Consfatuiri Len Iasi 2014
57
CONSFĂTUIREA JUDEŢEANĂ A PROFESORILOR DE LIMBA ENGLEZĂ
-
Upload
teoanamaria -
Category
Documents
-
view
97 -
download
1
description
edu
Transcript of Consfatuiri Len Iasi 2014
CONSFĂTUIREA JUDEŢEANĂ A PROFESORILOR DE
LIMBA ENGLEZĂ
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
RAPORT
PRIVIND ACTIVITATEA
DESFĂŞURATĂ ÎN ANUL ŞCOLAR 2013-2014 LA DISCIPLINA
LIMBA ENGLEZĂ
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
În anul şcolar 2013-2014, procesul instructiv-educativ fost asigurat de următoarele categorii de cadre didactice:
TOTAL TITULARI SUPLINITORI
PE CATEDRE
VACANTE /
REZERVATE
DETAŞAŢI
PE CATEDRE
VACANTE /
REZERVATE
PLATA
CU
ORA
URBAN 253 193 39 11 8
RURAL 205 101 79 7 17
TOTAL
GENERAL 458 294 118 18 25
CADRE DIDACTICE
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
Activitatea de îndrumare şi control fost asigurată, pe
lângă inspectorul de specialitate, şi de:
20 profesori metodişti;
5 responsabili de cerc;
13 de profesori-mentori
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
EVIDENŢA GRUPULUI DE METODIŞTI
Numele şi prenumele Scoala de provenienţă
Andone Oana Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Iaşi
Arhip Camelia Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Iaşi
Artenie Gianina Colegiul Naţional „Costache Negruzzi” Iaşi
Atudorei Roxana Brînduşa Colegiul Naţional „Mihail Sadoveanu” Paşcani
Balaur Beatrice Liceul Teoretic „Dimitrie Cantemir” Iaşi
Berenghia Bogdan Şcoala Gimnazială „Iordache Cantacuzino” Paşcani
Blaga Oana-Simona Şcoala Şcoala „Ştefan cel Mare” Dancu- Iaşi
Boţoiu Anda Colegiul Naţional Iaşi
Busuioc Daniela Colegiul Naţional „Garabet Ibrăileanu” Iaşi
Crăciun Alina Colegiul Naţional Iaşi
Diaconiţa Roxana Colegiul Naţional Iaşi
Frunză Petrina Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi
Lazăr Roxana Şcoala Gimnazială „Bogdan Petriceicu Haşdeu” Iaşi
Manoliu Marius Narcis Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi
Pasciuc Mihaela Carmen Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Iaşi
Păduraru Ana Şcoala Gimnazială „Otilia Cazimir” Iaşi
Sârghie Mihaela Şcoala Gimnazială Dobrovăţ
Scărlătescu Liliana Colegiul Naţional „Garabet Ibrăileanu” Iaşi
Sechelea Victoria Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi
Simion Daniela Şcoala Gimnazială „Iordache Cantacuzino” Paşcani
Tudorache Monica Liceul Teoretic „Bogdan Vodă” Hălăuceşti
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CONSILIUL CONSULTATIV
NR.
CRT
NUMELE ŞI
PRENUMELE UNITATEA ŞCOLARĂ DE PROVENIENŢĂ
1. Arhip Camelia Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Iaşi
2. Artenie Gianina Colegiul „Costache Negruzzi” Iaşi
3. Busuioc Daniela Colegiul Naţional „G. Ibrăileanu” Iaşi
4. Codreanu Viorica Liceul Pedagogic „Vasile Lupu” Iaşi
5. Frunză Petrina Colegiul Naţional „E. Racoviţă” Iaşi
6. Hăvârneanu Lotus Colegiul Naţional Iaşi
7. Juverdeanu Doina Liceul de Informatică „Grigore Moisil” Iaşi
8. Lazăr Roxana Şcoala „B.P.Haşdeu” Iaşi
9. Rusu Dragoş Colegiul Tehnic „Dimitrie Sturdza” Iaşi
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERCURI PEDAGOGICE
SEMESTRUL I: Learner-centredness vs. Lockstep SEMESTRUL II: Approaching intercultural competence in the EFL class
ŞCOLI ORGANIZATOARE
SEMESTRUL I SEMESTRUL II
CERCUL NR. 1 Şcoala Gimnazială „Petru Poni” Iaşi Şcoala Gimnazială „Carmen Sylva” Iaşi
CERCUL NR. 2 Şcoala Gimnazială „Titu Maiorescu” Iaşi Şcoala Gimnazială „Otilia Cazimir” Iaşi
CERCUL NR. 3 Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri” Iaşi Liceul Teoretic „Al. I. Cuza” Iaşi
CERCUL NR. 4 Colegiul Economic Administrativ Iaşi Colegiul Tehnic de Electronică şi Telecomunicaţii
CERCUL NR. 5 Liceul Teoretic „Miron Costin” Paşcani Colegiul Naţional „Mihail Sadoveanu” Paşcani
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
Coordonatori de cercuri pedagogice
Cerc nr. 1: Roxana Lazăr – Şcoala „B.P. Haşdeu”
Cerc nr. 2: Margareta Lencu – Şcoala Gimnazială „Nicolae Iorga”
Cerc nr. 3: Doina Juverdeanu – Liceul de Informatică „Grigore Moisil”
Cerc nr. 4: Dragoş Rusu, Colegiul Tehnic „Dimitrie Sturdza” Iaşi
Cerc nr. 5: Daniela Simion, Şcoala „I. Cantacuzino” Paşcani
CERCURI PEDAGOGICE
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CENTRUL DE EXCELENŢĂ
Nr. de elevi înscrişi la începutul anului 63
Nr. de elevi înscrişi la sfârşitul anului 43
Nr. crt. Numele şi prenumele Unitatea de învăţământ
(Şcoala de provenienţă)
1. Manoliu Narcis Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi
2. Irimia Lorena Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi
3. Lazanu Bogdan Şcoala Gimnazială „Alecu Russo” Iaşi
4. Voicu Anca Colegiul „Costache Negruzzi”
5. Petrescu Luminita Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi
6. Lupuleasa Radu Colegiul Economic Administrativ Iaşi
7. Arhip Camelia Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Iaşi
8. Athes Adriana Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Iaşi
9. Andone Oana Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Iaşi
10. Gotcu Mihaela Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi
11. Botoiu Anda Colegiul Naţional Iaşi
12. Tudosă Ana Maria Colegiul Naţional Iaşi
CADRE DIDACTICE CARE AU SUSŢINUT CURSURI ÎN CADRUL CEX
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
OLIMPIADA JUDEŢEANĂ
Clasele Număr de
participanţi
PREMII
I II III M
VII 125 17 25 23 17
VIII 101 16 25 17 13
IX 78 14 14 6 13
X 67 4 2 8 10
XI 76 5 3 3 9
XII 12 1 0 1 1
Total 459 57 69 58 63
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
OLIMPIADA NAŢIONALĂ
Număr elevi participanţi: 6 Premii obţinute: 1 Filichi Oana Miruna – Colegiul Naţional Iaşi profesor coordonator: prof. Alina Crăciun – premiul al II-lea
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
TESTARE CLASE BILINGVE
BILINGV INTENSIV
Matematică-
Informatică
Filologie Matematică-
Informatică
Ştiinţe Filologie
14 42 112 140 224
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
TESTARE CLASE BILINGVE
NOTE NR. NOTE PROCENTAJ PROCENTAJ
ADMIŞI
10 5 0.71%
70.30%
9 – 9,99 146 20.94%
8 -8,99 130 18.65%
7 – 7,99 115 16.50%
6 – 6,99 94 13.48%
TOTAL ADMIŞI 490
PROCENTAJ
RESPINŞI
5 – 5,99 65 9.32%
29.70%
4 – 4,99 72 10.32%
3 – 3,99 45 6.45%
2 – 2,99 19 2.72%
1 – 1,99 6 0.86%
TOTAL RESPINŞI 207
Total 697
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
TESTARE CLASE BILINGVE
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
BACALAUREAT 2014 – ECHIVALĂRI PROBA C
NR
CRT DENUMIRE UNITATE DE INVATAMANT PET FCE CAE CPE IELTS TOEFL
TOTAL
LICEU
1 COLEGIUL "COSTACHE NEGRUZZI", IASI 1 15 13 - 18 - 47
2 COLEGIUL "RICHARD WURMBRAND", IASI 1 5 3 - 1 - 10
3 COLEGIUL ECONOMIC ADMINISTRATIV, IASI - 1 11 - 3 - 15
4 COLEGIUL NATIONAL "EMIL RACOVITA", IASI - - 11 - 11 - 22
5 COLEGIUL NATIONAL "GARABET IBRAILEANU",
IASI - - 5 - - - 5
6 COLEGIUL NATIONAL "MIHAI EMINESCU", IASI - 1 26 - 5 - 32
7 COLEGIUL NATIONAL "MIHAIL SADOVEANU",
PASCANI - 2 2 - 1 - 5
8 COLEGIUL NATIONAL DE ARTA "OCTAV
BANCILA", IASI - - - - 2 1 3
9 COLEGIUL NATIONAL, IASI 2 2 43 - 10 1 58
10 LICEUL CU PROGRAM SPORTIV, IASI - 2 - - - - 2
11 LICEUL TEORETIC "ALEXANDRU IOAN CUZA",
IASI - - 1 - 1 - 2
12 LICEUL TEORETIC "DIMITRIE CANTEMIR", IASI - 2 2 - - - 4
13 LICEUL TEORETIC "MIRON COSTIN", IASI - - 2 - - - 2
14 LICEUL TEORETIC "VASILE ALECSANDRI", IASI - 1 9 - 4 - 14
15 LICEUL TEORETIC DE INFORMATICA "GRIGORE
MOISIL", IASI - 2 6 1 4 - 13
TOTAL TIPURI DE CERITIFICATE 4 33 134 1 60 2 234
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
BACALAUREAT 2014 - PROBA C
Înţelegerea textului audiat
- A1 A2 B1 B2
3.57% 14.95% 30.00% 23.11% 28.40%
Înţelegerea textului citit
- A1 A2 B1 B2
3.10% 9.00% 29.12% 27.54% 31.32%
Producerea de mesaje scrise
- A1 A2 B1 B2
18.91% 20.03% 20.03% 17.23% 23.78%
Producerea de mesaje orale
- A1 A2 B1 B2
4.04% 20.65% 17.56% 19.12% 38.61%
Interacţiune orală
- A1 A2 B1 B2
4.63% 18.76% 17.50% 18.50% 40.60%
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CONCURSURI DE LIMBA ENGLEZĂ
Concursul Spoken English, organizat de Asociaţia Profesorilor de Limba Engleză din Moldova (MATE) în data de 7 decembrie 2013;
Concursul Creative Writing, organizat de MATE în data de 15 martie 2014; Concursul English on Stage, organizat de MATE în data de 17 mai 2014; Concursul de limba engleză Discover English, organizat de Şcoala
Internaţională „Spectrum” Iaşi în data de 19 mai 2014; Concursul Junior English, organizat de Liceul Teoretic „Al. I. Cuza” Iaşi în data
de 25 ianuarie 2014; Concursul Let’s Play, organizat de Grădiniţa cu Program Prelungit nr. 4 în data
de 4 ianuarie 2014; Concursul Friends, Freunde, Amis, organizat de Şcoala Euroed Iaşi în perioada
30 mai 2014.
De asemenea, elevii din judeţul Iaşi au manifestat interes şi pentru participarea la concursurile de limba engleză Shakespeare School Essay Competition, precum şi pentru concursul Cangurul Lingvist.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
ACTIVITĂŢI CU CARACTER FORMATIV
1. A fost finalizat cu succes programul de formare desfăşurat în cadrul proiectului ID POSDRU 62665 „Formarea continuă a cadrelor didactice pentru utilizarea resurselor informatice moderne în predarea eficientă a limbii engleze şi evaluarea la nivel european a competenţelor lingvistice”, iniţiat de M.E.N. Cursul s-a desfăşurat în trei centre de formare (Colegiul Naţional Iaşi, Colegiul Naţional „Garabet Ibrăileanu” Iaşi şi Liceul cu Program Sportiv).
2. În data de 5.10.2013 s-a desfăşurat atelierul cu tema Teaching Grammar and Vocabulary in Prep Classes susţinut de prof. Oana Andone de la Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Iaşi. Atelierul a fost găzduit de CCD Iaşi.
3. În data de 21.10.2013 s-a desfăşurat atelierul Practical Ideas for the Primary CLIL Classroom, susţinut de prof. Alina Popov de la Liceul Pedagogic „Vasile Lupu” Iaşi. Atelierul a fost găzduit de American Corner Iaşi.
4. În data de 26.10.2013 în cadrul Târgului de Carte Bookfest, a fost organizat un atelier OKIAN destinat cadrelor didactice care predau limba engleză la nivelul învăţământului primar.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
5. În data de 3.11.2013 a avut loc atelierul Kindergarten Topics, adresat profesorilor care predau la nivelul învăţământului preşcolar. Activitatea a fost organizată în colaborare cu British Council Iaşi.
6. În data de 9.11.2013, în cadrul unui parteneriat încheiat între I.S.J. Iaşi, C.C.D. Iaşi şi Active Learning Training Center, s-a desfăşurat atelierul Being Creative susţinut de formatorul american Chaz Puglieze. Atelierul a fost găzduit de Colegiul Naţional Iaşi şi s-a bucurat de participarea a peste 130 de cadre didactice din judeţ.
7. În perioada 3-5.02.2014 s-a desfăşurat un stagiu de formare adresat cadrelor didactice de limba engleză care îndeplinesc funcţia de evaluator în cadrul etapei judeţene a Olimpiadei de Limba Engleză. Stagiul a fost organizat de I.S.J. Iaşi în colaborare cu Asociaţia Profesorilor de Limba Engleză din Moldova (M.A.T.E.), beneficiind de sprijin logistic din partea British Council Iaşi.
ACTIVITĂŢI CU CARACTER FORMATIV
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
8. În anul şcolar 2013-2014 a continuat seria de cursuri de formare adresată cadrelor didactice care îşi pregătesc elevii pentru susţinerea examenelor Cambridge (KET, PET, FCE, CAE, CPE), organizată de British Council Iaşi.
9. În data de 4.04.2014 a fost organizat seminarul Let’s Play – English Way în urma unei colaborări între I.S.J. Iaşi C.C.D. Iaşi şi G.P.P. nr. 4.
10. Cercurile metodice ale profesorilor de limba engleză desfăşurate în semestrul I (Tema: “Learner-centredness vs. Lockstep”) şi în semestrul al II-lea (Tema: “Approaching intercultural competence in the EFL class”).
ACTIVITĂŢI CU CARACTER FORMATIV
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
DEFINITIVAT 2014
2013 2014
Nr. candidaţi prezenţi: 17
Nr. candidaţi promovaţi: 5
Procentaj promovabilitate: 29,41%
Nr. candidaţi prezenţi: 20
Nr. candidaţi promovaţi: 13
Procentaj promovabilitate: 65%
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
TITULARIZARE 2014
Nota 2013 2014
9-9.99 6 7
8-8.99 15 11
7-7.99 21 19
6-6.99 11 7
5-5.99 8 12
4-4.99 3 10
3-3.99 3 1
2-2.99 1 1
TOTAL PARTICIPANŢI 68 68
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
INSPECŢII GENERALE 2014
Semestrul I: 6 inspecţii generale
Şcoala Gimnazială Glodenii Gândului (21 octombrie – 1 noiembrie 2013)
Şcoala Gimnazială Dagâţa (21 octombrie – 1 noiembrie 2013)
Şcoala Gimnazială „Nicolae Iorga” Buhalniţa (11-24 noiembrie 2013)
Liceul Tehnologic Economic „Virgil Madgearu” Iaşi (11-24 noiembrie 2013)
Şcoala Gimnazială „Ion Simionescu” Iaşi (25 noiembrie – 6 decembrie 2013)
Şcoala Internaţională „Spectrum” Iaşi (25 noiembrie – 6 decembrie 2013)
Semestrul al II-lea: 7 inspecţii generale
Şcoala Gimnazială „Gh. Ciobanu” Andrieşeni (24 februarie – 7 martie 2014)
Şcoala Gimnazială „Alecu Russo” Iaşi (24 februarie – 7 martie 2014)
Colegiul Naţional „Ştefan cel Mare” Hârlău (10-23 martie 2014)
Liceul Tehnologic „Dumitru Popa” Mogoşeşti (10-23 martie 2014)
Liceul Tehnologic Agricol „M. Kogălniceanu” Miroslava (24 martie – 6 aprilie
2014)
Şcoala Gimnazială „Ion Ghica” Iaşi (24 martie – 6 aprilie 2014)
Şcoala Gimnazială „Ionel Teodoreanu” Iaşi (12-23 mai 2014)
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
INSPECŢII GENERALE 2014
CALIFICATIVE ACORDATE
Bine: 6
Acceptabil: 7
Slab: 0
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
INSPECŢII GENERALE 2014
ASPECTE POZITIVE:
Documente de planificare şi proiectare a activităţii educative concordă cu
prevederile programelor şcolare, atât din punct de vedere al conţinutului, cât şi din
punct de vedere al organizării.
O parte dintre cadrele didactice manifestă interes pentru activitatea de
perfecţionare, reprezentând o prezenţă constantă la cursurile de formare /
workshop-urile organizate de British Council, CCD Iaşi, ISJ Iaşi. Această preocupare
transpare şi din calitatea activităţilor didactice propuse, precum şi din numărul
destul de mare de elevi care obţin rezultate la concursurile şcolare organizate la
nivelul disciplinei.
Cadrele didactice utilizează o varietate de mijloace de învăţare, adaptate intereselor
şi nevoilor elevilor de la fiecare nivel, eficient gestionate şi integrate firesc în orele
de curs.
Elevilor le-au fost administrate teste iniţiale la debutul anului şcolar; rezultatele au
fost centralizate şi analizate, fiind propuse măsuri pentru ameliorarea rezultatelor.
O parte dintre cadrele didactice dovedesc capacitatea de a-şi evalua cu realism
prestaţia didactică, precum şi nivelul elevilor, motivând alegerea activităţilor
didactice şi a strategiilor cu argumente bine fundamentate metodic.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
INSPECŢII GENERALE 2014
ASPECTE CARE NECESITĂ ÎMBUNĂTĂŢIRI:
Planificarea activităţilor didactice pierde deseori din vedere profilul competenţelor de comunicare ale elevilor şi ritmul de lucru, fiind realizată formal, nereflexiv, cu raportare strictă la conţinuturile manualelor.
Există situaţii în care se optează pentru lucrul exclusiv cu manualul, fără adaptarea conţinuturilor acestuia la nivelul de competenţă lingvistică al elevilor.
În multe situaţii, mediile pe clase obţinute la testele iniţiale sunt mici, ceea ce impune implementarea unor măsuri recuperatorii realiste în vederea atingerii standardelor de performanţă specificate prin programa şcolară;
Există situaţii în care calitatea actului educaţional este analizată superficial, clivajele existente la nivelul de cunoştinţe al elevilor fiind puse exclusiv pe seama lipsei de motivaţie şi neimplicării acestora.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
Evitarea formalismului în întocmirea planificărilor calendaristice şi organizarea activităţior didactice conform nevoilor de învăţare ale elevilor şi nivelului de dezvoltare a competenţelor de comunicare ale acestora.
Valorificarea constantă a mijloacelor moderne de predare în cadrul orelor de limba engleză.
Integrarea tuturor elevilor în cadrul activităţilor de învăţare prin implementarea unor planuri de lucru particularizate pentru elevii cu un ritm mai lent de învăţare.
Constituirea unui program de pregătire remedială pentru elevii claselor V-VIII/IX-XII, cu reluarea elementelor de vocabular, a structurilor şi a funcţiilor comunicative de bază.
Valorificarea cunoştinţelor obţinute la cursurile de formare efectuate în cadrul orelor de limba engleză în scopul creşterii atractivităţii activităţilor didactice şi a calităţii acestora.
Abordarea reflexivă a lecţiilor în scopul eficientizării demersului didactic.
INSPECŢII GENERALE 2014
RECOMANDĂRI:
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
ANUL ŞCOLAR 2014-2015
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2014-2015
Art.1 (1) Anul şcolar 2014-2015 are 36 de săptămâni de cursuri,
însumând 177 de zile lucrătoare.
(2) Prin excepție de la prevederile alin. (1), se stabilesc
următoarele:
a) pentru clasele terminale din învățământul liceal, anul școlar are
37 de săptămâni din care durata cursurilor este de 33 de
săptămâni, 4 săptămâni fiind dedicate desfășurării examenului
național de bacalaureat. Cursurile claselor terminale se încheie în
data de 29 mai 2015;
b) pentru clasa a VIII-a, anul școlar are 36 de săptămâni din care
durata cursurilor este de 35 de săptămâni, o săptămână fiind
dedicată desfășurării evaluării naționale. Cursurile claselor a VIII-a se
încheie în data de 12 iunie 2015.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
c) pentru clasele din învățământul liceal - filiera tehnologică, cu excepția claselor terminale, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile-cadru de învăţământ, în vigoare; d) pentru clasele din învăţământul profesional, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile-cadru de învăţământ în vigoare; e) pentru învăţământul special - clasele a IX-a - a XI-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, durata cursurilor este de 37 de săptămâni, însumând 181 de zile;
STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2014-2015
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2014-2015
Art.2 Anul şcolar 2014-2015 începe pe data de 1 septembrie 2014, se încheie pe data de 31 august 2015 şi se structurează pe două semestre, după cum urmează: SEMESTRUL I Cursuri – luni, 15 septembrie 2014 – vineri, 19 decembrie 2014 În perioada 1 - 9 noiembrie 2014, clasele din învăţământul primar şi grupele din învăţământul preşcolar sunt în vacanţă. Vacanţa de iarnă – sâmbătă, 20 decembrie 2014 – duminică, 4 ianuarie 2015 Cursuri – luni, 5 ianuarie 2015 – vineri, 30 ianuarie 2015 Vacanţa intersemestrială – sâmbătă, 31 ianuarie 2015 – duminică, 8 februarie 2015 SEMESTRUL AL II-LEA Cursuri – luni, 9 februarie 2015 – vineri, 10 aprilie 2015 Vacanţa de primăvară – sâmbătă, 11 aprilie 2015 – duminică, 19 aprilie 2015 Cursuri – luni, 20 aprilie 2015 – vineri, 19 iunie 2015 Vacanţa de vară – sâmbătă, 20 iunie 2015 – duminică, 13 septembrie 2015
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
Art.3 (1) În zilele libere prevăzute de lege nu se organizează cursuri. (2) Unitățile de învățământ și inspectoratele școlare vor marca prin manifestări specifice ziua de 5 octombrie – Ziua internațională a educației și ziua de 5 iunie – Ziua învățătorului, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei unități de învățământ preuniversitar.
Art.4 (1) Săptămâna 6–10 aprilie 2015 din semestrul al doilea este
săptămână dedicată activităților extracurriculare și extrașcolare, în
cadrul programului numit „Şcoala altfel: Să știi mai multe, să fii mai
bun!”, având un orar specific.
Art.5 (1) Tezele din semestrul I al anului şcolar 2014-2015 se susţin, de
regulă, până la data de 19 decembrie 2014. (2) Tezele din semestrul al II-
lea al anului şcolar 2014-2015 se susţin, de regulă, până la data de 22
mai 2015.
STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2014-2015
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
PLANURILE-CADRU VALABILE ÎN ANUL ŞCOLAR 2014-2015
Planurile-cadru pentru învățământul primar – clasele pregătitoare, I și a II-a, aprobate prin OMEN Nr. 3371/12.03.2013.
Planul-cadru pentru clasele III-IV aprobat prin OMEC NR. 5198/2004
Planurile-cadru pentru clasele V-VIII, aprobate prin OM Nr. 3638/11.04.2001.
Planurile-cadru de învăţământ pentru clasele IX-XII, filierele teoretică şi vocaţională cursuri de zi, aprobate prin OM Nr. 3410/16.03.2009.
Planurile-cadru pentru învățământul liceal seral, filiera teoretică, aprobate prin OM Nr. 4051/24.05.2006.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
Planurile-cadru de învăţământ pentru: clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii; clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, ruta directă de calificare; clasa a XI-a, anul de completare; clasele a XI-a - a XII-a şi a XII-a / a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral, aprobate prin OM Nr. 3412/16.03.2009
Planurile-cadru de învăţământ pentru clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral, aprobate prin OM Nr. 3411/16.03.2009
Planurile-cadru de învăţământ pentru învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani aprobat prin Ordinul nr.3152/24.02.2014
Planurile-cadru de învăţământ pentru învăţământul profesional de stat cu durata de 2 ani aprobat prin OMECTS nr.3168/03.02.2012
PLANURILE-CADRU VALABILE ÎN ANUL ŞCOLAR 2014-2015
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
Pentru învăţământul seral, filiera tehnologică a liceului, şcoala de arte şi meserii şi anul de completare, prevederile ordinului ministrului educaţiei nr. 4051/2006 cu privire la aprobarea planurilor-cadru, rămân valabile până la finalizarea studiilor pentru elevii care în anul şcolar 2009 – 2010 se află în: a) clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii; b) clasa a XI-a, anul de completare; c) clasele a X-a, a XI-a şi a XII-a, liceu tehnologic, ruta directă de calificare profesională; d) clasele a XII-a şi a XIII-a liceu tehnologic, ruta progresivă de calificare profesională.
PLANURILE-CADRU VALABILE ÎN ANUL ŞCOLAR 2014-2015
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
PROGRAME ŞCOLARE
Învăţământ primar Programa școlară pentru COMUNICARE ÎN LIMBA MODERNĂ 1,
clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a aprobată prin OMEN nr. 3418/19.03.2013;
Programa şcolară pentru clasa a III-a (L1), aprobată prin O.M. nr. 5198 / 01.11.2004
Programa şcolară pentru clasa a IV-a (L1), aprobată prin O.M. nr. 3919 / 20.04.2005
Învăţământ gimnazial Programa şcolară pentru clasele a V-a - a VIII-a (L1), aprobată
prin O.M. nr. 5097/09.09.2009 Programa şcolară pentru clasele a V-a - a VIII-a (L2), aprobată
prin O.M. nr. 5097/09.09.2009
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
PROGRAME ŞCOLARE
Învăţământ liceal
Programa şcolară pentru clasa a IX-a (L1), aprobată prin O.M. nr. 3458 /
09.03.2004
Programa şcolară pentru clasa a X-a (L1). Ciclul inferior al liceului.
Aprobată prin ordin al Ministrului nr.4598 / 31.08.2004
Programa şcolară (L2), aprobată prin ordin al Ministrului nr.5099 /
09.09.2009. Clasa a IX-a şi clasa a X-a
Programa şcolară pentru ciclul superior al liceului. Filiera teoretică, toate
profilurile şi specializările. Filiera vocaţională, toate profilurile şi
specializările. Clasele a XI-a şi a XII-a. Aprobată prin ordinul Ministrului nr.
3410 / 07.03.2006
Programa şcolară pentru ciclul superior al liceului – filiera tehnologică.
Clasele a XI-a şi a XII-a, ruta directă de calificare profesională. Clasele a XII-
a şi a XIII-a, ruta progresivă de calificare. Aprobată prin ordin al Ministrului
nr 3488 / 23.03.2006
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
PROGRAME ŞCOLARE
Programele şcolare în vigoare sunt disponibile la următoarea adresă:
http://programe.ise.ro/Actuale/Programeinvigoare.aspx
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
OLIMPIADA DE LIMBA ENGLEZĂ
Etapa pe şcoală: decembrie 2014
Etapa locală: 16 ianuarie 2015, ora 14:30
Etapa judeţeană:
• Proba scrisă: 21 februarie 2015
• Proba de înţelegere a unui text audiat şi proba de comunicare
orală: 28 februarie 2015
Etapa naţională: 6-10 aprilie 2015, Braşov
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
TESTARE BILINGV
O.M. Nr. 4432/29.08.2014 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal și profesional de stat pentru anul şcolar 2015-2016
Art.4. (2) Candidaţii care promovează, pe parcursul învățământului gimnazial, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine pot solicita recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene cu proba de verificare a cunoștințelor de limbă modernă pentru admiterea în clasele a IX-a cu program bilingv de predare a unei limbi moderne de circulaţie internaţională. (3) Recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene cu proba de verificare a cunoștințelor de limbă modernă pentru admiterea în clasele a IX-a cu program bilingv de predare a unei limbi moderne de circulaţie internaţională se fac, la cerere, dacă certificatul obținut/diploma obținută validează un nivel de competență lingvistică egal sau superior nivelului A2, corespunzător Cadrului European Comun de Referință pentru Limbi.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
TESTARE BILINGV
(5) Candidații cărora li se recunosc și echivalează rezultatele obținute la examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, conform prevederilor prezentului ordin, primesc nota 10 la proba de verificare a cunoștințelor de limbă modernă pentru admiterea în clasele a IX-a cu program bilingv de predare a unei limbi moderne de circulaţie internaţională. (6) Prin excepție de la prevederile alin. (1), unitățile de învățământ pot organiza, cu aprobarea consiliului de administrație al inspectoratului școlar, clase sau grupe cu profil bilingv pentru nivel începători, fără susținerea de probe de verificare a cunoștințelor de limba modernă respectivă.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
PORTOFOLIUL PROFESORULUI
Partea I: structura anului școlar, incadrarea (clase, nr. de ore), orarul, fișa postului, calendarul activităților pe anul in curs Partea a II-a: programele școlare, programele opționalelor în derulare, planificarea anuală și semestrială a materiei pe unități de învățare, proiecte didactice, teste de evaluare inițială, curentă și sumativă – concluzii, modalități alternative de evaluare (proiecte, referate, portofolii intocmite de elevi), fișe de lucru, caietul-catalog, inventarul materialului didactic din școală, fișe cu asistențe la ore pentru profesorii debutanți Partea a III-a : regulamentul și precizările și programele pentru olimpiade, subiecte de olimpiadă propuse, lista elevilor selectați pentru olimpiade, rezultatele obținute la diferite competiții, Partea a IV-a: Proiecte personale sau proiecte/programe în care cadrul didactic este angajat pentru implementare Partea a V-a: perfecționare Partea a VI-a: materiale didactice –produse proprii.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERCURI PEDAGOGICE
CERC NR. 1 Coordonator: prof. Raluca Tanase, Şcoala „B.P. Haşdeu”
Şcoala Gimnazială „Dimitrie Sturdza” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Carmen Sylva” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Gheorghe Brătianu” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Ştefan Bârsănescu” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Ion Creangă” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Bogdan Petriceicu Haşdeu” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Mihail Codreanu” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Petru Poni” Iaşi, Şcoala Gimnazială Deleni, Şcoala Gimnazială Scobinţi, Şcoala Gimnazială „Nicolae Iorga” Buhalniţa, Liceul Tehnologic Coarnele Caprei, Liceul Tehnologic „Ştefan cel Mare” Cotnari, Şcoala Gimnazială „Petru Rareş” Hârlău, Şcoala Gimnazială Pîrcovaci, Şcoala Gimnazială „Garabet Ibrăileanu” Târgu Frumos, Şcoala Gimnazială „Ion Creangă” Târgu Frumos, Liceul Tehnologic Lungani, Şcoala Gimnazială Strunga, Şcoala Gimnazială Sineşti, Şcoala Gimnazială Mădârjac, Liceul Tehnologic Dumeşti, Şcoala Gimnazială „Constantin Erbiceanu” Erbiceni, Şcoala Gimnazială „Ioanid Romanescu” Româneşti, Şcoala Gimnazială „Gheorghe Ciobanu” Andrieşeni, Şcoala Gimnazială Bivolari, Şcoala Gimnazială Şipote, Şcoala Gimnazială „D.D. Pătrăşcanu” Tomeşti, Şcoala Gimnazială „Iacob Negruzzi” Trifeşti, Şcoala Gimnazială „Petru Anghel” Probota, Liceul Tehnologic Focuri, Şcoala Gimnazială Larga Jijia, Şcoala Gimnazială Mironeasa, Liceul Tehnologic Agricol „Mihail Kogalniceanu” Miroslava, Liceul Tehnologic „Ionel Teodoreanu” Victoria, Şcoala Gimnazială Popricani, Şcoala Gimnazială Rediu, Şcoala Gimnazială Bosia, Şcoala „Junior” Iaşi, Şcoala Gimnazială Ciurea, Şcoala Gimnazială Comarna, Şcoala Gimnazială Dolheşti, Palatul Copiilor Iaşi, EuroEd Iaşi, Şcoala „Spectrum” Iaşi, Şcoala Gimnazială Ciohorani, Şcoala Gimnazială Costeşti, Şcoala Gimnazială Cucuteni, Şcoala Gimnazială Hărmăneşti, Şcoala Gimnazială „Constantin Teodorescu" Războieni, Şcoala Gimnazială Răchiteni, Şcoala Gimnazială Schitu Duca
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERC NR. 2 Coordonator: prof. Margareta Lencu, Şcoala „Nicolae Iorga”
CERCURI PEDAGOGICE
Şcoala Gimnazială „Elena Cuza” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Veronica Micle” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Alexandru Vlahuţă” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Otilia Cazimir” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Alexandru cel Bun” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Gheorghe Mârzescu” Iaşi, Şcoala Gimnazială Rădeni, Şcoala Gimnazială „Ion Neculce” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Titu Maiorescu” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Ion Ghica” Iaşi, Şcoala Gimnazială „George Coşbuc” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Ion Simionescu” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Vasile Conta” Iaşi, Şcoala Gimnazială „George Călinescu” Iaşi, Şcoala Gimnazială „Alecu Russo” Iaşi, Şcoala Gimnazială Poieni, Şcoala Gimnazială „Nicolae Iorga” Iaşi, „Ionel Teodoreanu” Iaşi, Şcoala Gimnazială Golăieşti, Şcoala Gimnazială „Aron Vodă” Aroneanu, Şcoala Gimnazială Nr. 1 Holboca, Şcoala Gimnazială Ţuţora, Şcoala Gimnazială „Colonel Constantin Langa” Miroslava, Şcoala Gimnazială Leţcani, Şcoala Gimnazială „Isaia Teodorescu” Cogeasca, Şcoala Gimnazială Horleşti, Şcoala Gimnazială Prisacani, Şcoala Gimnazială Costuleni, Şcoala Gimnazială Bârnova, Liceul Tehnologic „Dumitru Popa” Mogoseşti, Şcoala Gimnazială Hadîmbu, Şcoala Gimnazială „Ioanid Romaescu” Voineşti, Şcoala Gimnazială Slobozia Deal, Liceul Tehnologic de Industrie Alimentară Ţibana, Şcoala Gimnazială Domniţa, Şcoala Gimnazială Gîrbeşti, Şcoala Gimnazială Şcheia, Liceul Tehnologic „Nicolae Bălăuţă” Şcheia, Şcoala Gimnazială Dagâţa, Şcoala Gimnazială „Axinte Uricariul” Scânteia, Şcoala Gimnazială Tansa, Şcoala Gimnazială Grajduri, Şcoala Gimnazială „Ştefan cel Mare şi Sfânt” Dobrovăţ, Liceul Tehnologic Cozmeşti, Şcoala Gimnazială Moşna, Şcoala Gimnazială Gorban, Şcoala Gimnazială Grozeşti, Şcoala Gimnazială Ciorteşti, Şcoala Gimnazială „Dimitrie Sturdza” Popeşti, Şcoala Gimnazială Balţaţi, Şcoala Gimnazială Oţeleni, Liceul Tehnologic „Petre P. Carp” Ţibaneşti, Şcoala Gimnazială Glodenii Gândului, Şcoala Gimnazială „Costache Antoniu” Ţigănaşi, Şcoala Gimnazială Valea Lupului, Şcoala Gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei, Şcoala Gimnazială Ruşi – Belceşti, Şcoala Gimnazială Satu Nou – Belceşti, Şcoala Gimnazială Liteni, Şcoala Gimnazială „Cezar Petrescu” Hodora, Şcoala Gimnazială Cîrjoaia, Şcoala Gimnazială Drăguşeni, Liceul Tehnologic Plugari, Şcoala Gimnazială „Ion Hăulică” Ipatele
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERCURI PEDAGOGICE
CERC NR. 3 Coordonator: prof. Doina Juverdeanu, Liceul de Informatică
„Grigore Moisil”
Colegiul „Costache Negruzzi” Iaşi, Colegiul Naţional Iaşi, Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi, Colegiul Naţional „Mhai Eminescu” Iaşi, Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri” Iaşi, Colegiul Naţional „Garabet Ibrăileanu” Iaşi, Liceul de Informatică „Grigore Moisil” Iaşi, Liceul Teoretic „Ion Neculce” Târgu Frumos, Liceul Teoretic „Lascăr Rosetti” Răducăneni, Colegiul Naţional „Ştefan cel Mare” Hârlău, Colegiul „Richard Wurmbrand” Iaşi, Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza” Iaşi, Liceul Teoretic „Dimitrie Cantemir” Iaşi, Liceul Teoretic „Miron Costin” Iaşi, Liceul Waldorf Iaşi, Liceul Pedagogic „Vasile Lupu” Iaşi, Seminarul Teologic Ortodox Liceal Ortodox „Sf. Vasile cel Mare” Iaşi, Colegiul Naţional de Artă „Octav Băncilă” Iaşi
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERC NR. 4 Coordonator: prof. Dragoş Rusu, Colegiul Tehnic „Mihail Sturdza”
CERCURI PEDAGOGICE
Colegiul Tehnic „Gheorghe Asachi” Iaşi, Colegiul Tehnic de Electronică şi Telecomunicaţii „Gheorghe Mârzescu” Iaşi, Liceul Tehnologic de Transporturi şi Construcţii Iaşi, Liceul Tehnologic Economic „Virgil Madgearu” Iaşi, Colegiul Tehnic „I.C. Ştefănescu” Iaşi, Liceul Tehnologic „Petru Poni” Iaşi, Colegiul Agricol „Vasile Adamachi” Iaşi, Liceul Tehnologic „Haralamb Vasiliu” Podu Iloaiei, Liceul Tehnologic Vlădeni, Liceul Tehnologic Special „Trinitas” Târgu Frumos, Liceul Tehnologic Hârlău, Liceul Tehnologic Agricol „Mihail Kogălniceanu” Miroslava, Liceul Tehnologic Holboca, Liceul Tehnologic de Mecatronică şi Automatizări Iaşi, Colegiul Tehnic „Dimitrie Leonida” Iaşi, Colegiul Tehnic „Mihail Sturdza” Iaşi, Colegiul Tehnic „Ion Holban” Iaşi, Liceul Tehnologic Economic de Turism Iaşi, Liceul Tehnologic „Victor Mihăilescu Craiu” Belceşti, Liceul Tehnologic Dumeşti, Liceul Tehnologic Fântânele, Liceul Tehnologic Gropniţa, Colegiul Economic Administrativ Iaşi, Liceul cu Program Sportiv Iaşi
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERCURI PEDAGOGICE
Colegiul Naţional „Mihail Sadoveanu” Paşcani, Liceul Teoretic „Miron Costin” Paşcani, Liceul Teoretic „Bogdan Vodă” Hălăuceşti, Colegiul Tehnic de Căi Ferate „Unirea” Paşcani, Liceul Tehnologic „Mihail Busuioc” Paşcani, Şcoala „Iordache Cantacuzino” Paşcani, Liceul Tehnologic Economic „Nicolae Iorga” Paşcani, Şcoala Gimnazială Tătăruşi, Şcoala Gimnazială Sireţel, Liceul Tehnologic Lespezi, Şcoala Gimnazială Heci, Şcoala Gimnazială Heleşteni, Şcoala Gimnazială Vânători – Paşcani, Şcoala Gimnazială Todireşti, Liceul Tehnologic Valea Seacă, Şcoala Gimnazială Topile, Şcoala Gimnazială Moţca, Şcoala Gimnazială Mirosloveşti, Şcoala Gimnazială Muncelu de Sus, Liceul Tehnologic Stolniceni-Prăjescu, Şcoala Gimnazială Cozmeşti, Şcoala Gimnazială „Vasile Alecsandri” Mirceşti, Şcoala Gimnazială Butea, Şcoala Gimnazială Ruginoasa, Şcoala Gimnazială Rediu (com. Ruginoasa), Liceul Tehnologic Cristeşti, Şcoala Gimnazială Balş, Liceul Tehnologic Brăeşti, Şcoala Gimnazială Gîşteşti, Şcoala Gimnazială Lunca – Paşcani, Şcoala Gimnazială Sodomeni.
CERC NR. 5 Coordonator: prof. Daniela Simion, Şcoala Gimnazială „Iordache
Cantacuzino” Paşcani
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERCURI PEDAGOGICE
TEMATICA CERCURILOR
Semestrul I: 18 octombrie 2014, ora 9:00 Tema: Making the most of the teacher as a resource Şcoli organizatoare: • Cercul nr. 1: Şcoala Gimnazială „Şt. Bârsănescu” Iaşi • Cercul nr. 2: Şcoala Gimnazială „Nicolae Iorga” Iaşi • Cercul nr. 3: Colegiul Naţional Iaşi • Cercul nr. 4: Colegiul Tehnic „Gh. Asachi” Iaşi • Cercul nr. 5: Şcoala Gimnazială „Iordache Cantacuzino” Paşcani
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
Semestrul al II-lea: 28 martie 2015, ora 9:00 Tema: Teaching reading and writing Şcoli organizatoare: • Cercul nr. 1: Şcoala Gimnazială „Dimitrie Sturdza” Iaşi • Cercul nr. 2: Şcoala Gimnazială „Ion Ghica” Iaşi • Cercul nr. 3: Liceul Teoretic „Miron Costin” Iaşi • Cercul nr. 4: Colegiul Tehnic „I. C. Ştefănescu” Iaşi • Cercul nr. 5: Liceul Teoretic „Bogdan Vodă” Hălăuceşti
CERCURI PEDAGOGICE
TEMATICA CERCURILOR
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
• Pentru organizarea cercului pot colabora profesori de la mai multe şcoli.
• Coordonatorii de cerc trebuie contactaţi până în data de 10 octombrie 2014.
CERCURI PEDAGOGICE
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERCURI PEDAGOGICE
Datele de contact ale coordonatorilor
CERCUL NR. 1 Prof. Raluca Tanasa, Şcoala Gimnazială „B.P. Haşdeu” Tel. 0721119145 E-mail: [email protected] CERCUL NR. 2 Prof. Margareta Lencu, Şcoala Gimnazială „Nicolae Iorga” Tel. 0745536361 E-mail: [email protected] CERCUL NR. 3 Prof. Doina Juverdeanu, Liceul de Informatică „Grigore Moisil” Tel. 0745256123 E-mail: [email protected]
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
CERCURI PEDAGOGICE
Datele de contact ale coordonatorilor
CERCUL NR. 4 Prof. Dragoş Rusu, Colegiul Tehnic „Dimitrie Sturdza” Iaşi Tel. 0743810584 E-mail: [email protected] CERCUL NR. 5 Prof. Daniela Simion, Şcoala Gimnazială „Iordache Cantacuzino” Paşcani Tel. 0721844547 E-mail: [email protected]
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
AVIZAREA CURSURILOR OPŢIONALE DE LIMBA ENGLEZĂ
Termen limită de depunere a documentelor la registratura ISJ Iaşi:
30 septembrie 2014
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
26 septembrie 2014
ZIUA EUROPEANĂ A LIMBILOR
http://edl.ecml.at
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
BACALAUREAT 2014
Ordin nr. 4430/29.08.2014 privind organizarea și
desfășurarea examenului de bacalaureat național 2015.
CO
NSF
ĂTU
IREA
JU
DEŢ
EAN
Ă A
PR
OFE
SOR
ILO
R
DE
LIM
BA
EN
GLE
ZĂ
IAŞI
- 2
01
4
Inspector şcolar
prof. Irina Prodan
0742-250755
