2012 Revista presei maghiare 24

7/30/2019 2012 Revista presei maghiare 24

1/5

Revista Presei Maghiare, Nr. 24 / 15-31.12.2012

1/5

Centrul European de Studii CovasnaHarghita

Revista Presei MaghiareNr. 24 / 15-31.12.2012

Mcelarul cu privirea pieziAr fi bine ca victoria UDMR i reinerea maghiarimii transilvane fa de campania radical a

partidului mai puin cunoscut s nu mping n plan secund cauza autonomiei culturale, respectiv aautonomiei teritoriale a Pmntului Secuiesc.Oamenii de baz ai UDMR vorbesc n permanen pelng: mai importante dect autonomia sunt remedierea traiului greu al comunitii noastre, creareade locuri de munc sau mpiedicarea ctorva legi promise, nefavorabile pentru noi .

Kovacs Peter, secretarul general al uniunii, i alung lui Tokes Laszlo ngrijorarea c UDMRar fi semnat un pact cu Ponta i ai si, inclusiv pentru punerea la rece a autonomiei , propunndu-ica n locul teoriei conspiraiei s se ocupe de motivele nfrngerii partidului pe care l susine.

Este adevrat c n programul UDMR figureaz autonomia cultural, respectiv teritorial,ns de-a lungul anilor, pe motivul participrii sale la guvernare, a pus-o, ntr-adevr, la rece. Iarcuvntul nerostit nu valoreaz, ntr-adevr, nimic.

Este posibil ca Partidul Popular s nu-i fi msurat bine posibilitile atunci cnd a plasatautonomia, regionalizarea n centrul campaniei sale, i probabil c ar fi trebuit s in cont i defaptul c pretenia la autonomia teritorial genereaz o oarecare nencredere, team n rndulmembrilor comunitii noastre. Ins numai pentru c acetia nu tiu exact ce nseamn autonomiaintern - adic n interiorul granielor statului .

Dac ne gndim bine,la oamenii de rnd ajung informaii ct se poate de puine. In schimbconstatm n fiecare zi c att regionalismul ct i autonomia teritorial genereaz o opoziieelementar n rndul romnilor, i ei inui n aceeai cea magic.

UDMR i motiveaz neputina n aceast privin prin dorina sa venic de a intra laguvernare. Ins atunci trebuie spus acest lucru, la fel cum trebuiespus i faptul c aspir la scauneministeriale. Palavrele de tip Kovacs Peter, atitudinea sa de mcelar cu privire piezi - privete

ntr-o parte i taie n alta - sunt absolut inutile.Sursa: cotidianul Haromszek, nr. 6771 din 15.12.2012, autor Simo Erzsebet

Sub vraja articolului 1Partidul de tip Antonescu i-a impus UDMR-ului condiii: poate ajunge la guvernare doar

dac recunoate articolul 1 din constituia discriminatorie, votat n 1991. Constituia de tipIorgovan a fost adoptat ntr-o conjunctur istoric n care naionalismul romnesc era n toi iteroriza naiunile civilizate ale Europei. A fost adoptat ntr-o perioad n care cei de teapa lui WCTudor, Haidu Victor i Funar i puteau revrsa dup bunul lor plac ura fa de maghiari. Atunci, nurm cu 20 de ani, reprezentanii maghiarimii nu au votat constituia romn. Nu au votat -o, pentruc ea nega maghiarimea i limba maghiar, existena regiunilor istorice i a microregiunilor, totceea ce nu era un bun romn n aceast ar. Acel NU rostit atunci de UDMR a fost o jignireenorm pentru politica romn, pe acest NU s-a cldit accentuarea periodic a naionalismului nRomnia. Asta ne-au reproat timp de 20 de ani, la care au adugat i faptul c nu suntem ceteniloiali ai acestei ri.

Recomandarea de acum este o oarecare presiune exercitat asupra UDMR, pentru ca aceastas recunoasc, n numele comunitii maghiare din Romnia, caracterul NATIONAL, cu alte

cuvinte PUR ROMANESC, al rii. Dac reprezentana noastr ar fi recunoscut articolul 1 dinconstituie n schimbul ctorva posturi de minitri sau de secretari de stat, ar fi renunat la toate


2/5


2/5

acele lucruri pentru care merit i trebuie s luptm. Ar fi comis o greeal istoric dac ar fi vndutmaghiarimea din Romnia pentru totdeauna.

Sursa: cotidianul Szekely hirmondo, nr. 245 din 20.12.2012, autor Karda Zoltan

n evul mediu, Transilvania a fost parte a regatului ungar, ea nu poate fi considerat

sub nici o form romneasc / Un istoric romn cinstit, cu crile pe faInterviul care urmeaz i-a fost acordat de Marius Diaconescu postului Radio France

International, care emite din Bucureti. Istoricul de 42 de ani, nscut n Maramure, la Tuii -Mgheru, care este stabilit acum la Bucureti, unde i pred, a absolvit cursurile UBB Cluj i i-aobinut titlul de doctor la Universitateade Stiine Eotvos Lorand din Budapesta. Este specializat peistoria medieval a voievodatelor romneti, astfel c merit s-i urmrim constatrile cu ateniacuvenit.

M.D.: - Din pcate, manualele sunt din ce n ce mai sumare, deoarece n liceu, predri iistoriei i se acord o importan din ce n ce mai mic. In acelai timp, la 20 de ani de la schimbarearegimului, suntem nc tributari istoriografiei comuniste naionaliste referitoare la evul mediu iepoca modern. In manualele de istorie continu spredomine o imagine sacr, standard, tabu

despre domnitorii romni, iar n mintea copilului devenit adult se ntiprete aceast imagine.Elevii au nvat c n evul mediu, Transilvania a fost stat romnesc. Ei cred c voievodul

Transilvaniei a fost ales de boierii romni. Prostii, deoarece n evul mediu, Transilvania a fost partea regatului ungar, sub nici o form a Romniei. Voievodul Transilvaniei era un demnitar de rangnalt, a treia poziie n ierarhia din Ungaria, i era numit direct de regele Un gariei. Nobilii romnicare triau pe teritoriul Transilvaniei aveau, pe teritoriul regatului ungar, aceleai drepturi ca oricarealt nobil, nu erau sub nici o form majoritari i oricum nu ei au decis cine s fie voievodulTransilvaniei. A mai aminti aici i de miturile conform crora romnii erau asuprii n Transilvania.

-Nu este adevrat?- Nu, pentru c n evul mediu, ranul romn avea acelai statut ca i cel maghiar. Din

pcate, noi privim astzi istoria evului mediu cu ochii omului contemporan sau modern. Adic,realiti din secolul XVIII, XIX sau XX, n care au fost animoziti puternice romno-maghiare, letranspunem i n evul mediu. Aceasta este o mare greeal.

- Dup toate acestea, oare cum i vedeau situaia romnii din evul mediu?- n evul mediu, romnii din Transilvania spuneau triasc regele. Adic l considerau al lor

pe domnitorul Ungariei, indiferent c era vorba de Matyas sau Sigismund. Nu se gndeau deloc laprincipii Munteniei sau Moldovei. La finele secolului al XVIII-lea, ca rspuns la strdaniileaustriece de asimilare, a aprut naionalismul maghiar, care a ctigat teren n ar i, cptnd unaccent politic, s-a transpus n animozitile romno-maghiare.

Sentimentul de unitate medieval romneasc reprezint un alt mit al istoriografieiromneti. Nu exista aa ceva.

- Care este adevrul despre aa-numitul front romn antiotoman?-Nu este nimic adevrat. Romnii s-au luptat cu turcii n conjuncturi clar delimitate. Nu amluat noi iniiativa btliei cu turcii ca s salvmEuropa. Am luptat cu ei atunci cnd condiiile auimpus-o i ntr-adevr au existat fapte eroice despre care lumea nu tie nimic. Din pcate, accentuls-a mutat pe frontul comun antiotoman al celor trei ri romne, care nu a existat niciodat. Fiecarei-a consolidat i aprat propriul tron, iar boierii din jurul domnitorilor i-au urmrit doar interesele

personale, scondu-i ochii unii altora n acest scop. O astfel de falsificare a istoriei poate firegsit i n filmul intitulat Mihai Viteazul, cnd, certndu-se cu un cpitan polonez, boierii romnideclar c vor depune armele, deoarece nu pot lupta mpotriva domnitorului Munteniei, pentru ceste romn. Doar din secolele XVIII-XIX putem vorbi de sentiment de unitate, de naionalismromnesc.

- D-voastr cum ai face un film despre Mihai Viteazul?- A plasa ntreaga strdanie de unificare naional n contextul european al rzboiului de 15ani. Timp de aproximativ un an, voievodul Mihai i-a asumat ntr-adevr un rol uria, deoarece a


3/5


3/5

purtat pe proprii si umeri povara rzboiului antiotoman. Din pcate, cu excepia regelui Rudolf,contemporanii nu i-au recunoscut nsemntatea lui Mihai. Iar noi mai i amplificm aceastnsemntate, dunndu-i, prin aceast falsificare a istoriei, credibilitii noastre.

Motivul unirii a fost exclusiv de natur strategic. La 1526, odat cu nfrngerea de laMohacs, regatul ungar a disprut din centrul Europei. Practic, echilibrul de for al regiunii adisprut, pentru c austriecii nu erau destul de puternici pentru a-l putea menine singuri. Pe la

1600, n contexul rzboiului de 15 ani, Mihai Viteazula urmat sfatul cancelarului de origine romnJosika Miklos, i a ajuns la concluzia c prin unirea celor trei principate romne ar putea reprezentao putere militar nsemnat. Intr-un final, Bathory a respins acest proiect, ns Mihai a mbriatideea unificrii. Ea a fost dat apoi uitrii timp de dou secole i redescoperit abia de paoptiti.tiaic manualele de istorie din secolul al XIX-lea abia pomenesc de voievodul Mihai?

n secolul al XIX-lea, Blcescu a devenit cunoscut n principal datorit ideilor sale politice,nicidecum ca istoric. Romnii sub Mihai Viteazul figura mai degrab ca un roman istoric. S fimserioi, nu a studiat documente, nu a cercetat n arhive dup cerinele istoriografiei din secolul alXIX-lea. Dac tot vorbim de Mihai Viteazul, tii cum i-a strns averea i cum a ajuns pe tron? L-acumprat cu banii obinui pe oile vndute imperiului otoman i cu credite. Prima fapt antiotomana lui Mihai a fost n 1594, cnd i-a chemat creditorii la o petrecere la care i-a ucis la grmad.

Istoriografia i poporul interpreteaz aceast fapt ca fiind una eroic.Sursa: cotidianul Szekely hirmondo, nr. 245 din 20.12.2012

Prefectul discrimineazPrefectul Codrin Munteanu nu respect dreptul locuitorilor maghiari din jude la informare

n limba matern -a stabilit Consiliul Naional pentru Combaterea Discriminrii (CNCD), n urmaanalizrii plngerii depuse de un cetean din Sfntu Gheorghe. In hotrrea de mai multe pagini,adoptat n unanimitate, se stabilete acel aspect pe care l poate observa cel care analizeaz site -ul

prefecturii: exist foarte puine informaii n limba maghiar, dei 73,8% dintre locuitori suntmaghiari iar legea n cauz prevede informarea n limba matern n cazul minoritilor care ating

procentul de 20%. Din hotrre reiese c prefectura a ncercat s se delimitezede acuzaie, a criticatcalitatea reclamantului, a invocat lipsa de timp i lipsa de personal. A spus c este vorba desprevechiul site, .a.m.d. CNCD nu a acceptat aceste lucruri. Consiliul a stabilit c prefectul judeuluiCovasna a refuzat indirect dreptul minoritii maghiare la informare n limba maghiar, nclcndastfel legea. In pofida acestui fapt, nu exist sanciuni, nu exist nici mcar amend ci doar orecomandare n vederea soluionrii situaiei. Omul guvernului, nsrcinat s se ocupe desupravegherea legalitii, ar putea fi obligat s respecte legea printr-o hotrre a instanei, ns

pentru asta trebuie dat n judecat.Sursa: cotidianul Haromszek, nr. 6776 din 21.12.2012, autor Demeter J. Ildiko

Istoria secuilorPrin intermediul crii, cititorul i d seama de faptul c maghiarii secui au un trecut i o

cultur pe care i pot edifica viitorul. naintaiinotri au luptat pentru dinuire cu arma, inteligenai prin munc. Ne-au aprat pmntul nostru natal, ne-au pstrat limba matern i tradiiile. n timpce pe teritoriul Transilvaniei, maghiarii indigeni au devenit minoritari - n masa de romni stabiliiaici de-a lungul secolelor -, regiunea locuit de secui a rmas citadela maghiarilor din Transilvania.Citind aceast carte, oricine se poate convinge de faptul c secuii nu sunt imigrani, ci un poporindigen. Manualul intitulat Istoria secuilor conine foarte multe informaii, fiind o lucrareinteresant .

De ce manualul nu a fost realizat mai devreme? Deoarece Romnia continu s fie un stat

naionalist, centralizat, care limiteaz drepturile comunitare, care nu tolereaz, nici mcar ndocumentele oficiale, denumirea de Pmnt Secuiesc. La graniele de jude, statul dispunenlturarea panourilor care indic denumirea de PmntSecuiesc i acioneaz mpotriva drapelului


4/5


4/5

poporului secuiesc. Constituia romn prevede clar c Romnia este un stat naional omogen. Nutrebuie s ne mirm c naionalitii romni extremiti aspir la desfiinarea Pmntului Secuiesc. Eitiu c dac acest teritoriu va fi inclus ntr-o regiune mai mare, poporul secuiesc - mpins n situaiade minoritar - va mprti soarta maghiarilor din Transilvania. Este de neles c politica romnare interese contrare crerii unei identiti naionale secuieti puternice. Ea tie ct de importanteste cunoaterea istoriei. Tocmai din aceast cauz, poporului Romniei i este prezentat i n

momentul de fa o istorie nscocit.Sunt contieni de faptul c un popor care nu i cunoate trecutul, i poate pierde mult mai

uor identitatea naional. Aceast idee a fost formulat n politica internaional nc nainte denfiinarea regatului romn (1881).Nu trebuie s ne mirm c ministrul educaiei, ConstantinAnghelescu, a desfiinat n legea emis n anul1923 i predarea n limba matern a istoriei romne.

n pofida piedicilor se poate spune c istoria secuilor poate fi predat i cunoscut cadisciplin opional. De acum nainte, de noi depinde acest lucru!

Piedici n calea scrierii criiPrin scrierea acestei cri, autorii s-au angajat la o sarcin dificil. Ei au trebuit s aib n

vedere ca volum s corespund capacitii intelectuale a elevilor de clasele VI-VII. Autorii lucrriiau trebuit s fac n aa fel nct s nu se abat de la poziia scrierii (foarte) oficiale a istoriei

maghiare. De fapt acesta este punctul forte al crii.Potrivit caracteristicilor dezvoltrii sociale, istoria secuilor nu poate fi mprit pe perioade,

ntr-un mod obinuit. Se tie c n perioada n care li s -au alturat maghiarilor, secuii triau ntr-osocietate organizat din punct de vedere militar.

Sarcina ntregului poporCititorul dispune de prima carte de istorie a secuilor, care ofer o imagine deplin despre

trecutul poporului nostru. Manualul prezint istoria poporului nostru pn n zilele noastre i leofer pedagogilor posibilitatea de a putea transmite informaiile ctre elevi. Predarea istoriei noastrea devenit o sarcin stringent a ntregului popor. Toi pedagogii, inclusiv nvtorii, trebuie s s eimplice n formarea identitii naionale secuieti. Mai mult ca sigur c pentru ei, predareamaterialului va reprezenta o problem de suflet. Acesta poate fi dezbtut i sub forma lecturiisuplimentare i poate fi completat cu unele cunotine referitoare la istoria local.

Activitatea n acest sens nu trebuie lsat n totalitate n seama profesorilor de istorie. De ce?Pentru c exist multe lucruri care trebuie neutralizate! Consider c nu este de ajuns, adic nu ne

putem mulumi ca n urmtorii 2 ani, istoria poporului nostru s fie cunoscut doar de cteva mii deelevi de clasele VI i VII. Pe Pmntul Secuiesc au crescut patru generaii care au fost private de

propria lor istorie. Majoritatea profesorilor de istorie nu au nvat nici ei despre istoria secuilor.Majoritatea pedagogilor pot acumula acum informaii despre istoria propriului lor popor.

Acest lucru trebuie s reprezinte pentru ei o cerin i o obligaie. Fr aceste aspecte activitatea lori educaia nu sunt depline.

Trebuie procedat n aa fel nct aceast istorie s fie ndrgit de copii i s fie apropiat de

sufletul lor. Acest lucru necesit o pregtire temeinic. Trebuie de asemenea tiut c n actualavltoare a tehnicii, cnd pe posturile de televiziune, n tabloide i pe internet sunt prezentateminciuni i dezinformri uriae, este nevoie de aceast carte!

Cum poate fi dobndit?Lecia introductiv, intitulat Pmntul nostru natal, face posibil cunoaterea geografiei

Pmntului Secuiesc. Este vorba de ase pagini.A doua i a treia lecie se intituleaz Istoria strveche a Pmntului Secuiesc. Romanii i

perioada migrrii. Trebuie s cunoatem desigur i cine a trit pe aceste meleaguri n perioada dedinainte de stabilirea secuilor.

Materialul poate fi utilizat cel mai mult de profesorii de limb maghiar, deoarece de aceasttem se leag foarte multe lucrri i biografii. Profesorii de religie au posibilitatea de a prezenta n

cadrul orelor de religie rolul organizaiei confesionale de pe Pmntul Secuiesc, rolul confesional icultural al zonei umuleu Ciuc, rolul favorabil al reformei privind extinderea nvmntului nlimba matern.


5/5


5/5

Orele de desen ofer posibilitatea prezentrii ilustraiilor din volum, prin care pot ficunoscute arhitectura Pmntului Secuiesc, cetile secuieti, stilul arhitectural al bisericilor,frescele i scrierea runic. Scrierea runic poate fi exersat i n cadrul orelor de limba i literaturamaghiar. Prin toate acestea, elevii pot cunoate temeinic valorile turistice ale micii noast re patrii.Este nevoie de acest lucru deoarece putem constata deseori c muli trec indifereni pe lnglocalitatea lor natal, pe lng bisericile oraului lor, deoarece nu tiu mare lucru despre ele, dat

fiind faptul c n cadrul procesului educaional abia dac au aflat informaii referitoare la secui.n baza manualului, profesorii de istorie, de geografie, diriginii, comunitatea profesoral ar

putea organiza mpreun drumeii n natur, excursii, n scopul cunoaterii pmntului nostru natal.Ar putea vizita mpreun muzeele noastre, locurile noastre memoriale.

Istoria secuilor poate fi cunoscut n mod temeinic dac la nivelul claselor, colilor,comunitilor, oraelor i judeelor se organizeaz concursuri de istorie. Concursurile Cine tiectig ar trebui s includ cele peste 500 de localiti secuieti de pe Pmntul Secuiesc. Dat fiindfaptul c aceste concursuri s-ar extinde pe tot Pmntul Secuiesc, a propune ca titlul concursului sfie Pmntul Secuiesc este patria mea!.

Cine are nevoie de acesta?Ar fi bine ca pedagogii i elevii s intre gratuit n posesia acestei cri. Este vorba despre o

sarcin uria, care ar merita s fie analizat. Este clar c acest lucru poate fi realizat doar pe termenlung. Sper nsc liderii celor dou judee i jumtate (Pmntul Secuiesc) vor gsi o modalitate

pentru nfptuirea acestei idei. S-ar putea aplica pentru obinerea de sprijin din strintate, iarcontribuia din impozitul pe venit ar putea fi direcionat n aceast direcie, prin intermediul uneifundaii nfiinate n acest scop. In momentul de fa, oamenii nu prea mai sunt dispui s cumperecri. Tocmai din aceast cauz este important ca Istoria secuilor s existe n biblioteca fiecrui elevsecui.

Semnatarul acestor rnduri este de prere c pe lng realizarea autodeterminrii interne asecuilor i a autonomiei teritoriale depline, cunoaterea istoriei secuieti poate reprezenta una dinstaiile luptei noastre pentru dinuirea noastr naional, dat fiind faptul c acest lucru este ba zaataamentului i legturii fa de pmntul natal. Dup 93 de ani, este necesar ca toat lumea sciteasc aceast carte, s o discute i s o analizeze. Este o lectur util chiar i pentru cei care nusunt de acord cu toate aspectele descrise n ea. Acest manual este util pentru toat lumea, chiar i

pentru specialiti.Sursa: cotidianul Haromszek, nr. 6777 din 22.12.2012, autor Kadar Gyula

Poliie n limba maghiar!O persoan fizic a depus la CNCD o plngere mpotriva posturilor de poliie din Trgu

Secuiesc i Corund. Reclamantul menioneaz c, n baza legilor n vigoare, activitatea poliieipoate fi considerat ca fcnd parte din categoria serviciilor publice, ca urmare, poliitii sunt

obligai s utilizeze limba maghiar n cele dou localiti amintite, n care procentul populaieimaghiare este de peste 90%. Potrivit IPJ Covasna, posturile locale de poliie nu intr sub incidenalegii administraiei publice, ca atare, nu sunt obligate s utilizeze mai multe limbi. CNCD i -a datctig de cauz reclamantului, ns nu a sancionat cu amend nici postul de poliie din TrguSecuiesc, nici pe cel din Corund.

Sursa: cotidianul Szekely hirmondo, nr. 247 din 27.12.2012

Sf. Gheorghe11.01.2013

Biroul de pres alCentrului European de Studii CovasnaHarghita

2012 Revista presei maghiare 24

Documents

Transcript of 2012 Revista presei maghiare 24