Antet

ANEXA 3

Fia de evaluare a politicii documentare a unitii de nvmnt

(A)Date generale despre unitatea de nvmnt:1Mediul rural/urban:2.T ipul de unitate de nvmnt:a)cu clasele I-VIII (X)b)liceu/colegiu/grup colarc)unitate cu clasele I-XII/XIIId)grdini

(B)Resurse umane:Nr. de elevi ............. Nr. de cadre didactice: ..............., din care: calificate ............ necalificate .............Director .......................... (numele, prenumele, specializarea)Responsabili ai centrului de documentare i informare (CDI) ........................ (numele, prenumele, funcia)

(C)Domenii de evaluare:

Nr.crt.Domeniul managerialDescriptoriIndicatoriInstrumente

1Curriculum- existena unei strategii de realizare a politicii documentare a unitii de nvmnt- existena n documentele managerial [proiecte de dezvoltare instituional (PDI), planuri manageriale (PM), proiectul anual/semestrial de activitate al CDI] a unor inte, opiuni strategice, obiective specifice i aciuni n domeniul infodocumentar realizate prin planuri operaionale, care vizeaz: politica de constituire a coleciilor, de achiziii a resurselor infodocumentare n vederea dezvoltrii coleciilor, politica de gestionare, punere la dispoziie i favorizarea accesului la fondul documentar, politica de formare n domeniul infodocumentar, politica de comunicare i promovare a aciunilor desfurate prin CDI, politica de evaluare a demersului i a competenelor utilizatorilor n domeniul infodocumentar- concordana proiectului anual de activitate cu obiectivele fixate n PDI, respectiv PM.- PDI- PM- proiectul anual de activitate al CDI

- existena n oferta de CDI a opionalului "cercetare documentar"/"educaie pentru informaie"- numrul de clase- numrul de ore- competene- orarul colii- proiectul anual de activitate al CDI- PM

- existena proiectelorinterdisciplinare n care este utilizat/implicat CDI- numrul de proiecte- structura echipei de proiect- fie de proiect- rapoarte- chestionare de impact

- existena activitilor pedagogice, culturale - curriculare i extracurriculare (n domeniul infodocumentar i educaie pentru informaie) desfurate de profesorul documentarist individual sau n colaborare cu cadrele didactice- numrul de activiti- concordana cu planul de activiti educative al colii- aportul activitilor organizate n atingerea obiectivelor legate de formarea utilizatorilor- PM i proiecte de activitate ale CDI- plan de activiti- orarul CDI

- promovarea inovaiei pedagogice prin politica educaional a colii- numrul de activiti realizate cu implicarea CDI (lecii, proiecte disciplinare i inter/pluridisciplinare, ateliere, activiti metodice etc.)-fie- proiectarea didactic- tematici ale comisiilor metodice(CM), respectiv consiliilor profesorale (CP)

- formarea i dezvoltarea competenelor elevilor n domeniul infodocumentar (cercetare documentar)- produsele finale obinute- rezultate n urma proiectelor- rezultatele obinute la teste carevizeaz i evaluarea competenelor din domeniul infodocumentar- statistici- nivelul de implicare al elevilor- gradul de solicitare din parteautilizatorilor pentru organizarea de activiti de acest tip- portofolii- rapoarte- fie de evaluare/activitate- solicitri de organizare/reorganizare a activitilor de acest tip

- creterea interesului elevilor pentru lectur i activiti specifice CDI- numrul de utilizatori ai CDI- frecvena la CDI- numrul de cri mprumutate- numr de resurse documentare consultate- numr de participani la animaiile lectur- rezultatele elevilor la testele care evalueaz competene n domeniul lecturii- registrul de eviden- fie- instrumente de statistic i raportare- rezultatele analizelor

2Resurse umane- existena profesorului documentarist (calificare, statut: titular, suplinitor)- formarea iniial- ncadrarea cu personal specializat: profesor documentarist- nivelul de competen n domeniul infodocumentar i n domeniul pedagogic- portofoliul personal al Profesorului documentarist- fia postului- documentele administrative privind ncadrarea personalului

- existena altor persoane cu responsabiliti n domeniul infodocumentar (bibliotecar, documentarist)- formare iniial- ncadrarea personalului i responsabiliti- nivelul de competen n domeniul infodocumentar i n domeniul pedagogic- fia postului- portofoliul personal- documentele administrative privind ncadrarea personalului

- existena unei strategii de dezvoltare a resursei umane din coal n domeniul politicii documentare- numrul de activiti de formare continu n legtur cu domeniulinfodocumentar la care au participat cadrele didactice- numrul de activiti de formarecontinu la care a participat resursa uman din CDI- gradul de aplicare al competenelor dezvoltate prin formare continu n activitile desfurate n CDI- PDI/PM- oferte de formare- rapoartele consiliului de administraie i CP

- existena unei strategii de implicare a tuturor cadrelor didactice n formarea elevilor n domeniul "educaiei pentru informaie", ntr-un demers educativ bazat pe dezvoltare de competene, autonomia elevilor i inovaie didactic- obiectivele fixate n PM sunt n raport cu acest subiect- modalitile de ncurajare i susinere a implicrii cadrelor didactice n activitile CDI- intervenii ale directorului colii n consiliul de administraie (CA) i CP pentru susinerea participrii profesorilor la activiti n acest domeniu- nivelul de susinere a activitii CDI i a activitii profesorului documentarist- nivelul de asumare al cadrelor didactice a elementelor care compun formarea elevilor n domeniul "educaiei pentru informaie"- rapoartele de activitate- registrul de eviden- instrumente de statistic- PM

- dezvoltarea i formareaprofesional a profesoruluidocumentarist- numrul de cursuri- numrul de credite- numrul de activiti n care au fost utilizate competenele dezvoltate la cursurile de formare continu- diversitatea activitilor propuse n raport cu noile competene dezvoltate prin cursurile de formare- documente doveditoare- registrul de activitate- raportul semestrial/ anual de activitate

- prezentarea activitii CDI i de dezvoltare a politicii documentare a colii de ctre profesorul documentarist n CA i CP- numrul de intervenii n CA i CP- rapoarte- proiecte- referate- procese-verbale

3Resurse material i financiare- existena proiectului CDI- concordana cu PDI- PMalCDI- proiecte de activitate- validarea proiectului CDI n CA

- respectarea standardelor de amenajare i dotare a CDI- concordanta cu regulamentul de organizare i funcionare al CDI- regulamentul de organizare i funcionare

- informatizarea CDI- gestionarea informatizat a fondului documentar- numrul de calculatoare- conexiune internet- gradul de utilizare a programului de gestiune informatizat al CDI n cutarea documentelor- program de gestiune a fondului documentar- softuri educaionale

- existena unei politici de dezvoltare i mbuntire a bazei materiale a CDI- plan de dezvoltare al CDI inclus n PM i n bugetul colii- numrul de referate de necesitate, de note de solicitare de achiziii i note de fundamentare aprobate- nevoile exprimate n cadrul analizelor de nevoi- PM- bugetul colii- registrul de micare a fondurilor/registrul inventar- raportul anual al CDI- referate de necesitate, adrese de solicitare de achiziii pentru CDI i note de fundamentare- fia-analiz de nevoi

- cuprinderea achiziiilor CDI n planul de achiziii al colii (resurse documentare, echipamente, mobilier etc.)- numrul de achiziii- planul de achiziii al colii

- cuprinderea bugetului de funcionare a CDI n bugetul colii- sum alocat/elev/semestru pentru CDI- proiectul de buget al colii

4Relaii comunitare i parteneriate- existena parteneriatelor n care este implicat CDI- numrul de parteneriate- tipurile de parteneriate- diversitatea i complementaritatea parteneriatelor- necesitatea i susinerea parteneriatelor- acorduri de parteneriat- protocoale de colaborare

- existena unor colaborri cu alte structure infodocumentare- numrul colaborrilor- numrul proiectelor/aciunilor comune- gradul de participare la ndeplinireaobiectivelor infodocumentare stabilite- protocoale de colaborare

- participarea colii/CDI n dezvoltarea de parteneriate i colaborri externe- numrul specialitilor- numrul activitilor- feedbackul participanilor n urma participrii la activiti- rezultatele obinute n urma derulrii proiectelor- gradul de participare la ndeplinirea obiectivelor infodocumentare stabilite- protocoale de colaborare- fie de activiti- fie de evaluare

- promovarea politicii documentare a unitii de nvmnt i a activitilor desfurate n CDI- numrul de articole mass-media- tipurile activitilor de promovare- numrul de informri ctre prini- diversitatea, cantitatea i calitatea suporturilor de comunicare cu utilizatorii- nivelul de cunoatere al CDI i a activitii CDI n comunitate- nivelul de apreciere a activitii CDI- mass media- pagina web a colii- cercuri pedagogice- ntlniri cu prinii- materiale de promovare a CDI- materiale de promovare a fondului documentar i a activitilor CDI

Page | 1