CHESTIONAR “ANALIZĂ DE NEVOI”

Cabinetul de asistență Psihopedagogică dorește crearea unui real parteneriat între psiholog-elev-cadre didactice-părinți. Pentru a putea identifica elementele cheie asupra cărora trebuie

dirijată intervenția psihopedagogică va rugăm să completați chestionarul următor. Pe o scală de la 1 la 4 (unde 1=foarte puțin important, 2=puțin important, 3=important, 4=foarte

important) bifați cu X in funcție de relevanța pe care considerați că o are tema, ținând cont de specificul clasei/ elevilor/ vostru personal/ copiilor dvs.

1

Foarte

puțin

importan

tă

2

Puțin

importan

tă

3

Impor

tantă

4

Foarte

importa

ntă

1. Cunoșterea și Autocunoașterea elevilor

2. Consiliere în carieră

3. Prevenirea și combaterea efectelor negative cauzate

de plecarea părinților în străinătate

4. Prevenirea si combaterea consumului de droguri

5. Promovarea unei alimentații corecte

6. Absenteism și abandon școlar

7. Planificarea carierei și educație pentru carieră

8. Prevenirea și combaterea consumului de tutun și alcool

9. Comunicare si dezvoltarea abilităților sociale

10. Emoții și emotivitate

11. Dezvoltarea unui stil de viață sănătos

12. Norme, reguli, întăriri, pedepse

13. Autocunoaștere și dezvoltare personală

14. Managementul învățării

15. Aplicarea de teste de memorie, personalitate, valori, aptitudini e.t.c.

16. Managementul stresului

17. Consilierea părinților la solicitarea acestora

18. Managementul conflictului

19. Prevenirea și combaterea delicvenței juvelile și a

violenței în școli

20. Promoveaza implicarea elevilor în activități de voluntariat, proiecte, programe în scopul dezvoltării lor

personale

Sugestii/ Observații:...........................................................................................................................

Nume, Prenume(sau inițiale):

Școala, Clasa: Elev Profesor/Învățător

Diriginte Părinte

Vă mulțumim pentru timpul acordat!