16 opera lirica.pdf
-
Upload
maripopescu123 -
Category
Documents
-
view
220 -
download
0
Transcript of 16 opera lirica.pdf
-
7/26/2019 16 opera lirica.pdf
1/2
CLASA a VIII-a VARIANTA 16
EVALUARE NAIONAL LA LIMBA I LITERATURA ROMAN
SUBIECTUL I (42 de puncte)
Citete, cu atenie, textul urmtor:
n trandafirul desfrunzit S-ar scutura la cea mai micO roz palid a-nflorit: Din adierile de vnt;E cea din urm i e, poate, Cnd oprivesc parc mi-e fricCea mai suav dintre toate. S-i ning floarea pe pmnt.
O simi c n-are s rmie Melancolia bietei rozePe ramuri prins zile-ntregi. Adesea inima-mi sfie;Octombre-i rece i-o mngie Copil, n-o privi! SrmanaCu raze stinse i pribegi. E chiar iubirea mea trzie!
(Cincinat Pavelescu,Amor de iarn)
A. Scrie, pe foaia de examen, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos: 1. Scrie trei termeni ce aparin cmpului lexical al cuvntuluiroz. 6p2. Motiveaz rolul semnului exclamrii n secvena dat:E chiar iubirea mea trzie! 6p3. Precizeaz dou mrci ale subiectivitii, prezente n textul dat. 6p4. Transcrie din textul dat o personificare i un epitet. 6p5. Explic, n 30 50 de cuvinte (3-5 rnduri), semnificaia secvenei: Cnd o privesc parc mi-e fric / S-ining floarea pe pmnt. 6p
B. Readacteazo compunere, de 150-250 de cuvinte (15 - 25 de rnduri), n care s argumentezi c o operstudiat de tine la clas aparine genului liric. n compunerea ta, trebuie:
s menionezi trsturile genului liric; 4p
s ilustrezi cu exemple adecvate caracteristicile genului liric ; 4ps ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate; 2ps te nscrii n limitele de spaiu indicate; 2p
SUBIECTUL alII - lea (36 de puncte)Citete cu atenie textul urmtor:Oamenii de tiin au reuit s afle motivele pentru care amintirea experienelor trite la nceputul
copilriei disparpn la atingerea maturitii. Potrivit site-ului de specialitate LiveScience, cercettorii spunc aceste amintiri sunt chiar mai efemere dect s-a crezut pn acum, ele ncepnd s dispar, de fapt, nc dela vrsta de 4-7 ani. Pn n prezent se credea c, n cazul copiilor cu vrste de pn la 3-4 ani, nu existfunciile cognitive i de limbaj necesare pentru fixarea amintirilor. Ceea ce nsemna c amintirile nu erau
ntiprite n creier i deci nu ar fi putut fi pierdute ulterior.Carole Peterson, profesor de psihologie la Memorial University din Newfoundland, a descoperit c
exist numeroase amintiri depozitate n creierul copiilor, despre care acetia pot vorbi. n studiu au fost folosi140 de prichindei cu vrste cuprinse ntre 4 i 13 ani, precum i prinii acestora, care au avut rolul de aconfirma relatrile micuilor lor. Copiii au fost rugai s povesteasc, o dat la nceputul studiului i apoi lasfritul lui, dup doi ani, care sunt cele mai vechi trei amintiri pe care le aveau. Copiii cu vrste ntre 4 i 7ani au avut tendina de a povesti alte amintiri dup cei doi ani n care s -a derulat studiul, fa de cele relatateanterior, fapt care sugereaz c aceste prime amintiri sunt fragile i pot disprea cu uurin.
(Anca Aldea, Amintiri din copilrie, varianta tiinific, http://www.jurnalul.ro)
http://www.jurnalul.ro/cautare/autor/anca-aldea-19.htmlhttp://www.jurnalul.ro/http://www.jurnalul.ro/http://www.jurnalul.ro/http://www.jurnalul.ro/cautare/autor/anca-aldea-19.html -
7/26/2019 16 opera lirica.pdf
2/2
A. Pe foaia de examen scrie rspunsul pentru fiecare cerina de mai jos :1. Formuleaz cte un enun n care s numeti urmtoarele elemente care privesc articolul citat:- la ce vrst ncep s dispar primele amintiri din copilrie 2p- numele profesorului de psihologie. 2p2. Scrie doua argumente potrivit carora textul dat este nonliterar. 4p3. Noteazvaloarea morfologic i cazul cuvintelor subliniate din text:potrivit, anterior 4p
4. Precizeaz funcia sintactic pentru fiecare dintre cuvintele ncadrate n text printr-un chenar. 4p5. Caracterizeaza, din toate punctele de vedere, o propozitie principala din textul dat. 4p6. Construiete o fraz alctuit din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat de cauzce are caelement corelativ o locuiune adverbial. 4p
B.Redacteaz, n 80-150 de cuvinte (10 - 15 rnduri), o compunere n care s povesteti o ntmplare petrecutn copilrie. n compunerea ta, trebuie:
s relatezi o ntmplare, respectnd succesiunea logic a evenimentelor ; 4p s precizezi dou elemente ale contextului spatio - temporal; 4p s ai un coninut adecvat cerinei i s valorifici textul dat; 2p s respeci limita minim de spaiu indicat 2p
Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie.Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (unitatea compoziiei 1p.; coerena textului2 p.;registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p.; ortografia3 p.;punctuaia2 p.;aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea2 p.)