FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program1.1 Instituţia de învăţământ superior

Universitatea Babeș-Bolyai

1.2 Facultatea Științe Politice, Administrative și ale Comunicării1.3 Departamentul Comunicare, Relatii Publice si Publicitate1.4 Domeniul de studii Stiintele Comunicarii1.5 Ciclul de studii Licenta1.6 Programul de studiu / Calificarea

Comunicare si Relatii Publice

2. Date despre disciplină2.1 Denumirea disciplinei Utilizarea calculatorului în relațiile publice2.2 Titularul activităţilor de curs Lect.univ.dr.Mihai Deac2.3 Titularul activităţilor de seminar Asist.univ.dr. Paul Farcas2.4 Anul de studiu 1 2.5 Semestrul 1 2.6. Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei OBL

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)3.1 Număr de ore pe săptămână 4 Din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 23.4 Total ore din planul de învăţământ 56 Din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28Distribuţia fondului de timp: oreStudiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 0Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 44Tutoriat 0Examinări 6Alte activităţi: .................. 03.7 Total ore studiu individual 14

3.8 Total ore pe semestru 98 ore conv.

3.9 Numărul de credite 4

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)4.1 de curriculum Deși nu se cere explicit, absolvirea studiilor medii de liceu presupune

deținerea atestatului de utilizare a calculatorului4.2 de competenţe Deși nu se cere explicit, absolvirea studiilor medii de liceu presupune

deținerea atestatului de utilizare a calculatorului

5. Condiţii (acolo unde este cazul)5.1 De desfăşurare a cursului

Nu este cazul

5.2 De desfăşurare a seminarului/laboratorului

Este necesară disponibilitatea unui laborator de calculatoare pe care este instalat pachetul Microsoft Office

6. Competenţele specifice acumulateC

ompe

tenţ

e pr

ofes

iona

le Utilizarea noilor tehnologii de informare și comunicare Deprinderea utilizării de software specializat în vederea redactării de material PR

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Pe lângă utilizarea eficientă a sistemului de operare Microsoft Windows şi, studenţii vor dobândi la finalul cursului şi aptitudinile necesare creării de documente specifice pachetului Microsoft Office, în special a aplicaţiei Microsoft Word, şi de navigare pe internet.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor acumulate)7.1 Obiectivul general al disciplinei

Deprinderea abilităților de utilizare a tehnologiei de bază în vederea realizării de materiale utilizabile în activitatea de relații publice și comunicare

7.2 Obiectivele specifice Deprinderea abilităților de utilizare a programelor Word și Excel Deprinderea abilităților de utilizare a software-urilor de prezentare Utilizarea internetului în scopuri de documentare științifică

8. Conţinuturi8.1 Curs Metode de predare ObservaţiiStructura hard și sisteme de fișiere. Creare și salvare fișiere. DemonstrațieWord: Meniul Edit, View, Insert, Format Demonstrație

Utilizarea eficientă a meniului Table din Word DemonstrațieMeniul Tools și formatarea paginii în Word DemonstrațieModalități de utilizare a Word-ului în scop colaborativ: track changes, mail merge, sisteme de file sharing (Google Drive)

Demonstrație

Transfer al outputului dintr-un program în altul în pachetul Office

Demonstrație

Excel: Realizare de baze de date numerice DemonstrațieExcel: realizarea de grafice DemonstrațieExcel: realizarea de formule de calcul DemonstrațieExcel: utilizarea Pivot Tables, a formatării condiționate și a filtrelor

Demonstrație

Soft-uri prezentare: Microsoft Powerpoint DemonstrațieSoft-uri prezentare: Prezi.com DemonstrațieUtilizarea bazelor de date științifice și a Google Academic în scopuri de documentare

Demonstrație

Sinteza materialului didactic DemonstrațieBibliografie

Stinson, Craig; Carl Siechert, Microsoft Windows 2000 Professional, Teora, Bucureşti. (sau o altă lucrare care tratează acest subiect)

Rubin, Charles, Totul despre Microsoft Word 2000, Teora, Bucureşti. (sau o altă lucrare care tratează acest subiect)

Atkinson, C. (2005). Beyond bullet points: Using PowerPoint to create presentations that inform, motivate, and inspire. Redmond, WA: Microsoft Press (sau o altă lucrare care tratează acest subiect)

Halvorson, M., & Young, M. J. (2001). Microsoft Office XP inside out. Redmond, Washington: Microsoft Press (sau o altă lucrare care tratează acest subiect)8.2 Seminar / laborator Metode de predare ObservaţiiStructura hard și sisteme de fișiere. Creare și salvare fișiere. Aplicare directă a cunoștnțelor

de la curs/ aplicații asistateWord: Meniul Edit, View, Insert, Format Aplicare directă a cunoștnțelor

de la curs/ aplicații asistate

Utilizarea eficientă a meniului Table din Word Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Meniul Tools și formatarea paginii în Word Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Modalități de utilizare a Word-ului în scop colaborativ: track changes, mail merge, sisteme de file sharing (Google Drive)

Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Transfer al outputului dintr-un program în altul în pachetul Office

Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Excel: Realizare de baze de date numerice Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Excel: realizarea de grafice Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Excel: realizarea de formule de calcul Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Excel: utilizarea Pivot Tables, a formatării condiționate și a filtrelor

Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Soft-uri prezentare: Microsoft Powerpoint Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Soft-uri prezentare: Prezi.com Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Utilizarea bazelor de date științifice și a Google Academic în scopuri de documentare

Aplicare directă a cunoștnțelor de la curs/ aplicații asistate

Evaluări Testări ale abilitățilorBibliografie

-

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Abilitățile dobândite la această disciplină sunt o condiție sinequa non pentru dezvoltarea profesională a oricărui absolvent. Cunoștințele sunt absolut necesare pentru ca studenții să poată îndeplini cerințele ulterioare la celelalte discipline din programul de studii, dar și pentru a putea funcționa pe piața muncii.

10. EvaluareTip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din

nota finală10.4 Curs Examen Redactarea și formatarea

unui text după cerințe specifice, cu utilizarea și transferul de tabele și grafice din Excel

80%

10.5 Seminar/laborator Colocviu Realizarea unei prezentări pentru un pitch în cadrul unei campanii de relații publice

20%

10.6 Standard minim de performanţă- studentul este capabil să redacteze un text conform cerințelor de redactare minimale din Word,

este capabil să utilizeze Excel pentru realizarea de grafice și pentru formule de calcul de bază, deține abilități pentru realizarea unei prezentări atractive în Powerpoint sau în prezi.com

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

.......................... ............................... ...................................

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

........................................... …............................