Colegiul Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii “Gh. Airinei”

1

AVOCATUL ELEVULUI

Conflict Elev-Elev: Cazul este despre 2 elevi din clase diferite. Datorită felului de a se îmbrăca şi al muzicii pe care o ascultă (rockul în cazul acesta) un băiat din clasa a XI-a este agresat fizic de către un baiat din clasa a X-a, amândoi elevi ai aceluiaşi liceu. Acesta este scos afară, cu forţă, din clasă, în timpul orei, nici profesoara, nici colegii neavând timp să reacţioneze sau să ia atitudine. Cei 2 elevi au mai avut conflicte şi în anul anterior din acelaşi motiv (agresorul având ceva împotriva muzicii pe care o ascultă băiatul agresat, adică rockul). 1) Cum aţi soluţiona acest caz?

Care ar fi prima acţiune luată pentru a nu se mai întâmpla şi a doua oară? 2) Gândiţi-vă (în scris) la măsuri care s-ar putea lua pentru ca agresiunile să nu se întâmple şi între alţi elevi, fie din acelaşi motiv, fie din altele! 3) Faceţi un eseu în care să menţionaţi: - de ce vă interesează participarea la programul Avocatul Elevului; - ce credeţi că înseamnă Avocatul Elevului în şcoală; - ce idei propuneţi pentru a îmbunătăţii relaţia elev-elev, profesor-elev din şcoală? NOTĂ: (eseul să fie făcut pe o foaie separată de soluţionarea cazului şi modalităţile la care v-aţi gândit)