Ascultand-o Pe Bunica-Povesti Cu Animale (20-24.01.2014) -STRUMFII

8
Grupa Strumfilor Perioada: 20.01-24.01.2013 Dragi părinți, Tema acestei săptămâni a fost „Ascultand-o pe bunica- povesti cu animale ’’ . Pentru ca in cele doua saptamani ce au trecut am invatat despre animalele salbatice si domestice din tara noastra, in aceasta saptamana am invatat despre animale salbatice din

description

Ascultand-o Pe Bunica-Povesti Cu Animale (20-24.01.2014) -STRUMFII

Transcript of Ascultand-o Pe Bunica-Povesti Cu Animale (20-24.01.2014) -STRUMFII

Grupa Strumfilor

Perioada: 20.01-24.01.2013

Dragi prini, Tema acestei sptmni a fost Ascultand-o pe bunica- povesti cu animale .Pentru ca in cele doua saptamani ce au trecut am invatat despre animalele salbatice si domestice din tara noastra, in aceasta saptamana am invatat despre animale salbatice din alte tari ( tigrul, leul,zebra,girafa,elefantul,etc.) si am ascultat impreuna cu copiii povesti cu si despre animale salbatice si domestice.

Activitatile au fost desfasurate respectand particularitatile de varsta, lucrand diferentiat cu copiii grupei. Copiii care vor merge la clasa pregatitoare au avut sarcini diferite ca si dificultate fata de ceilalti.

Obiectivele propuse pentru aceasta saptamana au fost urmatoarele: Sa identifice animalele salbatice din imagini; Sa precizeze ce mananca fiecare animal din imagine; Sa memoreze versurile poeziei,,Leul deghizat; Sa enumere personajele din fabula ,,Cerbul si leul; Sa redea pe scurt continutul fabulei; Sa enumere personajele din povestea,, Elefantelul curios; Sa redea pe scurt continutul povestii; Sa lipeasca materialele pe o suprafata data; Sa picteze cu pensula pe suprafata data, dupa cerintele adultului; Sa redea linia melodica a cantecului ,,Vulpe,tu mi-ai furat gasca; Sa execute traseul aplicativ, dupa comenzile adultului; Sa recunoasca numarul si cifra 3; Activitati desfasurate cu copiii in aceasta saptamana:Domeniul limba si comunicare: Educarea limbajului : Memorizare Leul deghizat de G. ToparceanuPovestea educatoarei: ,,Elefantelul curiosDomeniul stiinte: Activitate matematica: Trei prieteni buni (Numarul si cifra 3 predare) Cunoasterea mediului: Observare-,,Animalele salbatice din alte tari( leul, tigrul,girafa,zebra, elefantul,etc.)Domeniul estetic si creativ: Educatie muzicala:Auditie cantece cu animale:,,Mata sireata, ,,Glasul animalelorRepetare cantec -Vulpe ,tu mi-ai furat gasca Educatie plastica: Pictura- ,,Zebra/Tigrul Domeniul psihomotric: Educatie fizica: -Traseu aplicativ-,,Drumul elefantului la lac Domeniul om si societate: Activitate practica: Lipire-,,Zebra/Tigrul Educatie pentru societate: Lectura educatoarei : Fabula Cerbul si leul (Esop); Ursul pacalit de vulpe (Ion Creanga)

Limba Englez:VocabularChimp - cimpanzeuElephant elefantGiraffe girafaZebra zebraLion leuTiger tigruHippo - hipopotam

Propozitii in limba engleza

Sunt un leu.Am par lung,maro.(castaniu)Am un nas mic.Am doua urechi mici.

LEUL DEGHIZATLeul s-a-mbrcat odatntr-o piele de mgar,S colinde ara toatDin hotar pn-n hotar,Ca s vad cum se poart lupii (marii dregtori)Cu noroadele-i blajine de supui rumegtori.

Deci, trecnd el ntr-o sear la o margine de crngCa un biet mgar ntng,Nite lupi, cum l vzur, se reped la el pe loci-ntr-o clip l nfac, grmdindu-l la mijloc.

- Stai, mieilor! Ajunge, - c v rup n dini acui!(Strig leul, aprndu-i pielea cea adevrat.)Astfel v purtai voi oare cu iubiii mei supui?...

Lupii, cunoscndu-i glasul, ndrt s-au tras pe dat,i de fric se fcur mici, ca nite celui.- O, mria-ta! Iertare!Zise cel mai diplomat, -Semnai aa de tareC-un mgar adevrat!...

VULPE,TU MI-AI FURAT GASCA

Vulpe tu mi-ai furat gascaDa-mi-o inapoiVulpe tu mi-ai furat gascaDa-mi-o inapoiCa de nu eu vin cu pusca si cu trei copoiCa de nu eu vin cu pusca si cu trei copoi

Lele vulpe fii cuminteNu mai tot furaNu mai tot furaLele vulpe fii cuminteNu mai tot furaGaste fripte si placinteNu-s de dumneataGaste fripte si placnteNu-s de dumneata

Cu mult respect,

ANA-MARIA SANDULESCU i grupa STRUMFILOR