Activitate Educativa Capitolul 4 ROFUIP

download Activitate Educativa Capitolul 4 ROFUIP

of 2

Transcript of Activitate Educativa Capitolul 4 ROFUIP

  • 7/23/2019 Activitate Educativa Capitolul 4 ROFUIP

    1/2

    GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.8 TG-JIU

    ROFUIP

    2015

    Activitatea educativa/extrascolara

  • 7/23/2019 Activitate Educativa Capitolul 4 ROFUIP

    2/2

    Art. 177.

    Activitatea educativa extrascolara din Gradinita cu P.P. Nr.8 Tg-Jiu este conceputa ca mediu de

    dezvoltare personala, ca modalitate de formare si intarire a culturii organizationale a unitatii de

    invatamant si ca miloc de im!unatatire a motivatiei, frecventei si performantatei scolare, precum si de

    remediere a unor pro!leme comportamentale ale prescolarilor.

    Art. 178.

    "#$ Activitatea educativa extrascolara din unitatea de invatamant se desfasoara in afara orelor

    de curs.

    "%$ Activitatea educativa extrascolara din unitatea de invatamant se poate desfasura fie in incinta

    unitatii de invatamant, fie in afara acesteia, in palate si clu!uri ale copiilor, in clu!uri sportive scolare,

    in !aze sportive si de agrement, in spatii educationale, culturale, sportive, turistice, de divertisment.

    Art. 179.

    "#$ Activitatile educative extrascolare desfasurate in unitatea de invatamant pot fi& culturale, civice,

    artistice, te'nice, aplicative, stiintifice, sportive, turistice, de educatie rutiera, antreprenoriale, pentru

    protectie civila, de educatie pentru sanatate si de voluntariat.

    "%$ Activitatile educative extrascolare pot consta in& proiecte si programe educative, concursuri,festivaluri, expozitii, campanii, sc'im!uri culturale, excursii, ser!ari, expeditii, scoli, ta!ere si

    caravane tematice, dez!ateri, sesiuni de formare, simpozioane, vizite de studiu, vizite, ateliere desc'ise

    etc.

    "($ Activitatea educativa poate fi proiectat atat la nivelul fiecarei grupe de prescolari, de catre

    educatoare, cat si la nivelul unitatii de invatamant, de catre coordonatorul pentru proiecte si programe

    educative scolare si extrascolare.

    ")$ Activitatile educative extrascolare sunt sta!ilite in consiliul profesoral al unitatii de invatamant. in

    urma unui studiu de impact, in conformitate cu optiunile copiilor si ale parintilor, tutorilor sau

    sustinatorilor legali, precum si cu resursele de care dispune unitatea de invatamant.

    "*$ Pentru organizarea activitatilor extrascolare su! forma excursiilor, ta!erelor, expeditiilor si a altor

    activitati de timp li!er care necesita deplasarea din localitate de domiciliu, tre!uie sa se respecte

    prevederile sta!ilite prin ordin al ministrului educatiei nationale."+$ alendarul activitatilor educative extrascolare este apro!at de consiliul de administratie al unitatii

    de invatamant.

    Art. 180.

    valuarea activitatiii educative extrascolare la nivelul unitatii de invatamant se centreaza pe&

    "a$ gradul de dezvoltare si diversificare a setului de competente c'eie

    "!$ gradul de responsa!ilizare si integrare sociala

    "c$ adoptarea unei culturi organizationale demne si decente

    "d$ gradul de formare a mentalitatii specifice invatarii pe tot parcursul vietii.

    Art. 181.

    "#$ valuarea activitatii educative extrascolare la nivelul unitatii de invatamant este realizata, anual, decatre coordonatorul pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare.

    "%$ /aportul anual privind activitatea educativa extrascolara derulata la nivelul unitatii de invatamant

    este prezentat si dez!atut in consiliul profesoral si apro!at in consiliul de administratie.

    "($ /aportul anual privind activitatea educativa extrascolara derulata la nivelul unitatii de invatamant

    este inclus in raportul anual privind calitatea educatiei in respectiva unitate.

    Art. 182.

    valuarea activitatii educative extrascolare derulate la nivelul unitatii de invatamant este parte a

    evaluarii institutionale a respectivei unitati de invatamant.