55532603-SERBAREA-ABECEDARULUI
Click here to load reader
-
Upload
liliana-cojuhari -
Category
Documents
-
view
77 -
download
2
Transcript of 55532603-SERBAREA-ABECEDARULUI
*Sub fonul unei melodii de marş elevii sînt invitaţi să treacă în faţa clasei. Toţi poartă forma de şcolar, în mîini ţin cîte o floare.
*Învăţătoarea anunţă invitaţilor scopul sărbătorii.
1. Mesajul zilei (Prezentare Power Point)Cartea-i o poveste, Ne poartă departe...
Zînă bună este,Sărut mîna, Carte!
Cartea-i ca un soareDe ea avem parte,E o învăţătoare,
Sărut mîna, carte!
Cartea-i ca şi-o mamăSfaturi ne împarte,De ea ţinem seamă.Sărut mîna, carte!
2. Împreună cu elevii descoperim subiectul lecţiei Cartea este izvorul cunoştinţelor.3. Anunţarea obiectivelor lecţiei
Obiective de referinţă:Să demonstreze capacităţi de scriere şi citire corectă, conştientă.Să utilizeze în vorbirea orală şi scrisă cuvinte literare studiate anterior.Să-şi expună, în termeni proprii, părerile despre activităţile desfăşurate pe parcursul anului şcolar.
Obiective operaţionale:O1 – să recepteze mesajul unui text sau poezii audiate sau citite;O2 – să raporteze imagini la textele cunoscute;O3 – să recite clar, expresiv versuri;O4 – să alcătuiască enunţuri cu cuvinte de reper sau în baza imaginilor;O5 – să manifeste interes şi curiozităţi pentru activităţile propuse.
4. Deschiderea activităţii cu cîntecul „Ora-i de plecat la şcoală”
1
5. Recitarea versurilorDragi părinţi, dragi spectatoriAzi, cînd totu-i plin cu flori,
Azi, în zi de sărbătoareClasa-ntîi dă o serbare”
La noi acum e mare sărbătoare, Mai mîndră decît ieri, mai luminoasă
Şi-mpodobită e întreaga clasă„ABECEDARUL” să-l sărbătorească!
L-am găsit pe bancă-n darLa-nceput de an şcolarŞi-avea litere mărunte,Mici şi necunoscute.
6. Dialog cu eroul sărbătorii, ABECEDARUL:
-Bună ziua, dragi prieteni!- Bună ziua, prietene Abecedar!
-Vă mai amintiţi de prima zi de şcoală?-Da, da!
Eraţi voioşi şi prea nerăbdătătoriSă dezlegaţi mai iute taina slovei,
Să nu mai fiţi neştiutoriÎn meşteşugul scrisului şi vorbei.
-Aşa e!-Am sosit prieteni mici,
Am sosit şi eu aici Şi-nainte de-a începe
Dragi băieţi şi voi, dragi fete,Am ceva ca să vă spun!
-Ce?-Aţi muncit?
-Am muncit, clasa-ntîi am isprăvit!-Aţi învăţat?
-Am învăţat, clasa-ntîi am terminat!-A fost lung al vostru drum?
-A fost lung pînă acum!
7.„Adio, drag ABECEDAR” (Prezentare Power Point)
1 slaid „ Adio, drag ABECEDAR” - titlu.
2 slaid Meditaţie „Copilăria” Într-un loc preacurat,cum este meleagul meu, ne îndreptăm şi noi , pas cu pas...Copilăria spre un viitor mai luminos!
2
Prin tot ceea ce suntem ... gîndurile noastre, visele, speranţele, frumuseţea copilăriei se răsfrînge în coapsa arborilor şi rămîne pe roua florilor de primăvară, aşteptînd parcă mugurii viitorului să-şi desfacă faţa în petale... Şi gîndurile noastre de copii bat la tîmpla timpului....aşteptînd clipa de răscruce din care s-a născut Leagănul copilăriei noastre . Fiecare zi din viaţa noastră e o minune....
3 slaid Prezentarea manualului „Abecedar”
Bună Copilărie!
Sînt ABECEDARUL. Un an am fost împreună... Dar a sosit timpul să ne despărţim. Nu-mi pare rău de nimic deoarece aţi fost cei mai harnici, cei mai buni la citire şi scriere, cei mai
ageri în exerciţii!
4 slaid Recunoaşteţi litera după versurile:
A - e aţă, alfabet,B- e BINE în caiet,
C- e un covrig muşcat,D- din DATĂ l-am aflat, E- e primul din ELEV,F- e floarea ce-o culeg,G – e foarte complicat,
Iar peH l-am cam uitat.
5 slaid Rostiţi alfabetul
A Ă Â B C D E F G H I Î J K L M N O P Q R S Ş T Ţ U V W X Y Z
8. Poezii despre alfabetDeci cunoaştem alfabetul,Ştim să scriem, să citim,
Literele-n şir pe toate Pe de rost le denumim.
Şi-acum literele toateDin ABECEDAR buchetVin cu dragoste s-arateCe înseamnă alfabet.
Acesta este alfabetulL-am învăţat încetul cu încetul,
Putem spune aşadar:(toţi) Rămîi cu bine, drag ABECEDAR!
Rămîi cu bine, drag ABECEDAR,La anul tu vei învăţaAlte rînduri de copii
A scrie şi a a citi.
3
6 slaid Recunoaşteţi textele după imagini
(Se expun tema şi ideea textului)
(Se expun tema şi ideea textului)
( Recitarea poeziei)
(Interpretarea cîntecului)
7 slaid Alcătuiţi enunţuri cu ajutorul cuvintelor :
8 slaid Interpretaţi cîntecul ,, Limba românească”
Mult e dulce şi frumoasă Limba ce-o vorbim,
Altă limbă-armonioasăCa ea nu găsim.
Saltă inima-n plăcereCând o ascultăm,
Şi pe buze-aduce miereCând o cuvântăm.
Moldoveanul o iubeşteCa sufletul său,
Vorbiţi, scrieţi româneşte,Pentru Dumnezeu.
Limba, ţara, vorbe sfinteLa strămoşi erau;
VORBIŢI, SCRIEŢI ROMÂNEŞTE,PENTRU DUMNEZEU
9 slaid Scrieţi o scrisoare Abecedarului
4
8. Poezii De-acum ştiu ce-nseamnă şcoală
Ştiu că trebuie să-nvăţ,Greutăţi noi nu cunoaştemCă sîntem cei mai isteţi!
Multe altele mai ştim:Să vorbim, să socotim,
Fiecare din noi ştieSă citească şi să scrie.
Mulţumiri aduc din sufletCelor ce ne-au învăţatCu răbdaer, cu căldurăMinţile ne-au luminat.
9. Cuvînt de încheiere din partea învăţătoarei, asistenţilor, părinţilor.
10. Poezia de încheiereSă strigăm toţi într-un glas:Şcoală dragă, bun rămas!Vom veni peste trei luni
Şi mai harnici, şi mai buni.Dar acum la încheiere
Vă zicem: “LA REVEDRE!”
5