· Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru...
47
Transcript of · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru...
![Page 1: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 40: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: · Avem de a face cu un nou tip de elevi care necesitä un alt tip de abordare. Apetenta pcntru studiu nu mai poate fl dictatä sau prescrisä precum o reletä; ea poate ... una](https://reader033.fdocumente.com/reader033/viewer/2022041607/5e357954e52ad574886fa204/html5/thumbnails/47.jpg)