Clasa 1 Subiecte Romana 2013-2014 E2

3
EVALUĂRI NAŢIONALE ÎN EDUCAŢIE © Copyright Fundaţia de Evaluare în Educaţie, 2014. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139 Clasa I Pag 1 / 3 Viorel EVALUARE ÎN EDUCAŢIE Limba şi literatura română Etapa a II-a08.03.2014 Clasa I Toate subiectele sunt obligatorii. Nu se acordă puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute. Nume și Prenume Școala 10p PARTEA I (70 de puncte) A. În Ţara Poveştilor (30 de puncte) 1. Unește fiecare cuvânt de mai jos cu imaginea corespunzătoare. iepure ied pasăre omidă urs pisică 10p 2. Scrie cuvintele următoare la locul potrivit, pentru a forma propoziții: Rodica este cu __________________ în pădure. iarba A sosit _______________________. primăvara Acum este _______________________. ied _____________________________este verde. Viorel Rodica vede un _________________________. cald Căprioara _________________________de ei. se apropie 10p 3. Citește enunţurile de mai jos și completează cifra corespunzătoare în dreptul fiecărui personaj. 1. Am vrut să prind cu coada. 2. Lupul se uită la mine. 3. Am nasul mare dacă mint. 4. Eu am trei copii. 5. Am pierdut un . 6. Eu am 7 prieteni. 2

description

Clasa 1 Subiecte Romana 2013-2014

Transcript of Clasa 1 Subiecte Romana 2013-2014 E2

Page 1: Clasa 1 Subiecte Romana 2013-2014 E2

EVALUĂRI NAŢIONALE ÎN EDUCAŢIE

© Copyright Fundaţia de Evaluare în Educaţie, 2014. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa I Pag 1 / 3

Viorel

EVALUARE ÎN EDUCAŢIE

Limba şi literatura română

Etapa a II-a– 08.03.2014

Clasa I

Toate subiectele sunt obligatorii. Nu se acordă puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.

Nume și

Prenume

Școala

10p

PARTEA I (70 de puncte)

A. În Ţara Poveştilor (30 de puncte)

1. Unește fiecare cuvânt de mai jos cu imaginea corespunzătoare.

iepure ied pasăre omidă urs pisică

10p 2. Scrie cuvintele următoare la locul potrivit, pentru a forma propoziții:

Rodica este cu __________________ în pădure. iarba

A sosit _______________________. primăvara

Acum este _______________________. ied

_____________________________este verde. Viorel

Rodica vede un _________________________. cald

Căprioara _________________________de ei. se apropie

10p 3. Citește enunţurile de mai jos și completează cifra corespunzătoare în dreptul fiecărui

personaj.

1. Am vrut să prind cu coada.

2. Lupul se uită la mine.

3. Am nasul mare dacă mint.

4. Eu am trei copii.

5. Am pierdut un .

6. Eu am 7 prieteni.

2

Page 2: Clasa 1 Subiecte Romana 2013-2014 E2

EVALUĂRI NAŢIONALE ÎN EDUCAŢIE

© Copyright Fundaţia de Evaluare în Educaţie, 2014. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa I Pag 2 / 3

8p

B. Ştiu să scriu corect! (40 de puncte)

4. Desparte în silabe următoarele cuvinte. Scrie cuvintele obţinute pe spaţiul dat:

Maria - castron -

talentat - crin -

8p 5. Schimbă forma cuvântului pentru a arăta mai multe:

lalea - tren -

castel - ou -

8p 6. Ordonează silabele pentru a obține cuvinte. Scrie cuvintele pe spaţiul dat.

8p 7. Scrie cuvinte care au înţeles asemănător cu cele date mai jos:

medic - copac -

cadou - codru -

8p 8. Ordonează cuvintele în propoziţie, numerotându-le cu cifre de la 1 la 5. Transcrie

propoziţia pe spaţiul dat:

ia din stiloul Emilia penar.

Page 3: Clasa 1 Subiecte Romana 2013-2014 E2

EVALUĂRI NAŢIONALE ÎN EDUCAŢIE

© Copyright Fundaţia de Evaluare în Educaţie, 2014. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa I Pag 3 / 3

dalie

Punctaj total: 100 de puncte.

PARTEA A II-A (10 puncte) - Ştiu mai mult!

9. Descoperă și scrie cinci denumiri de flori:

PARTEA A III-A (20 de puncte) - Micul scriitor

10. Alcătuiește două propoziții formate din cel puțin 3 cuvinte despre imaginea următoare:

Model: ______________________________

1. ____________________________________

2.____________________________________

3.____________________________________

4.____________________________________

5.____________________________________