profesor

Şcoala

Gimnazială

Negrilești, județul

Bistrița-Năsăud

Rolul activităților din cadrul domeniului

estetic și creativ în stimularea creativității

copiilor preșcolari

Prof. gr I. drd. Catalano

Cristina

7.

CĂLIN G.

FLORENTINA

SIMONA

(CĂS. LAAR)

Institutor Liceul

Tehnologic

Lechința, județul

Bistrița-Năsăud

Problematizări în sfera blocajelor

emoționale la copilul preșcolar. Studiu de

caz

Conf. univ. dr. Catalano

Horațiu

8.

CONSTANTIN E.

ANUȚA

(CĂS. VĂSIEȘ)

profesor Şcoala

Gimnazială

Ilva Mare, județul

Bistrița-Năsăud

Rolul parteneriatelor în optimizarea

activităților specifice DOS

Conf. univ. dr. Catalano

Horațiu

9.

GERGELY L. ANA

MARIA

(CĂS. REMAN)

profesor

Şcoala

Gimnazială

Grigore

Silași

Beclean, județul

Bistrița-Năsăud

Valorificarea caracterului formativ al

educației estetice în formarea

comportamentului dezirabil la preșcolari

Lect. univ. dr. Manea

Denisa

10.

GIOSAN C.

VIORICA

ADRIANA

(CĂS. POPIȚAN)

profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit

,,Căsuţa cu

Poveşti”,

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Impactul programelor de formare continuă

în dezvoltarea profesională și personală a

cadrelor didactice

Conf. univ. dr. Catalano

Horațiu

11. GORAȘ I.

VIRGINIA-ELENA

(CĂS. CHAR)

educatoare

Liceul

Tehnologic

Vasile

Cocea

Moldovița,

judeţul Suceava

Contribuția parteneriatelor grădiniță-

familie la dezvoltarea personalității

preșcolarilor

Conf. univ. dr. Catalano

Horațiu

12. GREC I. IOANA

MARIA

(CĂS. SESERMAN)

profesor

Grădiniţa

Dumbrava

Minunată

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Dezvoltare prin joc a abilităților socio-

emoționale la preșcolari în vederea

școlarității

Lect. univ. dr. Manea

Denisa

Page 3: CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE …eduacademic.ro/wp-content/uploads/2016/03/TEME-EDUCATOARE-G… · Valorificarea caracterului formativ al educației estetice în formarea

13. GRIJIUC I. ANA

MARIA

(CĂS. BUDE)

profesor Şcoala

Gimnazială

Șieu Măgheruș,

județul Bistrița-

Năsăud

Jocul didactic –Modalitate eficientă de

educare a limbajului la preșcolari.

Aplicații la nivelul II

Conf. univ. dr. Răduț

Taciu Ramona

14. KEREKES I.

ORSOLYA -

HAJNALKA

profesor Şcoala

Gimnazială

Șieu Măgheruș,

județul Bistrița-

Năsăud

Modalități de realizare a educației morale

la preșcolari

Conf. univ. dr. Marțian

Nicoleta

15. LUP I. ANUȚA

(CĂS. CIOBANU) profesor

Şcoala

Gimnazială,

Nr. 1

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Modalități de valorificare a elementelor de

educație ecologică în grădiniță

Prof. gr I, dr. Pavelea

Daniel

16. LUPȘAN L.

EMILIA LIGIA

(CĂS. URS)

profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 1

Năsăud, județul

Bistrița-Năsăud

Rolul povestirii în dezvoltarea limbajului

la copilul preșcolar

Conf. univ. dr. Chircu

Adrian

17. MOLDOVAN I.

CLAUDIA

(CĂS. MALAI )

profesor CSEI Nr. 1 Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Jocul ca formă de activitate la preșcolarii

cu CES

Lect. univ. dr. Stan

Cornelia

18. MOTOFELEA V.

VARVARA

(CĂS. LEONTE)

profesor

Şcoala

Gimnazială

I. Ilieșiu

Anieș, județul

Bistrița-Năsăud

Valorificarea tradițiilor și obiceiurilor

locale în dezvoltarea comportamentelor

sociale la preșcolari

Prof. gr I. dr. Brănișteanu

Rodica

19.

PAP Z.

ELISABETA

SUSANA

(CĂS. FRIDMAN )

profesor

Şcoala

Gimnazială

,,Florian

Porcius”

Rodna, județul

Bistrița-Năsăud

Modalități de abordare a educației

ecologice prin intermediul experimentului

didactic

Conf. univ. dr.

Mureșianu Mircea

20. PINTEA I. LIANA

CORINA

(CĂS. POP)

profesor Şcoala

Gimnazială

Petriș, județul

Bistrița-Năsăud

Activitățile practice din grădiniță, mijloc

de dezvoltare a imaginației creatoare la

preșcolari

Prof univ. dr. Stan

Cristian

Page 4: CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE …eduacademic.ro/wp-content/uploads/2016/03/TEME-EDUCATOARE-G… · Valorificarea caracterului formativ al educației estetice în formarea

21. POP I. VERONICA

(CĂS. ANDRONESI

)

profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Șieu Măgheruș,

județul Bistrița-

Năsăud

Abordarea interdisciplinară a activităților

matematice din grădiniță în vederea

dezvoltării cognitive a preșcolarilor

Prof. gr I. Clapou Crina

22.

POP I. LUMINIȚA

CLAUDIA

(CĂS.

MĂRGINEAN)

institutor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 12

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Metode și tehnici de dezvoltare a

imaginației creatoare a preșcolarilor prin

activitățile de pictură și desen

Conf. univ. dr. Cioca

Vasile

23. POP Ș. ALINA

MARIA

(CĂS. ZAIȚ)

profesor Şcoala

Gimnazială

Șieu Măgheruș,

județul Bistrița-

Năsăud

Rolul jocului didactic în formarea și

dezvoltarea limbajului la preșcolar

Prof. gr I. drd. Catalano

Cristina

24. POP V. IONELA profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 12

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Dezvoltarea abilităților socio-emoționale

la vârsta preșcolară prin intermediul

activităților de dezvoltare personală

Prof univ. dr. Stan

Cristian

25. ROȘCA V. LIVIA

ANDREEA profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 3

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Contribuția jocului liber la dezvoltarea

competențelor prosociale a preșcolarilor

Prof. gr I. drd. Catalano

Cristina

26. RUS I. ANDREEA profesor

Şcoala

Gimnazială

Grigore

Silași

Beclean, județul

Bistrița-Năsăud

Dezvoltarea emoțională a preșcolarilor

prin meloterapie

Lect. univ. dr. Manea

Denisa

27. RUS I. ANDREEA

IOANA

(CĂS. GAVRILAȘ)

profesor

Liceul

,,Radu

Petrescu”,

Prundu Bîrgăului,

județul Bistrița-

Năsăud

Rolul educației parentale în vederea

ameliorării relației mamă-copil

Conf. univ. dr. Marțian

Nicoleta

Page 5: CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE …eduacademic.ro/wp-content/uploads/2016/03/TEME-EDUCATOARE-G… · Valorificarea caracterului formativ al educației estetice în formarea

28.

SALANȚĂ G.

MARIA

(CĂS.

SEMENCIUC)

profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 12

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Stimularea creativității preșcolarilor prin

intermediul activităților din Domeniul

experiențial Estetic și Creativ

Conf. univ. dr. Cioca

Vasile

29.

SOMEȘAN N.

MARIANA

EUGENIA

(CĂS. BUTNARIU )

profesor

Liceul

,,Radu

Petrescu”,

Prundu Bîrgăului,

județul Bistrița-

Năsăud

Dezvoltarea abilităților emoționale la

preșcolari prin activitățile de pictură.

Aplicații la grupa mare

Prof. gr I. dr. Brănișteanu

Rodica

30. ȘUVEI I. ANA

OLTIȚA

(CĂS. URSA)

educatoare

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 3

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Formarea conduitei ecologice la preșcolari

prin utilizarea materialelor refolosibile în

activitățile practice

Prof. gr I. Clapou Crina

31. TRIFAN V.O

OANA

ALEXANDRA

profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 2

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Modalități de integrare a activităților de

tip outdoor în curriculumul școlar

Lect. univ. dr. Ștefănescu

Horia

32. URDĂ M. ILIȘCA

LUCICA

(CĂS. DEJAN )

profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Nr. 3

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Optimizarea evaluării didactice în

învățământul preșcolar prin metoda

proiectelor

Lect. univ. dr. Stan

Cornelia

33. URECHE I. MARIA profesor

Grădiniţa cu

Program

Prelungit,

Sîngeorz-Băi,

județul Bistrița-

Năsăud

Formarea conduitei ecologice a

preșcolarilor prin activități specifice

domeniului experiențial științe

Conf. univ. dr.

Mureșianu Mircea

34. VALAH T. DOINA-

MARIA

(CĂS. ILIESI)

educatoare

Liceul

Tehnologic

Vasile

Cocea

Moldovița,

judeţul Suceava

Stimularea potențialului creativ al

preșcolarilor prin intermediul opționalului

,,Obiceiuri și tradiții locale specifice Văii

Moldovițe

Conf. univ. dr. Catalano

Horațiu

Page 6: CU TITLUL LUCRĂRILOR ŞI REPARTIZAREA PE …eduacademic.ro/wp-content/uploads/2016/03/TEME-EDUCATOARE-G… · Valorificarea caracterului formativ al educației estetice în formarea

35. VEREȘ I. NADIA

MARIA

(CĂS. BOLOȘ )

profesor Şcoala

Gimnazială

Nușeni, județul

Bistrița-Năsăud

Dezvoltarea limbajului și a comunicării la

copiii din grupa mijlocie prin

povestiri/repovestiri

Prof. gr I. Clapou Crina

36.

VULTUR V.

IOANA MARIA

(CĂS.

MOLDOVAN)

profesor

Grădiniţa

Dumbrava

Minunată

Bistrița, judeţul

Bistrița-Năsăud

Dezvoltarea abilităților de comunicare ale

școlarilor prin jocul didactic

Conf. univ. dr. Catalano

Horațiu

Comisia:

Conf. univ. dr. Horațiu CATALANO

Lect. univ. dr. Denisa MANEA