ccd-dambovita.roccd-dambovita.ro/oldccd/media/CV_Barbu_Daniela_Luminita.docxWeb viewCurriculum vitae...

Curriculum vitae Europass

Informaţii personaleNume / Prenume BARBU DANIELA LUMINIŢA

Adresă(e) Târgovişte, Dâmboviţa, RomâniaTelefon(oane) 0787 657 484

Fax(uri)E-mail(uri) [email protected]

Naţionalitate(-tăţi) română

Data naşterii 11 septembrie 1972

Sex feminin

Experienţa profesională

Perioada 29 mai 2015 - prezentFuncţia sau postul ocupat director

Activităţi şi responsabilităţi principale -Coordonez, monitorizez şi evaluez derularea programelor de formare continuă care se desfăşoară în cadrul C.C.D. Dâmboviţa.-Analizez nevoia de formare continuă a cadrelor didactice din judeţ.- Monitorizez elaborarea de programe de formare continuă.-Consiliez formatorii în vederea elaborării și derulării programelor de formare continuă adresate personalului didactic.-Elaborez programe de formare continuă pentru cadre didactice.- Realizez activități de monitorizare a activității organizaționale, de management al resurselor umane.- Sunt membru în Consiliul de administrație al IȘJ Dâmbovița, președinte al Consiliul de administrație al CCD Dâmbovița, membru în Consiliul consultativ pentru învățământ primar, la nivelul județului Dâmbovița.- Sunt membru în Corpul Național de Experți în Management Educațional.

Numele şi adresa angajatorului Casa Corpului Didactic Dâmboviţa – Dâmboviţa, Târgovişte, Calea Domnească, nr. 127Tipul activităţii sau sectorul de activitate Formare continuă pentru personalul didactic şi didactic auxiliar

Perioada 01 septembrie 1994 - prezentFuncţia sau postul ocupat Profesor, institutor, învăţător

Activităţi şi responsabilităţi principale -Activez ca profesor pentru învăţământul primar. -Sunt metodist pentru învăţământul primar, la I.Ş.J. Dâmboviţa (din 2004 până în prezent) şi membru în

Consiliul consultativ al I.S.J. Dâmboviţa, pentru învăţământ primar. . -Am activat ca institutor şi învăţător.

Numele şi adresa angajatorului Şcoala „Mihai Viteazul” Târgovişte – Dâmboviţa, Târgovişte, strada Prof. Al. Vasilescu, nr. 1Tipul activităţii sau sectorul de activitate educaţie

PerioadaFuncţia sau postul ocupat

Activităţi şi responsabilităţi principale

Numele şi adresa angajatorului

Tipul activităţii sau sectorul de activitate

Mai 2011 – prezentExpert în evaluarea şi acreditarea unităţilor de învăţământ preuniversitar Evaluarea unităţilor de învăţământ preuniversitar din România, în vederea autorizării, acreditării şi evaluării periodiceAgenţia Română pentru Asigurarea Calităţii în Învăţământul Preuniversitar (A.R.A.C.I.P.)Bucureşti, , sector 1, str. Spiru Haret, nr. 12Evaluare instituţională

Perioada 04 februarie 2007 – 28 mai 2015Funcţia sau postul ocupat profesor metodist

1 / 8

mailto:[email protected]

Activităţi şi responsabilităţi principale -Coordonez, monitorizez şi evaluez derularea programelor de formare continuă care se desfăşoară în cadrul C.C.D. Dâmboviţa.-Analizez nevoia de formare continuă a cadrelor didactice din judeţ.-Consiliez formatorii şi mă implic în realizarea portofoliilor pentru acreditarea M.E.C.S. a programelor de formare continuă destinate cadrelor didactice.-Elaborez programe de formare continuă pentru cadre didactice.-Centralizez şi sintetizez date, în vederea actualizării bazei de date privind formarea continuă a cadrelor didactice, la nivelul judeţului.-Ofer consultanţă în domeniul formării continue şi dezvoltării personale şi instituţionale.-Sunt membru în Comisia de perfecţionare a I.S.J. Dâmboviţa.

Numele şi adresa angajatorului Casa Corpului Didactic Dâmboviţa – Dâmboviţa, Târgovişte, Calea Domnească, nr. 127Tipul activităţii sau sectorul de activitate Formare continuă pentru personalul didactic şi didactic auxiliar

Perioada 01 septembrie 1991 – 31 august 1994Funcţia sau postul ocupat învăţător

Activităţi şi responsabilităţi principale Am activat ca învăţător.Numele şi adresa angajatorului Şcoala nr. 3 Pucioasa – Dâmboviţa, Pucioasa

Tipul activităţii sau sectorul de activitate educaţie

Educaţie şi formare

Perioada 2007 – 2012Calificarea / diploma obţinută Diplomă de doctor

Disciplinele principale studiate / competenţe profesionale dobândite

Ştiinţele educaţieiTema de cercetare ştiinţifică: „Cultura organizaţiei şcolare, premisă a calităţii în învăţământ”

Numele şi tipul instituţiei de învăţământ / furnizorului de formare

Universitatea Bucureşti, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Şcoala Doctorală Ştiinţe ale Educaţiei

Nivelul în clasificarea naţională sau internaţională

Doctor în ştiinţele educaţiei

Perioada 2005-2006Calificarea / diploma obţinută Master


Politici şi management în educaţie


Universitatea „Valahia” Târgovişte, Facultatea de Ştiinţe Economice


Studii de masterat

Perioada 2002Calificarea / diploma obţinută Certificat


Pedagogie - psihologie



Universitatea „Valahia” Târgovişte

Gradul didactic I

Perioada 1999 - 2000Calificarea / diploma obţinută Specializare postuniversitară


Informatică


Universitatea „Valahia” din Târgovişte, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic şi Educaţie Continuă


Specializare postuniversitară


2 / 8





Şcoala Normală Târgovişte

Gradul didactic II

PerioadaCalificarea / diploma obţinută


1992 – 1998Diplomă de licenţăGeografie


Universitatea Bucureşti, Facultatea de Geografie


Studii universitare, licenţă





Şcoala Normală Târgovişte


Perioada

Definitivarea în învăţământ

1987 - 1991Calificarea / diploma obţinută Învăţător / diplomă de bacalaureat


Pedagogie – psihologie


Şcoala Normală Ploieşti


Studii liceale

Perioada 2013Calificarea / diploma obţinută Certificat de absolvire


Formator de formatori


S.C. Info Educaţia S.R.L.


Program de perfecţionare pentru ocupaţia de formator de formatori

Perioada Mai – iunie 2011Calificarea / diploma obţinută Atestat de formare continuă a personalului didactic


Evaluare externă periodică


A.R.A.C.I.P.


Formare continuă - 3 C.P.T.

Perioada Decembrie 2010 – ianuarie 2011Calificarea / diploma obţinută Atestat de formare continuă a personalului didactic


Evaluarea internă a calităţii


A.R.A.C.I.P.

3 / 8



Perioada Mai 2009 – februarie 2011Calificarea / diploma obţinută Atestat de formare continuă a personalului didactic


Programul de formare pentru experţii în evaluare şi acreditare ai ARACIP


A.R.A.C.I.P.



Perioada Mai 2009 – aprilie 2011Calificarea / diploma obţinută Atestat de formare continuă a personalului didactic


Formarea formatorilor în domeniul calităţii educaţiei


A.R.A.C.I.P.



Perioada 2011Calificarea / diploma obţinută Certificat de absolvire


Formator


Centrul de Formare Profesională „Zece plus” Oneşti


Perfecţionare pentru ocupaţia de formator

Perioada 2009Calificarea / diploma obţinută Atestat, 30 C.P.T. – „Modulul I – Proiectarea, organizarea şi evaluarea activităţilor didactice”;

Atestat, 30 C.P.T. – „Modulul II – Management şi comunicare”Disciplinele principale studiate /

competenţe profesionale dobândite„Educaţie europeană”, program de perfecţionare obligatorie a cadrelor didactice, o dată la cinci ani


Universitatea „Valahia” Târgovişte


Perfecţionare obligatorie, o dată la cinci ani – 60 C.P.T.

Perioada 2009Calificarea / diploma obţinută Adeverinţă


„Inspecţia şcolară în contextul asigurării calităţii în educaţie”


C.C.D. Dâmboviţa


Formare continuă

Perioada 2008Calificarea / diploma obţinută Atestat de formare continuă, 15 C.P.T.


„Programul naţional de dezvoltare a competenţelor de evaluare ale cadrelor didactice (DeCeE)”


C.N.C.E.I.P.


Formare continuă

4 / 8

Perioada 2007Calificarea / diploma obţinută Diplomă de participare


„Asigurarea calităţii în educaţie – rolul Comisiei pentru evaluarea şi asigurarea calităţii în unitatea de învăţământ”


C.C.D. Dâmboviţa şi A.R.A.C.I.P.


Formare continuă

Perioada 2007Calificarea / diploma obţinută Certificat de competenţe – C.N.F.P.A.


„Manager de proiect”


S.C. INFO EDUCAŢIA S.R.L.


Educaţia adulţilor

Perioada 2007Calificarea / diploma obţinută Adeverinţă


Instruire pentru potenţialii beneficiari de proiecte cofinanţate din Fondul Social European


I.S.J. Dâmboviţa şi C.C.D. Dâmboviţa


Formare continuă

Perioada 2004Calificarea / diploma obţinută Certificate


„Crossing Borders”


Talenacademie Maastricht, Olanda


Formare continuă



„Evaluarea rezultatelor şcolare”


Centrul „Educaţia 2000+”


Formare continuă

Aptitudini şi competenţe personale

Limba(i) străină(e) cunoscută(e)

Autoevaluare

Înţelegere Vorbire Scriere

5 / 8

Nivel european (*) Ascultare Citire Participare la conversaţie

Discurs oral Exprimare scrisă

Limba engleză B1 C1 B2 B2 C1

Limba franceză B2 B1 A2 A2 A2

(*) Nivelul Cadrului European Comun de Referinţă Pentru Limbi Străine

Competenţe şi abilităţi sociale Sunt o persoană sociabilă şi comunicativă datorită, în mare parte, experienţei în lucrul cu oamenii (elevi sau adulţi), în activitatea de zi cu zi. Comunic eficient, abordând teme diverse. Sunt o fire energică şi activă. Manifest deschidere pentru munca în echipă şi sunt un bun colaborator.

Competenţe şi aptitudini organizatorice

Sunt un bun organizator, lucru dovedit de activitatea profesională şi de implicarea activă în diverse proiecte la care am fost coordonator sau membru în echipa de proiect:- Voluntary Service for a Better Life - proiect finanţat de Comisia Europeană prin LLP – Proiect

Comenius Regio – mamager de proiect;- European Teachers Improving Andragogy for Lifelong Learning – proiect finanţat de Comisia

Europeană prin LLP – porgramul sectorial Grundtvig, 2007-2009 – membru în echipa de proiect;- „Mesajul meu antidrog” – proiect finanţat de Grupul de lucru antidrog 2008-2009 – membru în

echipa de proiect;- „Fiecare copil în şcoală” – proiect finanţat de Asociaţia „Ovidiu Rom” - membru în echipa de

proiect;- „Protejează resursele, salvează viitorul” – proiect finanţat de Fondul pentru mediu, coordonat de

Ministerul Mediului şi Dezvoltării Durabile - membru în echipa de proiect;- multiplicator în cadrul proiectului judeţean „Paşi spre Europa”, proiect finanţat de U.E.; Reacţionez foarte bine în situaţii limită şi am o rezistenţă crescută la efort (fizic şi intelectual). Sunt un bun profesionist, asigurând calitate atât serviciilor furnizate, cât şi relaţiilor interumane. Mă preocup de eficientizarea permanentă a activităţii, dar şi de propria formare şi dezvoltare. Sunt mereu la curent cu noutăţile de specialitate şi mă preocupă inovaţiile în domeniu. Sunt receptivă la feed-back-ul primit şi îmi optimizez mereu atât activitatea, cât şi relaţionarea.Îmi plac activităţile care presupun gestionare de bugete, realizare de statistici, analize şi mă ofer să fac acest lucru, mă implic, ori de câte ori se iveşte ocazia.

Competenţe şi aptitudini tehnice Utilizez cu uşurinţă diverse dispozitive (cameră video sau aparat foto, DVD player, video-proiector, smart - board).

Competenţe şi aptitudini de utilizare a calculatorului

Utilizez calculatorul din 1999. Stăpânesc foarte bine sistemele de operare Windows Vista, Windows XP, Windows 2007 şi Windows 2003, Windows Movie Maker. Utilizez mijloacele de comunicare electronică (soft-uri de comunicare, dispozitive periferice multimedia) şi mijloace folosite la nivel de birotică (imprimantă, scanner, multifuncţionale).Utilizez foarte bine pachetul Office (Word, Excel, Power Point, Outlook, Publisher) şi browser-ele Internet Explorer, Mozilla şi Opera. Folosesc soft educaţional şi sisteme de învăţare de tip e-learning.

6 / 8

http://europass.cedefop.europa.eu/LanguageSelfAssessmentGrid/ro

Alte competenţe şi aptitudini Formator naţional: Activitate în elaborarea programelor de formare continuă

- „Dezvoltarea competențelor de evaluare ale cadrelor didactice pentru examenul de definitivare în învățământ și concursul pentru ocuparea posturilor didactice în unitățile de învățământ preuniversitar” program de formare în curs de acreditare MENCȘ ( noiembrie 2015);

- „Noi abordări ale educaţiei timpurii în grădiniţă”, „Cunoaşterea copilului şi relaţionarea în educaţia timpurie” şi „Şcoala şi comunitatea – pentru o pedagogie a relaţiilor”, programe de formare acreditate MEN, pe o perioadă de 3 ani, destinate cadrelor didactice din învăţământul preşcolar; furnizor C.C.D. Dâmboviţa; în cadrul proiectului POSDRU/87/1.3/S/61130, „Dezvoltarea resurselor umane în învăţământul pre-şcolar", beneficiar I.Ş.J. Dâmboviţa (2012 – 2013);

- „Educaţie de calitate pentru elevii cu cerinţe educative speciale”, program de formare acreditat MECTS, pe o perioadă de 3 ani, destinat cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar; furnizor C.C.D. Dâmboviţa; în cadrul proiectului “Școala românească – mediu incluziv”, POSDRU/87/1.3/S/63199, beneficiar I.Ș.J. Dâmbovița (august – noiembrie 2011);

- „Consiliere şi orientare – învăţământ primar”, program acreditat C.N.F.P., pe o perioadă de 4 ani, categoria „programe de formare datorate reformei, modul mediu”, destinat învăţătorilor/institutorilor din învăţământul preuniversitar; furnizor C.C.D. Dâmboviţa;

- „Atelierele de vară”, program acreditat C.N.F.P., pe o perioadă de 3 ani, categoria „programe tematice sau modulare realizate prin stagii nondisciplinare”, destinat cadrelor didactice din învăţământul primar şi preprimar; furnizor Asociaţia „Ovidiu Rom”.

Activitate de formare continuă- Proiectului "Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice din mediul rural prin activităţi de mentorat"

ID 63055; beneficiar M.E.N. (august – octombrie 2013); - Programul de formare „Elemente de management educațional”, în cadrul proiectului „Optim e –

Manager!”, POSDRU/85/1.1/S/63876; beneficiar I.Ş.J. Dâmboviţa (martie – iulie 2012); - Proiectul ,,Dezvoltarea culturii calităţii şi furnizarea unei educaţii de calitate în sistemul de învăţământ

preuniversitar din România prin implementarea standardelor de referinţă’’, POSDRU /85/1.1/S/55330; beneficiar A.R.A.C.I.P. (mai – iunie 2011);

- Disciplina „Pedagogia centrată pe competenţe” din cadrul programului de formare continuă „Proiectarea şi implementarea curriculumului centrat pe competenţe”, în proiectul „Profesionalizarea carierei didactice – noi competenţe pentru actori ai schimbărilor în educaţie din judeţele Dâmboviţa şi Buzău”, POSDRU/87/1.3/S/62624; beneficiar I.Ş.J. Dâmboviţa (aprilie 2011 – iunie 2012);

- Programul de formare „Consiliere şi orientare – învăţământ primar”, furnizor C.C.D. Dâmboviţa (2009);

- Programele de formare „Educaţie europeană”, – „Proiectarea, organizarea şi evaluarea activităţilor didactice” şi „ Management şi comunicare”, furnizor Universitatea „Valahia” Târgovişte (2008 - 2009);

Formator local:Am întocmit oferta de formare continuă pentru următoarele programe ale C.C.D. Dâmboviţa şi am susţinut activităţi practice, în calitate de formator local, pentru acestea:- „Autoevaluarea activităţii didactice, condiţie a reuşitei”;- „Modalităţi eficiente de lucru ale responsabililor cu formarea continuă";- „Calitatea în școală";Evaluator:- Membru în echipa de evaluare, în cadrul Proiectului ,,Dezvoltarea culturii calităţii şi furnizarea unei

educaţii de calitate în sistemul de învăţământ preuniversitar din România prin implementarea standardelor de referinţă’’, POSDRU /85/1.1/S/55330; beneficiar A.R.A.C.I.P. (octombrie – noiembrie 2011);

Organizator, monitor formare continuă, participare la cercetare în domeniul formării continue:- Expert pe termen lung, asistent coordonator formare regional, în Proiectul „Profesionalizarea

carierei didactice – noi competenţe pentru actori ai schimbărilor în educaţie din judeţele Dâmboviţa şi Buzău”, POSDRU/87/1.3/S/62624; beneficiar. I.Ş.J. Dâmboviţa (octombrie 2010 – martie 2014);

- .Expert identificare bune practici şi dezvoltare studii de caz, în cadrul Proiectului “Dezvoltarea resurselor umane în învățământul preșcolar”, POSDRU/87/1.3/61130, beneficiar I.Ș.J. Dâmbovița (octombrie – decembrie 2011);

- Expert pe termen scurt, specialist educaţional, pentru identificarea grupului ţintă şi organizarea formării continue a cadrelor didactice care lucrează în învăţământul special, în Proiectul „Să redescoperim şcoala”, POSDRU/91/2.2/S/63355, beneficiar Asociaţia „Communication for Community” Bucureşti (mai – iulie 2011);

- Expert pe termen scurt, operator interviu, pentru realizarea studiului calitativ în Proiectul „Optim e – Manager!”, POSDRU/85/1.1/S/63876; beneficiar I.Ş.J. Dâmboviţa (noiembrie – decembrie 2010).

Organizator de manifestări ştiinţifice şi metodice:Am organizat eficient, fie în cadrul instituţiei în care lucrez, fie în parteneriat cu alte instituţii manifestări ştiinţifice şi metodice, în domeniul educaţiei:- simpozioane internaţionale, naţionale şi judeţene;

- focus – grupuri.

7 / 8

Permis(e) de conducere Posed permis de conducere categoria B, din 1999.D

Informaţii suplimentare Publicaţii cu I.S.B.N.: - coautor „A treia carte a vacanţei”, Editura Tamar, 2009; - coautor al auxiliarului didactic „Educaţie rutieră. Clasele I-IV”, Editura Zeus, 2006;

Publicaţii cu I.S.S.N.:-articole publicate în reviste didactice de specialitate: „Reflecţii didactice. Publicaţie interactivă a cadrelor didactice”, „Graiul Dâmboviţei”, publicaţie a C.C.D. Dâmboviţa;-articole în reviste locale pentru copii; colaborator la revista „Primul în toate”, publicaţie a Grădiniţei Nr.1 Târgovişte”;-membru în colectivul de redacţie al revistei „Reflecţii didactice. Publicaţie interactivă a cadrelor didactice”;-redactor – şef al revistei „Graiul Dâmboviţei”, publicaţie a C.C.D. Dâmboviţa (2007 - 2009);

8 / 8

ccd-dambovita.roccd-dambovita.ro/oldccd/media/CV_Barbu_Daniela_Luminita.docxWeb viewCurriculum vitae...

Documents

Transcript of ccd-dambovita.roccd-dambovita.ro/oldccd/media/CV_Barbu_Daniela_Luminita.docxWeb viewCurriculum vitae...