Anexa 64 - Universitatea ,,Vasile Alecsandri din Bacău ... · PDF filePROCEDURĂ...

Anexa 64 - Universitatea ,,Vasile Alecsandri" din Bacău. Evaluare instituţională 2016

PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Cod document

PO 06.02

PROCESUL DE EVALUARE A CADRELOR DIDACTICE

Pag./Total pag. 1/7

Data 27.10.2014

Ediţie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 02.07/Ed.1 SIM/PS/PS-02 1

LISTA REVIZIILOR

Simbol revizie

Ediţie/ Revizie/

Cap./ Pag./

Parag.

Conţinutul reviziei Responsabilităţi

Elaborat Verificat Aprobat

1 2/1 3/2

4/2

5/3/5.1.5

MEN [MECTS] Ordinul Ministerul Educaţiei Naționale 3666/2012 privind aprobarea Codului drepturilor și obligațiilor studentului;

[MECTS – Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului] MEN – MinisterulEducaţiei Naționale [confidenţiale, fiind accesibile doar comisiei de evaluare, decanului şi rectorului, fiind] Rezultatele evaluării cadrelor didactice vor fi publicate de fiecare departament pe site-ul propriu în format lizibil.

Adriana – Gertruda Romedea

Cornelia – Marcela Danu

Elena Nechita

Mirela Panainte – Lehăduș

Valentin Nedeff



PO 06.02


Pag./Total pag. 2/7

Data 27.10.2014


F 02.07/Ed.1 SIM/PS/PS-02 2

1. SCOP

Scopul acestei proceduri este de a stabili modul şi responsabilităţile referitoare la evaluarea cadrelor didactice în Universitatea ”VASILE ALECSANDRI” din Bacău, precum şi modul de evaluare a respectării standardelor de etică şi integritate academică.

2. DOMENIUPrezenta procedură se aplică în toate facultăţile şi departamentele Universităţii

”VASILE ALECSANDRI”din Bacău.

3. DOCUMENTE DE REFERINŢÃ- SR EN ISO 9000-2006 – Sisteme de management al calităţii. Principii

fundamentale şi vocabular. - SR EN ISO 9001-2008 – Sisteme de management al calităţii. Cerinţe. - Manualul Sistemului Integrat de Management - Metodologia ARACIS, aprobata prin HG 1418/2006 - Actele normative ale MEN [MECTS] - Ordinul Ministerul Educaţiei Naționale 3666/2012 privind aprobarea

Codului drepturilor și obligațiilor studentului; - Regulamentul privind activitatea didactică şi profesională a studenţilor din

Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău la ciclurile de studii de licenţă, master şi doctorat

- Regulamentul de normare şi salarizare - Regulamentul de acordare a gradaţiei de merit - Regulamentul de promovare a personalului didactic - Regulament de autoevaluare a performanţelor în cercetare a cadrelor didactice.

4. DEFINIŢII ŞI ABREVIERI4.1. Definiţii Definiţiile termenilor utilizaţi sunt conform SR EN ISO 9000:2006

4.2. Abrevieri SIM – Sistemul Integrat de Management CEACU– Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii [MECTS – Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului] MEN – Ministerul Educaţiei Naționale UB - Universitatea ”VASILE ALECSANDRI” din Bacău RM – Responsabilul cu Managementul (Preşedintele CEACU) RCMSSO– Responsabili cu probleme de calitate, mediu, SSO la nivel de

facultate/departament (compartiment) MSIM – Manualul Sistemului Integrat de Management

5. DESCRIEREA PROCEDURII

5.1. Generalităţi

5.1.1. Evaluarea cadrelor didactice din Universitatea „VASILE ALECSANDRI” din Bacău se referă la valorificarea cunoştinţelor de specialitate ale acestora prin articolele publicate, contractele de cercetare obţinute, contracte de consultanţă etc., precum şi capacitatea



PO 06.02


Pag./Total pag. 3/7

Data 13.09.2012


F 02.07/Ed.1 SIM/PS/PS-02 3

didactică a acestora de a transmite cunoştinţe către studenţi, deontologia profesională a fiecărui cadru didactic, angajarea instituţională şi respectarea standardelor de etică şi integritate academică.

5.1.2. Evaluarea personalului didactic se realizează în fiecare an universitar de către o comisie de evaluare, organizată la nivel de departament.

5.1.3. În Universitatea „VASILE ALECSANDRI” din Bacău, procesul de evaluare periodică a calităţii corpului profesoral are următoarele componente: „Evaluarea colegială”; „Evaluarea de către studenţi” şi „Evaluarea de către managementul Universităţii”.

5.1.4. „Evaluarea colegială” este obligatorie şi se realizează, anual, fiind bazată pe criterii generale stabilite la nivelul Universităţii

5.1.5. ”Evaluarea de către studenţi” se realizează obligatoriu, după fiecare ciclu semestrial de instruire. Rezultatele evaluării sunt [confidenţiale, fiind accesibile doar comisiei de evaluare, decanului şi rectorului, fiind] discutate individual de către directorul de departament cu persoana evaluată, cu protejarea identităţii studenţilor. Rezultatele evaluării cadrelor didactice vor fi publicate de fiecare departament pe site-ul propriu în format lizibil.

5.1.6. „Evaluarea de către managementul Universităţii” se realizează, anual, pe baza unui formular de evaluare anuală multicriterială şi se face cu ajutorul unui sistem de clasificare a performanţelor în cercetare, de respectare a standardelor de etică şi integritate academică şi de servicii aduse instituţiei şi comunităţii.

Evaluare cadre didactice

Evaluare colegiala (anual)

Evaluarea de către studenţi (semestrial)

Evaluarea de către managementul Universităţii (anual)

Performanţa în cercetare (anual)

Servicii aduse instituţiei şi comunităţii (anual)

Regulament de normare şi salarizare

Regulament de acordare a gradaţiei de merit

Codul de etică şi deontologie profesională universitară

Regulamentul privind activitatea didactică şi activitatea profesională a

studenţilor

Regulament de promovare a personalului

didactic



PO 06.02


Pag./Total pag. 4/7

Data 13.09.2012


F 02.07/Ed.1 SIM/PS/PS-02 4

Schema procesului de evaluare periodica a calităţii corpului profesoral.

5.2. Desfăşurarea evaluării 5.2.1. „Evaluarea colegială” este realizată de către colegii de departament ai

cadrului didactic supus evaluării, pe baza fişei de evaluare colegială realizată, aprobată şi publicată în cadrul sistemului integrat de management, F 91.07.

5.2.2. „Evaluarea de către studenţi” a cadrului didactic titular de curs sau seminar/lucrări practice se realizează după fiecare ciclu semestrial de instruire (a doua jumătate a lunii Martie şi respectiv a doua jumătate a lunii Octombrie), pe baza: fişei de evaluare a cursului F 92.07, fişei de evaluare a activităţilor practice F 93.07, aprobată şi publicată în cadrul sistemului integrat de management

5.2.3. Asigurarea confidenţialităţii şi protejarea identităţii studenţilor evaluatori se face prin realizarea următoarelor etape:

a) Directorul de departament stabileşte lista cadrelor didactice care urmează a fi supuseevaluării. Se iau în considerare toate cadrele didactice care aparţin departamentului şi care au susţinut activităţi didactice în semestrul evaluat, precizând codul grupei. Desemnează, de regulă, ca RCMSSO să fie persoana care va executa procedura de evaluare.

b) Evaluarea se realizează în cadrul unui curs al unui alt cadru didactic decât al celui ceurmează a fi supus evaluării, dar care corespunde codului grupei stabilite mai sus. Responsabilul cu calitatea, mediul, sănătatea și securitatea ocupaţiei (RCMSSO) sau altă persoană desemnată de Biroul departamentului face o informare studenţilor, privind rolul şi importanţa evaluării cadrelor didactice, având la bază principiile prezumţiei de onestitate şi respect reciproc şi cea de confidenţialitate a datelor primare, făcându-se precizarea că solicitarea este benevolă şi formularul nu trebuie semnat.

c) Se distribuie formularul F 92.07/Ed.xx în vigoare, "Formular de evaluare de cătrestudenţi a cursului predat" la un număr de studenţi reprezentativi (minimum 10), care au frecventat minimum 50% din cursurile cadrului didactic care urmează a fi evaluat.

d) Se distribuie formularul F 93.07/Ed.xx în vigoare "Formular de evaluare de cătrestudenţi a activităţilor practice", la un număr de studenţi reprezentativi (minimum 10), care au frecventat minimum 70% din activităţile practice desfăşurate sub îndrumarea cadrul didactic ce urmează a fi evaluat.

e) Se sigilează în plic formularele completate, prin lipire şi semnare de către persoanacare a organizat activitatea, în faţa studenţilor.

f) Plicurile se depun la Directorul de departament, în vederea evaluării.g) Pentru cadrele didactice care îndeplinesc funcţia de Director de Departament, plicurile

sigilate se predau Decanului Facultății/ prorectorilor sau Rectorului după caz. Rezultatele evaluării sunt prelucrate statistic, pe departamente, facultăţi, universitate şi

analizate la nivel de facultate şi universitate, în vederea transparenţei şi a formulării de politici, privind îmbunătăţirea calităţii instruirii.

5.2.4. ”Evaluarea de către managementul Universităţii” presupune verificarea autenticităţii datelor completate în autoevaluările elaborate de fiecare cadru didactic, respectiv o autoevaluare a performanţelor în cercetare (formular F 381.10/Ed.xx) şi o autoevaluare a serviciilor aduse instituţiei şi comunităţii (formular F 383.10/Ed.xx).

5.2.4.1. Performanţa în cercetare se evaluează anual, în luna septembrie şi va sta la baza stabilirii punctajului care trebuie realizat în anul universitar următor respectiv: luna octombrie din anul curent – luna septembrie din anul viitor. Pentru anul universitar 2012-2013, evaluarea s-a făcut în luna mai şi a stat la baza verificării şi îmbunătăţirii criteriilor de evaluare.



PO 06.02


Pag./Total pag. 5/7

Data 27.10.2014


F 02.07/Ed.1 SIM/PS/PS-02 5

5.2.4.1.1. Evaluarea se va face pentru activitatea ştiinţifică certificată din anul anterior şi pentru perioada ianuarie-august a anului curent.

5.2.4.1.2. Activitatea ştiinţifică certificată reprezintă activitatea care poate fi dovedită în fapt (articole apărute în reviste, cărţi publicate, contracte în derulare).

5.2.4.1.3. Cadrele didactice care din motive de incompatibilitate sunt în alte departamente, vor raporta activitatea ştiinţifică la departamentul de care aparţin ştiinţific şi nu administrativ. Stabilirea treptei de salarizare se va face tot la acest departament.

5.2.4.1.4. La stabilirea condiţiilor de evaluare se va ţine seama de criteriile care sunt luate în considerare la finanţarea pe indici de calitate ai Universităţii.

5.2.4.1.5. Punctajul se va stabili diferenţiat pentru fiecare grad didactic, având la bază punctajul perioadei precedente, la care se va adăuga o creştere stabilită în Regulamentul de evaluare a activităţii de cercetare.

5.2.4.1.6. Evaluarea se face pe departamente, iar în cadrul departamentului, pe grade didactice respectiv: profesor, conferenţiar, lector/şef lucrări, asistent dr., asistent drd. (gradul de preparator va fi înlocuit cu cel de asistent drd.). În cadrul departamentelor, unde există diferenţe mari între domeniile de studii, evaluarea se va face pe colectivele din acel departament.

5.2.4.1.7. La începerea anului universitar, cadrele didactice vor semna fişa postului, în care va fi trecut şi punctajul care trebuie realizat de cadrul didactic respectiv (conform Regulamentului de autoevaluare a performanţelor în cercetare), privind activitatea ştiinţifică care trebuie certificată în anul care a început.

5.2.4.1.8. Fişa de autoevaluare a performanţelor în cercetare va fi luată în calcul la stabilirea salarizării, conform Regulamentului de normare şi salarizare

5.2.4.1.9. Salarizarea se va stabili diferenţiat, pe departamente, în funcţie de finanţarea departamentelor, iar în cadrul departamentului salarizarea se stabileşte diferenţiat, pe grade didactice şi pe posturi didactice şi se va aplica începând cu 01.10.2013.

5.2.4.1.10. Fişa de autoevaluare a performanţelor în cercetare – formularul propus de către Prorectorul cu probleme de cercetare şi relaţii internaţionale şi aprobat de Consiliul de Administraţie şi Senatul Universităţii, F381.10, se completează de către fiecare cadru didactic.

5.2.4.1.11. Fişele de autoevaluare a performanţelor în cercetare sunt centralizate, verificate şi analizate de către directorul de departament/comisia de evaluare.

5.2.4.1.12. Pe baza Regulamentului de autoevaluare a performanţelor în cercetare a cadrelor didactice se întocmeşte clasamentul performanţei în cercetare la nivel de departament, acesta se discută în şedinţa de departament şi se avizează. Clasamentul se înaintează conducerii Facultăţii, pentru avizare şi la Consiliul de Administraţie pentru aprobare (va purta semnătura prorectorului cu programe de cercetare şi relaţii internaţionale)

5.2.4.2. Performanţa serviciilor aduse instituţiei şi comunităţii se evaluează anual, şi va sta la baza criteriilor de acordare a gradaţiilor de merit.

5.2.4.2.1. Cadrele didactice, care din motive de incompatibilitate, sunt în alte departamente, vor fi evaluate la departamentul de care aparţin ştiinţific.

5.2.4.2.2. Fiecare cadru didactic va completa fişa de autoevaluarea a serviciilor aduse instituţiei şi comunităţii – formularul propus de către Prorectorul cu strategii economice şi de calitate, formular F383.10

5.2.4.2.3. Fişele de autoevaluare a serviciilor aduse instituţiei şi comunităţii sunt centralizate, verificate şi avizate de către directorul de departament/comisia de evaluare şi aprobate de Consiliul Facultăţii.



PO 06.02


Pag./Total pag. 6/7

Data 13.09.2012


F 02.07/Ed.1 SIM/PS/PS-02 6

5.2.5.Fişele de autoevaluare pentru performanţele în cercetare şi servicii aduse comunităţii şi instituţiei vor cuprinde declaraţii pe propria răspundere de respectare a standardelor de etică şi integritate academică.

5.2.6. Rezultatele evaluării se concretizează prin elaborarea unui raport anual privind calitatea personalului didactic şi de cercetare si a unui plan de măsuri de îmbunătăţire, la nivel de Facultate/ Universitate.

5.2.7. Rapoartele finale ale evaluării stau la baza întocmirii rapoartelor de activitate la nivel de facultate, RM; CEACU, Universitate.

5.3. Asigurarea resurselor necesare desfăşurării procesului de selecţie

5.3.1 Universitatea, facultăţile şi departamentele vor asigura resursele umane şi materiale necesare desfăşurării procesului de evaluare a cadrelor didactice.

6. RESPONSABILITAŢI

6.1. Rectorul Propune spre aprobare Senatului Regulamentele care stau la baza evaluării activităţii

cadrelor didactice.

6.2. Prorectorul cu probleme de cercetare şi relaţii internaţionale Întocmeşte fişa de evaluare a performanţelor în cercetare.

6.3. Prorectorul cu strategii economice şi de calitate Întocmeşte fişa de autoevaluare a serviciilor aduse instituţiei şi comunităţii.

6.4. Consiliul Facultăţii Verifica şi aprobă clasificarea cadrelor didactice din cadrul Facultăţii, pe grade

didactice, în ordinea punctajului obţinut.

6.5. Conducerea departamentului/ colectivului Evaluează fiecare membru al departamentului; Verifică exactitatea datelor din fişa de autoevaluare a membrilor departamentului; Realizează şi aprobă clasificarea cadrelor didactice din cadrul departamentului,

pe grade didactice, în ordinea punctajului obţinut.

6.6. Cadrele didactice Completează şi răspund de veridicitatea datelor cuprinse în fişa de

autoevaluare; Completează fişele de evaluare colegială pentru cadrele didactice din

aceiaşi departament/compartiment.

6.7. Comisia de calitate la nivelul departamentului Planifică, organizează şi prelucrează evaluarea de către studenţi a cadrului

didactic, titular de curs sau seminar/lucrări practice/laborator/proiect. Culege şi prelucrează rezultatele evaluării colegiale.



PO 06.02


Pag./Total pag. 7/7

Data 13.09.2012


F 02.07/Ed.1 SIM/PS/PS-02 7

Formulează propunerile de îmbunătăţire a calităţii activităţii cadrelordidactice din cadrul departamentului respectiv.

6.8. Şeful comisiei de calitate la nivel de facultate Primeşte rezultatele evaluării de la nivelul fiecărui departament. Realizează clasificarea cadrelor didactice din cadrul facultăţii, pe grade didactice,

în ordinea punctajului total obţinut. Formulează propunerile de îmbunătăţire a calităţii în activitatea cadrelor

didactice din cadrul facultăţii respective.

6.97. Şeful comisiei de calitate la nivel de universitate Stabileşte perioada de desfăşurare a evaluării. Primeşte rezultatele evaluării de la nivelul fiecărei facultăţi sau departament. Întocmeşte şi prezintă Consiliului de Administraşie raportul comisiei cu privire la

organizarea, desfăşurarea şi la rezultatele evaluării cadrelor didactice la nivel deUniversitate.

7. ÎNREGISTRARI7.1. Fişele de autoevaluare a performanţelor în cercetare şi servicii aduse instituţiei şi comunităţii a cadrelor didactice. 7.2. Fişele de evaluarea colegială. 7.3. Fişele de evaluare de către studenţi a cadrelor didactice. 7.4. Listele care cuprind ierarhizarea cadrelor didactice. 7.5. Rapoartele cu privire la evaluarea cadrelor didactice şi la propunerile de

îmbunătăţire a calităţii activităţii cadrelor didactice.


Anexa 64 - Universitatea ,,Vasile Alecsandri din Bacău ... · PDF filePROCEDURĂ...

Documents

Transcript of Anexa 64 - Universitatea ,,Vasile Alecsandri din Bacău ... · PDF filePROCEDURĂ...