$7(/,(5 ,17(5$&7,9 '( *,6edu.esriro.ro/edu/eduportal/scoalaaltfel/resurse/... · de viață sunt...

3

Transcript of $7(/,(5 ,17(5$&7,9 '( *,6edu.esriro.ro/edu/eduportal/scoalaaltfel/resurse/... · de viață sunt...

Page 1: $7(/,(5 ,17(5$&7,9 '( *,6edu.esriro.ro/edu/eduportal/scoalaaltfel/resurse/... · de viață sunt aerul, apa, solul și biodiversitatea. Biodiversitatea reprezinta varietatea de ecosisteme,

edu.esriro.ro/scoalaaltfelSaptamana “Scoala Altfel”

Data: Locatia:

ATELIER INTERACTIV

STII MAI MULTE

DEGISSA

FII MAI BUN!SA

& ARG

Page 2: $7(/,(5 ,17(5$&7,9 '( *,6edu.esriro.ro/edu/eduportal/scoalaaltfel/resurse/... · de viață sunt aerul, apa, solul și biodiversitatea. Biodiversitatea reprezinta varietatea de ecosisteme,

Sa stii mai multe, sa fii mai bun!

Eveniment sustinut prin “Asociatia Romana de GIS” (ARG)

DESCRIERE : Cele mai de preț bogății ale naturii care ne asigură nouă oamenilor condițiile necesare

de viață sunt aerul, apa, solul și biodiversitatea. Biodiversitatea reprezinta varietatea de ecosisteme,

specii si habitate, ce reprezinta un important capital natural al lumii inconjuratoare, iar conservarea sa

este o prioritate cheie.

Copiii vor invata cum sa monitorizeze speciile de plante protejate din Romania, si ce presupun masurile

de conservare a acestora.

Țara noastră ar putea fi altfel dacă tu și eu am cunoaște importanta speciilor prioritare din Romania, și

am tine cont de protejarea acestora.

DATA : _ _.04.2015

DURATA : 8 ore

LOCAȚIE: Gradina Botanica din București / Sala de clasă

OBIECTIVE

- Familiarizarea cu noțiunile : mediu, componente de mediu, biodiversitate, specii si habitate protecția mediului

- Analiza relației biodiversitate si distributia spatiala a speciilor - Utilizarea hărții de hârtie pentru explorarea Gradinii Botanice din Bucuretsi - Utilizarea hărții digitale prin tehnologia GIS (Sisteme de Informații Geografice) - Identificarea de soluții pentru cartografierea speciilor de plante sin Gradina Botanica –

responsabilizarea fiecărui elev. «Natura nu ne cere sa fim geniali, ajunge sa fim rationali»

Rezultatul final – planul gradinii botanice cu toate speciile de plante, intr-o harta online care sa permita accesul publicului”

MODE DE DESFĂȘURARE

În clasă :

- Profesorul introduce tema elevilor, cu cele trei sub-teme : Biodiversitatea, specii și habitate, protejarea biodiversitatii

Fișă de activitate – tematica MEDIU

Page 3: $7(/,(5 ,17(5$&7,9 '( *,6edu.esriro.ro/edu/eduportal/scoalaaltfel/resurse/... · de viață sunt aerul, apa, solul și biodiversitatea. Biodiversitatea reprezinta varietatea de ecosisteme,

Sa stii mai multe, sa fii mai bun!

Eveniment sustinut prin “Asociatia Romana de GIS” (ARG)

- Lansează întrebarea : ”Care sunt speciile de plante protejate si cum putem contribui la protejarea lor ?”

- Se introduc conceptele de harta, importanta hartii in analiza distributiei speciilor - Se va prezenta planul hartii gradinii botanice, in care este esential sa existe si speciile de plante

pentru a oferii mai multe informatii publicului - Elevii sunt împărțiți în trei echipe, fiecărei echipe îi revine o anumită componentă - Elevilor li se prezintă activitatea din clasă : fiecare echipă va primi extrase din articole de presă,

rapoarte oficiale, statistici, hărți, fotografii. Ei se vor familiariza cu tematica biodiversitatii si a protecției mediului. Vor analiza resursele puse la dispoziție și vor extrage informații referitoare la speciile de plante protejate, metode de conservare/protejare.

- După această activitate li se va prezenta activitatea de pe teren, locația unde vor merge, observațiile și analizele pe care trebuie să le realizeze

Locații din București :

- Fiecare echipă primește materialele necesare - Este prezentat traseul pentru fiecare echipă, obiectivele și care sunt rezultatele așteptate - Se va merge la Gradina Botanica, unde elevii vor investica speciile de plante protejate si le vor

integra intr-o harta online

În clasă :

- Elevii se vor reuni în cele trei echipe. Fiecare echipă va centraliza informațiile pe care le-a adunat și va realiza următoarele :

o un poster în care, prin fotografii și grafică vor prezenta speciile de plante protejate in harta Gradinii Botanice din Bucuresti, ce putem face pentru a le proteja (în prealabil le vor fi prezentate regulile de realizare a unui poster)

o un StoryMap Online în care vor adăuga locațiile și fotografiile

COMPETENȚE VIZATE

- Comunicare (cu ceilalți colegi, prezentare orală în fața unui auditoriu) și colaborare (lucrul în echipă)

- Gândire analitică (critical thinking) : analiză, aplicare, înțelegere - Gândire orientată spre rezolvarea problemei (problem solving)