Chisineu-Cris Martie 2008 - didactic

REVISTA A LICEULUI TEORETIC “MIHAI VELICIU”

NR. 6

Chisineu-Cris Martie 2008 LICEUL TEORETIC “MIHAI VELICIU”

ANI DE ŞCOALĂ - Revista Liceului Teoretic “Mihai Veliciu” din Chişineu-Criş

1

Aniversare Nichita Stănescu……………………………………. Ziua femeii …….………………………………………….. Istoria mărţişorului ................………………………………….. Spune “Te iubesc” (2) ..............................……………………

Colaborare transfrontalieră ………………………………. Postul ………….…………………………….…………….. Mari matematicieni .......…………………………………. Interviuri ..........................…………………………………. De la copil la copil ……….…………….…………………. Din creaţia elevilor …………………….…………………. Destinaţii de vacanţă …..……………….…………………. OZN – urile ……………………………….………………

Premiile Oscar 2008 …..……… …………………………

Vitamina C .….…..………………………………………

MS Paint ………….………………………………………. Reţete ……….……………………………………………

Cinemateca …………...………………………………….. Test ………………….……………………………………

Gamer …….……………………………………………….. Weekend-ul tinerilor …..…………………………………. Autocunoaştere …….……………………………………. O picătură de umor ………………………………………….. Divertisment …..……….………………………………… Colectivul de realizatori...………………………………………

pag. 2 pag. 3

pag. 4

pag. 5

pag. 6

pag. 7

pag. 8

pag. 9

pag. 11

pag. 12

pag. 17

pag. 18 pag. 19

pag. 20

pag. 21

pag. 22

pag. 23

pag. 24

pag. 25 pag. 26

pag. 27

pag. 28 pag. 29 pag. 30

2


Nichita Stănescu s-a născut la data de 31 martie la Ploieşti. În linia paternă, Nichita Stănescu se trage dintr-o familie solidă de mici meşteşugari şi comercianţi români, la origine ţărani prahoveni veniţi în Ploieşti pe la începutul secolului nouăsprezece. Intre anii 1944 – 1952 poetul urmeaza scoala la Liceul "Sf. Petru si Pavel", devenit "I.L. Caragiale" din Ploiesti. Dupa absolvirea liceului se inscrie la Facultatea de filologie a Universitatii din Bucuresti.

Se casatoreste cu Magdalena Petrescu, iubirea sa din adolescenta dar tinerii se despart dupa un an. Transcrie Argoticele sale care nu au fost publicate si vazute ca profund neserioase. In martie Nichita Stanescu debuteaza simultan in revistele Tribuna si Gazeta literara din Cluj cu trei poezii.

Este pentru scurt timp corector si apoi redactor la sectia de poezie a Gazetei literare (director Zaharia Stancu). Opera

La sfarsitul anului debuteaza cu volumul Sensul iubirii, 112 de pagini de poezii. La 6 iunie 1962 se casatoreste cu Doina Ciurea, a carei dragoste de aproape zece ani va fi subiectul volumului O viziune a sentimentelor. Apare la inceptul anului O viziune a sentimentelor, un volum cu care poetul primeste Premiul Uniunii Scriitorilor. O cunoaste pe Gabriela Melinescu, in tensiunea relatiei lor poetul creeaza cele mai explozive opera ale sale.

Tipareste Necuvintele, 216 pagini de poezii in acest volum care primeste Premiul Uniunii Scriitorilor. Mai apare si volumul de poezii Un pamant numit Romania, 150 de pagini. Este numit redactor sef adjunct al revistei Luceafarul, alaturi de Adrian Paunescu. Obtine pentru ultima oara Premiul Uniunii Scriitorilor si i se atribuie premiul international "Gottfried von Herder". Tipareste a patra sa antologie, Starea poeziei, in populara colectie "Biblioteca pentru toti". E publicist comentator la Romania literara. La 31 martie, implinirea a 50 de ani a poetului este aproape o sarbatoare nationala in lumea artei si literaturii.Moare la data de 13 decembrie 1983 in urma unor crize de ficat. Opere : Cantec de dor, Primavara, Leoaica tanara, iubirea, Imbratisarea , Poveste sentimentala ,Varsta de aur a dragostei, De dragoste, A mea, N-au murit in zadar.

Articol de : Romelia clasa a XI-Uman Sursa : www.referate.ro

http://www.referate.ro


3

Ziua femeii este sărbătorită pe 8

martie în întreaga lume. Traditia e veche deaproape 90 de ani. Initiativa sărbătoririi tuturor femeilor la această dată porneşte de la un protest al muncitoarelor dintr-o fabrică americană de textile. Acţiunea a

avut loc în urmă cu 100 de ani. La Internaţionala Socialistă din

Copenhaga, în anul 1910, s-a hotărât ca o zi pe an să fie consacrată sărbătorii pe plan internaţional a femeii muncitoare, fără a se stabili cu exactitate data. Abia în anul 1977, Adunarea Generală a ONU a proclamat ziua de 8 martie ca fiind ziua femeii, o sărbătoare asociată cu lupta femeii moderne pentru emancipare.

In multe parti ale lumii, Ziua Internationala a femeilor este un moment al activismului si al pledoariei pentru schimbare sociala. Din punct de vedere istoric, aceasta zi a fost una care a adus

impreuna femeile, pentru demonstratii si actiune politica globala.

Aceasta mostenire continua, in ciuda incercarilor de a incadra Ziua Internationala a Femeilor in termeni individualisti, ca o sarbatoare comerciala, sau doar ca o oportunitate de a oferi unei femei o felicitare.

Femeile in luna lui Marte, sunt adevarate suverane.

Martie este luna care ridica femeia la rang de regina, ea devenind in casa cea mai rasfatata persoana. Dupa 1 Martie plin de zambete si martisoare, vine si ziua dedicata in exclusivitate sexului feminin. In aceasta zi femeile, fie ele mame sau nu, sunt sarbatoarite de soti, copii, prieteni sau rude.

8 Martie este ziua in care se imbina armonios cele patru elemente caracteristice femeilor: sensibilitatea, frumusetea, cochetaria si finetea.

Daca ar fi sa caracterizez in cateva cuvinte Ziua de 8 Martie, as zice ca este ca o floare, un zambet si putina culoare in decorul cotidian ar fi suficiente pentru o astfel de zi.

Exista o vorba care spune ca in spatele fiecarui barbat care a reusit in cariera, se afla o femeie puternica.

Aceasta zi este facuta tocmai pentru ca barbaţii din viata noastra sa ne arate cat de mult ne pretuiesc, cat de mult apreciaza ei toate eforturile pe care noi femeile le depunem in cursul anului pentru armonia vietii de familie.

Articol realizat de : Garai Anita cls a XI-a U Sursă: Internet.

4


1 Martie e prima zi de primăvară, prilej de bucurie pentru fiecare dintre noi.

Bucurie pe care o vom împărtăşi cu toţi cei apropiaţi cărora, dacă nu le-am pregătit din timp un mărţişor sau o floare, măcar le vom oferi un zâmbet plin de speranţă. Aşa-i tradiţia, pe care inclusiv dacii o respectau. Se crede că pe vremea lor simbolurile primăverii erau realizate iarna, dar se purtau doar după prima zi de martie. Pe vremea dacilor, micile amulete de primăvară nu erau mărţişoare, ca astăzi, ci pietricele albe şi roşii.

Tot în vechime, în unele locuri mărţişoarele erau monede atârnate de fire subţiri de lână, în cele două culori naturale ale lânii, alb şi negru.

Dacii credeau că aceste amulete aduc fertilitate, frumuseţe şi previn arsurile cauzate de soare. Despre mărţişor au apărut şi multe

legende care s-au transmis din generaţie în generaţie. Mărţişorul, ca sărbătoare populară românească, celebrează venirea primăverii. În cea mai mare parte a ţării se oferă persoanelor apropiate mărţişoare, ca mici semne de preţuire şi dragoste. În Bucovina, în zona Gura Humorului-Câmpulung Moldovenesc, în prima zi de martie sunt răsfăţaţi bărbaţii. Doamnele sunt cele care oferă mărţişoare sau mici obiecte simbolice, ca diplomă pt. cel mai bun soţ, şef ori amant. Nu există o explicaţie pentru inversarea obiceiului, dar acesta se păstrează cu străşnicie. Brad Maria cls. a XI-a U www.istoria mărţişorului.ro


5

Watakushi = wa anata-wo ai shimasu Klingon = qabangqaparHa' Korean = Tangsinul sarang ha yo Nanun = tongshinun sarang hamnida Latin = Te amo Vos amo Latvian = Es tevi milu! Lithuania = n As tave myliu! Malaysian = Saya cintamu! Mandarin = Wo ai ni! Marshallese = Yokwe Yuk! Mohawk = Konoronhkwa Navaho = Ayor anosh'ni Norwegian = Eg elskar deg (Nynorsk) Pakistani = Muje se mu habbat hai Persian = Tora dost daram Polish = Kocham Cie Ja cie kocham Portuguese = Eu te amo Romanian = Te iubesc Russian = Ya vas lyublyu Malincaya = Ya Tibieh Lublue. Y'a liou-bliou tibya Sanskrit = twayi snihyaami Scot Gaelic = Ta gra agam ort Serbian Volim te!

Sesotho = Kiyahurata! Sioux = Techihhila Slovak = Lubim ta! Slovenian = Ljubim te! Spanish = Te quiero! Swahili = Naku penda Swedish = Jag a"lskar dig Iaj Alskar Dej Tagalog = Mahal kita!

Thai = Phom rug khun (Male speaker) Chan rug khun (Female speaker) Turkish = Seni seviyorum Ukrainian = Ya tebe kokhayu! Urdu = Main tumse muhabbat karta hoon! Vietnamese =

Anh yeu em (m to f), Em yeu an (f to m) Welsh = 'Rwy'n dy garu di Yiddish = Ich libe dich, Ich han dich lib Yugoslavian = Ya te volim Zulu = Ngiyakuthanda! Zuni = Tom ho' ichem

Kovacs Nora – clasa a XI a R Sursa : Internet

6

ANI DE ŞCOALĂ - Revista Liceului Teoretic “Mihai Veliciu” din Chişineu-Criş Luni,10 martie a.c., am avut

placerea să urmărim cu toţii, la Casa de cultura a orasului, spectacolul cu piesa de teatru “Chirita in provincie“ de Vasile Alecsandri.

Piesa a fost prezentată de trupa de teatru amatori a Liceului “Nicolae Balcescu” din localitatea Gyula, Ungaria.

Prezenţa la Chişineu-Criş a oaspeţilor noştrii, conduşi de prof. Vera Gurzó este o urmare firească a vizitei efectuate de către clasa a XII a R, la sfârşitul anului trecut, la Liceul “Nicolae Bălcescu” din Gyula.

Ne aminitim cu plăcere şi emoţie de căldura şi amabilitatea cu care vecinii noştri ne-au întâmpinat.

Împreuna cu colegii mei şi conduşi de doamna dirigintă Preda Dana şi de profesorul Preda Octavian, am vizitat tot ceea ce înseamnă campusul liceului românesc din Gyula. Gazdele noastre au fost foarte prietenoase cu noi. Am făcut schimb de adrese de e-mail şi messenger şi de atunci ţinem strâns legătura cu ei. La plecare din Gyula ne-au promis că ne vor vizita cât de curand.

Şi iată, s-au ţinut de cuvânt ! Reîntâlnirea cu elevii acestui liceu a fost ca şi o revedere cu vechi şi buni prieteni.

După sosirea oaspeţilor, le-am prezentat şcoala, apoi am plecat cu toţii la casa de cultura pentru a da o mână de ajutor la pregătirea sălii şi a decorului.

A urmat spectacolul. Sala mare a Casei de cultură a fost neîncăpătoare! Comedia a avut un mare succes, şi trebuie să recunoaştem că am putut vedea pe scenă, adevarate talente!

Distribuţia : - Cucoana Chiriţa - Raluca Curc - Grigori Bârzoi (soţul) Melinda Fászli - Guliţă, copilul lor - Călin Son - Luluţa, orfana - Leucuţa Camelia - Safta, sora lui Bârzoi - Monica şi Nora

Rokszin - D-nul Şarl - Amalia Stan - Leonaş - Roland Kerek - Ion, fecior boieresc - Attila Ábrahám

Regizor: Nora Chiriac (Oradea)

După spectacol, am luat împreună masa la cantina scolii şi în final a urmat o scurtă plimbare prin oraş. Ne-am luat ramas bun dar nu pentru o perioada lunga...Asteptam cu nerabdare sa ne revedem. Articol de : Papp Erika,cls. a XII-a R


7

Postul este retinerea de bunavoie de la anumite mancaruri si bauturi, de la ganduri si fapte rele, in scop religios-moral. In crestinism s-a accentuat mai ales sensul spiritual al postului, considerand ca adevaratul post, nu inseamna numai abtinerea de la mancare si bautura, ci trebuie sa fie o continua stradanie de dominare a vointei, sufletului si instinctelor, de ferirea de pacate. Dupa asprimea lui, postul se imparte astfel: 1. ajunare totala sau postul negru (atunci cand nu mancam si nu bem nimc o zi sau mai multe); 2. postul aspru sau uscat (cand nu se mananca nimic pana spre seara si atunci se gusta doar mancaruri uscate: paine,fructe seminte si se bea apa); 3. postul obisnuit (cand mancam obisnuit doar mancaruri de provenienta vegetala); 4. postul usor (dezlegare la peste, icre, untdelemn si vin). Dupa lungimea lui, postul poate fi de o zi sau de mai multe zile.

I. Posturi de o zi: 1. miercurea (cand a fost vandut Mantuitorul); 2. vinerea (in amintirea Patimilor Domnului); 3. Ajunul Bobotezei – 5 ianuarie (ca pregatire pentru gustarea din aghiasma); 4. Taierea Capului Sfantului Ioan Botezatorul – 29 august; 5. Inaltarea Sfiintei Cruci - 14 septembrie (sa ne amintim de Patimile Domnului). II. Posturi de mai multe zile: 1.Postul Pastilor(Postul Mare) – 7 saptamani (pentru crestin e timp de cercetare mai deasa a bisericii, de pocainta, de rugaciune si de pregatire pentru sarbatoarea Invierii, prin impartasirea cu Trupul si Sangele Domnului) 2. Postul Craciunului – 40 de zile (15 noiembrie-24 decembrie) (ne aminteste de postul profetilor din Vechiul Testament); de pregatire pentru Sarbatoarea Nasterii Domnului; 3. Postul Sfintilor Apostoli – data este schimbatoare si poate tine de la cateva zile pana la doua saptamani (se tine in cinstea Sfintilor Apostoli Petru si Pavel) incepe din seara duminicii intai dupa Rusalii si tine pana in 29 iunie; 4. Postul Sfintei Marii – 1-15 august (in amintirea si pentru cinstirea deosebita a Sfintei Fecioare Maria, Maica Domnului). Referitor la modul cum trebuie sa ne comportam atunci cand postim. Sfanta Scriptura ne spune: “Cand postiti, nu fiti tristi ca fatarnicii; ca ei isi smolesc fetele, ca sa arate oamenilor ca postesc. Adevarat graiesc voua, si-au luat plata lor. Tu insa, cand postesti , unge capul tau si fata ta o spala, ca sa nu te arati oamenilor ca postesti, ci Tatalui tau care este ascuns, si Tatal tau, Care vede in ascuns, iti va rasplati tie”(Matei 6,16-18).

Articol de : Popa Laura-Dana, clasa a VII a A

Îndrumator : prof. Lipovan Cosmin

8


Savantul grec Arhimede (în greacă Αρχιμήδης Arhimedes; n. aprox. 287 î.Hr.în Siracusa, atunci colonie grecească, d. 212 î.Hr.) a fost unul dintre cei mai de seamă învăţaţi ai lumii antice. Realizările sale se înscriu în

numeroase domenii ştiinţifice: matematică, fizică, astronomie, inginerie şi filozofie. Carl Friedrich Gauss considera că Arhimede şi Isaac Newton au fost cei mai mari oameni de ştiinţă din întreaga istorie a civilizaţiei umane.

Din operele lui au fost păstrate un număr relativ mare de lucrări. Printre acestea se află şi Despre sferă şi cilindru, în care Arhimede demonstrează că raportul dintre aria unei sfere şi cea a cilindrului circumscris este egală cu raportul dintre volumele celor două corpuri (şi anume exact 2/3), rezultat de care Arhimede se pare că era foarte mândru.A pus la punct o metodă de a calcula numărul π (raportul dintre circumferinţa şi diametrul unui cerc) cu o precizie oricât de bună, bazată pe calculul perimetrelor unor perechi de poligoane regulate, unul înscris în cerc şi altul circumscris, cu număr crescător de laturi. Pentru cazul când numărul laturilor este 96, Arhimede a calculat o aproximaţie a numărului π între 223/71 (aproximativ 3,1408) şi 22/7 (aproximativ 3,1429).Studiul proprietăţii spiralelor şi descrierea invenţiei

sale, şurubul fără sfârşit (sau şurubul lui Arhimede), cu o largă aplicabilitate practică, se regăsesc în lucrarea Despre şuruburi. A descoperit principiul fundamental al hidrostaticii prin care a pus bazele acestei importante discipline, în lucrarea în două volume Periton ochumenon (Despre corpurile plutitoare).

În legătură cu această descoperire este citată celebra exclamaţie „Heureka!” („Am găsit!”, în greaca modernă „Evrika!”). În principiu legea lui Arhimede este următoarea: „Un corp scufundat într-un lichid sau gaz este împins ascendent pe verticală cu o forţă egală cu greutatea volumului de lichid sau gaz dislocat”. Atunci când forţa determinată de presiunea lichidului este mai mare decât greutatea corpului acestea pluteşte, iar atunci când cele 2 forţe sunt egale obiectul ramâne în echilibru.

Tetragonismos paraboles (Cvadratura parabolei) este lucrarea considerată a prefigura calculul integral. Cu Prammites sau Arenarius (calculatorul de nisip) încearcă să găsească un procedeu de exprimare a numerelor mari (calculul firelor de nisip care ar încăpea în Universul cunoscut atunci, 1051).Prin alte cercetări a determinat centrul de greutate al corpurilor, a stabilit legile pârghiilor şi a inventat scripetele compus (matematicianul Pappos citeaza celebrul său aforism „Daţi-mi un punct de sprijin şi voi urni Pământul din loc”) etc. Manuscrise greceşti, latine şi arabe ale lui Arhimede, scrise între secolele al XVI-lea şi al XVII-lea în Europa, au dat un nou impuls cercetărilor ştiinţifice ale epocii sale.

Articol de : Toth Enikö cls. a IX a R Îndrumător : prof. Dana Preda


9

Doamna documentaristă a liceului nostru Miron Florica (M.F) a avut bunavointa de a ne acorda un scurt interviu : M.O : Cam cati elevi sunt inscrisi la Centrul de documentare si informare ? M.F: Practic toti sunt inscrisi la C.D.I dar nu toti il frecventeaza cu regularitate.

M.O : Am inteles ca desi nu mai exista biblioteca, elevii mai pot imprumuta carti in cadrul C.D.I. Cam la ce materie se citeste cel mai mult ? M.F: In general respecta cu strictete programa scolara in special la Literatura română dar ca si in fiecare caz exista si elevi preocupati şi de alte materii .

M.O:Ce alte activitati se mai desfasoara in cadrul C.D.I ? M.F: In grup organizat vizionari de filme pe DVD cum ar fi :Baltagul, Morometii, dar si filme instructiv-educative. Uneori in cadrul C.D,I se mai desfasoara consiliere,

ore de dirigentie, sedinte cu parintii cat si alte activitati atat intrascolare cat si extrascolare. De asemenea Centrul de documentare si informare dispune de 3 calulatoare, xerox, imprimante, televizor, DVD pe care elevii le pot folosi in interes scolar.

M.O : Care este diferenta dintre C.D.I si fosta biblioteca? M.F:: Biblioteca scolara reprezinta pentru scoala cartea de vizita pe cand C.D.I-ul nu reprezinta doar locul unde elevii se pot documenta ci si locul unde se pot desfasura si alte activitati interesante din cadrul scolii.

M.O : Un mic documentar despre ceea ce inseamna a fi bibliotecar si obligatiile acestuia. M.F:: În orase situatia bibliotecilor scolare e cu mult mai buna sub aspectul locatiei, amenajarii si fondului de carte. Bibliotecarul din cadrul scolii este o persoana instruita, cu perfectionari succesive care e la curent cu obiecivele Ministerului Educatiei si Cercetarii si propune in fiecare an conducerii scolii achizitionarea de carti necesare pentru indeplinirea acelor obiective. In mediul urban bibliotecile scolare procura mai usor cartile avand mai multe surse financiare apropiate: primarie, donatii de la edituri si fundatii etc.

Interviu realizat de Oana Miron Clasa a XI a U

10


Dascăl Crina (C)este elevă în clasa

a VI-a A a liceului nostru. Suntem mândri să avem astfel de elevi în şcoală care au ambiţie să înveţe şi să-i încurajeze pe cei care vor să păşească pe urmele ei.

Doi ani la rând a obţinut locul I la olimpiada judeţeană de matematică şi are şanse bune la olimpiada naţională.

E : Cât timp petreci într-o zi învaţând?

C : Temele le fac în 2-3 ore, după care fac o pauză de 1 oră, apoi mă apuc de matematică 4-5 ore. Sâmbătă şi duminică rezolv în medie 6-7 ore, chiar mai mult când mă pregătesc pentru olimpiadă. Nu

simt cum trece timpul, matematica mă pasionează şi sunt foarte fericită când reuşesc să rezolv o problema dificilă

E : Cum ţi s-a părut subiectul de olimpiadă de anul acesta faţă de cei de anii trecuţi?

C : Subiectul a fost dificil, dar faţă de anul trecut am fost mai sigură pe mine şi nu am simţit mai pregătită.Mulţumesc mult d-nei prof. Preda Dana care mi-a acordat tot sprijinul profesional şi moral.

E : Care îţi sunt planurile de viitor? C:Vreau să urmez profilul mate-info-intensiv engleză şi mai departe să merg la facultatea de informatică. Vreau să devin programator într-o firmă mare.

E : Ai putea da un sfat celor care vor să înveţe?

C: Pentru cei pasionaţi de matematică: dacă au pierdut o bătălie nu înseamnă că au pierdut războiul! Să continue! Pentru ceilalti: să îmbine într-o proporţie fericită învăţătura cu distracţia în aşa fel încât anii de şcoală să fie cei mai fericiţi ani ai vieţii!

E : Ai vrea să propui o problem celor interesaţi?

C: Pinochio are înălţimea de 1,5m.Nasul său are 1 cm.După fiecare minciuină nasul îi creşte cu 100% şi încă 2cm.După câte minciuni lungimea nasului devine mai mare decât înălţimea?(rezolvarea în numărul următor)

Interviu realizat de : Toth Enikö cls a IX a R


11

Cu ocazia zilei de 1 Martie anul curent, elevii clasei a IX a Uman din cadrul liceului nostru, aflaţi sub îndrumarea D-şoarei Prof. Mihaela Diana Turcuş, au întreprins o acţiune de binefacere pentru copiii neajutoraţi găzduiţi de Fundaţia „Copii in Siguranţă” din oraşul nostru. Pentru mai multe detalii referitoare la desfăşurarea acestei acţiuni a avut amabilitatea de a ne raspunde catorva intrebări D-şoara Prof. Mihaela Turcuş (MT). 1. Cum va venit idea de a sarbatorii 1

Martie al acestui an alaturi de copiii din cadrul Fundaţiei „Copii in Siguranţa” ?

M.T. Ştim cu toţii ca luna lui Martie, sarbătoreşte, pe lângă venirea primaverii, si luna tuturor femeilor si a tuturor mamicilor.Astfel, m-am gandit ca ar fi frumos sa facem o bucurie acestor copii care nu au simâţit poate niciodată afecţiunea si dragostea unei mame, dupa care am propus elevilor mei din clasa a IX a Uman sa facem impreună această acţiune. 2. Cum au primit elevii clasei a IX a

Uman această propunere? M.T. Elevii au fost foarte incântaţi de propunerea mea, interesul acestora faţa de acţiune fiind surprinzător de mare. Astfel ca in scurt timp am inceput o stransă colaborare in privinta felului cum sa se desfasoare acţiunea si am realizat toate demersurile necesare pentru reusita acesteia. 3. In ce a constat ajutorul material pe

care l-ati acordat copiilor?

M.T. In primul rand nu au lipsit marţisoarele, fiind 1 Martie – Ziua Marţisorului, cadouri constând in carţi de colorat, carţi de citit, creioane colorate, rechizite şcolare si plase cu jucarii. Vizita a fost gândita sub forma unei mini-petreceri astfel ca am asigurat o atmosferă de sărbatoare prezentându-ne cu prăjituri si sucuri.

4. Aţi beneficiat de sponsorizari...? M.T. Din pacate nu. Tot ceea ce s-a oferit copiilor a fost achizitonat prin propriile eforturi. 5. Consideraţi ca acţiunea a fost

reusită? M.T. Dupa parerea mea acţiunea a fost mai mult decât reusită. Copiii gazduiţi de Fundatia „Copii in Siguranţa” au fost foarte incantaţi de prezenţa noastra acolo, nu neaparat datorită cadourilor oferite ci datorit acelor cateva ore petrecute impreuna in care si-au facut noi prieteni...,mai mari ce e drept, s-au jucat si ...speram noi au uitat pentru cateva momente de grijile si lipsurile din viata lor.

Interviu realizat de Orosz Sebastian cls a XI a U

12


BEJAN CLAUDIA cls. I A BOLBA DAN cls. III B

LIPOVANU MĂDĂLINA cls. III B NIŢUI CĂLIN cls. III B

ROGNEAN NAOMI cls. III B BIRTAŞ GEORGE cls. I A

DANCIU BIANCA cls. I A GAIDACI BENIAMIN cls. I A


13

Primăvara

A venit din nou primăvara…Soarele galben şi strălucitor topeşte cu razele sale ultimele pâlcuri de zăpadă, la marginea cărora răsar ghioceii gingaşi. Zâna Primăvara ne aduce zile mai lungi cu cer senin, pe întinsul căruia ciripesc stoluri de păsări fericite. Malurile râurilor cristaline s-au umplut de iarbă înverzită. Toată natura s-a îmbrăcat într-un veşmânt colorat plin de culori vesele.

Compunere de : Hîrb Georgiana clasa a IV-a A

Primăvara

Ziua începe să crească. În dimineţile senine, soarele răsare galben şi strălucitor. Aerul curat miroase a primăvară şi te îmbie la drumeţii. Într-o zi m-am hotărât să fac o excursie la pădure. La marginea pădurii mai erau pîlcuri de zăpadă printre care erau înfloriţi ghioceii gingaşi care vesteau sosirea primăverii, ca o zână . Pădurea era plină de păsări fericite care se întreceau in ciripit. În poiană iarba înverzită era amestecată cu culorile vesele ale florilor înmiresmate. În aer zburau fluturi graţioşi care se aşezau din când în când pe veşmântul colorat. Mergând mult, am simţit o oboseală plăcută şi m-am hotărât să mă întorc acasă, deşi cerul era încă senin. Am de gând să mai fac o asemenea excursie…

Compunere de : Palcu Vlad Clasa a IV-a A

Primăvara

După o iarnă lungă cu nămeţi de zăpadă, în sfârşit a venit Zâna Primăvara , prima fiică a anului. Soarele galben şi strălucitor ne încălzeşte cu razele lui. Au apărut vestitorii primăverii, ghioceii gingaşi. Iarba a înverzit, iar copacii sunt îmbrăcaţi în veşmânt colorat. Florile înmiresmate îşi deschid petalele pentru a-şi primi musafirii, fluturii gratioşi. Culorile vesele ale primăverii ne zâmbesc de peste tot. Râurile cristaline curg la vale. Pe cerul senin cârduri de păsări fericite se întorc din ţările calde. Primăvara este unul dintre cele mai frumoase şi iubite anotimpuri.

Compunere de : Iancu Claudiu Cls. a IV a A

14


Primăvara

Zâna Primăvara a venit şi la noi. Ne-a adus nişte culori vesele. Câţiva ghiocei au ieşit la soare. Cerul este senin. Toate florile au nişte mirosuri înmiresmate. Au mai rămas nişte pâlcuri de zăpadă. Iarba înverzită străluceşte pe câmpul întins. Copacii înfloriţi strălucesc de frumuseţe. Soarele galben şi strălucitor ne zâmbeşte cu veselie. Pe lângă pădurea cea deasă curg râurile cristaline. Peste tot se vede veşmântul colorat al acestui anotimp. Toate vieţuitoarele sunt fericite de venirea primăverii,chiar şi cele mai rele sau viclene vieţuitoare se bucură foarte mult.

Compunere de : Flueraş Iasmina Clasa a IV-a A

Povestea Primăverii

Era odată o prinţesă pe nume Ana. Ea era o bună prietenă a anotimpului primăvara. Într-o zi ea a observat că primăvara nu mai venea. Dintr-un colţ de odaie se auzeau zgomote ciudate. Acolo era Baba Iarnă şi Moş Omăt. Ana i-a întrebat:

- Unde este primăvara? Mi-aţi distrus-o, nu-i aşa? - Nu, copilă! Primăvara e în colţul singurătăţii. Se simte singură şi preferă să stea

acolo. - Se simte singură pentru că voi nu mai vreţi să plecaţi de aici şi să o lăsaţi pe ea în

locul vostru. Dacă nu o aduceţi înapoi o să o chem pe Zâna cea mai frumoasă din poieniţă şi apoi mai vedeţi voi.

Baba Iarna şi Moş Omăt auzind asta, îi cedează locul primăverii care trebuie să sosească şi la noi. Sau a sosit deja?!

Compunere de : Butur Bianca Clasa a IV-a C

Primăvara Iarna îşi scuturră ultimele cojoace de omăt şi de ţurţuri îngheţaţi. Ghiocelul cu căciulă albă din fir de zăpadă priveşte gingaş şi sfios de sub stratul alb şi pufos ca şi plapuma de puf, întrebânduse cum a fost fără el. Razele călduţe ale soarelui dezmiardă natura, trezind-o din somnul care a durat trei luni. Prima fiică a bătrânului an, (în vârsta de doisprezece luni), primăvara, e cea mai tânără dintre toate. Zâna cu rochie de ghiocei şi toporaşi ,foarte frumoasă şi gingaşă, trezeşte animalele din somnul lung al iernii. După anotimpul primăvara soseste vara însorită cu soarele ei zâmbitor.

Compunere de : Negrilă Răzvan Emil clasa a IV-a C


15

Primăvara cea frumoasă

Anul s-a împodobit cu o nouă primăvară strălucitoare. Iarna şi-a adunat cojoacele şi a plecat zgribulită spre alte zări. Razele călduţe ale soarelui mângâie natura cu drag. A trecut şi 1 Martie, dar vine 8 Martie, ziua mamei. Copiii ies tot mai mult la joacă, trăind bucuria primăverii. Gâzele ies din ascunzătoare, florile înfloresc,copacii înmuguresc, păsările se întorc din ţările calde. E vreme frumoasă. Ce veselă este primăvara şi câtă bucurie aduce în sufletele tuturor!

Compunere de : Nemeş Anita

Vestitorii primăverii

Iarna s-a sfârşit şi a sosit primăvara. Crăiasa Zăpezii s-a retras. Păsările s-au întors din ţările calde. Iarba şi-a refăcut frumuseţea ei naturală, la fel şi copacii. Zâna Primăvară reînvie întreaga natură. Crăiasa Zăpezii s-a gândit însă să întoarcă iarna înapoi. Noaptea, iarna a revenit. Copiii s-au uitat pe fereastră şi au văzut că ningea. Doi copii au ieşit afară şi unul a zis: - Ce s-a întâmplat aici? Ei s-au gândit să-i facă o vizită Crăiesei Zăpezii. I-a condus un spiriduş la ea. Au rugat-o mult să o lase pe primăvară să revină. A acceptat doar cu o condiţie: să o viziteze în fiecare primăvară. Ei s-au întors acasă şi spiriduşul le-a spus. - De-acum înainte voi veţi fi vestitorii primăverii.

Compunere de : Emil Chirilă Clasa a IV-a C

Nazdravania mea

Odata, cand eram mica,o vecina m-a trimis sa-i fac niste cumparaturi. A zis ca din rest, pana la 20 de mii sa-mi cumpar eu ceva. Ajung eu la magazin, cumpar ce cumpar si cand colo mai ramasesera multi bani. Ce credeti ca m-am gandit? Bineinteles sa-mi iau mie ceva de toti banii. Insa nu a fost o idee prea buna!!! Ajung la vecina si ii dau tot ce am cumparat, dar... nu i-am mai dat rest. Si scuza a fost ca s-au scumpit acele lucruri pe care le-am cumparat. Mi-a spus sa o chem pe mama la ea.Am chemat-o. Ceva imi spunea ca n-o sa se termine cu bine acea discutie, si asa a fost. Mama a ajuns acasa nervoasa foc. Eu m-am ascuns, dar mama stia unde. Vai! Vai! M-a prins. A urmat o "mica lectie" dupa care a trebuit sa inapoiez tot ce am cumparat si sa cer banii inapoi. De atunci nu am mai facut asa ceva.Acum e o amintire frumoasa.

Compunere de : Motiu Marcela clasa A IV-C

16


Dănuţ in lumea vitaminelor

Intr-o zi frumoasa de vara, Danut se duce la cumoparaturi cu mama sa. Ajunsi la raoinul de dulciuri, Danut insista ca mama lui sa.i cumpere bomboane, ciocolata si suc. Aruncand o privire spre raionul de legume-fructe, Danut zari o lumina atragatoare. Apropiindu-se isi dadu seama ca este o fetita si o intreba :

- Cine esti ? - Eu sunt Zana vitaminelor si, daca vrei, te voi duce intr-o calatorie in lumea

vitaminelor. - De acord ! Sa mergem, raspunse increzator Danut.

Zana il duse pe Danut intr-un loc plin de dulciuri, legume si fructe. Punandu-l sa aleaga ce vrea el sa manance, acesta a ales numai dulciuri. Atunci zana i-a spus ca tot ce se gaseste in acele dulciuri se gaseste si in legume si fructe, dar in stare naturala.

- Cum asa ? Ea i-a spus :

Zana a incepur sa ii explice: zaharul in exces duce la ingrasare si la aparitia cariilor. Daca mananci miere, vei consuma si dulce dar si vitamine si minerale; daca vei bea lapte,oasele tale vor fi mai puternice;daca vei manca pesti, iti vei imbunatati sistemul nervos ; daca vei manca fructe si legume bogate in vitamina C, vei fi mai rezistent la infectii ; daca manca legume bogate in vitamina A, vei avea o vedere mai buna si o piele mai frumoasa.

- Gata ! M-ai convins ! spuse Danut. De azi inainte voi manca sanatos !

Compunere de : Boldor Roxana Andreea Clasa a III-a A

Ghicitori

Cine are urechi Si n-aude cu ele.

(acul) Moşneag mititel Ingradeste frumuşel.

(acul)

Care cer nu are stele ? (cerul gurii) Ce pierzi cateodata Si totusi e cu tine ? (capul)

Are dinti multi, mititei Nu sufera niciodata de ei. (fierastraul) Alba ca si creta, Moale ca lana Usoara ca pana, Piere ca spuma.

(zapada) Daca ii rostesti numele dispare. (linistea) Stegariu Vlad Clasa a III-a A


17

Castelul Peles

Peisaj

Sinaia este una din cele mai importante staţiuni de odihnă din tară, furnizând cele mai bune condiţii de petrecere a timpului liber dar si de

tratament, in toate anotimpurile anului, pentru oameni de toate vârstele. Sinaia oferă locuri de cazare in hoteluri ultramoderne (Alpin, Palace, Sinaia, Montana, Paltinis, Cota 1400, etc.), în multe vile confortabile, in case private, hanuri si popasuri turistice, cabane.

Pentru amatorii sporturilor de iarnă există o pârtie de bob (1500 m lungime, 13 curbe si 132 m diferenţă de altitudine), multe pârtii de schi cu grade diferite de dificultate, pârtii de sanie, telecabină, telescaun, teleschi. Pentru înotători si iubitorii de saună există bazine la hotelurile Montana si Sinaia. Multe terenuri de sport si sali pentru cinema si alte spectacole.Primul loc ce merită sa fie vizitat în staţiune este Mănăstirea Sinaia. Este încă o mănăstire activă, cu clădiri datând din 1695. Următorul popas în

staţiune puteţi sa-l faceţi la palatul Peles. Acesta este unul din cele mai bine conservate palate regale din Europa. El a servit ca resedinţă de vara pentru primul rege Hohenzollern al României, Carol I.

Construit în a doua jumătate a secolului al XIX-lea, clădirea este încercarea regelui de a imita stilul din tara lui natală, creind un ansamblu bavarian în munţii din România. Palatul este bogat ornamentat atat în interior cât si in exterior cu complicate sculpturi în lemn şi picturi reprezentând scene din operele lui Wagner. Un ghid in engleză este disponibil la cerere. În centrul staţiunii Sinaia, la sud de hotel Montana, se află telefericul. Aici, de la 8 la 16 in fiecare zi, puteti să porniţi intr-o călătorie cu telefericul până in vârful muntelui. Odată

ajunsi aici puteţi admira intreaga panoramă. Pentru a coborî puteţi să luaţi iar telecabina sau sa urmaţi un traseu marcat ce durează aproximativ două ore.

Articol de Lascu Adrian Clasa a XI-a Uman Sursa : http://www.ici.ro/romania/ro/turism/c_sinaia.html

http://www.ici.ro/romania/ro/turism/c_sinaia.html

18


În vremurile în care trăim, omenirea are o varietate foarte mare de resurse, tehnologii şi o cunoaştere extensivă pe care o aplică diverselor evenimente şi situaţii din dorinţa de a explora lumea în care trăim.

Totuşi, curiozitatea e în natura umană şi, oricât de multe am afla, întotdeauna ne vom dori mai mult şi vom cauta mistere dinolo de întelegerea noastră. De aceea, există oameni care continuă să creadă în OZN-uri. Oamenii tind să considere obiectele pe care nu le-au mai văzut înainte OZN-uri pentru că experienţa este ciudată şi neaşteptată. Totuşi, în momentul în care li se dă o explicaţie ştiinţifică pentru misterul la care au fost martori, oamenii sunt dezamagiţi pentru că necunoscutul a fost rezolvat. Destul de ciudat, dar acest lucru nu-i face decât să-şi dorească să demonstreze că, de fapt, ce au vazut ei este cu totul altceva şi astfel începe vanătoarea. Astfel de lucruri sunt repede catalogate ca fiind drept OZN-uri de către omul dornic de aventură.

Cercetătorii au explicat această atractivitate faţă de teoria OZN-urilor că fiind un răspuns subconştient la eterna căutare a motivelor pentru care aceste lucruri ciudate se întâmplă.

Omul, ca un explorator curios, are uimitoarea abilitate de a memora şi susţine lucrurile familiare care se întamplă în viaţa de zi cu zi. Această credintă în existenţa OZN-urilor poate fi rezultatul speculaţiilor care au loc între ştiinţa, religie si faptele concrete. Acest lucru face ca mintea umana să ia în considerare posibilitatea existenţei OZN-urilor, a vieţii pe alte planete şi călătoria stelară. Poate ar fi mai bine ca umanitatea să ia întâi în considerare cunoştinţele pe care le are deja şi să le relaţioneze. Poate ar fi mai bine să ne observăm întâi pe noi şi planeta pe care locuim până să ne ridicăm ochii spre alte sisteme solare... Ca şi stramoşii noştrii, oamenii din ziua de azi "au nevoie" de mituri pe care sa nu

le poata explica ştiinţific. De asta, uneori ne minţim singuri, schimbând intenţionat circumstanţele situaţiei pentru ca ea sa nu se mai încadreze în nicio explicaţie logică. Curiozitatea, dispută şi rezervele asupra modului cum identificăm "un fenomen ciudat", sunt cele care ne hranesc convingerea in ceea ce priveste existenţa unei alte civilizaţii.

Realizat de : Stana Simona cls XI a U Sursa : Internet


19

Cea de-a 80-a ediţie a prestigioasei ceremonii de decernare a premiilor Oscar a fost dominată de premierea peliculei americane neo-western - No Country for Old Men ("Nu există ţară pentru bătrâni"),"Nu există ţară pentru bătrâni" este un thriller realizat după un roman al

celebrului scriitor american distins cu premiul Pulitzer, Cormac McCarthy. Acţiunea se petrece în vremurile actuale, când traficanţii de droguri îşi fac de cap, iar oraşele mici au devenit "poligoane de tragere în aer liber". Thrillerul a obţinut o suită de Oscaruri pentru cel mai bun film, cea mai bună regie, cel mai

bun scenariu adaptat, precum şi cel mai bun actor în rol secundar. Astfel, Joel şi Ethan Coen au fost desemnaţi cei mai buni regizori şi cei mai buni scenarişti, iar Javier Bardem a câştigat premiul Oscar pentru cel mai bun rol secundar masculin. Javier Bardem este primul actor originar din Spania care câştigă premiul Oscar pentru rol secundar. Discursul lui de mulţumire a început cu "Uau! Extraordinar. Trebuie să vorbesc repede, frate", după care a început să vorbească în spaniolă, mulţumindu-i mamei sale şi dedicându-i premiul: "Mamă, acest premiu este pentru tine ... pentru Spania şi pentru noi toţi", a declarat el în spaniolă. "Vă mulţumesc foarte mult".

Daniel Day-Lewis a obţinut Oscarul pentru cel mai bun rol principal masculin, pentru partitura din "There will be blood", jucând rolul unui magnat al petrolului lipsit de scrupule. Helen Mirren, câştigătoarea Oscarului de anul trecut pentru rolul principal din "The Queen", l-a premiat cu toate onorurile pe actorul principal Daniel Day-Lewis, acesta îngenunchind cavalereşte în faţa actriţei-regină. El şi-a

dedicat Oscarul bunicului său, Michael Balcon. Acesta este cel de-al doilea Oscar pentru irlandezul în vârstă de 50 de ani, primul obţinându-l în 1990, datorită rolului din "Piciorul meu stâng". Oscarul, primit în acest an pentru cel mai bun actor, a fost precedat de Globul de Aur şi BAFTA. Robert F. Boyle a primit un premiu Oscar onorific, în semn de recunoaştere pentru munca sa în domeniul regiei artistice.

Articol de : Palfi Monica cls. a XI a U Sursa : www.premiileoscar2008.ro

http://www.premiileoscar2008.ro

20

ANI DE ŞCOALĂ - Revista Liceului Teoretic “Mihai Veliciu” din Chişineu-Criş Se pare ca vitamina C joaca un rol important si in dietele pentru slabit si pentru mentinerea greutatii.Prima conditie este sa consumam alimente cat mai variate, legume si fructe deopotriva.Multi nutritionisti recomanda unregim de abordare a dietei pentru persoanele care au de scapat de multe kilograme, compus din carne simpla de pui sau de vita, ce poate fi consumata din doua in doua ore si sucuri de citrice bogate in vitamina C.Nu numai citricele se lauda cu mult acid ascorbic,ci si fructele exotice : mango, papaya, guava,dar si capsunele, pepenele galben.

Nutritionisti sustin ca si cartofii copti la cuptor in propria coaja contin vitamina miraculoasa.De asemenea, legume precum ardeii rosii si verzi, rosiile , varza broccoli si spanacul aduc un aport semnificativ de vitamina C , cu conditia sa fie consummate crude. Vitamina C, prin capacitatea sa puternic antioxidanta, mai este numita si “ vitamina tineretii”,

consumul ei regulat reflectandu-se in aspectul pielii. Studii de ultima ora arata ca vitamina C ajuta organismul uman sa

lupte impotriva cancerului. In afara de rolul preventive imens pe care il joaca prin fortifierea sistemului imunitar, mai nou vitamina C administrate intavenos reprezinta unul din mijloacele terapeutice prin care medici oncologi din Statele Unite incearca sa invinga cancerul. Studii mai amanuntite par sa releveze o noua arma mai complecta de lupta impotiva cancerului. Este vorba de injectarea intravenoasa a unei combinatii intre vitamina C si vitamina A (acid retinoic),care stimuleaza imunitatea prin producerea de celule specializate in omorarea celulelor canceroase.

Articol de : Cioara Romina cls a XI a U

Sursa revista ‘Libertatea’


21

MS-Paint este un program de desen

implicit in Windows. Poate fii utilizat de catre oricine intrucat este simplu de folosit.

Acest program poate fii folosit pentru a invata cateva operatiuni grafice elementare. Foarte multe programe folosite pentru operatiuni grafice (cum ar fi Paint Shop Pro sau Photoshop) pot fi folosite cu usurinta de catre cineva care a invatat lucrurile de baza in MS-Paint.

Meniul programului este structurat cat se poate se simplu : in partea stanga pe 2 coloane se regasesc 18 unelte de lucru, printre care: calimara cu cerneala (folosita pentru a umple cu o anumita culoare o zona inchisa), pensula (se pot selecta diferite forme), forme automate (linie dreapta, linie curba, oval, dreptunghi, forma neregulata), si altele.

In continuare va voi prezenta cateva trucuri simple dar de mare efect.

1.Pentru iinceput creati un cerc. Apoi selectati din dreapta sus dreptunghiul intrerupt si alegeti al 2-lea mod, dupa care selectati cercul tineti apasat shift si il plimbati pe spatiul de lucru.

2.Si acuma un truc cu pensula : luati pensula, selectati un mod si tineti apasat pe ctrl si ‘’+ ‘’din tastele de la Num Lock.

3.Creati 4 cercuri suprapuse in asa fel incat sa se observe ca sunt 4 cercuri unu peste celalalt si le dati 4 culori diferite, de exemplu : rosu, negru, albastru, si verde. Acum selectati guma de sters si dati click normal pe culoarea rosu de exemplu si click dreapta pe orice alta culoare care nu ati folosito deja. Apoi tineti apasat ctrl si incercati sa colorati cercul rosu fara sa va fie teama sa nu le colorati si pe celelalte.

Articol de : Pantos Cristian cls a XI a U Sursa : http://www.youtube.com

http://www.youtube.com

22

ANI DE ŞCOALĂ - Revista Liceului Teoretic “Mihai Veliciu” din Chişineu-Criş Ingrediente necesare pentru 8 porţii:

Pentru blaturile de bezea:

• 4 albuşuri • 1/4 linguriţă praf de copt • 225 gr zahăr cu granulaţie fină • 75 gr alune de pădure, măcinate

fin

Pentru cremă:

• 300 ml frişcă o lingură zahăr cu granulaţie fină

• 1-2 linguri lichior cu aromă de zmeură (optional) 350 gr zmeură

proaspătă Mod de preparare: 1. Porniţi cuptorul cu circa 10 minute înainte de a coace. Pregatiţi tava în care veţi coace blaturile; tapetaţi-o cu hârtie. Bateţi albuşurile cu praful de copt până se întăresc, apoi adăugaţi treptat zahărul, câte două linguri deodată, bătând din nou albuşurile de fiecare dată, până se întăresc. 2. Cu ajutorul unei spatule încorporati alunele măcinate. 3. Din această compoziţie coaceţi două blaturi de bezea; cu ajutorul unei furculiţe desenaţi un model pe unul dintre ele, înainte de a coace, pentru a obţine un efect decorativ. Când sunt coapte, lăsaţi

blaturile să se răcească în cuptor circa o oră, apoi transferaţi-le pe un grătar şi lăsaţi-le să se răcească complet, îndepărtaţi hârtia pe care le-aţi copt. 4. Pentru a prepara crema, băteţi frişca împreună cu zahărul pudra şi cu lichiorul (dacă folosiţi). Aşezaţi blatul simplu pe un platou şi întindeţi pe el aproape toată crema, păstrând puţină pentru ornat. Aranjaţi zmeura în cercuri concentrice peste stratul de cremă. 5. Puneţi cu grijă al doilea blat (cel cu model) deasupra, presând uşor. Decoraţi cu restul de cremă şi câteva

boabe de zmeură şi serviţi POFTA BUNA!!!

Articol de Rideg Alexandra clasa a XI a U

Sursa: www.reteteprimavera.ro

http://www.reteteprimavera.ro


23

Vantage Point (2008) Actori principali: Dennis Quaid, Matthew Fox., Un film ce personal l-am asteptat de vreo 2 luni sa apara pentru ca trailer-ul era

incredibil. Un film ce l-as l-as cataloga de

actiune. Pelicula va va tine atent pana pe final. Sa va spun cate ceva despre

subiectul filmului...

Presedintele american se duce intr-o

vizita de lucru in Spania, Salamanca si in respectiva localitate are loc un fel de manifestare unde presedintele este impuscat. Ideea filmului insa nu este asta, esenta fiind ca veti vedea cum au privit mai multi oameni intamplarea respectiva asta insemnand ca vor fi prezentate imagini atat dinainte de atentat cat si de dupa. Rambo 4 (2008)

Unul dintre cele mai asteptate filme ale anului nu si-a dezamagit iubitorii de actiune si momente explozive. Sylvester Stallone revine intr-o noua continuare destul de buna (dupa Rocky 2006). Filmul prezinta inca o aventura a lui Stallone in jungla asiatica; unde John Rambo se alatura unei trupe de mercenari

in salvarea unor voluntari ajunsi intr-o zona de razboi si cruzime. Bineinteles nu lipesc exploziile uriase, miile de focuri de mitraliera si nici grenadele. Bonus la toate acestea Stallone manuieste foarte bine si arcul, astfel incat veti vedea niste sageti bine infipte in "raufacatori". Rambo 4 va fi pe placul tuturor iubitorilor de actiune. I Am Legend (2007) Will Smith interpreteaza personajul... ultimului om ramas in New York in urma unei contaminari cu un virus ce se dorea vaccinul pentru cancer. Cum va imaginati New York-ul fara oameni...doar atat, cu aceleasi cladiri si milioane de masini, dar si cu iarba crescuta ptintre gropile de pe trotuare si cu animale de salbaticie ce misuna printre caramizi. Virusul transforma oamenii si animalele intr-un fel de zombii ce nu pot suporta lumina zilei...si atat. Will incearca sa gaseasca leacul pentru vindecarea acestora.

Articol realizat de Petras Adrian Sursa: http://www.filmetari.com

http://www.filmetari.com

24


1.Care este cel mai mare stat din Europa, după suprafaţă? a)China b)Grecia c)Spania 2.Care este cel mai mic stat din Europa? a)Vatican b)Andorra c)San Marino. 3.Care oraş din Germania este străbătut de râul Weser? a)Mainz b)Kassel c)Halle.

4.Care este înǎlţimea Vârfului Rysy din Munţii Tatra Ĭnaltǎ din Polonia? a)2348 m b)2800 m c)2499 m. 5.Care este suprafaţa Ungariei? a)93 032km² b)49 612 km² c)76 864 km². 6.Care este adâncimea maximă a Mării Negre? a)1789 m b)2211 m c)3120 m. 7.Care este suprafaţa Mării Mediterane? a)3 754 000 km² b)1 740 000 km² c)2 505 000 km². 8.Care sunt cei mai mari munţi din Italia? a)Munţii Alpi b) Munţii Iberici. c) Munţii Apenini 9.Care munţi despart Norvegia de Suedia? a) Munţii Scandinaviei b) Munţii Caledonici c) Munţii Cambrieni. Rǎspunsurile testului din numǎrul anterior: 1)b;2)c;3)b;4)a;5)b;6)a;7)c; 8)a;9)c;10)b;11)c;12)a;13)b.

Rǎspunsurile corecte în numărul urmǎtor al revistei. Articol de: Aga Ancuţa, cls XI U


25

ConQUIZtador este un joc de quiz pe internet cu elemente de strategie, care se joaca în grupuri de 3 jucători, pe o hartă impartiţă in 12-20 teritorii.

Scopul jocului e ocuparea teritoriilor pe baza cărora se da puncte. Câştigă cel care are mai multe puncte la sfârşitul jocului. Lupta pentru teritorii nu se face cu arme, ci prin intermediul răspunsurilor date la întrebările din joc. Runda I.: Împărţirea teritoriilor de bază : La început, fiecare jucător primeşte un teritoriu de bază cu un castel cu trei turnuri, prin tragere la sorţi. Teritoriile de bază nu pot fi învecinate si valorează 1000 puncte. Runda II. : Împărţirea teritoriilor libere :În această rundă jucătorii luptă pentru ocuparea teritoriilor libere. Răspunsul întotdeauna va fi un număr întreg, pozitiv. Jucătorii au la dispoziţie 10 secunde pentru a scrie răspunsul (estimativ). Câştigă cel care a scris răspunsul mai corect, mai aproape de realitate. În cazul in care au fost mai multe răspunsuri corecte (sau la fel de apropiate faţă de realitate), câştigă cel care a dat răspunsul cel mai rapid. Pentru fiecare teritoriu jucătorii primesc

câte 200 de puncte. Aceasta rundă ţine până se ocupă toate regiunile libere. Runda III. : Război :De aici încolo, jucătorii se luptă pentrut ocuparea teritoriilor de al ceilalţi jucători. Descrierea luptei:Atacatorul si aparatoru trebuie sa raspunda la aceias intrebare.Au 15 secunde, ca sa aleagă răspunsul corect dintre cele 4 răspunsuri.Dacă atacatorul câştigă, ocupă regiunea apărătorului.Dacă apărătorul răspunde corect, acesta primeşte 100 puncte bonus. Întrebare de departajare În cazul in care la sfârşitul jocului (după ultimul tur al Războiului) mai mulţi jucători sunt la egalitate (au acelaşi nr. de puncte), atunci cu o întrebare de tip răspuns intuitiv vor decide ordinea finală. Observaţie Cu atacul unei teritoriu de 200 de puncte si poate reduce o diferenţa de 600 de puncte, iar la teritoriul de 400 de

puncte, diferenţa de 800 puncte. Posibilitatea de atac a unei cetăţi deja doborâte este mică, dar in acest caz atacatorul poate câştigă 400 de puncte, iar fostul proprietar pierde 1000 de puncte, ceea ce înseamnă 1400 de puncte reduse.

Articol de : Vig Ovidiu cls. a XI a U Sursa : http://www.conquiztador.ro

http://www.conquiztador.ro

26


În week-end tinerii îşi petrec majoritatea timpului în oraş, cu prietenii prin diferite localuri cum ar fi: cofetăria „ Livia” , restaurantele ’’Olympia” , ”Pizza 32”, ”Pizza 4you” etc iar printre cele mai frecventate localuri este discoteca

DISCO PUB CRJASEBO adunînd foarte mulţi tineri sîmbătă de sîmbătă atmosfera fiind una foarte incendiară.

Discoteca avand un design interior asemeni celui medieval dîndu-i un aspect foarte plăcut. Tinerii sunt foarte entuziasmaţi de deschiderea acestei discoteci deoarece acesta este singurul loc de distracţie maximă de care ei profită din plin. Lumina reflectoarelor din discotecă făcînd o atmosferă de vis, tinerii simţindu-se în al nouălea cer. Discoteca este frecventată de tineri din alte localitaţi ale judeţului, uneori venind chiar şi din alte judeţe.

Tinerii se întîlnesc în grupuri de fete şi băieţi aşteptînd cu nerăbdare deschiderea discotecii. De exemplu in aceasta sambata am avut placerea de a-l avea alaturi de noi in discoteca pe un foarte renumit dj ,DJ SAVA. Pe ritmuri de house dj-ul a încântat auzul tuturor tinerilor din discotecă făcând o atmosferă foarte plăcută. Muzica din discotecă fiind pe placul tinerilor,dar sunt tineri cărora nu le plac muzica de acest gen,preferînd manelele,dar acest lucru nu îi împiedică să danseze şi să se distreze la maxim pe ritmuri de house. Preţul biletului de intrare în discotecă este de 5 lei, având un orar cuprins între orele 22:00-04:00, dar de obicei majoritatea tinerilor se prezintă abia după ora 12:00.

După părerea multor tineri această discotecă va funcţiona un timp indelungat pentru că cu acest gen de muzică lumea se distreazăăăăăăă…!!?!

Bembe Nicoleta,clasa a-XI- Uman


27

Doreşti să ştii dacă te simţi în largul tău printre ceilalţi? Alege unul dintre cele trei variante de răspuns de la fiecare întrebare de mai jos, iar la final cotează-le conform tabelului. Şi nu uita : sinceritatea este esenţială în autocunoaştere! 1. Ai obiceiul să ţii o evidenţă a cheltuielilor: a. întotdeauna sunt foarte atent(ă) la toate aceste calcule b. ştiu să ţin evidena şi să fac economii, dar numai în linii mari c. nu prea ştiu să fac economii 2. Ţi-ar plăcea să ai o maşină sport decapotabilă de culoare: a. albă b. argintie c. roşie 3. După părerea ta a fi original înseamnă: a. să mergi la vânătoare de păsări b. să faci fotografii în natură c. nu ştiu 4. Ştii să-ţi stăpâneşti nervii: a. foarte bine b. binişor c. nu prea mă pot stăpâni atunci când mă enervează ceva 5. Ai cumpărat dintr-un târg o mască populară din lemn care înfăţişază un chip schimonosit şi rău: a. da b. nu c. nu ştiu 6. Ce situaţie ţi se pare idilică: a. să priveşti un grup de raţe înotând pe un râu b. să te afli la un picnic pe câmp, lângă o fermă cu animale c. nu ştiu

7. Ce faci atunci când realizezi că ai făcut o gafă:

a. nu fac nimic b. schimb repede subiectul c. îmî cer scuze COTARE: A B C 1 1 3 5 2 3 1 5 3 4 0 0 4 1 3 5 5 3 1 2 6 0 4 0 7 1 5 3 REZULTATE: Până la 13 puncte: numai în mijlocul familiei şi al prietenilor te simţi într-adevăr în largul tău. Pentru cei care nu te cunosc, însă pari o persoană rigidă şi greu de abordat. S-ar putea ca din cauza rezervei pe care o afişezi să pierzi ocazia de a cunoaşte persoane cu adevărat interesate, aşa că n-ar fi rău să te mobilizezi şi să fii ceva mai deschis(ă) în relaţiile cu ceilalţi Între 14 şi 23 puncte: eşti o fire deschisă şi degajată. Ai o bună dispoziţie molipsitoare chiar şi pentru necunoscuţi, de aceia compania ta este extrem de căutată şi apreciată. Toată lumea acceptă să-ţi facă şi confidenţe, dacă se iveşte ocazia, cea ce dovedeşte faptul că trezeşti încredere tuturor. Să nu uiţi, însă, că şi ceilalţi au dreptul la intimitate. Peste 24 de puncte: pentru tine, a fi spontan şi natural înseamnă să spui mereu cea ce simţi şi gândeşti. Singurul risc apare însă atunci când cei din jur se simt ‘călcaţi pe bătături’. N-ar strica să-ţi mai păstrezi din când în când părerile pentru tine. Cu timpul, vei vedea că, protejându-ţi prietenii, aceştia îţi vor deveni mai apropiaţi.

Articol de : Vlad Vasile, clasa a XI-U

28

ANI DE ŞCOALĂ - Revista Liceului Teoretic “Mihai Veliciu” din Chişineu-Criş M O gorilã intrã într-un bar şi cere o bere rece. Barmanul îi dã o bere aburindã şi îi cere 70000 lei. Gorila plãteşte. Dupã ceva timp.barmanul cautã sã intre în discuţie cu gorila: - Ştii,pe la noi prin bar nu a fost niciodatã o gorilã... - Nici nu mã mir la preţurile astea. ☯ O voce disperată la telefon la ora 5 dimineaţa: - Alo! Salvarea? - Da. - Veniţi repede căci în curte e un nebun ce sună goarna şi ne disperă pe toţi. - Imediat, daţi-ne adresa! - UM 04032. ☺ Un şoarece şi un motan stăteau la rând la cofetărie.Chelneriţa întreabă: - Ce doreşte domnul şoarece? - O prăjitură cu frişcă ,vă rog! - V-o pun pe farfurie? - Da! - Şi dumneavoastră domnule motan? - Eu vreau doar frişcă! - V-o pun pe farfurie? -Nu,direct pe şoarece!

M Vai dragǎ, ce a slăbit soţul tău! - De la pescuit i se trage. - Nu ştiam că peştele slăbeşte...

- Păi, mănâncă ce prinde.

☺ Un iepuraş la aprozar: - Daţi-mi ,vă rog,un litru de morcovi! - Vrei să spui un kilogram! - Nu, eu vreau un litru! - Dacă nu ceri corect, nu te servesc! - Se spune “un kilogram de morcovi”. A doua zi la fel,a treia zi tot aşa... A cincea zi vine iepuraşul şi spune: - Daţi-mi vă rog 1kg de morcovi! - Ei,vezi că ai învăţat să ceri corect? Da’ sticlă ai ? ☺ La bordul unui vas aflat în larg izbucneşte un incendiu.Ca să-i liniştească pe pasageri,căpitanul le spune: - Nu vă faceţi griji! Este apă destulă,ajunge pentru toată lumea! ☯ La casa de bilete: - Mai pot prinde trenul de Craiova? - Depinde cum alergaţi. Trenul a plecat de un minut. Articol de : Aga Ancuţa,cls XI U Sursa: www.bancuri.ro

http://www.bancuri.ro


29

1- Oameni cu greutǎţi ; 2- Câine de vânǎtoare; 3- Munceşte din greu; 4- La repetiţie; 5- Dimpotrivǎ; 6- Sunt ca lupii; 7- Voce…grea; 8- Alba auto; 9- Ceas; 10- Oameni ce se mişcǎ mai greu; 11- Greutate rǎmasǎ în istorie; 12- Greu; 13- Atârnǎ greu; 14- În teba!; 15- Stǎ la margine; 16- Bǎtaie de inimǎ; 17- Greutate; 18- Zice nu; 19- Greu de apǎ; 20- în pipǎ!; 21- Succesiune; 22- Persoana mea; 23- Greu de urnit; 24- Vas gol!; 25- Cu greu dau ceva; 26- Se mişcǎ greu; 27- Afirmaţie; 28- Greutǎţi; 29- Specie de salcie; 30- Cota medie!; 31- în ocnǎ! ; 32- Vorbǎ nostalgicǎ; 33- Grea uneori; 34- Luminiş; 35- înscrise în cerc! ; 36- Are inima grea; 37- Hazliu; 38- A folosi îndelung; 39- Corpuri cereşti; 40- Tipii indicaţi; 41- Pǎmânt şi apǎ; 42- Fac totul; 43- Echipǎ sportivǎ;

Soluţiile din nr.anterior :

Articol realizat de Bereczki Anita cls. a XI a U

1

2 3

4 5

6 7

8 9

10 11 12

13 14

15 16

17

18 19

20 21

22 23

24 25

26

27 28

29 30

31 32

33 34

35

36 37

38

39 40

41

42 43

30


Revista fost concepută, editată şi tipărită ca urmare a parcurgerii, asimilării şi punerii în practică a unor teme de specialitate la materia „Tehnologia informaţiei şi comunicaţiilor”

PPPeeennntttrrruuu aaapppaaarrriiiţţţiiiaaa pppuuubbbllliiicccaaaţţţiiieeeiii dddeee fffaaaţţţăăă aaauuu mmmuuunnnccciiittt eeellleeevvviiiiii ccclllaaassseeeiii aaa XXXIII aaa ssspppeeeccciiiaaallliiizzzaaarrreeeaaa ...“““ fffiiilllooolllooogggiiieee””” ,,, sssuuubbb îîînnndddrrruuummmaaarrreeeaaa ppprrrooofffeeesssooorrruuullluuuiii lllooorrr dddeee TTT...III...CCC...,,, iiinnnggg... PPPrrreeedddaaa OOOccctttaaavvviiiaaannn

La poliţie sună o domnişoară (nu contează culoarea părului) :

- Mi-au spart maşina, mi-au furat totul... - mi-au furat şi volanul şi pedalele... - şi schimbatorul de viteze mi l-au furat. - MI-AU FURAT TOTUL !!!

Peste 5 minute aceeaşi domnişoară (din nou nu contează culoarea părului) işi da cu palma peste frunte şi suna iar la poliţie:

- Vai, va rog sa mă scuzati, adiniaori intrasem în maşină pe bancheta din spate !

• Prof. Biro Margit • Înv. Cristea Cornelia • Înv. Galea Sorina • Înv. Jivan Dana • Înv. Moţ Floare

Au sigurat trimiterea materialelor pentru publicare :

• Elev cls XI-U Stana Simona • Elev cls XI-U Vig Ovidiu • Elev cls XI-U Pantoş Cristian • Prof. Preda Octavian •

Elevii care care doresc să publice materiale în revista şcolii, se pot adresa

Realizare copertă : prof. Preda Octavian

Opiniile exprimate în cuprinsul articolelor, aparţin în totalitate semnatarilor lor. Justeţea, corectitudinea şi originalitatea lucrărilor şi materialelor prezentate în cuprinsul

prezentei reviste sunt asumate de semnatarii (îndrumătorii) articolelor.

Maxima lunii martie

" A dovedi ca am dreptate, inseamna sa fiu de acord ca s-ar putea sa ma insel"

(Pierre Beaumarchais– dramaturg francez 1732 – 1799)

Asamblare şi paginare : prof . Preda Octavian

Chisineu-Cris Martie 2008 - didactic

Documents

Transcript of Chisineu-Cris Martie 2008 - didactic