ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 24 ,,ION JALEA” CONSTANȚA

REVISTA CLASEI A III-A D ,, STELUȚE DE MARE”

REVISTĂ REALIZATĂ DE

PROFESOR ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR

ALI LEILA

ȘI ELEVII CLASEI A III-A D

AI ȘCOLII GIMNAZIALE NR.24 ,,ION JALEA”

CONSTANȚA

NR.3 / IUNIE 2020

Aripi de stele

LA REVEDERE

CLASA A III-A!

Ne-a fost dat să trăim un final de an școlar cum nu s-a mai pomenit. Dacă

cineva ne-ar fi spus că orele de școală din sala de clasă se vor transforma peste

noapte în ore virtuale, am fi râs gândindu-ne că cineva citește prea multe cărți

fantastice.

O bucurie mare a cuprins mulțimea de școlari în momentul în care ni s-a

transmis că trebuie să stăm acasă. Cu timpul, am ajuns la concluzia că avem nevoie

de oameni în jurul nostru: să îi atingem, să le zâmbim, să îi privim în ochi fără a

depinde de o conexiune la internet.

Am învățat de curând, la școală, că omul este una din ființele capabile să

găsească resurse pentru adaptare. Și noi am găsit posibilități nenumărate pentru a

continua învățarea.

A fost un final de an școlar ALTFEL, pe care nu-l vom uita nicicând. Acest

număr al revistei noastre îi este dedicat acestei perioade. De aceea, subtitlul revistei

este ,,CLASA VIRTUALĂ”

prof. Leila Ali

Când Aripile vor să atingă Stelele

Oamenii țintesc sus. Copiii văd cel mai sus pentru că nu au frici, neȋncrederi, sentimente

negative, supărări sau tristeți fără rost. Voi țintiți sus! Altfel nu v-ați fi gândit să vă construiți

aripi magice cu praf de stele pe ele, care să vă ducă oriunde. Magia vieții și descoperirea

ȋnălțimilor m-au interesat și pe mine mereu și am găsit ȋn căutările mele către stele, 4

ingrediente esențiale pentru a ajunge acolo. Sunt cei 4 „C” Supereroi ai unei vieți trăite cu toată

bucuria și ȋmplinirea. Vi-i prezint și vouă și vă doresc să rămâneți nedespărțiți.

COOPERAREA este Supereroul care ȋși găsește forța ȋn a fi cu ceilalți ȋn activități și

proiecte comune. Puterea cea mai mare o are atunci când ne propunem să ascultăm, să ȋntrebăm, să fim ȋmpreună cu ceilalți.

CONTRIBUȚIA este Supereroul care face diferența prin ceea ce aducem noi și este cel

mai puternic atunci când oferim lumii tot ce avem noi mai bun și mai folositor. Se spune că omul nu poate avea bucurie mai mare decât făcând ceva bun și util pentru ceilalți din suflet, deci contribuind la bucuria altora.

CONECTIVITATEA este Supereroul care ne ȋnvață să fim ȋmpreună, nu doar

așezându-ne unul lângă altul. În ultimele 2 luni puterea Conectivității a crescut foarte mult și asta ne-a ajutat și pe noi să ne păstrăm optimismul și ȋncrederea. Am rămas ȋmpreună și conectați unii cu alții, pentru că adevăratul „a fi ȋmpreună” ȋnseamnă mai mult decât ținutul de mână. Înseamnă să poți să atingi sufletul celorlalți.

CURAJUL este Supereroul care se afla deja ȋn viața noastră ȋnainte să ȋncepem să

mergem, să gângurim, să vorbim, să scriem, să răspundem la ore, să ȋntrebăm cine se joacă cu noi, să dăm examene, să cerem pe cineva ȋn căsătorie, să ne alegem profesia și câte altele. Pentru că acest Supererou este cel care ne dă puterea și ȋncrederea să facem toate aceste lucruri și multe altele. Curajul este chiar forța care ne pune ȋn mișcare și el nu trebuie ȋntrebat dacă vrea să vină ȋn viața noastră sau nu, pentru că el a fost acolo din prima zi a vieții noastre. Tot ce avem de făcut este să ȋi dăm libertatea să se exprime și să ȋl lăsăm să ne ajute ȋn toate alegerile și dorințele noastre.

Cu bucurie, ȋncredere și ȋncurajare, Eroilor mei care ating Stelele!

Minodora Asiminei-Sărăcin, psiholog educațional

Aripi de stele

Imaginează-ți o poveste ȋn care te ȋntâlnești cu cei 4 „C”

Supereroi: Cooperarea, Contribuția, Conectivitatea și Curajul.

Ce ai vrea să afli de la ei? Ce ai vrea să le spui?

Scrie ȋn câteva rânduri povestea și apoi desenează-i pe

acești eroi alături de tine, ca ȋntr-o poză de album.

Clasele virtuale de Diandra Retezanu

De când a început pandemia, elevii de toate vârstele au fost nevoiți să facă

ore online. Zoom este o aplicație pe care copiii o folosesc pentru a comunica

online. Chiar dacă stăm acasă, noi, elevii, ne asigurăm să învățăm toate informațiile

date de profesori.

Cu caietul și creionul în mână, răaspundem la oră, chiar dacă este virtuală.

Nu contează că nu ne putem vedea în persoană, noi tot învățăm și zâmbim.

Doamna învățătoare este sprijnul nostru în această perioadă grea. Elevii sunt, de

asemenea, receptivi și încă iau școala ca atare.

Toți știm că aceasta perioadă este dificilă, dar faptul că elevii încă își pot

continua studiile online, face situația mai frumoasă. Sunt sigură că atunci când

totul se va termina, lumea va fi una mai bună, luminată, dar și atentă.

Prin urmare, eu mă bucur că am putut să trăiesc experiența orelor online.

Aripi de stele

Eric Yuan a fondat Zoom în 2011 pentru

a oferi fericire și a reuni echipele într-un

mediu video fără fricțiuni. Prima platformă

de comunicare unificată video Zoom

continuă să transforme dramatic modul în

care întreprinderile globale de comunicare

comunică. Sub conducerea lui Eric, Zoom

a fost unul dintre cele mai performante

IPO-uri tehnologice din 2019. Eric a fost

numit unul dintre cei mai puternici oameni

din Enterprise Tech de Business Insider. În

2018, a fost desemnat CEO-ul # 1 al unei

mari companii americane de Glassdoor și

EY Entrepreneur of the Year din

California de Nord (categoria software).

Un joc creat de tine în trei pași:

1. alegi un șablon;

2. introduci conținutul;

3. imprimi activitatea sau te joci pe ecran.

www.wordwall.net

www.mentimeter.com este o altă platformă unde poți crea un chestionar cu maxim

două întrebări – în modul gratuit- sau cu mai multe, pe un cont plătit.

După ce s-a creat chestionarul, se generează un cod. Pentru a-l juca trebuie să accesezi

www.menti.it , să scrii codul chestionarului și...Have fun!

Îmi încep prezentarea spunându-vă că dintre toate personalitățile din

Oltenia, eu am ales sa vorbesc despre Bunu ...

- Profesor conferențiar universitar doctor Ion Colțescu

S-a născut în comuna Logrești, județul Gorj la data de 19 noiembrie 1950. A

copilărit în Colțești, un frumos sat

din județul Gorj. Acest sat poartă

numele străbunicului lui Bunu (Ion

Colțescu), care fiind

împroprietarit de domnitorul

Mihai Viteazul, a fondat satul

Colțești.

Bunu are o tolbă plină cu

povestiri din copilărie, dar vi le voi

povesti cu altă ocazie, acum voi

face o scurtă prezentare despre

viața și munca lui:

- Copilăria a petrecut-o la

Colțești;

- A studiat apoi la Liceul din

Târgu Cărbunești între anii 1965-

1969, perioadă în care a fost

selecționat în Lotul Olimpic de

Matematică al României;

- A urmat Facultatea de

Matematică din cadrul Universității Al. I. Cuza din Iași între anii 1969-1973;

O PERSONALITATE DIN OLTENIA -BUNICUL MEU-

Aripi de stele

În 1998 a devenit Doctor în

Matematică;

Din anul 1973, după terminarea

facultății a fost matematician în cadrul

Șantierului Naval Constanța, iar din 1977

este profesor de matematica la Academia

Navală Mircea cel Bătrân din Constanța.

Pe Buna (Iuliana Colțescu) o cunoaște în perioada

studenției la

Iași. Aici s-au pus primele cărămizi la temelia unei frumoase povești de viaț.

În 1972 se căsătorește cu Buna , în 1973 se naște tatăl meu, iar 6 ani mai târziu

în 1979 se naște unchiul meu.

Dintre realizarile profesionale marcante voi enumera câteva cărți scrise

de Bunu:

1995 – scrie „ Matematici Superioare - Probleme”,

1998 – scrie „Analiză Matematică - Calculul Diferențial”

2000–scrie„Analiză Matematică – Calculul integral, ecuații diferențiale,

funcții complexe”

2002 – scrie „ Matematici Speciale. Teorii. Exemple. Aplicații”

2011 – scrie „ Matematici Superioare” ( aceasta carte am primit-o și eu

în dar la vârsta de 1 anișor).

Acum că știu a citi, sunt foarte mândru

de Bunu că mi-a lasat peste timp atâtea

lucrări după care voi învăța și eu mai târziu,

alături de un autograf scris frumos, de

mână....

„ Nepotului meu, Victor Matei, cu

multă dragoste și noroc în

viață din partea autorului (Bunu) ”

Îmi inchei prezentarea despre o

personalitate din Oltenia, spunându-vă

că am fost binecuvantat să fiu nepotul lui, să cresc la umbra unui falnic stejar

și îmi doresc ca atunci când mă voi desprinde și îmi voi scoate capul la soar să

duc cu mândrie mai departe numele, bunătatea lui Bunu, omenia și toate

lucrurile frumoase pe care le-am învățat de la el și le voi mai învăța și de acum

încolo. Victor Coltescu 27 martie 2020

În fiecare an, pe 21 martie, întreaga lume celebrează una dintre formele cele mai frumoase

ale exprimării şi ale identităţii culturale şi lingvistice ale popoarelor: poezia.

Prezentă de-a lungul istoriei, în toate culturile şi pe fiecare continent, poezia vorbeşte

despre umanitatea, valorile, armonia, precum şi sensibilitatea noastră pentru cei de lângă noi.

În Era Digitală, când atenţia ne este permanent distrasă şi valorile noastre tind să fie atât de

materiale, de lumeşti, poezia rămâne o oază de sensibilitate în care semnificaţia cuvintelor rămâne

plină de magie. Poeziile ne îngăduie să vedem în sufletul celui care le-a scris, descuind uşi

ferecate care altfel ar rămâne poate închise.

Ne mai poate ajuta poezia în această eră?

Ei bine, iată 9 motive pentru care poezia este aliatul nostru în această lume.

POEZIA ajută la

stimularea memoriei.

POEZIA dezvoltă

abilități de comunicare.

POEZIA îmbunătățește

ideile.

POEZIA este terapeutică

pentru cel care o scrie.

POEZIA este terapeutică

pentru cititor.

POEZIA te ajută să înțelegi

semnificația cuvintelor.

POEZIA te ajută să înțelegi

oamenii.

POEZIA e drumul către tine

însuți.

POEZIA aduce armonie și

purifică.

Sursa: www.epochtimes-romania.com

Aripi de stele

Primăvara luminoasă

de Matei Ion

clasa a III-a D, Școala Gimnazială nr. 24 ,,Ion Jalea”

Floricelele de pe câmpie

Stau copiii și le-adie

Luminați de către soare

Oamenii stau cu câte-o floare.

Amintindu-și de copilărie

Muncitorii sunt plini de bucurie

Albinuțe zburdă pe lângă flori

Cu privirea către nori.

Tot mai cald

de Sara Stancu

clasa a III-a F, Școala Gimnazială nr. 24 ,,Ion Jalea”

Iarna...,

Ea avea cândva,

Zăpadă și oameni făcuți din ea.

Dar acum, de abia, de abia,

Mai ajungi la poarta mea.

Vara, toamna a-ncălzit,

Tomna, iarna a topit,

Primăvara s-a-ncălzit,

Planeta s-a topit.

Încălzire global-o numim...,

Dar nu o și oprim.

Copacii îi tăiem,

Deșeuri creăm,

Planeta o stricăm...!

Noi nu o venerăm,

Ea totuși ne-a oferit

Loc pentru trăit.

Iar ea șanse ne-a mai dat

Multe la numărat.

Dar acum s-a enervat

Căci pe ea am neglijat-o.

-

Epidemie şi Pandemie sunt

cuvinte care provoacă teama. Te duc cu

gândul la un sistem de sănătate

suprasolicitat, la măşti de protecţie şi la

creşterea numărului de decese. Aceste

asocieri sunt de înţeles dar nu au nimic

în comun cu definiţia celor doi termeni.

Se vorbeşte despre o epidemie

atunci când o anumită boală îşi face

apariţia nefiresc de frecvent, într-o

regiune anume, într-o perioadă de timp

limitată.

O pandemie este o epidemie

care se răspândeşte dincolo de graniţele

unui stat sau ale unui continent.

Aceasta înseamnă mai ales că

menţinerea sub control a unei maladii

depinde de cooperarea sistemelor de

sănătate ale diverselor ţări. Şi nu

înseamnă că o boală este deosebit de

periculoasă sau mortală.

COVID-19 este o boală infecțioasă

cauzată de coronavirus.

COVID-19 vine de la COronaVIrusDisease

2019 (anul în care a apărut).

El a fost descoperit în Wuhan, China

în luna decembrie și se manifestă ca o boala

de plămâni (pneumonie).

Virusul se transmite destul de repede

mai ales prin saliva omului infectat care

tușește, strănută sau dacă un om sănătos își

duce mâna la față după ce a atins un obiect

sau o suprafață infectată.

Virusul s-a răspândit într-o perioadă

scurtă de timp la nivel global, de aceea se

numește pandemie.

Faptul că virusul este unul nou, ușor

transmisibil și fatal mai ales pentru persoanele

în vârstă care au și alte boli, a produs panică

printre oameni.

În România, virusul a apărut în luna

februarie a anului 2020 și pentru a preveni

răspândirea lui s-au închis școlile,

magazinele, unele firme și s-au luat măsuri de

protecție și distanțare socială.

Au apărut și unele efecte pozitive ale acestei pandemii: a scăzut poluarea la nivel global; s-a refăcut o mare parte din stratul de ozon al pământului; pe canalele

Veneției apa a devenit curată și au apărut delfinii și lebedele; oamenii au fost nevoiți

să stea mai mult în case și astfel să petreacă mai mult timp cu familiile lor.

.

Pagină realizată de Mihnea Dămășaru

Aripi de stele

Continuăm seria interviurilor și de

data aceasta, reporterul nostru este

Raluca Ștefania Pavel. Ea a pus o

serie de întrebări colegei noastre

Karina Popa.

R: Îți mulțumesc Karina pentru timpul acordat. Știu că avem vârste apropiate,

mai exact tu ai:

K: Nu ai pentru ce, Raluca. Da, am 10 ani.

R: Care este numele tău complet?

K: Popa Karina

R: Ai vreo porecla?

K: Da, prietenii mei îmi spun Kara.

R: Care este culoarea ta preferata?

K: Culoarea mea preferata este mov.

R: Ce alegi? Pantaloni scurți sau lungi?

K: Pantaloni scurți.

R: Care este melodia ta preferata? Dar artistul?

K: Acadele și de asemenea, artistul meu preferat este Delia.

R: Dar materia ta preferată?

K: Materia mea preferată este matematica.

R: Ce alegi dintre telefon și tabletă?

K: Aleg telefonul.

R: Care sunt jucăriile tale preferate?

K: Jucăriile mele preferate sunt păpușile LOL.

R: Cine este cel mai bun prieten al tău?

K: Colega mea, Raluca, adică...TU.

R: Care e serialul/filmul tău preferat?

K: Filmul meu preferat este “Elsa 2” și serialul, “O BALERINĂ LA PARIS”.

R: Care este cartea ta preferată?

K: Cartea mea preferata este “GELSOMINO ÎN ȚARA MINCIUNILOR”.

R: Care este desertul tău preferat?

K: Desertul meu preferat este Lava cake.

R: Care este mâncarea ta preferată?

K: Mâncarea mea preferată sunt pastele cu sos roșu.

A fost odată un băiețel obișnuit, ba chiar

poate ceva mai mititel decât ceilalți, dar care

de la primele scâncete s-a dovedit a avea un

glas nemaipomenit. Chiar și când vorbește în

șoaptă, geamurile se sparg în mii de cioburi. Cu

o asemenea voce, îl așteaptă fie mari

neplăceri, fiu un viitor strălucit.

Aripi de stele

ATENȚIE! Se zice “doi de i”, ci “doi i”, aşa cum nu se spune “doi de

cai” ci “doi cai” sau “doi de pantaloni”, ci “doi pantaloni”.

Sursa: www.twinkl.co.uk

– Tată, poți să scrii pe întuneric?

– Hai să încercăm!

– Bine tată, am stins lumina, acum semnează-mi carnetul de note.

Why do dolphins swim

in salt water?

Because pepper water

would make them

sneeze

Travel around the world=a calatori in

jurul lumii

Corner=colț

Stamp= timbru

Needle=ac

What can travel

around the world while

staying in a corner?

A stamp

Salt water= apa sarata

Sneeze=stranut

What has an eye but

can not see?

A needle

Pagină realizată de Dochia Munteanu

Aripi de stele

În acest proiect vă voi povesti puțin

despre cartof. Am căutat informații pe

internet, dar m-a ajutat si manualul.

Am început acest proiect în octombrie

2019. Am luat o cutie de pantofi, i-am

făcut pereți despărțitori pe care

i-am lipit cu bandă adezivă, am pus un

cartof în cutie și zilnic mă uitam în cutie să

văd ce se întâmplă, dar spre surprinderea

mea, nu s-a întâmplat nimic foarte mult

timp.

Pe 29 octombrie 2019 am avut prima

surpriză: o mică rădăcina a apărut pe

cartoful pus în cutie.

Pe 6 noiembrie mica mea rădăcină a devenit

puțin mai mare….Zis și făcut, am pus capacul

la loc si m-am pus pe așteptat….

Cartoful (Solanum tuberosum) este

o plantă erbacee din

familia solanaceelor, cu flori albe

sau violete și tulpini subterane

terminate cu tuberculi de formă

rotundă, ovală sau alungită. Planta

este cultivată pentru acești tuberculi

care sunt comestibili, bogați

în amidon, motiv pentru care sunt

folosiți în alimentație, dar și ca furaj.

Pe 26 noiembrie 2019 rădăcinuța mică

devenise voinicuță…

An nou, rădăcini noi.

Oricât am așteptat, rădăcinile

cartofului meu nu au depășit

primul separeu din cutie, așa că

am hotărât să îl pun în pământ..

Se pare că întunericul din cutie

și aerul care intra prin gaura

făcută, nu au fost de ajuns ca să

crească o plantă. Mai are nevoie

și de hrană…din pământ.

Cartoful a fost descoperit

în Peru, de către spanioli,

cam pe la 1530 și introdus,

puțin după aceea, în Spania și

în Italia.

În Transilvania s-a cultivat prima oară cartoful,

de aici s-a răspândit și în Țara Românească și

în Principatu Moldovei. Din punct de vedere

documentar cartoful apare pe teritoriul

Transilvaniei în 14 martie 1769.

În Țara Românească, cronica din timpul

lui Ioan Gheorghe Caradja (1812-1818)

amintește de vânzarea cartofilor ardeleni pe

piața bucureșteană și de cultivarea cartofului de

către țăranii din jurul capitalei.

SURSA: WIKIPEDIA

Flori,

imaginație,

talent

Colegii vă invită la joc!

Ana https://wordwall.net/play/2293/704/435

https://wordwall.net/play/2294/247/437

Aslan https://wordwall.net/play/2293/931/434

Diandra https://wordwall.net/play/2294/050/128